實用的天空的作文八篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的天空的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
天空的作文 篇1
純潔開朗莫于天空，心胸寬廣莫于天空，一視同仁莫于天空，心底無私莫于天空。包容著你，也包容著我，包容著貧窮，也包容著富有。
當我快樂時，我望望天空，它是那么純潔，我開朗的笑了;當我憂傷時，我望望天空，它是那么寬廣，我的憂傷得以釋懷，我走出了陰影。與別人吵架，我憤怒至極，我沒有侵犯你，你為什么侵犯我?人若犯我我必犯人，為什么不讓我補償?與別人熱玩時，我開開心心，玩得很快樂，它也是我的天性，使我們保留著童年的天真。每當這個時候，都去看看天空，看看它烏云密布，電閃雷鳴，卻不生氣，揮著雙手將烏云閃電趕走，重新現出純正的藍，重新張開溫柔的笑臉，將“灰塵”“沉淀”到“杯子”底下，重新開始不以為然�？纯此�，天天開心、天天快樂。像是一個孩子，看見我們玩，也擺弄著白云，跟著我們一起玩。它既嚴肅又淘氣，既純潔又快樂，它那無邊無際的心胸，不正是那慈愛的情懷，和它對人類無限的摯愛嗎?給予國王的光亮與牧人的一樣多，它對我們是最本質的奉賢。
做一個和天空一樣的人，擁有一顆純潔寬廣的天空般的心。
天空的作文 篇2
大家一看到這個題目一定會感到新鮮吧，其實“天空霸主”不是振翅飛翔于遼闊的天空的雄鷹；不是詩人所說的“或宛若藏龍，或翼若博鷲”的禿鷲；不是在風中起舞，或是在浪尖搏擊的海鷗。而是媽媽送給我的一架玩具直升飛機。下面，我就為大家介紹一下我的飛機吧。
這架直升飛機我給它取了一個名字叫“飛影サ飛鷹號”這架飛機機頭呈流線形，機尾像一根又長又直的指揮棒，機體的顏色由深藍色和銀色組成。在機體的上方有兩個螺旋槳，一個正轉一個反轉才得以讓飛機飛起，機尾有一個小的螺旋槳，可控制飛機向前明年就回家向后，向左向右。接下來，我就為大家講一個我和飛機的故事吧。
就在上個星期，我和媽媽帶著飛機來到了一個地方的一個草坪上。我小心翼翼地打開開關向上飛的鍵慢慢地向上移，飛機也在慢慢地往上飛。此時此刻，我的心里就像有一塊沉重的石頭懸在我的心中。我為什么怎么心驚膽跳呢？因為如果我一放手的話，飛機會馬上落下來，這樣的話，我心愛的“飛影サ飛鷹號”就會壞掉了，于是我便又往上提了一點，可是飛機還是不往上飛，我干脆手松開了，奇跡出現了，飛機不但沒有掉下來，還停留在半空中，我問媽媽這是怎么回事，媽媽說她買的時候買了一個會停飛的，我哦了一聲。
��！飛機你帶給我歡樂，讓我把煩惱丟去，從此沒有煩惱。我愛你飛機！
天空的作文 篇3
人人都擁有一片自己的天空，他們是這片天空的上帝，在這里，他們有著自己的快樂和自由。
但是你卻不能擁有童年五顏六色的天空，因為一場“戰(zhàn)爭”打破了空中的寧靜詳和。
鏡頭一
“啪”的一聲，隨著一只白色瓷杯的掉落，你媽媽又狠狠地打了你一下。你不敢哭出聲，只能默默地流淚。你因為新概念2的課文不能像別人那樣倒背如流遭到了“攻擊”，你無法抵抗，只能讓她破壞你的天空。你沒有自由，只能像牢籠中的困獸一樣絕望。你，是一個丟失了天空的人。
