我的天空作文

時間：2021-05-07 10:37:25 天空我要投稿

我的天空作文合集15篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的天空作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的天空作文合集15篇

我的天空作文1

　　步入初中，學習任務變得繁重起來，整天把自己關在房間里死啃書本，固然會倍感疲勞，而一無所獲。我覺得，我們在學習功課之余，還要適當會舒緩疲倦的身心，找到自己喜歡的另一片天空，并在里邊遨游、休閑，這樣的自學成才才不會單調、乏味。

　　尋尋覓覓，我終于找到了屬于自己的另一片天空——練習書法。我是一個酷愛書法的初中生，所以，在學習之余，我常把自己關在書房里安安靜靜地練習書法。我覺得這是一種有意義的休閑，無窮的樂趣。

　　NO1。雙休日里的“天空之旅”

　　“真爽，真爽！老師真是大發慈悲，終于愿意放我們兩天假了！”我回到家，放下書包，高興地大叫道，“歐，我又能到我的‘天空’去痛快旅行嘍！”興奮的我迅速沖到書房，拿出那寶貝似的字貼，我輕輕地將它放在了書桌上，坐了下來，隨手拿起一支鋼筆，專心致志地練習字來，嘴里還時不時地提醒自己：“橫要平，豎要直，還要學會適當地頓筆和收筆……”就這樣，每寫出一個字，我都會感到異常的欣慰和喜悅，但每練出一個字，都是一次進步，一次升華！我喜歡此時這種激動的心情，這種興奮的感覺。手中一絲不茍地臨摹著規范字，心中任何雜念，一切都靜悄悄的，告別了生活中的煩惱與疲倦，陶醉在這片可愛的“天空”中，真舒服！在我心中，練字無非是生活中最絢麗的一片天空了！

　　NO2、與心中的偶象“競爭”

　　在我那片自由的“天空”里，不僅可以休閑，而且還能與我心中的偶象“競爭”，真可謂是VEERYGOOD！我的偶像是古代書法家王羲之。他的書法風格質樸，字勢雄強，獨成一家。我喜歡他這種書法上獨特的風格。因此，我下決心要與他“競爭”！在書柜里，我找到了有關王羲之的資料，放在了書桌前。我繼續練字，爭取做到“靜、勁、凈、進”。首先，要心靜，不能急躁；另外，寫字時要手腕用勁，這樣才能使寫出的字蒼勁；然后，要保持書面整潔、干凈，這樣才會看來使人賞心悅目；最后，還要練字練出進步，達到一種崇高的境界。

　　我全神貫注地寫好每一畫，小心翼翼地練好每一個字。我真想一下子超過王羲之，成為一代書法名家！不過與書法大家競爭很難。從王羲之的資料上得知，他每天有大半天的時間用在寫字上，就是吃飯，走路或與朋友閑談時也用手到處指劃。我真佩服我的這個“競爭對手”，對于他那份對書法的執著追求，我真是甘拜下風！看來我暫時不能超越他了，不過我仍會努力練好字，繼續與他“競爭”——以他那種行書的如火純青的境界作目標，首先挑戰自己！超越自己！

　　我的另一片天空，安靜，有趣，而又充滿競爭的激情。啊，這一片天空真是絢麗多姿，豐富多彩呀！

我的天空作文2

　　小時候，懵懵懂懂的時候，我的“天空”充滿了五彩繽紛的糖果，望著它們，口水一滴一滴直往下淌。

　　小學后，有點知道人生是怎么回事的時候，我的“天空”里充滿了“鳥兒”，因為它們的存在，我感到異常幸福。

　　如今現在，已經看透一切了的時候，我的“天空”烏云密布，閃電交加。但平靜之后，夜幕降臨之時，一顆顆星星照耀著，發出那么刺眼的光芒，照亮了我前進的人生之路。

　　在學校里，作業壓得我喘不過氣來，豆點大的時間被每個人所爭取著，原來休息的十分鐘，都已經成為同學們爭分奪秒的戰場。是的，初三的生活是那么無味乏趣，但誰又知道，一年后的我們會不會因為當初的放縱自己，而在那時躲在角落里偷偷哭泣。

