實用的探險的作文匯總8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的探險的作文8篇，歡迎大家分享。
探險的作文 篇1
“天球號”已在茫茫宇宙中飛行231年了。但是在加爾大校看來只過了4年。在這4年中，大校查閱了許多的黑洞資料，黑洞這個神秘的天體更加引起了他的好奇。他很清楚，探測黑洞，有很大的危險，一不小心就會被黑洞的強大引力所吞噬。但他不怕，他早已下決心把這一生交給航天這個偉大的事業了。
飛船已靠近了天鵝星座。加爾打開了高清晰度探測儀，對星座進行了仔細觀察。當他把探測儀鏡頭對準DH——226868星球時，一幅奇景頓時呈現在眼前。
這是一顆極其美麗的藍色巨星，它無比龐大，質量有太陽的30倍。亮晶晶的藍色上似乎沒有一點兒污點，邊上還鑲了一層好看的“金邊”，“金邊”上冒著熊熊火焰。誰能想到，在這宇宙深處竟然還會有如此壯觀的景象存在!加爾看呆了，好半天才把鏡頭向左側移動了一下，指向飛船的正前方。猛然，他感到眼前一陣閃光，天哪，他看到了什么?一個光芒四射的圓環，正在以極快的速度旋轉著，圓環中央什么也看不見，黑黑的，好像一個無底深洞，那景象猶如美麗的日環食。
加爾愣住了：“難道宇宙中還會有這種天體?”他一時回不過神來。忽然，他看到那顆藍巨星變了，很明顯地變成梨狀，梨的尖端正指向圓環，發出一支支亮閃閃的“箭”！
“啊，黑洞!”加爾猛然清醒了。他明白，這個藍色恒星的灼熱物質，正在被黑洞強大的引力吸走，這就是這顆恒星的末日。
“千百年來，人們對黑洞的不斷探索沒有白費，今天終于被證實了!”加爾心里默念著。
加爾激動萬分，連忙打開所有探測儀，仔細觀察、研究起來。然而，他卻犯了一個致命的錯誤，他忘了飛船還在以光速前進，它的正前方就是那個死亡黑洞!
飛船離黑洞的光環愈來愈近。埋頭計算的加爾這時才感到艙中的空氣逐漸灼熱起來。他茫然地抬起頭，想看看究竟發生了什么事。只往屏幕上掃了一眼，他立刻就驚出了一身冷汗，黑洞的光環正在面前迅速擴大，好像一只巨獸向飛船猛撲過來。忽然，他明顯感到失去了多年的重力又回來了，而且愈來愈大。
“加速度!”他腦中閃現出一個異樣的驚嘆號。這時他才記起引擎還沒關，他一個箭步沖上駕駛臺上，伸手把引擎旋鈕撥到了零。加爾清楚地意識到：“完了，我犯了一個不可挽救的錯誤，致使飛船陷入黑洞強大的引力區。飛船防御系統和制導系統全都失靈了，飛船完了!”
黑洞光環瘋狂地旋轉著，從飛船中看去它已占了大半邊天。強大的加速度使飛船內部產生了巨大的重力效應，加爾被壓得喘不過氣來。就在這時，一股巨大的后坐力猛然沖來，幾乎把加爾的骨骼壓散了架。他大叫一聲，失去了知覺。就在失去知覺的一剎那，他心中默念了一聲：“永別了，地球!”
一幕驚心動魄的景象：“天球號就像一只幼小的羔羊，被吞進了那頭魔獸的口中!
