【熱門】十五歲的天空作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的十五歲的天空作文，歡迎閱讀與收藏。
十五歲的天空作文1
常常在想，生命是怎樣冗長的一個過程。這一路太長，似水流年，我已經(jīng)走上了青春過道，告別了懵懂無知的季節(jié)，踏上了青年的門檻。我十五歲了，但我絲毫沒有感受到花季的美好。取而代之的是一份孤。
十五歲，青年與成年的邊緣。但是有時還會問自己，到底是不是真的十五歲了。為什么總是懷念著童年美好的事物。那記憶中的糖果，幾個女生們一起踢毽子，跳皮筋，哼著那被遺忘的歌謠。
我想找回那遺失了的叫做“曾經(jīng)”的東西。曾經(jīng)的快樂，曾經(jīng)的理想，曾經(jīng)的風(fēng)景，曾經(jīng)幻想著天馬行空的東西，曾經(jīng)的紙飛機(jī)和蒲公英……許多值得我們懷念的東西都隨著我們慢慢長大在我們記憶中走遠(yuǎn)。過往的美好像是坐了反方向的高速列車，逐漸消失了。
彼時我們?nèi)齻�形影不離，無話不談。可沒有人知道自己的明天會發(fā)生什么事。時光漸行漸遠(yuǎn)，溫暖的太陽變成了經(jīng)緯度，夏天來了，我們也混過了初一的時光。暑假本應(yīng)是玩的最瘋的時刻，而小C說她要走了。要去另外一個城市生活。我想，繁華的城市總比這個小縣城好。然后我們?nèi)齻�就這么默默的走了一路。那是我們?nèi)齻�第一次這么沉默。然后在第二天，我們含著淚送走了小C。回去的路上，小V說，那些青春有時候由不得我們。我不強(qiáng)辯。那一年的夏天，只剩下了我和小C。我在日記本上寫道：夏天來了，我們卻散了。
原以為小C走了，小V就是陪伴我的全部了。可是初二小V也轉(zhuǎn)學(xué)走了。沒有任何預(yù)兆。我又偷偷地哭了一次。小C現(xiàn)在一個人。小V現(xiàn)在一個人。我也成了一個人。
十五歲，飛不出自己的天空。
十五歲，一切開始變得復(fù)雜。
十五歲，我得到了一份孤獨(dú)。
十五歲的天空作文2
詩歌開頭
幾片天使的羽毛漂浮在微風(fēng)中，
幾縷淡定的白云緩行于溫柔里，
變幻的天空眾說紛紜，
任何流言蜚語都無法改變它始終如一的微笑。
分類陳述
白駒過隙，彈指瞬間，我們走過了人生中的第14路車站。如今擺在眼前的，是一種我們從未體驗(yàn)過的全新世界，即將要感受那段被哥哥姐姐們稱為半黑暗的日子。可我相信，當(dāng)黑暗來臨時，我15 歲的天空仍舊是那樣光明，充滿希望和朝氣。因?yàn)椋悄菢拥呐c眾不同，因?yàn)樗鼡碛衼碜愿鞣礁髅娴牧α俊?/p>
15歲的天空擁有感動與感恩。感動于朋友的一句安慰，父親的一段鼓勵，母親的一份體貼和老師的一絲肯定；感恩于每天清早的第一縷陽光，杜鵑的第一聲啼叫，每一層如綢的薄霧，每一顆璀璨的露珠；感恩于午后的第一陣微風(fēng)，樹林的一片綠蔭；感恩于傍晚的夕陽、彩云和漫天的繽紛。
15歲的天空擁有自信與自強(qiáng)，一洗當(dāng)年的懦弱與膽小，敢于在課堂上發(fā)表獨(dú)到的論述，在課間大聲質(zhì)問同學(xué)的過失，勇于尋找不足并改正，不懂就問、不恥下問已成為一種習(xí)慣。時刻保持自信的神態(tài)去面對新的挑戰(zhàn)，不再是那個一有狀況就找爸爸媽媽的小女孩。現(xiàn)在，要學(xué)會獨(dú)自去應(yīng)對困難，跌倒后，憑借自己的力量去反省、站立、飛躍。
15歲的天空擁有希望，給我以動力去遠(yuǎn)行。籍著啟明星的熒光，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，向大海駛進(jìn)，采擷晶瑩的科學(xué)浪花，捕撈閃光的智慧珍珠。來到大洋彼岸，在沙灘上尋找五彩貝殼，在清晨里欣賞海上日出。背起帳篷，來到森林，采一朵朵蘑菇，化作一個個童話，森林里所有小動物都躍入童話中。在群山中尋覓，尋一束淡黃的迎春，探一片地下的寶藏。