鏡頭二
你又是因為學習而被斥責，每天如此�！澳憔筒荒軤幰稽c兒氣嗎？你做完了就要看電視嗎？你看看你數學才做第幾面？你再看電視我把電視丟了！”你媽媽又扔下這句話，你呆若木雞地坐在椅子上，看著這一盤盤菜，卻用筷子挑著一粒粒白米。我能感到你心中的無助與委屈，你心里肯定是漆黑一片，哭聲在心里響成一片，聲音如寒冷刺骨的水包圍著你的心。我多么希望你能有自己的天空。
你，是一個丟失了自由的人，你只能在孤獨和絕望中流浪。你努力吧！找回一片屬于你自己的美麗天空！
天空的作文 篇4
風兒輕輕吹拂著我的臉頰，月光淡淡地照在我的小屋。目光落在手中的相冊，翻開已不知翻閱過多少次的一頁。
照片上一個白發(fā)蒼蒼的老人抱著一個睜圓雙眼，撅起小嘴的小女孩。旁邊坐著一位同樣年邁的的老奶奶，也抱著一個小男孩。后面站著高高矮矮的男女，沒錯這~就是一張全家福。
仰望星空，思緒回到了幾年前的那一刻。
“爺爺！我們去照一張全家福嘛，我們班里的小朋友都有的，我看過了，可漂亮了，我們也去照嘛！好不好嘛，爺爺�！闭掌系哪俏焕先擞么謮训碾p手抱起他的孫女，扶著靠椅回答道：“好��！爺爺是時候該和你們一起照張全家福了，等到爸爸媽媽們都空下時間來了，我們就去，好不好！”“好�。『冒�！，我知道爺爺是最疼我了！”說完就俏皮的摟住爺爺的脖子。這位老人露出無比的幸福、快樂。
那是一個陽光明媚，艷陽高照的日子，一家子大大小小的人有說有笑地走進了照相館。笑一笑，開心一點嘛、好、來、一二三。咔嚓。留下了一家幸福的樣子。
就在那天以后，那位老人身體一天比一天弱，氣色一天比差。但是這位老人一天比一天開心，因為他有他心疼、憐愛的小孫女陪伴著他，陪他笑，陪他度過一次又一次痛苦的治療�？墒窃谝粋�陰雨連綿，寒風呼嘯的日子里，那位老人留下他心疼、憐愛的小孫女“走了”。想想，一個幾歲的小女孩怎懂得“走了”的含義。
每當她問起父母：“爺爺呢，媽媽~~我想爺爺了，爺爺還答應我要給我做風箏呢，爺爺是不喜歡我了嗎？”此時爸爸媽媽都眼含淚水而去，就留下她一個人的不解、孤獨、難過。因此那張全家福成了她唯一思念爺爺的方式。
風兒依舊是那么涼，月光依舊是那么淡，仰頭看天空，她想、星空的那一邊，爺爺此時正對著她——微笑。
天空的作文 篇5
我并不聰明，我甚至很想去承認自己的笨。別人說我成績好，說我取得那么好的成績還說著說那，只是他們看不見我背后的努力而已。如果自己努力了，卻沒有取得相應的成果，那么一定會覺得可惜、不甘吧。
初三和初一、初二的反差幾乎把我擊潰，上了初三后一直在原來的基礎上后退，什么“有付出就有收獲”這些鬼話全都是假的。初三的我比初一初二更為努力，但還是退步退步。
下午跑完步后分明聽到自己的身體發(fā)出了疲勞的信號。
天空的作文 篇6
滿心的傷痕，化作一抹美。
我們都是飛鳥，
來自海中的島嶼，
經歷了太多、太多次的坎坷
流淚，不需要理由；
逃避，不需要借口；
放棄，更是一種灑脫！
凍裂的夢又在何方，