　　從初一陪到初三的老師，只有她。我們的班主任，她是位英語老師，但同樣是偶們的導航師。是她，在夜深人靜的時候，一個人在房間專心致志地批改著偶們每一個人的作業。是她，在同學發生情況是，噓寒問暖地詢問一遍又一遍。更是她，在我們迷失方向時，找不到如何選擇時，牽著我們的手，帶領我們離開那鬼地方，重新回到現實。還記得那天，老師生日了，我們每個人都送上了最真摯的祝福，還有人買了一個蛋糕，燭光下，我們開心地為老師唱著生日歌，誰都看見，老師的眼眶充滿了淚水，她感受到了——我們對她的愛！一起吃蛋糕，一起吹蠟燭，一起在那么美好的時候牢記，那一天，我們真的很開心，很幸福。

　　她已不是一位老師，更像是我們的媽媽，無微不至地關愛我們，她也像一顆啟明星，在漆黑的晚上散發出最柔美，最強烈的光。當然，剛新來的科學老師，風趣又幽默，時常把課堂講得活靈活現。陪伴了我們倆年的語文老師，總夸我們是“精英”班級，總給我們自信，使得我們在狂風暴雨下，也會勇敢直前，絕不退縮，也希望新年時，可愛的小寶寶能誕生，那時的他，也是才是世界上最幸福的人吧！古靈精怪的數學老師，總在課堂上逗得我們哈哈大笑，但他是最實在的老師，我們有錯，他就明講，我們有功，他就夸獎。這四位老師，值得我們好好去對待，認識他們，我的天空仿佛又多了一道美麗的風景線。

　　共同在一起生活了的二年同學，似乎大家都已習慣了這樣的生活，再也舍不得分開，一起哭，一起笑，說實在的，時間過得好快，如火箭般飛逝過去，共同品嘗這人生中得酸甜苦辣，已成了一個互相依賴的整體，就像魚兒離不開水，鳥兒離不開寬廣的藍天那般依依不舍，真的，認識你們真好！

　　夕陽的最后一抹余暉，被天空收回，大地被黑暗籠罩，漆黑的夜空里泛出點點星光，一個人望著這無比美麗的天空，只屬于我一個人的天空時，心里覺得蜂蜜般的甜蜜。

　　我那原本烏云密布，雷雨交加的天空，早已被你們的愛，化作成了一片只屬于我一個人的藍天！

我的天空作文3

　　藍天是鳥兒們的天空，海洋是魚兒的天空，而我，也有一片屬于我自己的天空。我的天空是由一個個不同的天空領域組成的，想知道都有哪些內容嗎?不要著急，請聽我慢慢道來。家，我的一片天空領域。

　　幼時的記憶，是跟著爺爺在公園奔跑的歡笑，是躺在奶奶懷里聽故事的遐思，是爸爸背上的溫暖，是媽媽微笑的漣漪。兒時的家，如童謠一樣純真;兒時的家，似糖果一樣香甜。歲月流逝，我漸漸長大了。家，自然也就充滿了新的記憶。長大的家是爺爺彎曲的脊背，是奶奶額頭密密的皺紋，是爸爸捧著獎狀的欣慰，是媽媽上學前的叮囑……長大的家似小溪般舒緩，長大的家似茉莉般清香。

　　朋友，我的一片天空領域。

　　朋友，是沙漠里的甘泉;朋友，是寒冬里的陽光;朋友，是黑夜里的明燈;朋友……真正的朋友，應該就是古人常說的知己吧。這真正的朋友，正如星星之間，不是相互排擠而是互相照耀。他，是在離別后的無言思念，是身陷困境的赴湯蹈火，是學習上的競爭對手。當我遇到困難時，他會向我伸出有力的雙手;當我失足時，他會扶我站起來，并肩前進!“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一身情，一杯酒……”這熟悉的旋律在耳邊久久回蕩。是的，朋友，我的天空的'一部分。

