天空作文

時間：2021-04-15 09:52:59 天空我要投稿

【精華】天空作文10篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的天空作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】天空作文10篇

天空作文篇1

　　在生活中，會讓我們學會很多書本上沒有學到的知識，比如在受挫折的時候，學會了堅強；在不好的環(huán)境中，學會了生存；在與他人生氣的時候，學會了忍耐；在受到別人犯忌時，學會了理解他人；在他人傷害自己的時候，學會了如何寬容他人；在他人遇難的時候，學會了關心……而我在與他人吵架的時候，學會了退一步，海闊天空。

　　我有一個很好的朋友，她讓我學會了這個深刻的道理。事情發(fā)生在去年的學校宿舍里，那時候，我干完了所有的事情，我正津津有味的看著書，時間一分一秒的過去了，眨眼間，9點了，到熄燈的時間了，但我最好的朋友并沒有干完自己分內(nèi)的事，那時候她是樓長，她找到我，說：“幫我先管一下，我先去洗漱。”正那時候，我正看到一些精彩的片段，我貿(mào)然拒絕了她，當時我們似乎吵了起來。

　　在這個事過后的一周里，我過得非常不開心，我們碰見了，就像碰見仇人一樣，成了陌生人。我心里無比的自責，無比的慚愧，我總是反問自己：我怎么可以拒絕我最好的朋友呢？過了很久，有一天，她突然又友好地和我講起話來，我當時既驚訝，又慚愧。和好之后，我的心情無比的舒暢，愉快。

　　她讓我學會了“退一步，海闊天空”。生活中學到的東西很多，我要學會反思，學會思考。

　　以后，走進社會，我學到的東西會更多。

天空作文篇2

　　天空下，一只雄鷹在練習飛翔；天空下，一朵云彩在悠閑地散步；天空下，一朵花在練習唱歌。

　　天空，多么美麗。白天，有天陽，晚上，有星星和月亮。天邊的星星，是最美的風景。靜靜地躺在草地上，抬頭仰望天空，有時候像一塊絲手帕，十分透明，藍天上停留著細碎的云塊，像是繡有紗巾上的白玉蘭花。有時卻沒有一絲云彩，只有太陽公公高高地掛在空中，耀眼的光芒刺得我們瞇著眼睛，像廣闊安靜的大海。天氣很好時，抬頭一望，湛藍湛藍的天空，極明，極靜，極寬廣，頓時覺得視野開闊，心曠神怡。雨天時的天空也十分美麗。電閃著，雷打著，風卷著云，雨帶到風，整個天空，就像一個大舞臺。慢慢的，雨也就停了，雨后的天空會顯得比平時更晴朗，一望過去，無邊無際給人帶來了一種爽快的心情。天空如此美麗，我要打造一片屬于自己的天空。

　　看雄鷹在天空下飛翔，我想，它應該感謝天空，讓他生存，更有機會展示自己。看嬌艷的花朵在天空下歌唱，我想，它應該感謝天空，讓它生存更有機會奉獻自己。人，更應該感謝天空！

　　有一個孩子，他住在大山里，因為那山太大，所以沒人走出大山。所以他從小就有一個夢想：有一天走出大山。為了他的夢想一直在努力學習。畢了業(yè)以后，找到一家公司，在那里努力奮斗。以后有了房子和車，還有了幸福的家庭。他還幫助慈善機構，捐了很多錢。他實現(xiàn)了自己的夢想，也很幸福。

　　為自己，也為別人打造一片天空，在天空下，有你的足跡，撐起這片天，做最亮麗的自己！

天空作文篇3

　　我曾是遙遙藍天中一朵潔白的云。偶爾，我會改變自己的顏色，改變自己的狀態(tài)，也會變成傾盆大雨滋潤著每一寸土地。天空是我最好的朋友，每當陽光透過天空的衣缽，我總會看見底下的人們抬起他們的頭，微笑著望向我們。森林成片地覆蓋著大地，為整個地球制造著必不可缺的氧氣，小溪在山間潺潺流淌，魚兒們歡歌笑語……那是多么如夢如幻的景象啊！多么希望，這一切永遠都不會改變。