加爾慢慢睜開雙眼，第一個意識告訴他：“我還活著!”他摸著生疼的腦袋，從座椅上站了起來。突然，他感到飛船內的一切都變了，不，什么都沒變，只是顏色變了，變成了一統的橙紅色。
“怎么回事?”加爾尋思著，走到探測儀前，把鏡頭對準飛船正后方看，頓時，鏡頭閃現處，出現了一個圓環形的亮得耀眼的物體，白花花的，環口正向外噴射著無數物質，四周什么天體也看不見，惟一可見的是那一片刺眼的橙紅色世界。“這是什么?我在哪里，”加爾的腦海中剎時升起了一連串的問號。
他連忙沖進飛船資料室，在眾多的圖書晶片中抽出一張縮微晶體片，插入萬能翻譯機中，立時，一段文字清楚地顯現在熒屏上：“白洞與黑洞一樣也是愛因斯坦的廣義相對所預言的一種天體，不過性質與黑洞的性質正好相反。它拒絕任何外來的物質進入它的內部，而只允許它里面的物質和輻射通過邊界反射出來。在白洞內，所有物質都只能從中心向外運行，源源不斷地向外噴射。因此，白洞可以說是宇宙中一個發射物質的‘源泉’。如果說存在兩個宇宙，一個是我們所在的宇宙，另一個是我們所不知道的!它們可以通過宇宙中的黑洞，來與另一宇宙中的白洞相互聯系，并將物質和能量輸送到另一宇宙中去；同樣，另一宇宙中的黑洞，也會將它聚集的物質與能量通過我們宇宙中的白洞輸送到我們這個宇宙中來。這個黑洞——白洞系統就好像是一條巨大的隧道，接通了兩界。”
加爾慢慢讀著，細細咀嚼著每一句話的含義，忽然，他腦海中浮現出自己被吸入黑洞前的情形，以及飛船后那白亮的圓環、橙紅色的世界。頓時，一股強大的激情促使他從座椅上跳了起來，大聲喊著：“我進入了另一個宇宙!我進入了另一個宇宙!”加爾明白了，那個白亮的物體就是猜測中的白洞，自己己被“禁閉”在這所謂的“另一個”瞪紅色宇宙中。繼而他又呆住了：“我怎樣才能回到自己的宇宙中呢？難道我這一生再也見不到地球與親人了嗎？難道命中注定我這后半生只能在這陌生的星際中流浪了嗎?”
加爾繼續觀看，熒幕上又出現一行字：“同樣，另一宇宙中的黑洞，也會將它聚集的物質與能量通過我們宇宙中的白洞輸送到我們這個宇宙中來。”
“上帝保佑，我還有一線回返的希望!”加爾不禁暗自慶幸。
加爾懷著一線返回的希望，駕駛著“天球號”在橙紅色宇宙中尋找黑洞。
在那個宇宙中，根本沒有正規的.圓形星球，到處充塞著支離破碎的“大石塊”，還時常看到幾根黑色煙霧組成的寬帶。有好幾次，急速飛馳而來的石塊差點撞上飛船。加爾更加小心翼翼。他關閉了自動導航系統，親手操縱飛船航行。
終于，在茫茫天宇航行了兩年后，“天球號”的前方再次出現了一個光芒四射的黑洞環。這次，加爾有了經驗，他穿上了耐高壓宇航服，關閉引擎，向黑洞“迎”了上去。然而即使這樣，那巨大的重力仍然使他昏了過去。當他再次醒過來時，發現飛船正處在Mr3橢圓星系中央，星系核就是一個巨大的白洞。
他興奮萬分，大聲喊道：“我回來啦……”
探險的作文 篇2
晚上，我躺在床上，一會兒就睡著了。
漸漸地，我感覺有人在推我，定睛一看，原來是同班的幾個好伙伴。她們對我說：“今天學 校組織去亞馬遜河探險，我們一起去吧!”“太棒了!”我高興得一蹦三尺高。在地理課上， 我們曾經學過：亞馬遜河是世界水量最大，流域面積最廣的大河，它的周圍還覆蓋著地球上 面積最大的熱帶雨林，這片原始的熱帶雨林至少已存在了一億年之久。這次學校真是為我們 創造了好機會，去揭開那原始森林的神秘面紗。
我們乘坐“神毯”來到了這片森林的邊緣。一路上的飛行使大家都疲倦了，但誰也顧不上休 息，整整背包一起走進了這神秘的森林。這片森林遮天蔽日，十分寂靜，但有時也會聽到些 不知名的動物“哇哇”地叫，那叫聲在我聽來十分悲涼、怕人，就像是在哭。腳底下鋪了厚 厚一層的落葉，象軟軟的地毯，但是樹葉已經失去了通常的綠色，變成了深藍、暗紅、深紫 色 ，或者干脆就是黑的了，遠遠看去如同整片整片的烏云落到了地上。
