【推薦】十六歲的天空作文
在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的十六歲的天空作文，希望對大家有所幫助。
十六歲的天空作文1
如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么擁有青春的日子便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次從生到死亡的旅行，那么擁有青春的日子，我們便可以看到沿途最美麗的風景。擁有了青春，我們便擁有了多姿的未來與五彩的夢想。
人生十六歲，我們不再頑皮，而是學會如何去做一個穩健的自己；十六歲的我們不再像孩子一樣的嬌氣，而十學會了去自信的面對一切。我們學會了努力，學會了自強，決心要再十六歲廣闊的天空下去找尋屬于自己的一片天空。擁有青春的日子里，我們學會了擁有勇氣，隨時準備開始一次新的探索。
十六歲的我們，終于明白了父母為什么那樣苛刻，老師為什么那樣嚴厲，社會為什么這樣殘酷。在失落時，我們總是喜歡讓自己的心情去浪漫，飛翔一下，我們總是喜歡對著那屬于自己的天空吶喊：我秀故我在。
十六歲的我們，學會了去體驗美好的生活，我不想讓黑板壓塌我們的天空，我們不干寂寞與寂寥。繁雜的規矩使我們失去了自由，顯得我們有些少年老成。我們渴望在十六歲的天空中自由的飛翔，我們想要屬于自己的青春風采。
十六歲的我們，渴望擁有真正意義上的愛與友誼。也許，當你在被雨水拍打時，你曾想有過有人為你撐開一個小傘，當你在被困難包圍，無路可退時，你曾想過有人為你沖開一條通向光明的道路。
十六歲的我們，總是非常之自信，自信自己是初生牛犢，就注定無所畏懼。哼著看似怪誕的歌，擺著屬于自己的招牌動作，在人生之路上，邊走邊唱。當路上有不平的時候，面對失敗，我們總是非常坦然。
“天空中沒有留下痕跡，但我已飛過”這句歌詞寫得多好啊，這也許就是我們十六歲的天空，是那樣坦然，那樣無怨無悔。
十六歲的天空是多么美好啊！讓我們來一同珍惜吧！擁有青春的日子，我們讓在茫然與無知中度過，向著自己的理想努力，做一個最出色的你。
十六歲的天空作文2
生命從呱呱墜地到咿呀學語，經歷了一個精彩且豐富的過程，而生命從純真無知到成熟老練也經歷了一個坎坷且有意義的過程，那么十六歲的天空又有什么豐富的內容呢？
十六歲的天空，有時晴朗無云，有時烏云密布。天空中充斥著一種混合物，是陽光風雨后的彩虹，是淡淡的痛苦中透著的幸福。
十六歲的天空，就像一個幼稚的兒童幫媽媽洗腳，就像一個成熟的年輕人和老母親嬉鬧聊天。總之，十六歲的天空融合著世間最美好的一幕畫卷。
在十六歲的天空中，你可能會遇到巉巖險阻，那么你要激憤的沖過，你要向困難揮手告別，即使路途中有很多苦難；你可能會躺在平坦而美麗的沙灘上，享受著溫暖的陽光的沐浴，享受世間一切你認為美好的事物，但是你不要忘記，幸福和痛苦相依相隨；你可能會遇到狂風暴雨，你怒吼的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無情的蹂躪著，你的心靈被迫變得渾濁、污黑，你的領土遭人踐踏，但是你別忘了，你的堅強和勇敢將會在你已渾濁的的心靈中注入一股清澈的泉水，將驅逐渾濁，帶來平靜。
在十六歲的天空中，你的心靈、身體正逐漸成長，你飽嘗人世間最美味的食物營養，那就是痛苦與幸福。幸福使你的心靈得到享受和平靜，而痛苦使你的心靈得到磨練和成長，他們都是你成功背后的支撐。
十六歲的天空，是一幅值得繪畫的藍圖，是一張值得欣賞的畫卷，是一生值得回憶的佳傳。