15歲的天空也擁有迷惘，茫然無措地睜開好奇的雙眼，似懂非懂地注視著這個世界。還不明白什么是追求，卻又在隱隱約約中執(zhí)著于一份灑脫。漫步于朦朦細(xì)雨之中，思緒化作一抹輕云在藍(lán)色的夢宇中飄蕩。
表明決心
堅信，15歲的天空將任我自由翱翔！
十五歲的天空作文3
一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，從兒時得天真兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了幾個夏天的心聲，無力再去想其他，許是來不及去訴說，就迎來了十五歲，那片湛藍(lán)的天空。
———題記
寒風(fēng)凜冽的吹著，這個冬天似乎并不好過。
站在陽臺上俯視操場，人來人往、有時候我就在想啊，為什么每個人都因?yàn)檫@種不好的天氣而垂頭喪氣。那為什么不向天空去看看，我們的十五歲有多美好？我多想對著天空大喊。看，這就是我們的花樣年華，繁華的歲月在為我們歡呼。
樹上的葉子早就泛黃、凋零了。然后一片一片的落地為泥。不得不承認(rèn)，這樣的景色的確有夠傷感的。
試圖去想，驅(qū)除這些不美好的因素。冬天，不美嗎？
十五歲不也正是這樣嗎？
繁華的世界與好奇心的驅(qū)使，難免會讓我們犯下一些錯誤；糾結(jié)與思想的纏繞常常令我們不知如何去面對；靈感的促成和好奇心的培養(yǎng)讓我們摸不著頭腦。然而，拋開著一切束縛，我們的十五歲也常常有光彩照人的一面。這些糾結(jié)過后，定會出現(xiàn)彩虹。
別忘了，累了倦了過后。看看屬于我們十五歲的湛藍(lán)。
請相信，有理想，盡力去做就等于100%成功。
有人說，幼兒時是天真的，兒童時是懵懂的，年少時便是叛逆的。
所以有人把年少是叛逆的理解為年少必是叛逆的。為什么這樣說呢、很多年前，有人對我說，年少不輕狂，白費(fèi)青春一場。為什么一定要是這樣呢？我們的浮華青春背后為什么就一定要是浮華。我們?yōu)槭裁床荒茏龌刈约海粋�敢想敢拼的少年，活出自己的風(fēng)采？
十五歲的天空，一定是湛藍(lán)色的。
十五歲的天空作文4
十五歲的天空是青春的天空，青春是生命的春天。
——題記
十五歲的天空，就像維也納的四月，在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷，是更清幽的香。十五歲的天空是一塊大表，初陽和遲暮，血紅和黑夜，更替更替再更替，樂此不疲；十五歲的青春是一座沙漏，盈滿和匱乏，叛逆和困惑，反復(fù)反復(fù)再反復(fù)，覆水難收。
十五歲的天空是一個特別的存在。十五歲的天空有許多人成長的回憶。十五歲的天空包含著希望和期待，卻也有長大后的許多悔恨和遺憾。剛剛步入十五歲的我們又會感受到什么呢？
十五歲的天空是理念的轉(zhuǎn)變。從兒時那個不愛讀書的頑童懂得了“書中自有黃金屋”的道理；從總是挑父母毛病的嬌縱小孩改變?yōu)槔斫飧改福x懂父母的小青年；從浪費(fèi)時間，任憑種族文化漸漸流失、衰退認(rèn)識到時間的真諦，為挽救種族文化而奮發(fā)圖強(qiáng)的花季少年，我們轉(zhuǎn)變著，成長著，收獲著……
于是我們脫變了，第一次意識到頭頂上的天空更加蔚藍(lán)了。也認(rèn)清了十五歲是一生的青春，十五歲是生命的春天。
十五歲的天空充滿了朝氣。十五歲的我們對于知識如饑似渴，對新鮮事物充滿好奇。十五歲的我們對一切挑戰(zhàn)躍躍欲試，面對挫折勇往直前。十五歲的我們對未來充滿信心，面對失敗永不氣餒。