森林有時濃密，但有時又相對的比較稀疏，在稀的地方就可幸運地看見巴掌大的藍天，一圈如同白天打著手電似的 陽光。這里到處可見幾千年樹齡的大樹，樹干上纏滿粗大藤蔓，它們不分你我擠在一起 ，像在爭搶著什么東西。路已走了很遠，不知誰像發現新大陸似的喊起來：“快看，瀑布 !”我們也都奔過去，看到那高掛的水簾，雖然只有那么一窄條，但給人的感覺卻像仙女織 出的絲帛，扯不斷，卷不完，一直與長滿綠絨絨植物的石頭相觸，而后匯成涓涓細流注入水潭。
轉眼間，已近黃昏時分，我們加快腳步，渴望找到一個有人家的地方住下。我們又走了 幾里路，終于發現一個池塘，在池塘上有幾座當地人搭建的小木屋，我們走了進去，里面的 物件大都是用木頭，樹皮制做的，非常別致。這好像是一個小的部落，那兒的人看見我們都 非 常驚奇，其中一個首領似的中年男人對其他人說了些什么，他們就各自忙開了。中年男人笑 著走過來嘰哩咕嚕說了一陣，雖然我們聽不懂，但我們知道他們是友好的。接著他帶我們參 觀了其它的木屋，我們還跟他學會了一些手勢禮節。當晚，我們就住在那里，有些同學還拿 著小本借著手電的亮光記錄這一天的事情，還有些同學在整理白天采到的植物標本。回到城 市后，我們向有關部門匯報了那里的地質環境及風土人情，這為他們研究原始森林提供了很 大幫助。
“嘀嘀嘀……”我睜睛一看，我還躺在床上，鬧鐘已經叫我起床了，原來這是個夢。我真希 望這個夢能變成現實，我將來也要作個探險家，為人類研究原始森林作出貢獻。
發展需要探險探險，是人們對未知的地形與人跡罕至的地方進行探索與研究。在進行探險的時候，一些難以想象的環境因素會隨之出現，這些難題是在探險前無法想到和預計的，當然也不會有任何的參考方法和處理方案了。探險者必須有著堅強不屈的意志、勇往直前的精神和無怨無悔的付出才能克服困難的！勇于探險者，是具備遠大志向和一往無前的人。他們知道從未知到已知，是一定需要探險這個過程的。
不敢探險者，是胸無大志或滿足現狀的人。他們甚至認為，探險是一種冒險和愚蠢的做法。其實，探險是一種求知的欲望，探險一種是刻苦的精神，探險是一種創新的觀念。自盤古初開至今，人類從沒有停止過探險。神農氏，看到部落中的人因為缺少食物而備受折磨，為了不讓部落里的人不再挨餓，他冒著生命危險遍嘗百草，不知攀過多少山，走過了多少的路。
后來，他更發現利用植物的果核、瓜子植株，使人們學會了農業耕作，解決了人們的生存問題。大禹，他吸取了前人的經驗教訓，努力探索新的治水方法。大禹為了治水，離家十三年，三過家門而不入，經過十多年的努力，終于制服了洶涌的洪水。阿蒙森，用了三年時間通過西北航道到達北極，并發現了北磁極。又頂著零下幾十度的惡劣天氣，經過近兩個月艱苦挺進，成為到達南極極點的第一人。
加加林，憑著堅定的信念和探險精神，乘坐重達4.75噸的“東方”號宇宙飛船進入太空，成為世界上第一個進入宇宙空間和從宇宙中看到地球全貌的人。楊利偉，經過5年多的訓練，他完成了基礎理論、航天環境適應性、專業技術等8大類幾十個科目的訓練任務，以優異的成績通過航天員專業技術綜合考核。
XX年10月15日。英雄的出征征服太空之旅，隨著“神舟”五號的飛天，圓中華飛天夢，這是讓全世界為之矚目的一天！古今中外，探險者的事例數不勝數……愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、錢學森等等，他們都在科學未知的領域中不停地探險，至死方休。我們可以試想一下，如果人們一直以來只是滿足現狀的話，今天的一切事物，會發生在我們的身邊嗎？這是不容置否的。人類因探險而富強，生活因探險而美麗。擁有一份勇于探險的精神，是很重要的。世界需要探險，生活需要探險，發展需要探險，只有探險才有創新！