十六歲的天空，充滿著活力與激情，充斥著幸福與悲痛，它的存在使你的人生充滿光輝！讓我們在十六歲的天空中描繪出我們所向往的人生宏圖吧！
十六歲的天空作文3
性命從呱呱墜地到咿呀學語，履歷了出色且富厚的歷程，而性命從單純蒙昧到成熟干練也履歷了崎嶇且故意義的歷程，那么十六歲的又有什么富厚的內容呢？
十六歲的天空，偶然明朗無云，偶然烏云密布。天空中充滿著一種混淆物，是陽光風雨后的彩虹，是淡淡的痛楚中透著的。
十六歲的天空，就像一個稚子的兒童幫媽媽洗腳，就像一個成熟的年青人和老母親嬉鬧談天。總之，十六歲的天空融會著凡間最優美的一幕畫卷。
在十六歲的天空中，你大概會碰到巉巖險阻，那么你要激怒的沖過，你要向艱苦揮手離別，縱然路途中有許多磨難；你大概會躺在平展而漂亮的沙岸上，享受著暖和的陽光的洗浴，享受凡間統統你以為優美的事物，然則你不要忘卻，幸福和痛楚相依相隨；你大概會碰到暴風暴雨，你咆哮的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無情的踐踏著，你的被迫變得污濁、污黑，你的疆域遭人蹂躪，然則你別忘了，你的剛強和大膽將會在你已污濁的的中注入一股清亮的泉水，將驅趕污濁，帶來寧靜。
在十六歲的天空中，你的心靈、身材正漸漸發展，你飽嘗人間間最鮮味的食品養分，那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧靜，而痛楚使你的心靈獲得檢驗和發展，他們都是你樂成背后的支持。
十六歲的天空，是一幅值得繪畫的藍圖，是一張值得觀賞的畫卷，是平生值得回想的佳傳。
十六歲的天空，充斥著活氣與豪情，充滿著幸福與悲傷，它的存在使你的人生充斥燦爛！讓我們在十六歲的天空中描畫出我們所神往的人生宏圖吧！
十六歲的天空作文4
“呯!”門被踢開了，“啪!”我的夢想破滅了，我可愛的鋼琴就這樣又要長眠了……
“誰叫你練鋼琴了，這玩意兒能給你飯吃嗎?叫你好好讀書，讀書，你聽話了沒有，真是白養你了，這害人的東西，當初就不該給你買，讓你練，扔了算了。”媽媽的呼嘯聲不斷響起。
“不行，不能扔了，這可是我的夢，我的理想。”我將全身都壓在了鋼琴上，不管鋼琴能否承受我的重力。
“我告訴你，你的夢想是讀書，將來考上名牌大學，還跟我較勁了，啊……”媽媽兩手叉腰，兩腳張開，兩只眼睛都冒火了，還一口一口喘氣，斗不過母親的我只好乖乖出去，最后再看一眼我的“夢”，再見了。
走出鋼琴室，“咔嚓”幾聲，母親將房門鎖上，把鑰匙放在兜中，走了，就這么絕情。看著母親的背影，我震住了……
就這樣，目送母親遠去……
進入自己房門，鼻子已經像被浸滿了差不多一條江的鹽水，好難受，關上房門，淚雨滂沱。我似乎看到了六年前，在學校的會演上，我快樂地演奏著，鋼琴在我手中如同一只溫順的小綿羊，臺下一陣歡呼，母親為我流下了高興的淚水。
而六年后，真沒想到會是這樣。
十六歲的我是這么的難過，媽媽，您知道嗎?為了讀書，我必須放棄我的“夢”，您知道這有多痛嗎?沒有了夢想的我，如同沒了氣的皮球，還能向上嗎?
十六歲，多么美好，這應該是一生中最快樂的時刻，而我呢，陪伴我的只有悲傷、痛苦、寂寞，雖然知道母親是為了我的前程，但是，我真的不想放下我的夢。
真想快樂地度過十六歲，但我的十六歲天空，不是湛藍的，天空是下著雨的，而且還伴有閃電、雷鳴，正如約翰·施特勞斯的《雷鳴電閃波爾卡》。十六歲的天空，真是這樣嗎?
后記：天空是晴是陰，是雨是彩虹都需要自己去創造，十六歲的天空應該是星光璀璨的，不是嗎?