　　繪畫，我的一片天空領域。

　　藝術能洗滌人的心靈，升華人的靈魂。在繽紛濃郁的色彩中，我們學會了成熟;在清新明快的色彩中，我們懂得了進取;在熱情奔放的色彩中，我們擁有了激情。我愛我的這片天空，它讓我的業余生活如此精彩。

　　寫作，我的一片天空領域。

　　在寫作的天空領域里我可以盡情發揮自己的寫作才能，不斷的磨練自己。我呢，只是因為想寫才去寫文章，我想在這片天空里留下我的足跡，即使寫不出曠世著作，我也可以一吐胸中的煩悶與喜悅。當我有開心的事情，我就會用心靈的語言刻劃下來，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂;當我傷心的時候，我會把一切煩惱都寫下來，而我的這片天空也從不會嫌棄我，它和我一起傷心開導我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友，無論是晴天還是雨天，都會陪在我的身邊為我擋風遮雨。

　　在我的天空里，音樂，是我的一片天空領域;操場，是我的一片天空領域;學校，是我的一片天空領域;社會，是我的一片天空領域;世界，是我的一片天空領域……

　　趕快行動起來吧，我們每個人都有一片屬于自己的天空，那里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，那里有著一切的一切。最后，再加上我們的心情點綴，那里便擁有了所有的美。

我的天空作文4

　　“每一顆豆種都有適合自己的土地；每一朵鮮花都有開放得最美的花期”。

　　——題記

　　我們都很平凡，是這世界上微不足道的一個個生物。我深諳平凡，但我絕不平庸。我不是考場上自信滿滿的將軍，我不是舞臺上悠然自得的仙子。我只是我，就像是一株想長成大樹的小草，縱使那樣其貌不揚，但在我的內心深處，有一片自由的天空，那里翱翔著我的本性與夢想，洋溢著我的青春熱血與驕傲。

　　兒時的我，深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的年紀里，母親就開始給我講古典故事。一個個名人的典故深深地鐫刻在我年少的心里，在那里，我孕育著一個夢想。像是一棵小樹，我用歲月哺育，用知識澆灌，我期望、我渴盼，在我成長之中，它能長成一棵參天大樹。

　　一路長大，我饑渴地讀著詩書，像是小樹有汲取營養，像是花兒在沐浴春風。在這片屬于自己的天空中，我努力展翅飛翔，向著那高峰，毅然決然地飛去；向著那大海，懷著雄心地翱翔。

　　終于，我的付出與夢想有了成果。它就是像秋天麥田里的第一粒成熟的麥粒，那樣豐滿而又可愛。它以它的金黃，溫暖著我的心田——我的作文被老師夸獎，并在班上進行了朗讀。這也許是一件平凡的小事，發生于我這個平凡人的身上。但這的確給了我極大的鼓舞——我終于在這片屬于我的天空上，用羽翼劃出了第一道優美的曲線！

　　隨后，我并不自得，而是向著那更高更遠地方向積極探索。我開始讀古文，賞析古詩，將歷代的名人之作取來精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力，也為我初中的語文打下了基礎。

　　所有人都腳踏同一片土地，但我們心中都有屬于自己的那片獨一無二的天空。我暢想，我癡迷。我相信，盡管我很普通，但尺有所短，寸有所長，每一個人都可以活得很精彩！

我的天空作文5

　　每個人都有屬于自己施展才華的天地，或許，你在某方面不夠出眾，但總有一片天空等著你去給它涂上屬于自己，最美麗的顏色。

　　有人說，操場是施展才華的天地；有人說，教室中的講臺是施展才華的天地；又有人說，舞臺是施展才華的天地，而我卻說，畫紙是我施展才華的天地。

　　都說興趣是最好的老師，自然是最好的畫卷。對我就是如此。兒時的我總會有和大自然進行親密接觸的機會，這讓我對大自然有著獨一無二的眷戀。幽蘭在我的腦海中一次次浮現，好像在我的腦子中印下了它們可愛的模樣。