如水的愁緒在湛藍的天空下
飄蕩成一世的晶瑩，
輕輕滑過臉頰，
并不是因為怯懦
思緒，總是一次次的凌亂，
心，卻渴望著對岸的風景，
渴望破碎后的重生！
花開成海的靜默，
延綿到夢的邊緣
明知不可能，卻不肯坦然回頭；
明知很遙遠，卻只顧風雨兼程；
不去想是否成功，只是無悔的拼博！
年輕的心無所畏懼，
我們都是飛鳥，疲憊，倔強，亦很執(zhí)著
天空的作文 篇7
十七歲，我多了一個份執(zhí)著十七歲的我，是一個真實的我：喜歡寂寞與眼淚、遐想與向往、文學與音樂、不羈與瘋狂、流浪與自由。
我像只雛鷹在十七歲的天空下練習著飛的動作，遍體鱗傷的我還在飛的路上摸索著。不知道何時才能成功的沖進云霄，只是一個一個成功的動作讓我繼續(xù)堅持。
渺小自卑的我無法選擇喧鬧。我怕丟失了自己。沉默的我專屬于寂靜的角落，沉寂的大地任我去遐想。
潔白的雪花穿過亙古不變的山脈飄進寂寞的角落。寂靜認真的雕塑著沉默的我與沉寂的它，潔白的雪地倒影著整個角落，清晰如一盞燈。沉默獨立的我像一座完美的雕像。雕像的眼神里又是另一個世界：碧藍的天空，遍地花草，矗立的山峰，靜如屏清如鏡的河流；木屋炊煙，石橋蓬船，酒家染坊，一個人一扇窗一盞燈一支筆一本書一行行文字，一杯菊茶品味人生的閑逸。有人說：“沉默即力量，它使人充實，而充實的生命才會永遠年輕�！�
是的，沉默是一種力量，遐想的世界總要幻滅。
面對混亂與喧鬧，沉默讓我鎮(zhèn)靜地選擇寂寞。
我選擇在寂靜的黑夜里面對真實的我，十七歲忽然感到自己有點滄桑的狀態(tài)。一間空蕩的房間里一個寂寞的我與一本書，一盞昏黃的燈，一首慢歌低沉的曲風，真實的情感，沙啞的聲音唱著悲傷的心情。寂寞在唱歌，輕輕地狠狠的溫柔的瘋狂著。為了保存這份溫潤的寂寞，我在心中找到了一個地方來保管它，那就是大海，文筆下的大海。
用細小的筆尖虔誠的寫下這保管寂寞的海。用有靈性的文學與觸動心弦的音樂詮釋我的溫潤的寂寞。
面對束縛的生活總是有一些向往。向往自由，向往一個人去流浪，去海邊。巖石和海被陰霧籠罩得白蒙蒙的，海浪依舊緩進緩退，洗著巖石。一個漁夫，老的很，左手提著筐子，右手拄著稈子，一步步走過去。小男孩小女孩，帶著陽光般的笑容對坐在沙灘上，金色的沙子從指間漏成一座座小小的城堡……
去江南。一個水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)，古舊、清凈、安詳而且幽靜。那里有高高的屋檐，黑黑的窗欞，長長的青石路，窄窄的街衢，悠悠的水巷，瘦瘦的烏篷船……那里便是烏鎮(zhèn)——可以釋放自己享受自由還可以收存流浪的我。
——如果這是一場夢，我寧原長眠也不原讓朝旭升起，但是天總會亮。在束縛的世界，在絕境前我尋找真實的自己。一個很好的想法讓我獲得前所未有的`自由——逃避。逃避一切事情倆證明“傻子永遠快樂”這句話。不管遇到什么事情都保持笑容。
我也瘋狂。年少的我常常與輕狂的朋友騎著單車狂飆，風在耳畔吟唱，鳥在枝頭鶯歌。眼睛、心情和藍色的腦海勾勒出一幅綠色的美畫。