十六歲的天空作文5
曾幾何時，那幼稚的夢想在現實面前是多么渺小，即使被踐踏的凌亂，也只能作出獸兒般鳴叫那樣的抵抗、虛弱、無力。
在那時，我把夢想譯作夢里的想象，在客觀實在的基礎上加入幻想。于是，夢想變成可觀不可觸摸的東西，模糊不堪，如夏日的泡沫，一觸即碎，遙不可及。抱著一絲的希望，最終也只是竹籃打水，因為夢想終究會有醒來的一刻。因此，我不能沉醉于那沒有歸路的幻想，我必須點燃青春，腳踏實地，讓青春激揚，讓夢想不只是夢機械地加上想象。
當時間匆匆走過時，它給我們留下歲月的滄桑，當我們讓時間白白流走時，剩下的便是一生的遺憾。于是，我把自己沉浸在書海，細讀萬卷書，以知識為糧，以書為友。漸而，我發現馬克思是如此的博學，范仲淹的胸懷是如此廣闊，孔夫子是如此聰慧……
從此，夢想不再是渺小，因為有知識的充實，夢想不再遙不可及，因為努力在伏筆，我把青春注入夢想，把它當作風箏般操控。年少的青春不再沉重，但它卻注定要在拼搏中度過，繼而幻化，如湛藍無邊的天空，美麗而令人幻想，化作風箏的帆幕；如無法捉摸的傲風，輕柔中夾雜剛強，化作風箏的動力；如明媚的陽光，有條不紊地照耀，化作風箏的指引，把夢想帶往高空，如風箏般翱翔。
熟悉的青春之歌再次奏鳴，在校園蕩漾，翻來覆去地徘徊、游戈著，滲透每一個角落。聲聲刺剜著熱血沸騰的胸口，再次擊起那熄滅的激情，卻又隨著樂音結束戞然而止，淡淡的憂傷在聆聽者的心里流淌。歲月無痕，人生如夢，青春不再依舊。有人說，青春是本讀不完的書，它有著無法揣摩的一面，或許是它太短暫。我認為年少的青春是情感的交集，它有著歡笑、哀愁、煩惱、輕悅，是一個沒有延伸的交集。
多年以后，憶起夢想在那16歲的天空盡情燃燒，火紅而耀眼，留下青春的痕跡，散發出凌人的光芒，扯破穵穹。
十六歲的天空作文6
晨曦下，草地上，一個面對朝陽，衣帶隨風舞動的少年，那是我——一個十六歲少年驕傲的背影。
——題記
在一個溫馨的家庭中出生，，在一個向上的環境中成長，似乎一切都是那么順理成章，可是不幸的是，上天給了我一個不羈的性格。
初生
我向往藍天，向往大海，向往自己主宰自己的世界。不過，我更愿意把心聲只埋藏在心底，因為我害怕聽見別人不屑、諷刺的話語。那遙遠的美麗而又模糊的天空，是我心中的印記。
懵懂
開始仔細考慮自己的想法，是否應該做家長心中，老師眼里的乖小孩，是否能夠做真正的自己。用充滿迷茫的眼睛抬頭仰望那一片藍天，我是否屬于那里，我看見，碩大的天空中飄著幾朵零散的云。
成長
沒有一帆風順的船，沒有一切順利的事，漸漸長大的我開始感悟生命的歷程，是循環？是單程？還是無所謂有無？一直祈求平靜生活的我，卻無法按心中所想去成長，那些我所向往的，似乎只是華麗的泡影，無論如何掙扎，似乎都逃不脫命運的束縛，一顆心只能輾轉反側而得不到安撫。一切的一切，只因為我是一個學生，所以必須遵循所謂的“該做”或“不該做”，沒有能力去規劃自己的成長經歷，是這樣嗎？
遠方的天空，我向往的天空，好迷人！
十六歲的天空
充滿了期待，充滿了驚喜，充滿了不可能中的大有可能，這是十六歲的的含義。我，已經十六歲了嗎？是到了該破土而出，奮力萌發的時節了嗎？摒棄心中的顧慮，要做自己的主人，十六歲的少年頭頂應是飄滿白云的天空！
我，面對著朝陽，在微風中輕笑，我看見天空那么藍，那么美，那是十六歲的專屬天空。
十六歲的天空作文7
天空不可能永遠都如藍色水晶一般透明絢爛，但只要你用心去感受，去生活，你會發現，即使是陰雨的天空，也是如此美妙。
（一）陰云