十五歲是一種選擇，選擇觀察人生的角度。十五歲的天空有陰、有晴、有陽、有雨，這是無法改變的。但是你可以選擇看人生的態(tài)度，多想一想圓滿的。其實(shí)不圓滿是為了襯托圓滿是美好的，如果沒有不圓滿你會覺得圓滿也不過如此。
十五歲的選擇會影響我們對今后處理事情的各個方面，希望用一顆感恩的心去看待事物的`發(fā)展。
十五歲的天空包含了太多太多的多愁善感，喜怒哀樂。所以十五歲的我們需要讀懂十五歲的青春這本充滿朝氣與活力的書。
十五歲的雨季，已經(jīng)走出童年的幼稚；十五歲的季節(jié)，是多夢的季節(jié)；十五歲的天空，也許是陽光明媚，也許是星光璀璨！
——后記
十五歲的天空作文5
微笑面對誹謗，微笑面對危險，微笑面對坎坷，讓十五歲的天空永遠(yuǎn)飄蕩著“微笑”的絲帶。——題記
時光荏苒，原來有些東西失去了就再也無法彌補(bǔ)，我的昨天，所擁有的，所拋棄的，一件件都在時光的大道上不斷的輪回，一步步走向成熟。
十五歲的殿堂，是一個奇幻的美妙的靈宵，有成功的碩果，但需過了“努力”這一關(guān)；有輝煌的桂冠，但要跨了“勤奮”這一坎兒。不停變換這道難題，那道公式，驀然回首又是一篇English課文。
驟然間殿堂變得明亮，卻又埋下了機(jī)關(guān)重重。十八般武藝配上一柄“青龍劍”仍需殺個360回，步步為營。此道暗箭——《語文同行》，背后一刀——《數(shù)學(xué)補(bǔ)充習(xí)題》，真是應(yīng)接不暇，鐵煉金鋼手也無力對抗，卻無法不抗。看看外面的天空——值，為“華山論劍”打敗“重陽”只好奮力拼殺。
“十五歲了，不小了，再不好好學(xué)習(xí)，什么時候好好學(xué)？”對，有太多期望就像“小燕子”一樣時時對抗著那個擾亂思緒的“容嬤嬤”。
會羨慕大雁自成群的團(tuán)結(jié)，抬頭回望，自己仍不孤單；羨慕老鷹有展翅騰飛的威武，看看自己毛羽未全的雙翅，安慰自己終有一天也會大鵬展翅；羨慕小鳥在天空中飛翔的愜意，想想自己有時閉目神游的感覺也挺不錯。
十五歲，這個懸在半空不上不下的年齡，卻是在這花樣年華中不可缺少的花蕊。也許會被風(fēng)雨洗禮——那是考試的失利；也許會被無聊者摧殘——那是無情的誹謗；也許會被無心者踐踏——那是不經(jīng)意的漠視。最終結(jié)果，只得且聽下回分解。
相信十五歲的天空一定會留下自己的痕跡，當(dāng)長大了、走累了、想休息了會憶起曾經(jīng)刻苦為一個進(jìn)步而灑下的汗水，會記得曾經(jīng)是那么努力想展開騰飛的翅膀。回望走過的足跡，仰視廣闊的天空，花樣年華的我們信心百倍地正向人生的高峰在努力攀登。
十五歲的天空作文6
十五歲的我們，風(fēng)華正茂、青春飛揚(yáng)；十五歲的我們，精力充沛、斗志昂揚(yáng)；十五歲的我們，熱愛生活、樂于挑戰(zhàn)；十五歲的我們……
——題記
十五歲——勇敢
十五歲的我們，早已失去童年的那份天真幼稚，背上重重的行囊，走在成長的路上。這時的我們正坐在寬敞的教室里享受知識的滋養(yǎng)，用尊敬之心待老師，以熱愛之意對同學(xué)，更重要的是用孝敬之行對父母。但生活不僅需要平平淡淡的快樂，有時還會擦出挑戰(zhàn)的火花。面對困難，我們不再畏縮不前，而是選擇迎難而上。或許十五歲的我們經(jīng)得起大風(fēng)大浪，或許十五歲的我們?nèi)孕枭畹目简?yàn)，或許……
十五歲——堅強(qiáng)
十五歲的我們不再因一點(diǎn)小事就哭鼻子。這使得我們相信“只要功夫深，鐵杵磨成針”沒有過不去的坎兒。每次考完試，不論成績的好與壞我們都敢于面對，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)。我們又成長了，人們常說“壓力就是動力”，生活每天都在為我們施加壓力，樂觀的我們是否又能化壓力為動力，去創(chuàng)造一片屬于自己的小天地呢？