探險的作文 篇3
小蝴蝶飛兒、花兒、可兒漸漸長大了。有一天飛兒對伙伴們說：“我們已經長大了，不如找個地方去探險吧！”
小蝴蝶可兒高興的說：“好啊、好啊、去探險太好了！”可是花兒卻表示了不同的意見，她說：“不行、不行啊！我們沒有經過爸媽的同意就去探險會很危險的！”飛兒和可兒根本沒把她的話聽進去，轉身就飛走了。花兒很生氣，自言自語的說：“哼，他們不聽我的話，吃虧的是他們又不是我！”
小蝴蝶可兒和飛兒很快就飛到了探險的地方，可兒提議說：“我們一起撒花粉吧。”“好啊、好啊！”飛兒馬上表示了贊同。當五顏六色的花粉在微風中飄來飄去、在金燦燦的陽光下閃閃發光、呈現出五彩繽紛、絢麗的風景時，可兒和飛兒“驚呆了”并異口同聲道：“太美了，真漂亮啊！”
不知不覺的天已經快黑了，飛兒和可兒決定該回家了。可是，他們卻忘記回家的路怎么走了。轉來轉去，就是找不道回家的方向。該怎么辦呢……
小蝴蝶可兒忽然想起了什么說：“你難道忘記老師教過我們的天然指南針了嗎。”“哦，明白了。”飛兒接過來說：“看太陽、大樹、北極星、積雪就能辨別我們家的方向了。”
可兒和飛兒回到家里把這次探險的經歷告訴了花兒，并向花兒道了歉，表示下次出去探險一定要得到爸爸媽媽的同意才行，還要帶花兒一起去。花兒愉快的接受了邀請，還稱贊說：“這真是一次奇妙的探險。”
探險的作文 篇4
哈哈，太棒了！我被選進去了。少年特種兵在我們學校選3位同學與他們一起去撒哈拉大沙漠，經過激烈的選拔，我毫不例外的被選上了，當然，除了我，還有我的好朋友小吃貨蔣馨雯和智多星周晨。
撒哈拉沙漠是全世界最大的沙質荒漠，總面積甚至能容納下整個美國，他將非洲大陸分割成了兩部分，幾乎占滿了整個北非。在沙漠中旅行，對于人的體力，智力都是一個巨大的挑戰，因此吸引了不少的探險家來到這里，而撒哈拉之旅也入選了十大奇異之旅。為了這次的選拔，我可是做了充足的準備，翻閱了大量的書籍以及堅持每天鍛煉，爭取不掉隊、不拖累。
當飛機停在摩洛哥機場時，特戰隊的哥哥姐姐們早就一臉微笑地等在那了，在他們身邊十幾只可愛健壯的駱駝正打著響鼻。當我們走到城市的邊緣時，來往的穿著白袍的阿拉伯人已經很少了，路旁是我和朋友們從未見過的樹，一切景象都提醒著我們來到了神秘的國度，激動人心的場景才剛剛開始，金黃色的沙漠慢慢露出了身影，仿佛在召喚著我們。我來啦，撒哈拉沙漠！我和小吃貨大聲喊著，一段新的旅程就要開始了！
只有真的走入這片金色的沙漠，你才能體會到其中的奧秘，那真是用語言無法形容的感受，進入沙海已經兩三天了，前兩天的新鮮勁現在已經沒了，原本看上去無比瑰麗的沙漠景色現在也變得單調了，讓人每看一眼都覺得特別難受，一片片的沙子，就好像永遠沒個盡頭。看著這片無邊的沙海，我就覺得自己渾身都在顫抖，心跳得怦怦的，我們真的能穿越這片死亡之海嗎？這樣的疑問今天一直在我的腦袋里盤旋，雖然我對少年特種兵的哥哥姐姐們信心十足，但明顯感覺到這一次旅行的辛苦程度不同以往，尤其是體力消耗巨大，你看智多星，走起路來已經很吃力，不像剛開始那么輕快自如了，而小吃貨一手擦著汗珠一手按著肚子邊走邊叨叨：冰激凌快到我嘴里來吧。
炙熱的陽光，撲面而來的熱風，還有不時掠過的沙礫，都讓我下意識的縮著脖子，艱難地向前一步步的挪動著。
突然我覺得雙腳一軟，低頭一看，原本硬實的沙地，突然就像個怪獸一樣，張開了嘴巴，把自己的雙腿吞了進去，雖然被嚇了一跳，可是我并沒有失去勇氣，立刻用力的猛蹬雙腿，想讓自己掙脫出來，可是效果卻很不理想，不但沒能把腿拔出來，反而越陷越深，轉眼間流沙就沒到了腰間。隱約間，我聽到離我不遠的小吃貨和智多星正在呼救。