十六歲，除了意味著長大，也意味著你已經步入了初三這個殿堂，黑板上密密麻麻的板書，課桌上堆積如山的作業，讓十六歲的天空蒙上了陰云。
但不知你發現沒有，正是在這陰云的籠罩下，我們才學會了努力，理解了堅持不懈的真正含義。
（二）小雨
捧著剛發的試卷，望著那可憐巴巴的分數，鼻子一酸，淚水沖出眼眶，此時腦子里想起的是父母疲憊的身影，耳畔回蕩著他們殷切的希望，唉，真恨這下著小雨的十六歲的天空。
但不知你發現沒有，正是在小雨中我們明白了我們身上的責任，明白了我們將要努力的方向。
（三）晴天
在學業閑假之余，翻翻雜志，喝杯橙汁；在疲憊困倦之時，聽聽音樂，伸個懶腰；在臨睡之前，喝杯牛奶，數數星星。這一切都是多么快樂呀。
在班級與同學過論問題，在操場上與同伴追逐嘻戲，有時坐在圖書館里查閱資料，有時環臂站在場邊看著籃球賽。十六歲的學習生活就是如此的豐富多彩。
在這時，我們一定會伸出手臂，擁著藍天大聲喊出：“我愛你，十六歲的天空。”
因為正是這放睛的十六歲的天空，讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂。
后記
十六歲的生活就像一個好大好大的調色盤，里面裝滿了各種各樣的顏色，而此時，那把畫筆就握在你的手上，使十六歲的天空的顏色，可以隨你描繪。把握好這各時機吧，給你的十六天空涂上五彩的顏色。
十六歲的天空作文8
十六歲，是一道門檻，跨步出外，就是廣闊的天地。
十六歲，是一把豎琴，隨手一彈，就是動聽的旋律。
十六歲，是一列和諧號動車，鳴起汽笛，就能駛向遠方。
十六歲。是花朵，是孕育，生機盎然，是絢麗多姿的畫面，是蓄勢待發，是銳不可當，是蓬勃向上的力量，是我從今往后的每一個笑容。
十六歲，是我對未來的憧憬，向未來邁出第一步。
十六歲，我開始獨立，一個人來到學校讀書，每逢放假時，學校聯系車隊來校接送學生，但是，由于我的家鄉太遠，有時候太晚了，為免父母擔心，就選擇不回家。那時，我的心揪著揪著，這怎么辦呢？一時不知如何是好。時間過得越來越快，天漸漸昏暗起來，前方的路已有些模糊，家里的父母是否牽掛著女兒的安全呢？是否做好了一桌我愛吃的飯菜呢？
這是獨立的面對的生活，這可算是十六歲給我的特別的一份禮物。十六歲，有你相伴，我不孤獨，再多的苦，我也熬得住，只愿家人一生平安。
十六歲，屬于我的那片蔚藍的天空，是否是那么的湛藍呢？
十六歲，我進入高中，開始全新的生活，我要改變自己，改變“世界”。
十六歲，發生了很多事情，我是否記得它帶來的快樂與憂愁，它帶來的希望。它使我充滿力量去迎接這一切好與不好的磨練，這都使我擁有獨特而難忘的經歷。發生的事情，我駐足欣賞又如何？
《海上鋼琴師》中有一句話說得好：“繁華的城市應有盡有，唯獨沒有盡頭。”身處喧囂塵世的我們，不妨暫時放下手中的忙碌，安靜地駐足，去欣賞這安寧的氣息。因為十六歲的天空真的很藍很藍。十六歲的我學會節儉，減少家庭的負擔，將錢用在最需要的地方。
十六歲，我們風華正茂。
十六歲的天空真的很藍很藍，盡管只有自己為自己喝彩。十六歲，我來了，你是否張開翅膀迎接我的到來？
十六歲的天空作文9
人最寶貴的是生命，而生命最精彩的部分是青春。青春是一把火，燃燒著我們的激情；青春是交響樂，彈奏這生命中最壯美的樂章；生命是一只蒼鷹，讓我們在天空中展翅飛翔。
在十六歲天空中，我們第一次有了秘密，房間里的抽屜不知不覺上了鎖；日記寫了一本有一本。青春的我們，每一天都有一個全新的夢想，這一個夢想破滅了，另一個夢想又被喚起。
曾幾何時，迷上了唱歌，想當一名歌手，到商店買了一大摞CD，天天對著電視機又唱又跳，半夜三更鄰居家來敲門，爸爸媽媽來斥責，我也在所不惜，依然想唱就唱，還要唱得響亮。