十五歲——成長
春去春又來，花謝花再開。十五歲的我們只是一只雛鷹，沒有能力去搏擊長空。所以我們?nèi)源砷L。我們堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”任何一種成功都是來之不易的，只有經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，迎接我們的將是美麗的彩虹，所以我們要繼續(xù)成長，這樣才有可能一飛沖天！
十五歲的天空留下我們太多的美好回憶，十五歲的天空帶給我們太多的幸福感動，十五歲的天空留給我們太多傷心遺憾。所以，十五歲的天空更值得我們?nèi)ナ詹兀鹊轿覀兡赀^花甲的時候翻開自己的人生畫卷還會有如此美麗的一筆。至少不會因自己虛度年華而留下悔恨的淚水。收藏十五歲的天空吧，它會使你收益無窮~
十五歲的天空作文7
時光是一杯經(jīng)久醞釀的醇酒，香甜可口；時光是一壺清爽迷人的香茶，魅力無限；時光，總在以不慌不忙的步伐走著，走著。她不害怕黑夜的孤獨(dú)，不害怕寒冷的無情，她走著，走著，走到了我十五歲的天空……
十五歲的天空，成功的喜悅縈繞在我心間。
看，講臺上，我正津津有味的演講著。聽，那聲音，不卑不亢，鏗鏘有力。此起彼伏的掌聲經(jīng)久不衰，震耳欲聾的喝彩聲響徹云霄。老師喜悅的臉色映在我心里，父母喜上眉梢，笑得合不攏嘴。那時，快樂，裝滿了我的全身。
十五歲的天空，烏云也時常光顧我。
烏黑的天空扯開了嗓子大吼大叫，一道道似銀龍般的閃電轉(zhuǎn)瞬即逝，傾盆大雨紛至沓來，一個人漫無目的的走著，任由晶瑩的珍珠打在臉上，淚珠似血般噴涌而出，緋紅的六十二分印入心頭，就因?yàn)檫@六十二，我與前三失之交臂。就因?yàn)檫@六十二，父母的期望變?yōu)榕萦啊＞鸵驗(yàn)檫@六十二，老師的目光中充滿了無奈。“為什么？為什么要這樣對我？我到底做錯了什么？為什么，為什么！”撕心裂肺的吶喊，在我心里卷起陣陣?yán)嘶ā?/p>
十五歲的天空，是團(tuán)結(jié)友愛的云彩夾雜著幸福的笑臉。
“哈哈哈，我們贏了，我們贏了！”操場上，同學(xué)們正為剛才所獲勝的拔河比賽而開心，激烈的戰(zhàn)斗拉下來帷幕。一個個汗流浹背，筋疲力盡，卻又蹦蹦跳跳的重溫著勝利的喜悅。一張張笑臉，是空氣瞬間變得燥熱，整個天空仿佛也在為我們高興。舞臺上，十幾個人正在聚精會神的準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備在這最后的五四，把自己的光彩照耀出來。婀娜多姿的舞姿，似一根根誘人的曲線，隨風(fēng)飄揚(yáng)的衣裙在空中飛舞著，像精靈般靈動活潑。
十五歲的天空，是淚水和汗水交織而成的；十五歲的天空，是喜悅與難過交雜而成的；十五歲的天空，是期望與奮斗混合而成的……
我的十五歲，多姿多彩，是魅力無限的璀璨明珠，亦是碧綠無暇的翡翠，彌足珍貴。朋友 你的十五歲是怎樣的呢？
十五歲的天空作文8
生活竟過的如此之快，眼童年已過，青春剩半。人生辛酸，失敗之痛，困難之難，幸福之美。這僅在我們十五年的歷程中體會到人生辛酸。在成長的過程中，我體會了各種各樣的辛酸。離別辛酸，讓人傷感。失敗的辛酸，讓人心痛。正是因?yàn)檫@。我每長一年，壓力就增大一倍，快樂就減少一此，經(jīng)歷的事也越來越多，承擔(dān)責(zé)任也越來越重。不知責(zé)任意味著什么，好像聽老師說，責(zé)任意味著長大。難道經(jīng)歷的辛酸越多就越能標(biāo)志著長大了嗎？那么，讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧！一切困難讓我獨(dú)自承擔(dān),為人生磨練自己的意志吧!