　　春風拂面，空氣中充滿了春的溫柔。又是一年花開時，鳥聲清悅，創造的光芒在樹林里閃爍，小時候只是在白紙上書寫自己的想法，叫涂鴉。四五歲時在畫紙上模仿花草樹木，盡管只有自己看得懂，叫畫畫。七八歲時，有自己的小天地，用稚嫩的想法畫出自己心里所想，標上署名，叫畫作。

　　在不同的年齡階段，天空中的白云是千變萬化的，但不變的是那一抹純潔的藍。蔚藍的天空在白云的映襯下顯得熠熠生輝。我最大的愛好就是畫畫，好像它是天生就流淌在我的血液中密切相關。

　　在教室這個不大的天地中，總有一塊是屬于我，那就是宣傳畫。宣傳畫代表的是一個班級向別人展示特色的標志，體現了整個班集體的形象，班主任將它交給我，是對我一種極大的肯定。

　　黑板上，一個個畫出來的圖案活靈活現，仿佛在對我招手問好，字里行間，無不彰顯創造的色彩。我將我內心世界的美通過畫畫的形式展示在人們面前。看到同學們對我的肯定與認可，就是對我最好的嘉獎。

　　看著宣傳櫥窗里展示著自己精心準備的板報，贏得的好評；好像空氣中都彌漫著甜蜜的味道。這是屬于我天空中特有的味道！

我的天空作文6

丁丁：

　　今天你一定很傷心吧，我那樣對你，你是不是嚇到了？

　　我讓你跪在門口，那樣無情，你哭得如此傷心，一定很恨我吧？

　　你知道嗎，當時的我有多氣憤！

　　自搬家以后，你整個人都變了，整天都和那些小孩在一起玩，我不是不讓你玩，只是，小小的你怎懂得對與錯，是與非，該與不該？

　　你的幼稚園是我和爸爸媽媽精心挑選的，我們多希望你能夠有好的成長環境，讓你能健康，快樂地慢慢長大。但不管我們多么努力，總會有不完美的地方。

　　你是我生命中不可或缺的一部分，我不希望你出現任何差錯，我不知道，如果失去你，我該如何繼續生活。

　　小區的大門是個禁區，外面車來車往，我和媽媽幾經叮囑你，可幼小的你總不聽話。那一次，我去找你，把能找的地方都找遍了，依舊找不到你，你知道我有多心急嗎？原本我想：找到你后一定好好教訓你。可后來，找不到你的我急的快哭了。

　　我真的好怕失去你！

　　你和小朋友打架，滿臉傷痕的你哭著鼻子跑回來，那時的我好生氣，你怎么會這么傻，和姐姐小時候一樣，被人騎在身上打，你不會還手嗎？你不是自稱是奧特曼嗎？

　　我希望你能夠記住今天，記住你今天跪在門口的情景，記住我對你說過的話。

　　或許，對如此弱小的你，姐姐太過于嚴厲，但你怎會明白我的良苦用心？看著你滿臉淚痕，我怎不傷心？

　　也許以后，你會因此討厭我，記恨我，認為：姐姐是壞蛋！會不和我分享你在幼稚園里好玩的事，會不回答我問的問題，不和我分享好吃的東西

　　可我不在乎，我不希望你和姐姐一樣，有一個黑色童年。我只要你平安，我只要你快樂。

　　我不能給你優越的生活條件，但我希望，你未來的天空，是一塵不染的蔚藍色。

　　愛你的姐姐

　　20xx.10.25

我的天空作文7

　　“一個漂亮的大花園，一棵小小的橡樹苗。蘋果樹讓它結蘋果，玫瑰讓它開玫瑰……橡樹苗問問自己的心，我要長成一棵樹怎樣的樹？”這是我偶然讀到的一段話，但卻怎么也忘不了。因為它讓我想起了自己的一段經歷。