　　可我錯了，這一切終究還是被改變了……

　　隨著人類工業(yè)發(fā)展的速度越來越快，他們也越來越不注重環(huán)境，違背自然而只為了他們的私欲。隨著一聲聲電鋸的刺耳聲，樹木成片倒下，小鳥無處安家；一座座化工場拔地而起，污水未經(jīng)處理便被排入水中，魚兒們的歡歌笑語消逝了；滾滾濃煙從煙囪冒出，我和天空被嗆得喘不過氣來，厚重的霧霾，阻攔了我和天空相見。明明我們近在咫尺，卻又遠在天涯。

　　一開始我很憤怒，就像瘋了一樣不停地下著大雨，使得洪澇災害年年發(fā)生：河水泛濫、大壩決堤、泥石流滾滾而來，村莊被毀、農(nóng)田被淹……我看著這一切發(fā)出了猙獰的笑聲，好啊好啊，你們的報應來了。很快，我聽見了天空的高聲喊叫：“不要再這樣了，它們也是生命！”

　　我妥協(xié)了！我靜靜地呆立那兒，一動不動。漸漸地，我適應了這種生活，這種百無聊賴的生活。

　　我已經(jīng)忘了，什么叫做微笑，什么叫做憎恨，什么叫做悲傷，我只有自怨自艾地活著罷了。我曾最親密的朋友——天空，你此時又在干什么呢？是不是像我一般，頹然注視著那層厚厚的“紗”？你，還好嗎？

　　可是人類絲毫沒有望見這一切，依然我行我素。我曾潔白的衣服變得骯臟不堪，可我的神經(jīng)卻好似麻木了一般，渾然不覺。我每天只是習慣性地望向天空，回憶著從前我們互相嬉戲的時光。潔白的我，湛藍的你，在人們的視野中搭配出一種絕妙的顏色。那時的我像白白的棉花糖，和你玩著捉迷藏……

　　突然，黑煙更加嚴重了，已經(jīng)把我包圍了，我快要窒息了。“為什么，為什么人類要這么無情呢？”我像呆了一般喃喃自語：“為什么！”我忍受著劇痛，看著天空曾出現(xiàn)的地方，像死去一般，任由黑煙蠶食著我的肌膚。

　　我又有多少年沒見天空了呢？五年，十年，十五年？

　　天空啊，這些年，你可安好？你那湛藍的衣物可還是與從前一樣？

　　我緩緩地閉上眼，轉(zhuǎn)眼就被一團黑煙吞噬了……

天空作文篇4

　　春天——百花齊放、大地復蘇。春天撫摸著我們的臉。一個個風箏飄向藍天。你瞧，一只長著兩只大眼睛的金魚風箏在天空顫顫巍巍的，像喝醉了酒似的，搖搖晃晃;看，那一只像鳳凰一樣的風箏在天空中高傲的“散步”;仰望，還有一只“奧特曼”風箏，像和怪獸戰(zhàn)斗后逃跑一樣，一會兒高，一會兒低，落荒而逃。

　　風箏有高低，放風箏的人也不同。瞧，那個同學在操場上拼了命地奔跑，可是他的奧特曼風箏就是飛不起來，他一臉沮喪;看，這位仁兄手中的線一收一放，“鳳凰”風箏就像他的孩子一樣，任他控制著，好不得意。

　　“我也該放了。”我心中暗暗說到。我開始助跑，像換上了“f1”的馬達，沖啊;我又像離弦的箭似的，在操場上“飛”。手中的線球飛快地轉(zhuǎn)著，我想：風箏一定飛得很高了，說不定和“鳳凰”一樣可以“鳥瞰”地表了。我的步伐慢了下來，心中充滿了喜悅，我停了下來，發(fā)現(xiàn)風箏已經(jīng)落地。我心中的失望油然而生。“啊呀。看來還是算了吧，我放也放不上去。”我想，“但風箏是屬于天空的`，我再接再厲，一定要讓我的風箏的影子出現(xiàn)在天空中。”想著，我又開始助跑，發(fā)射線，結果，我那個調(diào)皮的風箏被卡在樹上，“慘不忍睹呀!風箏怎么會卡上去呢?”我輕聲喃喃著。我手中的線寄托了我所有的希望，我拉了拉，風箏從光禿禿的樹枝上“跳”了下來。“還好，沒破。”