就在這萬分緊急的時刻，特種兵姐姐快速地跑了過來，他大聲喊著：不要亂動，趕快躺下去！
聽到姐姐這么說，我覺得不可思議：躺下去？那不就整個人都被埋住了嗎？可是一想到來之前特種兵姐姐說一切行動聽指揮，我還是咬著牙整個人后仰著躺了下去。說來也怪，我剛一躺下去，自己下沉的速度就變緩了許多，這時我的耳邊又傳來了姐姐新的指示：不要亂動，就這么靜靜地躺著，我這就扔繩索過去救你，把你從流沙中拉出來。
原來這就是流沙，沙漠中最可怕的陷阱！
之后的幾天，形勢越來越嚴峻，智多星遭遇了蝎吻，小吃貨在躲避沙暴的時候，把一只重要的補給背包遺失了，里面不僅有口糧，飲用水和藥物，更重要的是還有一張標記著詳細路線的地圖，沒了這些關鍵物品，只能把所有的希望都寄托在下一個補給點了。可是如果不能按時到達下一個補給點，或者是補給點的物資已經被其他的探險者拿光了，又該怎么辦呢？
接下來我們還會遇到什么未知的情況呢？我們不能走出這片沙漠呢？
探險的作文 篇5
在今日崇尚個人英雄主義，拼搏頑強的魯濱遜精神的浪潮之中，中小學生無異于弄潮兒：“中日少年友好徒步野行”，“寒暑假野外訓練營”。在一片褒揚聲中，我的聲音難免有些煞風景，但我仍大聲呼喊：“中小學生不應該去探險！”
也許探險能豐富人生閱歷，也許探險能磨煉意志，也許探險能激發自立意識，但途徑只有唯一嗎？
古人云：“行萬里路，讀萬卷書。”行萬里路固然重要，讀萬卷書則與之相比更切實更完善更有效，這“書”是一種載體，它是另一條大道。
一個孩子在餐桌邊，捂著嘴大喊：“不吃不吃，奶奶的菜吃了口干……這是一則雞精，但意味深長，祖國花朵如何邁向自立，沒有自立，大張旗鼓去探險；天方夜譚。然而在生活，這樣的例子比比皆是：
大學新學年，新生父母來陪讀；小學食堂，學生對帶殼熟雞蛋無可奈何；高中教師，學生無法削光蘋果皮；暑假到來，大學生抱著一箱臟衣服讓父母洗。
父母著急了，老師著急了，社會著急了。于是急于奮起直追，一個個夏令營，一個個探險團，一個個“公主太陽”茫然不知所措，弄得狼狽不堪。父母迷茫了，老師迷茫了，社會迷茫了，為什么會陷入怪圈，為什么探險訓練會拔苗助長，適得其反呢？
探險畢竟是危險的，這需要一定的自立能力和一定的經驗，這就是探險訓練的弊端之處吧？
條條大路通羅馬，人們把太多的熱情投入了探險，而淡忘了生活的點滴。
我們不能去蒸炒飯菜，但能否從端飯端菜做起？我們不能洗凈棉衣，但能否從洗手帕，襪子做起？我們不能徒步去郊游，能否從主動買什物做起？我們想要的矯健身子，能從寬闊的操場中獲得；我們想要的團隊、吃苦耐勞精神能否從一次次義務勞動中獲得，即使高山大川能陶冶心境，我們能否去名勝景點；而不去危險的奇山峻嶺。探險能帶給我們神秘感，但未成熟的身心體魄，知識與經驗會把我們帶入險境，甚至扼殺生命之花。
天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增其意所不為。
亞圣名字的亙古恒言由響于耳。但時過境遷，面對自強自立之路，我們必須高呼探險嗎：我們眼前只有探險這一條羊腸小道嗎？
5我喜歡探險
我曾一個人到漫無邊際的雪野里去，體味寒風的凜冽；
我曾獨自到家鄉最高山上去探尋，希望發現新的風景；
我曾想有一天，自己能置身南極的銀色世界里……
在小學即將畢業的時候，我就有了一個夢想：長大了做一名了不起的探險家。
在初中的學習生活中，我對探險有了更加深刻的認識：英國的探險家斯克特和他的隊員們第二個到達南極，在歸途中全部遇難；中國登山隊王富洲等四名隊員在1960年成功登上地球之巔——珠穆朗瑪峰；美國“挑戰者”號航天飛機升空后爆炸，七名宇航員全部罹難……探險絕不是一種激情的釋放，更不是一時幼稚的沖動。探險，需要一種精神、一種信念、一種力量……