　　我喜歡畫畫，從兩三歲的涂鴉、五六歲的兒童畫到現在的國畫、素描以及動漫，我一直沒有停過筆。我熱愛它，夢想有一天能開自己的畫展，將來能成為像張大千、徐悲鴻那樣的大師。

　　記得那是四年級的時候，我們換了新的美術老師。我滿懷希望地想讓他看看我的畫，可他卻很冷淡，只用眼睛瞄了一下，就把我打發出了辦公室。站在門外，我第一次對畫畫產生了失望。鉛灰的天空變得好大，很暗，讓我看不清眼前的路。

　　我突然覺得，平時爸爸媽媽的嘮叨是對的——好好學好語文、數學、英語才是正道。

　　我把捧來的畫折成了飛機，從二樓的陽臺上飛出去，一張、兩張、三張……當眼淚快從眼眶里流出來的時候，一旁嬉戲的低年級小同學的對話引起了我的注意。

　　“家銘，你看我畫的好不好看？”一個女孩拿著一張紙給身邊的同學看。

　　“好漂亮哦！你將來一定能成為畫家。”

　　“是嗎？媽媽說只有一步一步走實了，將來才能成為畫家。所以，我現在在想怎樣畫好下一幅畫。”

　　……

　　看著他們一蹦一跳地離開，我好像明白了什么——一步一步走實，才能獲得成功。為什么小孩子都懂的道理，我卻不明白呢？

　　努力畫好每一幅畫，才是最重要的。即使將來成不了畫家，我也要一步一步走實，才能不斷地向成功邁進。

　　我飛奔下樓，撿起飛走的紙飛機。天空原來是那么深邃，那么湛藍。

我的天空作文8

　　在書香的天空下，我領略到“看庭前花開花落，望天上云展云舒”的那份超然；我感受到“人生如夢，一樽還酹江月”的那份大氣；我想像出“物是人非事事休，欲語淚先流”的那份凄涼；我還能品味“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的那份美麗；我更能體會“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那份自信！在書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，我也開始漸漸懂得我們這個世界是與假丑惡不斷的空間，但我也更加，人性閃爍的美麗是中永不褪色的。

　　初叩“書香”的大門，是媽媽的。媽媽教我背唐詩，呤宋詞，還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于瘦西湖畔，跟我一起吟著“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；最難忘的一句話，就是媽媽在講人魚公主的故事時，最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我流淚的眼睛說：“人魚公主一直想變為人，但她并不知道，在她為別人的快樂而自己的生命時，她已是最美好的人了。”

　　進入“書香”的大門，已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時間，選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞，“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐”；我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的細膩；我也對《家》《春》《秋》的結局難以釋懷……當我與母親去秦淮河時，我仿佛看見了朱自清筆下那槳聲燈影里的秦淮河，那積淀六朝歷史的沉沉的綠，是六朝金粉所凝的嗎？我常想，那劍橋大學的康河柔波的映襯下，是否還有一位詩人吟著：“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來”……撒哈拉大沙漠中，是否還有一個堅強女人在竭力地描繪著她的“夢中小屋”……

　　厚積而薄發，我終于漫步在書香的天空下，我相信，只要下去，我會用筆描繪出一個更美的世界。

我的天空作文9

　　飛了一天，累了。我正躺在溫暖的小窩里睡覺，天還只蒙蒙亮，我就被一陣刺耳的電鋸聲吵醒了。突然我感到腳下的樹開始搖擺，然后倒了下去，我也摔到在地上。

　　顧不了疼痛，我連忙飛了起來。只見幾個人已將樹的枝條砍掉，然后再將它拖進一個四四方方的鐵盒子里，這就是人類所說的大卡車吧。我看著他們熟練地做著這一切，心里一陣陣鉆心的的疼痛。家沒了，我又該到何方去呢？我就這樣漫無目地飛著，“咕嚕咕嚕”，我的肚子提醒我該吃飯了。可是我到哪兒才能填飽我的肚子？