　　“這次我一定要把你放上去，聽懂了嗎?一起加油，小風箏。”我鼓勵自己，我總結了以上經(jīng)驗，選擇了一個遠離樹枝的操場中央。再次助跑，繼續(xù)放線，我覺得手中的線越來越重。“一定是風箏飛得很高了。”我回頭一看，“真的!”風箏正迎風起飛，我停止了步子，手中的線一拉一放，風箏在線的牽引下，一步一步升了上去。我松了一口氣。“終于上去了!”我興奮不已。突然，一陣風吹來，風箏像被什么東西絆了一跤似的，風箏緩沖了一下，豎了起來，最后撞到了我的頭上。

　　我很希望我的風箏可以和西湖邊上那些“大蜈蚣”一樣，飛得更高更遠。今天，雖然我的風箏在藍天中停留的時間并不長，只有大約10秒鐘，但是我堅信：只要不拋棄，不放棄，就可以讓我的風箏在藍天白云中停留的時間更長、更長……

天空作文篇5

　　雨不停，天難放晴。街上三三兩兩的人，撐著傘，走著，走著。

　　一個人，躲在屋檐下，為了一點小事而與他們爭吵的我，現(xiàn)在站在這里，享受微風的洗禮。偶爾看見幾個人撐著傘在風雨里等著，看見一班公車開來，興奮地跑過去，又失望的回來，再等，等待那個歸來的人。突然間，一個人影出現(xiàn)，撐傘的人連忙跑過去，把傘讓出，遮住了他頭上的天空，為他擦去臉上的汗水。雨順著傘的邊緣滑落，一邊落到地上，淋濕了地面；而另一邊，淋濕了她的肩膀。

　　不起眼的小事，生活中細微的情節(jié)，或許對我們而言，是多么的微不足道。我們只看到傘下的天空，卻看不到傘的另一邊。

　　親情，這個逐漸被我們淡忘的感情。我們懂得愛情，友情，卻不懂接受親情。

　　一把傘映入眼簾，抬起頭，對上那關切的眼神，看見那濕透的肩膀。淚，毫無預兆的流了下來。

　　曾經(jīng)看過多少文章，那些轟轟烈烈，感人至深的親情故事，卻沒有一篇讓我感動。不知為什么，也許是太多相似的情節(jié)，也許是對這一類經(jīng)歷讓人對它已經(jīng)麻木了。但卻只為一把傘流淚。

　　傘下的天空，平靜，安寧，不曾看見外面的喧鬧，混亂；傘下的世界，溫暖，安全，不曾感受外界的寒冷，危險。

　　而我們呢？只顧享受那片親情交織起來的世界，卻從不會轉(zhuǎn)頭看看，有一些人，在這把傘外為我們擔驚受怕，為我們受風吹日曬卻給毫無怨言。

　　都說父母原先是天使，用自己的羽毛為孩子做了一把傘，而天使失去羽毛卻不能在飛翔。他們選擇守望，在家里，做守望的天使。只為了讓孩子幸福。

　　雨停歇，天放晴。他們遠去的背影我已看不清。你伸出手，為我擦干眼淚，將我抱進懷里。而那眼淚卻已烙在記憶中。揮不去，忘不了。從這一刻起，我做下決定，我也要為他們撐一把傘，一把用愛織起的傘。

　　我將為它命名，叫親情。

天空作文篇6

　　藍色的天空，承載著我的夢，紅色的天空，燃燒著我的心，灰色的天空，帶走我的悲傷。

　　當我面對天空的時候，我會想：小草為什么面對大雨總是不服輸?shù)模{的天空給我答案：不服輸是因為還有很多夢沒有完成，還有很多事情沒有做完，不甘心拋棄這一切，所以要和大雨努力拼搏。我知道，天空中有我的夢，我不能輸給小草。

　　當我面對天空的時候。我會想：道路的存在，是因為有人走過嗎？河水的存在是因為有人哭過嗎？火紅的天空給我答案：道路是經(jīng)過抉擇的，河水是那些哀傷的人留下的。我知道，天空中正在洗去我的迷茫，河水正在滋潤我的心。我應該去努力，讓心跳更加活躍