曾幾何時，我要發誓當一位畫家，買了許多顏料以及畫紙，在房間里忙活了一上午，出來卻是一只大花貓。
十六歲的我們是瀟灑的，男孩子為了保持他們的發型可以好幾天不洗頭；女孩子為了美麗可以在寒冷的天氣里穿著單薄的衣服，凍得瑟瑟發抖也在所不惜；下雨的時候，寧愿淋雨也不愿意打傘；放假了，玩了一天累得躺在床上，猛然想起作業還沒有做，連忙爬起來，挑燈夜戰。
十六歲的我們是迷惑的，知道我們只有好好學習才能考上大學，可一面聽老師講課一面在想放假以后去哪兒玩；一面抱怨老師布置的作業太多，可又一面又拿起筆來做，對于這種舉動，就連自己也不清楚為什么。
青春也是我們奮發向上的時期，我們只有好好學習，夢想才有機會實現。十六歲的天空是美好的，是令人向往的；十六歲的天空是蕭灑的，令人迷惑的；讓我們在十六歲天空中展翅飛翔吧！（城東中學鄒曼指導老師：羅賽紅）
十六歲的天空作文10
隨著新年鐘聲的響起，自己即將步入16歲的殿堂，那么奇幻，美妙的16歲是怎樣的，好期待哦。一顆顆奇妙的種子在我心中已經慢慢的播種了……
16歲會不會像奇妙的天堂；會不會也充滿著無數的困難和挫折；同時也會有隱藏在角落里的榮耀和光環在沖著我微笑；會不會也有知心朋友，擁有許多精神的財富，終日快快樂樂。
想起來，自己過去的一年實在是革命般的不易，承受了很多的壓力和淚水，幻想著完美的影子，可是卻被無情而又殘酷的現實所打碎。只希望每天忙忙碌碌，終日在惶惶之中殘喘，自己幾乎已經飽和狀態下安然的度過了這個忙綠的15歲。
生活這個偉大的載體，是豐富多彩的，要經歷的事情好多好多，所面臨的種種問題也有好多好多，對待問題我已經積累了許多的經驗，習慣于讓自己接受各種挑戰，想想過去自己害怕的事情也不過如此，只有這樣我們才會認識自己，生活才會過得充實。16歲，我已經整裝待發的向你開進！
16歲的天空，希望不要下雨，可是下雨又怎樣，我相信16歲的我一定會嶄露頭角，讓那勝利的花瓣早日開放！16歲，開始我新的征程，苦惱，無奈，或許有的，但不是生活的主調，是啊！我們要開心的笑著流淚。16歲，是人生中最絢麗的彩虹，是青春中最奪目的亮點，一定不能讓這么美好的時刻虛度，我們要有意義有價值的度過只屬于我們16歲人的天空。
聽著公雞嘹亮的叫聲，我知道16歲的生活已經來臨，一切已經出現在我們的眼前，一切是那么的美好，是那么的新鮮，讓我們用敏銳的雙眼去發掘16歲天空的“太陽”，讓我們用勤勞的雙手去澆灌16歲天空的“云朵”，讓我們用智慧的心靈去感受這別具韻味的16歲天空，共塑16歲天空的彩虹！
16歲，或許你并不像意境中的那么完美，但是我依然愛你！今天，我已經出發，向著16歲的征程。
十六歲的天空作文11
十六歲的天空，很空，很空
十六歲，純凈，毫無雜質。我們早已撇去“兒童”的稱號，幼稚的心靈也貌似成熟起來，天空好像也隨著年齡的增長而變得復雜起來。那美好的夢想，獨立的思想，夸張的幻想以及不錯的構想看起來也漸漸充塞了我們那十六歲的天空。但是我還還是覺得，這天空，其實一直在空著。夢想在不斷的改變，思想跟著潮流也是日新月異，幻想常常被拉回現實，剩下的構想里面卻還是空空如也。但不得不承認的是，就是這些空成就了我們的十六歲。這些等著我們去填補的空白，在不斷的激勵著我們學習，奮斗，前進。因為它們明白，我們想要的是五彩繽紛，是眼花繚亂。我們會用自己的汗水去填補這一塊又一塊的空白，這十六歲的天空，我們又怎能舍得讓它不絢麗奪目呢？
但是，同樣……
十六歲的天空，不空，不空。