失敗之痛。十五年，會有種種困難需要我們克服，種種失敗等我們迎接，失敗會給心中增添一道道傷痕，然而傷痕背后就是勝利的舞臺。初三后，一次次失敗，一次次心痛，老師總以為我心中有壓力，自暴自棄了。但我相信自已，相信失敗過后是彩虹，相信生活沒有邁不出的坎兒，相信自已一定會成功。就算無數(shù)次失敗，我也相信，始至不渝的相信，永遠(yuǎn)不拋棄，不放棄。十五歲困難激勵著我，讓我不斷向上攀登，走向成熟。
幸福之美。十五年中體會最美好的東西是什么？體會到的是愛，體會到過人世間的大愛，體會到過身邊至真至純的小愛。大愛無邊，當(dāng)汶川地震時，全國人民為之沸騰，伸出一個個愛心之手，拉住一個個親愛的同胞。小愛無私，當(dāng)自已生病時，媽媽親切的關(guān)懷，爸爸無言的愛，讓我的心靈得到震憾。十五歲的我心中有了人世間最美好的東西——愛，又一步走向了長大。
時光飛逝，生活的磨練和人生的困難與辛酸，讓我學(xué)會了責(zé)任，學(xué)會了堅強(qiáng)，學(xué)會了愛。我現(xiàn)在終于可以站在世界之巔，向大地宣布：“我長大了！”
十五歲的天空作文9
每個時代都有自己的語言，“打倒日本帝國主義……”那是爺爺?shù)氖鍤q。“飛機(jī)、飛機(jī)，飛機(jī)飛到北京、北京開大會，毛主席萬歲“那是爸爸的十五歲”。東方神起、我愛你們“這是我的十五歲”。
——題記
喜歡每天放學(xué)后，躺在床上，望著窗外的天空，滲著西邊斑斑駁駁的余霞欲盡末盡。還記得初一剛?cè)胄＃磺袑ξ叶远际悄吧模睦锟斩粗⒉惶?shí)，菲菲說在高手如林的這里，咱們永遠(yuǎn)是襯著星星的黑夜，我笑而不語，因?yàn)槲蚁嘈牛菏墙鹱涌倳l(fā)光，一切皆有可能。
15歲的我們，充滿對未來的幻想和憧憬，前幾天，天空黑沉沉的，一直在Rainy，我沒有撐傘來到學(xué)校出黑板報，任憑雨滴打在我身上，空曠的操場上就我一人，后來，石她們到了，怕我感冒，硬把我拉了回去。之后，和菲菲結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的吵了一架，感到委屈無助時，想到了東方神起的那首《太陽雨》，歌詞寫的不錯，但越聽越感到無助，我討厭這樣，于是嘗試著去愛上《RisingSun》，同時，也尋找能為我而“生”的“RisingSun”。
靜靜沉思的時間，是珍貴的又在流失，還是在我無休止的“歡笑”中，時刻牽掛的籃球筐下，悄然無聲地溜走……
剩下的，是一種似曾相識的陌生，隱藏許久的漂浮，猛然間，好想來一場大雨，雨中，讓淚水和雨水支透自己，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地流失……
一切皆有可能，像籃球賽一樣，最后的0。1秒也能發(fā)生奇跡，藍(lán)天下，同樣有成長坑坑洼洼的足跡，伴隨著隨時了生的奇跡，只要不變的心還在。我深吸一口氣，張開雙臂，擁抱在十五歲的天空下。
十五歲的天空作文10
蔚藍(lán)的天空，云淡風(fēng)輕，看似平靜，卻也時而晴空萬里，時而風(fēng)雨交加。悠然的表面下潛伏的是永遠(yuǎn)無法平息的悲喜。十五歲，我的天空中那顆耀眼的太陽對我說——如果你的面前是陰影，那正說明你的背后有陽光。
再見，貪婪。“欲無欲，便亦是欲，豈能讓我無欲也？”風(fēng)霜雪雨，世事更替，一個“欲”，曾讓那個多少人被蒙蔽雙眼，在這萬人簇?fù)淼穆飞希瑤镶惭溃活櫼磺械叵蚯氨既ァＪ獠恢比A落盡，又有誰能逃過墓碑下那孤獨(dú)的長眠？一個“欲”，曾讓多少人在生命的最后一刻只能憶起人生的無奈與世道的蒼涼？“不以物喜，不以己悲”，范仲淹曾如是說道。他眼中的古仁人之心，或許也是我需探求的。十五歲，我會在不斷奮斗中學(xué)會滿足，因?yàn)楸睒O星告訴我：也許你擁有的，已是無數(shù)人還在追求的。