　　去稻田嗎？不行，前幾天，哥哥就是因為吃了稻田里的害蟲才離開我的。之后，姐姐告訴我，無論自己有多么餓，都不能去稻田里找東西吃的。我不明白，問姐姐，我們以前不都是在那兒找東西吃的嗎？姐姐嘆了口氣，又搖了搖頭，對我說，你以后會明白的。

　　可是，飛著飛著，我還是來到了稻田。我見一個人背上背著一個長方形的東西，正在向稻谷上噴灑著什么。只見那些青草上的小蟲子沾到液體就開始渾身顫抖，忽兒就掉到了水里，激起了一層又一層的漣漪……那蟲子多誘人啊！我太餓了，我忍不住朝它們飛了下去。

　　晚上，沒有月亮，沒有鳥鳴，沒有蟲叫。我躺在草叢里，寒冷、饑餓、害怕一齊向我涌來。我全身軟綿綿的，毫無力氣，我知道，這都是拜那些肥肥的蟲子所賜。我在迷迷糊糊中睡著了。在睡夢中，我飛到了一個大森林里，那里很美，小路上開著野花，蟋蟀在草叢里叫著，蝴蝶在花叢上翩翩起舞……我們一家在樹上歡快地歌唱著。啊，我感到自己是世界上最快樂的一只鳥兒。

我的天空作文10

　　鳥兒擁有一片天空，它能夠自由飛翔;魚兒擁有一片大海，它能夠盡情遨游;我有一片天空，我會努力磨礪自己，展現自我。

　　“熱”“熱”“熱”!知了不停地在樹上叫著，地上已沸騰，太陽火辣辣地照著大地，我拉著自行車興致勃勃地來到“自己的天空”。

　　“哇!好燙!”來到空地上，那里的溫度不可思議。但是，這并不能擊敗我，讓我退縮。

　　我坐上坐墊，兩手把柄，右腳著踏板，另一只腳則放在地上，不停地滑著，滑到一定程度時，我決心把另一只腳放上去，正準備之際，我摔了個后空翻。

　　這下可真倒霉，臉上早已摔得“青山紅富士了”。

　　我坐在地上，心里一股子怒氣，信心早已遠走高飛了。

　　正當我垂頭喪氣的時候，一股涼爽的風吹向了我，把我從困境中拉了出來，并還給了我的自信。

　　這次，我可是信心滿滿，我依樣畫葫蘆似地重復著剛才的動作，一腳踏，一腳滑，等到時機成熟了，我也順利地把左腳放到踏板上了。我成功了，一下子騎出了十多米遠!可是正當我得意洋洋的時候，一盆冷水又澆滅了我的喜悅心情。然而這次我并不灰心，繼續不停地練著，最后終于真正成功了。