它好像一臺會截取畫面的留聲機。這里面記載了我們成長的軌跡，拼搏的痕跡，光輝的事跡和那種種不可思議的奇跡。我們每走一小步，它就會記錄一小段，沒有絲毫遺漏。成長不會隨著年齡的增大就可以停滯不動；拼搏不會因為成功的到來就拒絕繼續揮灑辛勞的汗水；光輝不會跟著歲月的流逝就逐漸飄向未知；不可思議的想象力不會因為束縛的增多就自殺在思想的襁褓中。在這片天空下，我們每天都過的很快樂，老師那鼓勵的目光，同學那親切的微笑，朋友那善意的提醒，父母那關心的叮嚀都可以成為我們快樂的理由。十六歲的天空里，寫滿了我們的過去，現在，或許還會有將來。在這片天空下，我們只會一步一步，茁壯的，健康的發芽，開花，結果。
不過話說回來，十六歲的天空到底是空還是不空，這個問題我們都不能回答，因為當局者迷，不過不幸的是，我們都是當局者。
十六歲的天空，空，不空。
十六歲的天空作文12
如花般的季節，十六歲的我在這里盡情綻放，懷揣一份好心情揚帆起航，去擁抱屬于我的別樣天空。
十六歲的天空因為有書相伴而精彩。
書是我的第二“親人”，雖然有時想與它斷絕關系，討厭它給我的壓力，但是，我并不想舍棄它給我的啟迪。讀曹文軒的《青銅葵花》真想只身一人來一次大麥地之旅，去尋找自然純真的青銅和葵花，感受一下曹文軒筆下那令人渴望的童真童趣，那人情的純美和彌漫期間的快樂。置身書中，我仿佛看見了滿地的葵花，那一片片金黃......
因為有書，十六歲的天空才會被描述的如此絢麗多姿，我的心靈才會一次次的“過濾”，我的精神才會一次次的充實。
十六歲的天空因為有愛好而完美。
校園中的我只是一名普通的學子，但我還是獨樹一幟，因為十六歲的我多才多藝。
喜歡坐在心面前，在音樂的海洋中遨游，釋放心中的那份激情，感受音符帶給的歡快；喜歡跟著CD，哼著調子，燃燒心中的熱情，唱出那份輕松愉快；喜歡踮起腳尖，思緒隨節奏跳躍感受那份快樂趣味。有趣的是我從未有過埋怨，更無枯燥乏味之感，心中只有開心滿足。繁重的學業之下，我也學會如何減壓，十六歲的天空如此絢爛。
十六歲的天空因為有夢而閃閃發光。
世界上沒有永遠的成功，也沒有永遠的失敗。但面對殘酷的現實，至少我已不再徘徊于現實之外。努力，是我畢生的追求，因為十六歲的我有責任完成父母的期望。天堂與地獄只有一步之遙，踏過去了，就可以重生。
因為有書，有愛好，有夢想，十六歲的我已走出對童話的渴望，脫離幼稚的苦海。人們常說，十五歲是花季，十六歲是雨季，而我認為，十六歲比十五歲多一些浪漫，比十七歲多一些陽光！努力才有我自己的.別樣天空！
十六歲的天空作文13
十六歲的天空。十六歲的我，已經走出童年的幼稚；十六歲的季節，是一個多夢的季節；我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是，我依然渴望的沒有升學壓力，充滿自由和生動活潑的學習生活，而不是整天淹沒在題海中的學習生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網上聽歌，這些只不過是我緊張的學習生活的調劑。可是，我可愛的電腦就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續過我屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
十六歲的天空作文14
遠離了童年的幻夢，走出了幼稚的幻境，告別了撒嬌的淚水，走進了“十六歲’這片多彩的天空。
酸、甜、苦、辣接踵而至，十六歲的天空經歷了陰晴雨雪。是因為有了多變的天氣，十六歲的天空才變得格外多姿多彩。