探險需要無私的精神。探險為了什么？探險是為全人類的未來去努力、去探索。這項活動，富于挑戰性、刺激性，又極具危險性。通過探險，可以證明我們的意志力、信心，但一旦計劃不夠周密，出現疏漏，就有犧牲的危險。作為探險家，必須具備無私奉獻和大無畏的犧牲精神。這樣，他們才不會在死神面前低頭，才能在危難時刻勇往直前，才有可能開發出更多更有用的地球資源，為全人類服務。
探險需要永不言棄的信念。我們生存的世界是五彩繽紛的，遼闊的天空、巍峨的高山、浩瀚的大海……但地球上還有許多我們人類不曾涉足的地方，那里還有許多不為人知的奧秘。作為探險家，必須敢于用自己對探險的熱情和勇氣去挑戰自然、挑戰困境，無論這條路上有多少荊棘。執著的信念會讓我們的探險換來碩果！
探險需要永不枯竭的力量。任何一項探險活動都不可能是輕而易舉完成的，他可能耗費探險家一年、兩年，甚至一生的時間。有很多時候，我們距離成功只有一步之遙，可由于時間或者空間因素的影響，我們卻始終不能到達成功的巔峰。這時，我們必須用耐心、信心、熱心去鼓勵自己，積蓄出向前奮進的力量，一直向前，向前……
我知道，我還小，我還需要知識的補充，我還需要意志品質的磨礪，我還需要經驗的積累。但我相信：不久的將來，我一定會成為探險家中的一員，我會斗志昂揚地踏上探險的偉大征途。
探險的作文 篇6
由于海水壓力過大，他們根本就不能出去，即使能出去，強大的壓力會把人壓成肉餅。可是如果困守在艇內，用不了多久，人人都會因缺氧而死。 艇長米蓋羅尼在啟動通氣蓋時，被鐵蓋子猛地擊中頭部，立即倒在血泊中死去。在緊要關頭時，失去了主帥，大家更是驚慌失措，亂成一團，感覺死神離他們越來越近了。 就在這關鍵時刻，忽然有人用高亢的嗓音說：“伙計們，大家不要亂，靜下來動動腦筋，可能我們會在絕處逢生的！” 眾人的眼光集中盯在這個說話人的身上，才發覺講話者是炮手貝利，盡管他只有28歲，可是在艇內已經工作了8年，是個老練而出色的炮手，他的特點就是頭腦靈敏，臨危不亂。 “伙計們，我宣布，從現在開始，由我擔任代理艇長大家都要聽我的指揮！” 貝利的果斷和冷靜，使大家鎮靜了下來，大家不約而同地紛紛點頭，表示愿意聽從他的指揮。
大家一起開動腦筋，主意一個接著一個地提出來，但不是不切實際，就是不具備所需條件無法實現。 貝利也漸漸焦急起來，他心神不寧地在艙內來回徘徊，上牙咬著下唇，雙眉緊鎖著，眼光突然停留在一箱魚雷。驀地，他的腦海中閃過了一個念頭：魚雷可以從炮口發射出去，能不能把人當作魚雷從炮口發射出去呢？ 貝利把自己的設想說了出來，伙伴們聽后頓時嚇得目瞪口呆，人當作“海底肉彈”從炮口發射出去，這在人類海軍史上是前所未有的事！ 貝利鎮靜地說：“人和魚雷粗細差不多，所以肯定能從魚雷發射管中發射出去，我可以把射程控制在43米左右，使人安全地到達海面。” “可是這樣做安全嗎？”一位名叫杰森的船員膽戰心驚地問。 “與其坐以待斃，不如鋌而走險。”貝利炯炯有神的目光掃過杰森，語氣堅決地說，“關鍵就要看我們的毅力和勇氣了！
膽小的在后面，膽大的在先上！” 大家呆了幾分鐘后，不得不同意試試貝利的設想，因為艙內的氧氣已用得差不多了，除了冒險執行這個方案外，沒有別的選擇了。 接著，貝利簡單地把要求說了一遍：“把活人當作魚雷發射，每個人在被發射前，必須排清肺部的所有空氣，再屏氣半分鐘，否則，活人就會因肺部擴張而爆炸，就像海底的魚不小心竄到海面上內臟爆炸一樣。” 看到有些船員滿臉驚恐的樣子，貝利斬釘截鐵地說：“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭取！