我們遠眺著小河那邊灰茫茫的與天際一線的荒野�；囊暗哪嵌耸鞘裁矗苛钗覀冃耐磁c溫暖的、尖叫與寂寞的，還是震驚與冷靜的……靜靜的佇立著，遠眺著。好久，好久。
有一股神秘的力量讓我們涉過河流向荒野那邊奔騰。多久？眼角旁和臉頰上的是汗水，是淚，還是雨水？放縱不羈的我們被黑夜拋棄在黑暗的荒野上。我們看不見上方的月光，看不到前方都市的霓虹與小村的燈火。
眼角旁不是汗水而是淚和雨水，沒有樹林，沒有火花，沒有食物。凄清的的我們在雨中仰頭唏噓，那悲傷震驚蒼茫天地。一個擁抱容讓彼此感到溫暖，在對方的眼眸里看到前方的光亮，一種不能言說的力量在彼此的手中傳來……
朝陽升起的大地上，一個個燦爛的微笑溫暖著我們，路途上桀驁不馴的我們，放縱不羈的野性，張揚著堅強的生命。
十七歲的我一個真實的我，不僅喜歡寂寞與眼淚。遐想與向往，文學與音樂，不羈與瘋狂，流浪與自由。還喜歡親人朋友，也喜歡努力拼搏。年華似水的流，桀驁不馴的我總會長大。
十七歲，這雨季已成為我生命里的點點滴滴。我用這顆僅有的鉆石換流星劃過十七歲的天空，許下最美的心愿——愿我的本色直到永遠！
天空的作文 篇8
十二歲，是蓓蕾初放的季節(jié)，沐浴著金色的陽光，綻放出絢麗的風采；十二歲，欣欣向榮卻又不失素雅的季節(jié)，我們在徘徊的迷茫中微笑這走向堅強；十二歲，是夢幻的彩虹季節(jié)，我們從瞳孔中折射出制熱的希望光芒，每一天都是那樣生機勃勃……
憶童年……
孩提時代，總是拉著哥哥姐姐的手要糖吃，總是對阿姨房里形形色色的化妝品充滿了好奇，總是會仰起純真無邪的容顏傻傻地笑。
孩提時代，喜歡站在高高的花壇邊上昂起頭，輕輕地吹著肥皂泡泡。無暇的泡泡載著我們的歡聲笑語慢慢染上了色彩，紅的、藍的、綠的，五彩繽紛，慢慢地與小伙伴吹出的泡泡匯在了一起，仿若全世界都充滿了泡泡。
孩提時代，喜歡帶著伙伴們爬上高高的桂花樹，尋找著我們口中的雙面葉。陽光透過樹葉間的縫隙，懶懶的撒在一張張可愛的笑臉上，灑在我們輕握的雙面葉上。
孩提時代，喜歡握著手電筒在晚上的校園里玩捉迷藏。旗臺后、桂樹前、柴房里、花臺前……無不是我們的藏身之處。月光瀉下，寬大的校園里洋溢著我們銀鈴搬的笑聲。
孩提時代，叮鈴鈴的下課鈴聲在我們耳里是分外悅耳，一群嘰嘰喳喳的小鳥爭先恐后的沖出教室。女生們腳邊紛飛的毽子，男生們毫無章法的球賽構成了一幅幅和諧的彩圖。
孩提時代，眼中的天空只有藍藍的天與白白的云。
歲月流逝，曾幾何時跨入了青春的花季，輕輕地踏入初中的校門，仿佛一瞬間長大。自從吹滅了人生的第十二根蠟燭，方曾知曉，原來一直有一片天空守護著自己。
源于成長，漸漸步入了夢幻與思索的世界，學會了自主的叛逆，，懂得了洞悉世界，揣測人心，便開始維護專屬自己的哪一片天空。
少年悲喜，在懵懂中遺憾、自卑。憤怒，在風雨中追求、付出、實現，更在自己的一方天地中成長，靜靜的接受著天空的陶冶與啟迪。眼中的一切不再單純真實，充斥著好與壞，善與惡的世界讓我懷疑。讓我明白，原來天空也有灰暗的時候。
回歸母校，夕陽輝映著我的身影，金輝灑在我的心扉，一切仿佛都有了意義。抬頭仰望，依舊是藍藍的天，白白的云，心中卻多了一層惆悵與迷茫。