再見，懶惰。“努力，不一定會成功；但放棄，卻一定會失敗。”同學(xué)說：沒有金剛鉆就不要攬瓷器活。于是我學(xué)會了量力而行；媽媽說：一分耕耘，一分收獲。于是我學(xué)會了盡力而為；而老師說：陽光總在風(fēng)雨后。于是我學(xué)會了全力以赴。保爾·柯察金說過：“一個人，當(dāng)他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”十五歲，我會用汗水梳洗我翱翔的翅膀。因?yàn)楸睒O星告訴我：也許這座山的那邊，就會是深邃的海洋。
“貪婪”和“懶惰”就像擋在我面前的黑暗，而此時我要改正的決心不正是在我身后徐徐升起的暖陽嗎？
太陽光芒萬丈，卻會被烏云遮擋；烏云能夠遮住太陽，卻會被風(fēng)吹散；風(fēng)能夠吹散烏云，卻吹不倒高高的寶塔……世界就是這樣，在賦予你偉大的同時，總也留給你脆弱的理由。月圓月缺，并不是為一種美好……
十五歲的天空，我相信，只要有日落，就會有日出。
十五歲的天空作文11
天空總是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，而十五歲的天空則是五彩斑瀾的，多么迷人。
十五歲的天空是白色的。青海年是祖國未來的棟梁。祖國的花朵。正值青春是萌發(fā)期，就如純凈的白紙。潔白無暇地耀眼，是我們的驕傲。因此，十五歲是人生的播種期。
十五歲的天空是紅色的。鮮艷的紅色，流水著鮮血，是我們青海年熱血澎湃的象征。我們的每一滴鮮血，每一個細(xì)胞，蕩漾的微波在心里此起彼伏，跟著每一個呼吸。對生活中的每一個細(xì)節(jié)都懷著永不停息的好奇心。面對實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論，都摩拳擦掌，欲想一試。如此有沖勁的青海年，使十五歲的天空渲染上一層鮮艷的紅色，十分燦爛。
十五歲的天空是綠色的。熱血澎湃的我們，生命是如此充滿朝氣，就如初升的太陽，火花四射，省略迸發(fā)。十五歲的我們，如擁有源源不斷生命力的綠色植物般，在教師的悉心栽培下，汲取甘露般知識般的滋潤，茁壯成長。那代表蓬勃生機(jī)的綠色是青海年天空中的一份子。
十五歲的天空是黑色的。有些青海年認(rèn)為：十五歲的天空并不迷人，那是烏去密布的漆黑。為何會有如此的想法呢？是他們頭腦簡單，不會學(xué)習(xí)；是他們不想學(xué)習(xí)，還是……不，都不是，學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)迫使學(xué)生們幾乎每時每刻都待在教室，教師的壓力，家長的壓力，學(xué)習(xí)的壓力，迫使他們覺得生活無趣，只是教師家長控制的木偶，沒有自由，天自然是黑色的，但我認(rèn)為：學(xué)習(xí)雖苦，但為的是未來的享受，“先苦后甜”，十五歲，是青春是旺盛期，學(xué)習(xí)知識，為未來而奠定基礎(chǔ)，不要“白首方悔讀書遲”，“少壯不努力，老大徒傷悲”。
十五歲的天空是……的。
藍(lán)藍(lán)的天空使人精神憐憫，在十五歲的天空多彩的顏色——我想念那各式各樣的顏色能覆蓋那黑色、灰色等，十五歲的天空依然明麗炫人，多么迷人……
十五歲的天空作文12
十五歲的我有著屬于自己的一片天空，在這一片天空中，我可以自由得翱翔，愛我所愛，做我想做的事，是一件多么幸福，多么愜意的事啊！