開始準備，氧氣已經不多了！” 第一個站出來的是潛水員羅伯遜。他在呼完肺部空氣后，馬上屏住了呼吸，不一會兒，他的臉開始變紅，轉而由紅變白。他發現自己有點支持不住了，但他還是咬緊牙關屏住氣。就在這一剎那間，貝利按動了魚雷炮的開關，透過觀察孔，貝利看到魚雷炮的炮管以強大的氣流排開了周圍的一小片海水，緊接著，一個黑影從涂有塑料防水膠的發射管口沖出，一眨眼就消失得無影無蹤了。羅伯遜被發射出去，不過是死是活誰也不知道。
接下來進行得很順利，船員一個接一個地被魚雷發射到海面上，連“膽小鬼”也被送了上去，最后只剩下貝利自己一人了。這時除了他自己外，潛艇內已別無他人，所以他只有靠自己來按動電鈕了。 此時艙內的氧氣已消耗殆盡，如果他不能在5分鐘內把自己發射出去，那他就要留在海底做“烈士”了。他長長地做了個深呼吸，然后慢慢地往外排氣。他竭盡全力使自己平靜下來，當肺部的空氣被他一點一滴地擠完后，他馬上開始凝神屏息地啟動了開關，迅速鉆入了炮膛。 “轟”的一聲，貝利只覺得自己的身子在向上猛飛，他的耳朵有點痛就像是飛機迅速拉升時的感覺那樣，一剎那，他的耳朵聽到了的水聲，他睜開眼，發現自己已經在水面上，真是不可思議！ 貝利看到水面上有好幾個頭在一上一下，他知道這是他的戰友們，他高喊：“我也上來了！”
…… 希望的曙光
03教本(1)班溫慧玉07號 文章主要講的是美國核動力潛水艇“黃蜂號”在波羅的海發生意外故障，23名船員被困在海底43米處的潛水艇內，在面臨死亡的危險關頭，炮手貝利果斷勇敢地利用發射魚雷的原理，把人當作“海底肉彈”從炮口發射出去，最后使23名船員全部獲救的故事。 在文章中作者運用了樸實，直白，簡練地語言和大量的側面描寫，巧妙地進行鮮明地對比把主人公寫得真實，自然，樸實，使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒有極力地去運用夸張，比喻等手法和華麗地詞藻來給讀者樹立主人公高大地形象。
簡單的語言描寫收到了意想不到的效果。 在被困艇內又失去了主帥時，大家的驚慌失措，亂成一團和貝利的果斷和冷靜，這種鮮明地對比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識過人，“他的腦海中閃過了一個念頭：魚雷可以從炮口發射出去，能不能把人當作魚雷從炮口發射出去呢？”這在人類海軍史上是前所未有的事！這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆，而且“人和魚雷粗細差不多，所以肯定能從魚雷發射管中發射出去”這樣的尊重事實，尊重科學的精神，就連我們深感佩服。“膽小鬼”的種種驚恐、質疑、怯懦和貝利的堅持，他可是冒著把把23名船員送上天國的危險來做的。在語言方面作者用的是簡短用力的話，三言兩語就把主人公的形象刻畫出來了。“與其坐以待斃，不如鋌而走險。”
“只要有百分之一的希望，就要用百分之九十九的努力去爭取！開始準備，氧氣已經不多了！” 當我們經歷了太多艱辛后，我們被城市的繁雜所蒙蔽了，我們疲憊了，慢慢地我們徘徊了，畏縮了，悲觀了,停止了腳步。當我們遇到挫折時，我們失去了勇氣，我們就束手無策了。我們應停下腳步來洗滌自己的心靈，應看到希望曙光，