　　人生之路布滿荊棘，但我要用微笑來斬去;人生天空會有烏云翻滾，但我能有勇氣去迎接。

　　我在我的天空里堅持不懈地努力著，我體會到了拼搏所帶來的幸福與快樂。

我的天空作文11

　　每個人都有屬于自己的那片天空，那片天空或許是綠茵場，或許是游泳池，或許是操場跑道。然而我的天空卻是家門口的那塊籃球場。

　　小時候，爸爸媽媽拉著我的手到籃球場上玩耍，在陽光的照耀下，我們扔沙包，打鴨子，跳繩，球場上承載著我兒時的美好記憶，那時候籃球場就是我的整片天空。

　　長大后我與籃球場的關系越來越密不可分。每天放學回家后，我都會叫上小伙伴到籃球場上打球，球場上空總會彌漫著我們的歡聲笑語。我與小伙伴們笑嘻嘻的將球拍到籃筐底下，然后用盡全身力量將球向上拋。伴隨著籃球飛過籃板籃筐下總會發出一連串銀鈴般的笑聲。而那個將球扔出去的小伙伴也會忍不住笑，然后一顛一顛的跑過去，彎下腰，將球撿回來，如果兩個小朋友在搶球時不小心將球碰出了界，那么一個小朋友肯定會說：“我看見是你出的！”“胡說！你出的”然后兩個人就不約而同的笑了。那時候籃球場是我與小伙伴玩耍的地方，是我去盡情歡笑的地方。那時候，籃球場依然是我的整片天空。

　　上初中以后，我難免會有傷心難過的時候。那時候，我便會默默的抱起籃球，走向球場。在狂風中，在暴雨中，在烈日下，一個人打球，投籃，練習運球。過不了多長時間，心中的不快便會煙消云散。而這時，我也意識到，不管有多少地方使我傷心，難過，這片籃球場永遠是我最真誠的朋友，使我在迷失中再次找到方向，使我在失望中再次看到希望和光芒

　　現在籃球場雖然不再是我的整片天空，但是他的位置卻無可替代，他依然是我最依賴的那片天空。

　　什么是天空？天空就是能夠帶給我們快樂，并且對我們永遠不離不棄的那個地方。

　　每個人都有屬于自己的那片天空，我的天空是家門口的籃球場，

我的天空作文12

　　天空，一個美麗的詞，一個人們所向往的地方。天空也是多變的，它有陰，有晴。陰之時則是烏云密布。晴之日，則是萬里無云。同樣，天空也可以暇想成人們心靈的一片天地，每個人的"天空"則是由他們自己去定義的，而我相信我的天空會是最純潔，最美麗的，最遼闊的。當我有開心的事情，我就會用心靈的語言刻劃下來，讓我的這片天空多幾分色彩和我一起分享快樂。當我傷心的時候，我會把一切煩惱都寫下來，而我的這片天空也從不會嫌棄我，它和我一起傷心開導我。使我很快的走出陰霾。它就像我的一位好友，無論是晴天還是雨天，都會陪在我的身邊為我擋風遮雨。

　　在我的天空里，音樂，是我的一片天空領域。操場，是我的一片天空領域。學校，是我的一片天空領域。社會，是我的一片天空領域。世界，是我的一片天空領域……

　　趕快行動起來吧，我們每個人都有一片屬于自己的天空，那里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，那里有著一切的一切。最后，再加上我們的心情點綴，那里便擁有了所有的美天空，不同的人各自的天空是不一樣的。現在的我所擁有的天空是很小的，微不足道的。不過我會隨著時間的步伐，全心全意去修筑自己的天空，使自己的天空變得完美，變得出眾。到那時，我相信，我的天空將會被大多數人所銘記。

我的天空作文13

　　琴聲時而高吭悠揚，時而沉郁低緩，手運琴弓的少年，已陶醉在其中。沒錯，二胡，就是我心中的那一片天空。

　　在小學二年級時，一次觀看演出時，我第一次與二胡結緣，當我看到演奏者優雅的姿態，聽到如訴如泣的琴聲后，內心似乎有某種東西被猛然觸動，學習的想法便油然而生。

　　開始時，老師讓我掌握握琴的手法，并找準旋律。那二胡在老師手里就能演奏出一首近乎完美的曲子，可到了我的手里，卻只能發出一種類似金屬摩擦的嘶啞聲音，可以用“慘不忍聽”來形容。看著其他人拉琴時自在悠然的神態，我強忍住羨慕之情，咬著牙繼續苦練。