15歲的我愛讀書。不知是何時，童年的嬉戲已成為回憶，那一本本童話書，圖畫書如今也已換成那些厚厚的中外名著，作文書。當(dāng)那些學(xué)子在臺燈奮筆疾書，與題海戰(zhàn)斗的時候，我躺在床上拿著蘊(yùn)涵深刻哲理的小說看得津津有味，當(dāng)大人們疲于上班工作的時候，我端坐在沙發(fā)上樂此不疲地看名著。為保爾的頑強(qiáng)不屈而震撼，為屈原的壯志難而扼腕，為朱自清的清新自然而感動。每當(dāng)與雨果、魯迅、徐志摩等相約，總會陶醉不已，久久不愿暫別，直至夜深人靜。在吟哦諷誦李白、蘇軾、杜甫的詩時，又是另一番滋味。
15歲的我愛幻想。我的腦海中有著許多夢，有面對這個世界因好奇而產(chǎn)生的奇怪的幻想，看見鳥兒而幻想自己能有一雙翅膀，發(fā)現(xiàn)科學(xué)的神秘而幻想能成為一名科學(xué)家，感到救死扶傷的神圣而幻想自己能是一名醫(yī)生……這些美麗的幻想，似天上的彩虹，給人以美的享受；似草叢中的小溪，給人涼爽的滋潤；似暴風(fēng)雨中的海鷗，給人強(qiáng)烈的震撼。讓我感受著生活的美好，充滿了對美好未來的憧憬。
15歲的我能坦言失敗。在與遇到的難題奮斗了幾個小時以后，仍然無可奈何時，我能坦白地說：“我失敗了！”在對老師與家長的任務(wù)實(shí)在束手無策的時候，我能坦白地說：“我失敗了！”在考試后面對我的失利，我能坦白地說：“我失敗了！”古語說“失敗乃成功之母”，所以只有坦白地說出失敗，才能知道自己的能力，從而有所進(jìn)步，最終取得成功。所以能坦言失敗就是我成功的第一步。
十五歲的天空有著許多故事，每一個故事都是我人生中成長的重要足跡，有了它我的人生得更精彩。你們得十五歲有著怎樣的一片天空呢？
十五歲的天空作文13
課程密密麻麻，上完了學(xué)校的課，就要馬上趕到補(bǔ)習(xí)班繼續(xù)提高，加強(qiáng)，練習(xí)堆積如小山，這本做完了，卻還有下一本，下一本。各個老師都抱著整疊整疊的試卷在教室進(jìn)進(jìn)出出，對到每一個分?jǐn)?shù)，我們習(xí)慣了用平常心對待。初二是重要的一個轉(zhuǎn)折階段，我們必須下盡功夫努力學(xué)好，連黑板上的名言都變成了“同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)啊！”筆尖一次次地在本子上，書上，試卷上滑過，似乎為我們記錄下奮斗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也在告誡著我們，現(xiàn)在如果不努力點(diǎn)，換來的將會是一生的悔恨。
我們總是在題海中遨游，遇到的難題不計其數(shù)，有時候，為了一道題所有人都忘記了回家吃飯。難題，難題，總是難題，它們幾乎把我們折磨得傷痕累累，疲憊不堪。但累終歸累，題還是需要我們持之以恒的去完成。也許，每個人都是為了心中那個隱藏了很久的目標(biāo)或理想在做著無代價且艱難的的付出，十五歲，我們有著共同的夢想，也有著共同的期許，勇往直前，成了十五歲的我們在攻克無數(shù)難關(guān)時共同擁有的信念。十五歲，我與朋友攜手共進(jìn)。
多少個日日夜夜的無數(shù)努力，多少個莘莘學(xué)子的艱難奮斗，他們都在共同譜寫著生命的樂章，奏響著生命的樂曲，歌唱著生命的勇氣。他們，都創(chuàng)造了新的奇跡，刷新了記錄，他們渴望放飛自己的夢想，他們向往那么一片蔚藍(lán)的天空，他們希望自己的未來會是美麗的，豐富的，有意義的。他們就是我們，我們就是辛辛學(xué)子，為了放飛新的希望，我們會朝自己向往的那個地方前進(jìn)。永不言棄的永遠(yuǎn)是我們！
十五歲的天空，有時陽光燦爛，繁星滿天，有時卻也烏云密布，毫無光芒。但是，無論前進(jìn)的道路多么坎坷，多么艱辛，十五歲的我們還是愿意用自己的方式去爭取自己的未來，去詮釋自己獨(dú)一無二的生命。一個個尚未很成熟的心靈，裝著同一個夢想，同一個信念，同時，也裝著無數(shù)的希望。我們相信，時間會見證我們的努力與奮斗，我們的頑強(qiáng)與不懈，成長道路上，難忘的拼搏歷程會追隨著生命的足跡，譜寫最美的青春樂章