但是，人間是沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天，在成長的路上即使我們什么都沒有，也不要輕易地低頭，即使我們什么都沒有，也不要有放棄的念頭，不管路要怎么走，無論希望是多么的渺茫，我們也不要輕易地放棄希望，應該勇敢地堅強地走下去，一步一個腳印地走過去，因為我們相信陽光總在風雨后，烏云上有晴空。 19XX年12月14日，挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極，從而兩極的探索活動開始了一個偉大的紀元。一個月之后，他的英國對手，羅伯特-斯科特也在一個月后到達南極點。然而不幸的是，在回程的路上，斯科特和他同行的四人全部因為饑餓和嚴寒而犧牲，當時，他們離下一個供給站僅僅幾英里的距離。 從此，斯科特成了一個傳奇，一個英國人心目中的英雄象征；而真正的勝利者，亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經歷，卻帶來如此強烈的反差。或許，這個現實的故事也暗合了大多數故事中英雄必死的結局規律。
探險的作文 篇7
五十年后我(戴進)將要坐上可以潛下9000米多深的潛水艇去海底探險。
我先來到了500米的海底。碰到了一條巨大的魚，我看不太清楚便抱著好奇的心情打開了萬能燈。這萬能燈可伸長伸短，堅硬無比。我用萬能燈伸到這魚旁看清楚了“啊!救命!”我害怕地喊，原來這是一條大白鯊。我嚇得十條命去了九條命。這條大白鯊一口咬住萬能燈。我亂了手腳，踩住油門，拼命往下潛。那大白鯊也咬住燈窮追不舍。沒想到我無意之間打開了糧食倉門。一片片滿是鮮血的豬肉往后掉。鯊魚一聞到血腥味，就松了嘴去吃豬肉。啊!沒想到豬肉救我一命!
我又往下潛，來到了5000米深得海底。我用燈一照。啊!是一個壯觀的海底公園。我興奮極了，連忙穿上潛水衣，到外邊去觀賞那奇異風光。只見海藻高高低低、五顏六色。有紅、黃、藍、白、紫等等。這海藻真是顏色不一。我走著走著來到了一個奇特的地方。那有個巨大的海底涼亭跟陸地上的一摸一樣。四周還有花草樹木，許多小魚像老人在散步，小孩在玩耍。突然，我發現一只巨型烏賊王，當我正想拍張照片做紀念時，它以向我進行攻擊，我嚇地撒腿就跑。連忙跑進潛水艇，起動了發動機，加足馬力趕忙上岸。
我上岸后把我經歷的事告訴人們。后來大家都夸獎我是個“冒險天才”。
探險的作文 篇8
那是一個陽光明媚的星期天，我和同班的伙伴們約好了下午去探險，吃完午飯，我就來了，我們是要去爬山。我們之中探險能力最好的是林明，他家住在山腳下，他每天幾乎
都要上一次山，這樣的地理環境使他練就了一身好本領。不過這回不是爬他家的山了，不知道他能不能給我們露一手。
我們走到了去山上的必經之路，是一條全是泥土的小路，我有點害怕，當我這么想的時候，伙伴們都已經開始走了，林明轉過來，看見我，說：“是不是害怕了，害怕的話就回去。”這句話把我想退縮的想法給刪掉了。于是，我大步向前走。可是，一不小心，摔了一跤，弄得全身是泥土，伙伴們都笑了笑，我轉過身來，剛踏一步，就聽見林明在說：“有人想做膽小鬼哦”。我回答：“我只不過是轉過身來拍身上的泥土罷了，你才是膽小鬼呢。”我見到林明走得很輕松，便問他，他回答說：“我穿的是釘鞋，可以牢牢和地面固定，所以不易摔倒。”原來如此啊！不知不覺，已經走到山腳了，我看這些山路，陡得要命，我都不敢走，但一想起等下又要聽到林明的嘲笑話了。我走在最后面，我也就顯得更害怕了。怕我摔倒了，伙伴們都不知道，把我丟在這里。但是林明在我前面，我也就不那么害怕了。
不料真的摔倒了，突然，林明拉住了我，我得救了。我連忙對他說謝謝。我們終于走到山頂了，山的另一邊是一條平坦的小路，我們可以順著這條小路回家。
這次探險真是驚心動魄啊，登山處處有驚險，我想，人生的道路何嘗不是如此呢？不過，只要我們堅持不懈，堅持走下去，最終的勝利一定是屬于我們！
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