　　從春暖花開到秋風瑟瑟，從烈日炎炎到寒風刺骨，從大雨滂沱到瑞雪紛飛，轉眼間過去了不知多少個春秋，我的琴技也有所進步。從“嗚嗚咽咽”到動聽悅耳，從斷斷續續到琴聲悠揚，從毫無建樹到五級證書在手，看著一路走來的成長歷程，覺得自己的一切付出都是值得的。現在，我的琴技已經有了很大的進步，成就感也隨著琴聲，從心底劃出。

　　一曲悠揚的《姑蘇》，一曲悲涼的《二泉》，從琴聲里時而流淌出豪邁，時而展現出凄涼，時而滑出激昂，時而咽下失望……二胡，成了我生活的一部分，承載著我全部的情感。它為我展開了一片開闊的原野，有牛羊散布，有蝶兒飛舞，有花兒搖曳，有鳥兒鳴唱。難過時，它就為我灑下一池的月光，池水中波光蕩漾，月影在橋畔徘徊，心在琴聲中游走。從琴聲里流淌出來的不只是音樂，更是一種無言的豪邁與悲愴，一種細膩的情感和體驗。

　　二胡，就是我心中的那一片天空，那里有陽光，有白云，清爽而又蔚藍，明媚而又深遠。

我的天空作文14

　　我的天空是晴朗的，是有陽光的，是快樂的，是富有激情的，是多姿多彩的，是無憂無慮的，是美麗的。同時又是充滿色彩。偶爾也會下點小雨，滋潤一下萬物，滋潤一下我的心靈，讓我懂得更多一些，讓我這棵小樹更加茁壯的成長。可能也會有陰天，那是激發我的動力，陰天過后讓我更加快樂。

　　可是就在近幾年我的天空下了一場傾盆大雨，他把我的一切都沖走了，連我這棵小樹也差點沖走，差點失去了生命，可是我又成長了起來，我的一切雖然沒了，但讓我懂得了更多，懂得了什么是愛，什么是朋友，什么是最重要的，什么是我的一切。

　　這場傾盆大雨下幾年前這場大雨時從我家偶然的一次失火說起，那時我還很小，那天，我真看著電視，那是，已是過年前夕的一個晚上，這是打火不知怎么著了起來，我趕緊進臥室找我媽媽，我還有一個小妹妹，我我媽正抱著我的小妹妹呢，那時，大火的煙已把我尋得喘不過氣來，我想我得走了我就關緊門房不準備出去，可是這是，我突然想起我曾經看過的一個電視劇里面有一個叫“小花”他從小很幸福可是一次他父親工作時煤窯塌方，他失去了他的父親緊接著他又接連失去母親和奶奶，從此他變成孤兒，他無依無靠受人侮辱因為別人誰他克死了她的母親和奶奶。他最后被一個老人收養，老人家的兒子媳婦也嫌棄他，他非常懂事盡管他在懂事別人還是嫌棄他，但他快學習，他鄰居的小孩上學，他就每天偷著看別人寫作業，有一天他的爺爺發現她學會很多字，就讓他去上學盡管都反對他但他還是想盡一切辦法供“小花”上學，長大后他當了老師。這是，我突然松開了捏著鼻子的手。推開門出去，我出去以后只是輕微的灼傷了腳。但我的媽媽和妹妹缺少傷得很重呆在重癥監護室。我在醫院治療的時候我非常傷心我突然在想地球不會因為我而停止轉動。只有自己奮斗才會改變命運。我接受治療，趕快治好病我要繼續上學。我很快出院了，出院后我一直跟奶奶過，奶奶家生活跟我們家比，相差太多，由于我受不了又回到媽媽身邊，現在已經過的差不多回復了以前的樣子，只是一點回不來就是我媽媽的容貌。

　　盡管我在傷心，我也裝著活潑開心高興。讓老師不用擔心我，和同學一塊學習。

　　每個人的天空都會下雨只是有大有小，有多有少而已。

　　這場傾盆大雨讓我學會了堅強，讓我得到了跟多的友誼，得到了更多的愛更多的知識。這是別人學不到的。這是我最寶貴的東西。我感謝這場大雨。