十五歲的天空作文14
走出教室，接觸到外面冷冷的空氣不由的抬起頭來仰望天空。但這時格外晴朗明媚的天空中怎么會有少許令人掃興的烏云呢？
這時后面的同學(xué)拍了我一下，輕輕問道：“下午的考試準(zhǔn)備的怎么樣了？”聽到這樣的話語我不由得打了一寒顫。是啊，進(jìn)入十五歲后考試忽然多了起來，我小小的天空中也多了許多令人有壓力的烏云，壓抑極了。
但烏云過后，偶爾也會有一些短暫的大晴天令我們感到愉悅。
在一個極其普通的下午，我們班在操場上打球賽，大家都在歡呼雀躍著，大聲的為自己班的隊員加油。我們聚精會神的觀察著場上的一舉一動，只要自己辦隊員進(jìn)了一個球我們就會很興奮的和別的小女生一樣的跳起來。就是這樣的快樂。這時我的天空中出現(xiàn)了少有短暫的晴朗。
好景不長，很快這僅有的晴朗就被那無情繁重的功課，試卷給剝奪的無影無蹤。我的天空又充滿了討厭的烏云。感到十五歲的天空真的不精彩沒活力，中心只有升學(xué)這個字眼。
但在一個偶然的場景卻讓我改變了。那是一個放學(xué)的晚上，我在路上遇到兩個同級的同學(xué)在一起快樂的談?wù)撝裉煸趯W(xué)校的見聞，笑得那樣燦爛，即使偶爾在臉上掠過一絲灰色，但也馬上被抹去。由于離得比較遠(yuǎn)我聽不清他們說的什么，但我知道他們十五歲的天空一定是很干凈晴朗的。
從此以后，我逐漸釋懷了。不再抱怨自己的人生天空中有那么多的烏云。而是去努力的拼搏，就像在球場上一樣。以自己的努力驅(qū)走天空中的黑暗。讓我十五歲的天空綻放無盡的光彩。
又一次仰頭望向無垠的天空，深冬的風(fēng)將地上的幾片枯葉卷到天空中遮住了我的部分視線。并且此時的天空仍不晴朗，但我卻能透過著層層的烏云看到那即將到來美麗。
十五歲的天空最富色彩。
十五歲的天空作文15
深秋了，在涼爽的秋風(fēng)撫摸下，一片片凋零的樹葉向遠(yuǎn)處飄去，一切都變了，都是那么寂靜，使人憂愁。
抬頭望一望。哦！天空你也變了，你憶已是我十五歲的天空了，什么都可憂愁、唯獨(dú)我卻不可以，因有我十五歲的天空和我一起成長！
十五歲了，我擁有了它，可我卻沒有以前的天空了，沒有以前的自由了，沒有以前的無拘無束的生活了……
十五歲，我喜歡上了清靜，我不會瘋狂地與伙伴們你追我趕，打打鬧鬧，喜歡呆呆的一人坐在樹下看著催人淚下的悲慘小說，感受他們的悲歡離合，有人說過：“女孩是水做的骨肉”。是那樣軟弱，可我想，我應(yīng)該只是一條聽他人訴說愁事的小河。
十五歲，我喜歡上了幻想，喜歡一個人獨(dú)自在被夜空下仰望星空，望著那遙不及的地方，“看！流星雨，快許愿吧！”我漸漸頭閉上了雙眼，念到：“希望出現(xiàn)女神把我?guī)У轿易约旱氖亲惶斐幼先ァ薄．?dāng)我睜開眼，我穿著白色的公主裙，女士們都贊嘆道：“太美了！”我歡快的舞蹈著呀！為我的美麗而自豪！“咚咚——”哎，是誰打斷了我美好的幻覺？
十五歲，我喜歡上獨(dú)立。深夜了，星星向你眨著迷人的閃光小眼睛，我會把我一天發(fā)生的事寫在日記本上。在那里，我可自由發(fā)泄，不受約束。我有一個問題很困惑，我不知道大人們總想各種辦法想看看我的日記，也許想更深入了解孩子的內(nèi)心！但我很反感這種做法，我把日記上鎖，把我天空之門鎖上；不許別人踏入，“我的地盤我做主”這是我的天空。
十五歲的我真奇怪，我自己也不認(rèn)識自己了，哈哈，不管它，我的天空，自己享受！
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