陰心中陰郁充滿酸楚
剛跨入初三的門檻，就迎來了一場數學考試，也不知為何，望著這張試卷，我竟手足無措。一道道試題猶如一個個強悍的敵人，令我不知所措，“催命”的鈴聲偏偏就在這時響起。望著黑少白多的卷子，我的心立即被陰云遮蓋，這下完了……陰沉沉的我走出了陰沉沉的教室；心中陰郁充滿了酸楚，是該努力的時候了。我默默地告訴自己。
晴一切酸楚化作甜蜜
陰雨蒙蒙過后的陽光真的格外地耀眼……
付出與回報永遠是成正比的，這是亙古不變的真理。第一次月考成績公布后，我的心豁然開朗，充滿陰霾的心田仿佛被一束強烈的光束所射穿，取而代之的是無限明媚的陽光。十六歲的天空由陰轉晴，十六的我反敗為勝。陽光燦爛的我，走進了陽光燦爛的家，心中的喜悅將一切酸楚都化作了甜蜜……
雨在淚雨中又看到了希望
年少氣盛的我又因為一件小事與同學打了一架。我哭了，委屈、悔恨的淚水交織在一起。桀驁不馴的我又一次付出了慘痛的代價。是該改一改了，這火暴的脾性對人對己都沒有好處。陰雨蒙蒙的我走進了陰雨蒙蒙的教室，十六歲的天空仿佛蒙上了一層沙塵，不再燦爛多彩．該改一改了，該改一改了……
雪躊躇心情如雪花一般
一場元旦的課本大劇《梁山伯與祝英臺》正在宣傳委員的組織下醞釀著，招募演員的行動就此展開。不知是有幸還是不幸，我竟飾演當中的第一號反派角色——馬文才。雪花是寒冷的象征，但也是雨的化身。此時的我心情躊躇，就如雪花一般，但我將“雪花”最美麗的一面獻給大家，心情躊躇而又滿懷自信的我登上了元旦匯演的舞臺。
十六歲的天空是美麗的，多彩的，我要用自己“美麗”的畫筆給天空增上美麗的顏色，用最美麗的顏色裝飾十六歲的天空。
十六歲的天空作文15
十六歲的天空是淺綠色的。我們生命力超旺盛，也就是我們這樣有超旺精力的人面對這人生第一個轉折點還這樣輕松快樂。老師家長都為我們懸著心，他們覺得16歲的我們還只是小孩子，其實我們早就長大了。在我們發現父母頭上微白的頭發時；在我們看到辛勤的園丁們為了我們食難進，睡難安時；在我們面對著學習的壓力無處發泄，卻還要在父母面前裝做沒事時，我們就已經長大了。我們知道，未來的社會是靠知識立足的，我們要努力，不讓愛我們的人失望，傷心。這，就是我們的16歲。
十六歲的天空是灰色的，別看我們整天無憂無慮天塌下來也能當被子蓋的樣子，其實16歲的我們當然也有煩惱，在這個人生重要轉折點上，我們在拼搏，我們在努力，當我們發現，拼搏和努力得到的成果并不成正比時，我們開始灰心，開始煩惱，甚至開始迷茫。這，也是我們的16歲。十六歲的天空是白色的，我們純凈，我們單一，我們還沒有大人們那么多繁雜的心理和感情，我們說我們想說的，做我們想做的，我們放蕩不羈，我們玩世不恭，我們要過我們想要的生活，不習慣被束縛。這，仍然是我們的16歲。十六歲的天空是粉紅色的，粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經經歷過離別，這對我們來說是殘忍的，因為我們必須割舍掉已經習慣守護的感情。不久以后，我們就要和相處了四年的老師同學，美麗的校園分別，這又將是怎樣的難以割舍1我們擁有最美麗，最單純的情感。這，還是我們的16歲。十六歲的天空是多彩的，因為我們年輕，我們快樂，無論昨天是多么的灰暗，我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天。
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