　　當我面對天空的時候。我會想：雨水下了后是一抹彩虹，還是仍就灰暗的天空？風過，天空的灰暗會被風帶走了嗎？天空給我答案：雨過后，便是晴天，灰暗的某一處，便有一抹彩虹。所以我們要快樂，不能被挫折打敗。我知道，天空中有我的快樂，我不能哭。

　　仰望天空，有什么疑惑，讓天空回答，它會告訴你該怎么辦。我相信，天空中，有你，我的夢，有你有我的心，有你有我的淚。

　　天空，星空，兩個姐妹，兩個美麗的地方。我想要努力或不斷向前，爭取以后不給天空疑惑。

天空作文篇7

　　古人常因月缺而黯然神傷，因花落而獨自垂淚，因此便有了“月有陰晴圓周缺”的哀婉詩句，有了“黛玉葬花”的千古絕唱。然而，換角度想想，我們就會得出截然不同的結論：月缺不正隨著時間的推移而向月圓周演變，花落不正默默地為下次花開而蓄勢嗎？

　　萬綠叢中的那翠綠，它失落了嗎？不，它因能成為“一點紅”的襯托而自豪、驕傲。

　　枝頭搖搖欲墜的落葉哭了嗎？沒有，它正為下次能再長生茁壯的枝葉而放聲大笑。

　　不必為落葉而惆悵，因為葉落了還有綠的希望；不必為落葉嘆息，因為葉落了還有生命的孕育。勇敢地對待人生，曾經(jīng)的失落不再會有。萬綠叢中的小草，浩瀚海洋中的一顆水珠，巍巍大山上的一粒石子，他們痛苦不堪、自暴自棄了嗎？他們痛恨上天的不公平了嗎？

　　沒有！他們沒有。而是賦予了我們傲視困難的勇氣，賦予我們面對挫折的堅強，更賦予我們面對幸福的從容，面對成功的坦然……

　　也許是有了這樣一份寧靜的心境，世界的某個角落才又多了幾絲溫暖，幾分快樂；也許正是有了這樣一份坦然的心境，世界才能多了幾分溫馨，幾分甜蜜。

　　要想成為生活的成功者，心態(tài)是重要的，成為生活的強者不在于結果，而在于過程——過程的心境。

　　給生活一片蔚藍的天空，天空中會飛過翱翔的鳥兒，并留下一個美麗的身影。

　　看著春來春去，花開花謝；看世沉浮，世間百態(tài)。這大概就是陶淵明追求的“采菊東籬下，悠然見南山”的閑逸的神仙生活吧！

　　選擇一片蔚藍的天空——為自己。

天空作文篇8

　　我一直相信，表面上普普通通的事物也會給我們帶來人生的真諦，就像給了心一雙翅膀，讓心飛翔，即使一枚葉片，也會從中讀出美麗的童話，即使一個普通的人也會取得成功！

　　我看見它，站在湛藍的天空下，只是一枚即將飄零的落葉，有時我在想，天空那麼大，那麼高，它卻如此渺小，只是一枚葉子，它能觸得到天空嗎？誰能給它一雙起飛的翅膀？

　　我，一名極不顯眼的普通學生，并不出眾，可卻被選為了主持人。我時常想，優(yōu)秀的人那麼多，我只是普通一員，我能做好嗎/誰能給我一雙成功的翅膀？

　　一陣瑟瑟的寒風吹過，我看見它的根斷裂了，我想它絲毫沒有心理準備，怎麼辦？這是它最后一次輝煌，落在地上，即是它的終結，但它沒有立即落在地上，我想是它心中一橫，要綻放最后一刻。

　　最后一天很快到來，今天便要上臺，我十分緊張不安，怎麼辦？干脆隨它去吧，車，車到山前必有路，但是我要盡力做到最好，因為，機會也許只有一次，我要展現(xiàn)真正的自我。

　　那一刻，當它在空中飛揚，我真正的明白這是屬于它自己的舞劇。最熱烈濃艷的舞衣，最忘乎所以的旋轉(zhuǎn)，翩纖匝地時最動情的吟唱。

　　這一刻，我站在舞臺的正中央，我真切的領悟，心有舞臺，舞臺即在你的腳下，最光鮮靚麗的青春，最深情忘我的朗誦。

　　現(xiàn)在，它落在地上，或許已經(jīng)浸入大地，因為那一刻，給了它一雙無形的翅膀，讓它飛向藍天。

　　現(xiàn)在，一切已經(jīng)結束，即使仍舊平凡，因為這一次的經(jīng)歷，給了我一雙無形的翅膀，讓我輕舞飛揚。其實，真正的境界即為忘去一切，無人之境不正是超越之境，曇花一現(xiàn)不正是永恒的燦爛。當埋怨自己太渺小，時，是不是仔細檢查心靈的布景上，有沒有干擾的風波

　　有了酷愛和執(zhí)著，即使一枚落葉，也能傾倒整個季節(jié)，即使平凡的人，也可以擁有輝煌。那麼就帶上這雙翅膀，在人生中翱翔吧。

天空作文篇9

　　暑假前夕，老師讓我們挑選一本有意義的書，我一眼就看中了《十二歲的天空》，希望它能帶給我意想不到的收獲！

　　果然，這本書很吸引我，連簡介都那么特別：12歲的女孩——小小，在上海的弄堂里長大，她用一雙童稚而敏銳的眼睛來打量身邊的環(huán)境和世界，觀察周圍的人和事……

　　故事是那樣的精彩動人，打開目錄，里面有四篇文章分別是：春之絢爛，夏之發(fā)現(xiàn)，秋之神韻，冬之盼望。一看題目就知道是小小在一年四季中發(fā)生的故事。其中，我最喜歡的是春之絢爛：當優(yōu)雅的鋼琴聲在弄堂的上空飄起，當聲聲祝福將祝老師送出弄堂，當隆隆的鞭炮聲響起，姹紫嫣紅的禮花綻放笑容時，誰都知道，弄堂里的春天來了！那里萬物復蘇的日子，也是弄堂新的一年的開始，更是小小又長大一歲的時候，而祝福老師的話語，會永遠記在小小的心里！

　　我，看完這本書后，不禁心潮起伏。我也快要12歲了，我的天空是不是和小小一樣燦爛絢麗，我也需要小小那雙敏銳的眼睛去觀察身邊的世界，需要小小那聰明的腦袋去思考自己的未來，我一個農(nóng)村的孩子更需要有小小堅強的意志：一個人是打敗不了自己的，除非她自己。

　　十二歲的天空，同一片藍天下，我們生活得一樣嗎？

天空作文篇10

　　一直都很喜歡尼采的那句話：“白晝的光，如何了解夜晚黑暗的深度呢？”至于在七年級前，我總覺得自己和別人不一樣，因為父母從小就告訴我：“你要堅強，你必須學會獨立自主。”所以我總是把自己封鎖在自己的世界里，盡管這個世界很狹小。我總是在別人嬉笑玩耍時，不懈的瞥一眼，然后低頭做自己的事。

　　漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我變得沉默了，性格變得孤僻了，總是高興不起來。直到有一天，我在晚自習上回答不出一個簡單的問題，滿臉通紅的坐下后，我開始真正懷疑：我怎么了？

　　下課后，我把頭深深的埋進課桌里。一切都變得很安靜，只剩下我獨自一人在黑暗中摸索著——

　　突然，有人拍拍我的肩膀。抬頭一看，是她（我最好的朋友）。顯然，她是過來安慰我的，但似乎有點緊張，以至于說話變得有點結巴：“你，你別難過了，像我，我不也經(jīng)常會——”她頓住了，像說錯什么話似的，過了一會兒，又說：“你不常說要堅強嗎？那你現(xiàn)在就需要堅強啊！”說完了，她的臉也變得通紅，但那雙眼睛依然清澈，明亮，他們正注視著我。

　　我露出了久違的笑臉：“謝謝！”忽然間，她也笑起來。我卻轉(zhuǎn)過頭，因為我怕她見到我眼中的淚。

　　離開座位的時候，我發(fā)現(xiàn)每個人都在善意的對我笑。相信這不是這會兒才有的。我突然驚訝于平日里冷漠現(xiàn)在卻截然不同的自己。

　　尼采那句話，在腦海中漸漸淡去了。

　　直到現(xiàn)在，每當我遇到困難或挫折時便總會想起她鼓勵我堅強的聲音，這聲音像魔法師的給了我前進的功力，也給了我勇氣和信心。

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