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七年級關于成長的作文（通用15篇）
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的七年級關于成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級成長的作文 1
我們的一生不會一直都躲在父母的懷抱里，在我們的成長中，需要不斷地探索，鍛煉自己堅強的意志。
在父母的眼中，探險就意味著危險，探險就有可能付出某些沉重的代價，而他們殊不知，探險就如同烈火的燒烤，經歷后，鋼鐵才不會困于頑石中。父母的溺愛，自以為這細心的照顧讓孩子好發無損，其實，未曾“品嘗”熱爐滋味的孩子，永遠也不會超越人生價值，而是經過水的沖刷，被消蝕不再了。
成長就是要經歷千百種探險，自己去摸索，自己去品嘗。少年時，我曾和父親登過泰山，不坐纜車，全是靠雙腳的.力量，走到半山腰時，背包中的食物已很少了，這里僅有賣水的小攤，唯有山頂和山腳才有餐館。我當時很餓，暈暈乎乎，雙腳軟綿綿的，接近正午的陽光射向我灼熱發燙的臉龐。就在這時，父親丟下了我，我抱怨著飛速前進的父親，說他狠心。他走之前說，“累了就這里等，要么你就獨自一人攀登，沒有人會等你，包括我。”他真的走了，消失在小路上，我懶散地拖著沉重的步伐，忽然加快速度直奔山頭。
山頂上的父親沖我笑著：“沒想到這么快！”我朝自己笑了，“登上山頂，征服‘五岳獨尊’，在這場探險中，有誰會知道我腳上的傷呢？”
探險中必然會受傷，但是，成長就是經歷探險后的嘉獎，探險就是成長過程中的堅強。
七年級成長的作文 2
每個人都有自己的成長旅程，我也不列外，每個人都擁有不同的成長旅程，因為環境可以塑造人，所以在不同環境成長的人，脾氣、性格都會令人捉摸不透。
我從一個無知的小孩子，長大成一個亭亭玉立的小姑娘時，我便會回首望望自己曾經走來的路是多么漫長，仿佛這一點成為我一生中的豐功偉績之一了，讓我倍感自豪。
“回首當初，仰望未來”，這句話不就是我看待一生的寫照嗎？
我回首當初，讓我記起了一件記憶憂心的事情。當時正是我要上小學的時候，第一次跨進小學門，第一次成為小學生，心里激動的很，但我又膽小，只能躲在媽媽的身后，還時不時的探著頭，像是一只警惕的小兔子，每個人都投來異樣的眼光，見到老師我還有點害羞，不敢正視著老師，人心惶惶的，緊張極了。不過隨著年齡的增長，與老師相處的時間長了，關系也就自然密切起來。與現在相比的我，那時是不是天真的多啊！
仰望未來，是每個人對未來的人生打好基礎的`準備，人有了對未來的欲望，便會隨著欲望上的思想而來創造未來，迎接美好的明天，仰望更好的未來，對于未來要有信心，相信自己是最好的。
我的人生旅程，一道亮麗的風景線，一個意蘊深長的道理，每一段路程都會有精彩，讓你沉醉在人生之中。
七年級成長的作文 3
讀書能使人成長而成長又源于讀書，二者稀不可分的關系也注定了我們要在讀書中一直成長。
聊到讀書，我的面前就會擺過不多的名著。信任丹麥息野安徒生的《丑小鴨》我們皆讀功吧！始終丑惡的小鴨，遭人輕視、鄙棄，歷絕了磨難，然而它不廢棄，憑借剛強客服重重難題，戰勝挫折，在不懈的盡力下，末于脫變替一直漂亮的紅天鵝。故事雖然很簡略，但學會我們的情理卻非常主要—只有領有一顆仁慈取頑強的口，無論免何困難也無奈擊倒我們。
爾們中邦的四大名著之一—西紀行也是夫孺都知了。唐尼師徒四己一路跋山涉水達到西地棄經。途中不可防止的艱巨險阻也相繼而至，然而神通寬大的孫悟空卻每每克服妖魔鬼怪，終極勝利到達東天。實在與經之路正如我們的我生，這“八十一難”也是我們要閱歷的甜難，所以這也是一標對于人生的`惡書。
書籍是一個宏大的群體，我們只讀一點點是遠遙不夠的。應當“活到老，教到老”，由于“書籍是人種提高的階梯”。
成長，是一條無邊無際充斥神秘的途徑而讀書，則是隨同我們一路的搭檔，他會助我們戰勝途中的重沉艱苦，將我們引向無窮的美景。
七年級成長的作文 4
俗話說書有金屋，書有顏如玉。我喜歡這句話是因為我喜歡讀書。在我的生命中，書是我不可分割的好伙伴。有時她像我的好朋友一樣告訴我她的快樂和悲傷。有時她像我的好老師一樣教我知識和真理。有時候她就像我爸媽一樣，溫柔的陪我睡覺。
我喜歡讀《白雪公主》。這本書把我帶入了公主的童話世界，讓我看到了公主的善良與美好，感受到了七個可愛的小矮人的真誠與真誠，也體會到了她英俊的`王子帶給她的快樂。看了故事，才知道好人有好報。
我喜歡讀《丑小鴨》。這本書里有一只小鴨子。一出生就被父母拋棄，被兄弟姐妹嘲笑，但并沒有失去信心。它希望成為一只美麗的天鵝。很多人覺得這只可愛的丑小鴨很可笑，但我覺得它很可愛，因為它敢于想象，敢于追求，內心充滿陽光。只要有夢想，就還有希望，不是嗎？
我還喜歡讀《昆蟲》、《匹諾曹》、《西游記》等等。遇到困難的時候會想到丑小鴨的堅持和執念，所以會告訴自己：嫣嫣，你一定要堅持！這樣才能更好！
在書的世界里，我找到了很多快樂，學會了成長。
七年級成長的作文 5
到成長，大家常會想到年齡增長，個頭長高，但這其實只是成長的一個方面。一個人真正的成長是指道德的提升，學識的擴展，才華的增長，能力的增強，良好習慣的'養成，為人處世方法的成熟等。我們初中生正處于人生的青春期，喜怒哀樂酸甜苦辣，常陪伴著我們。父母、朋友、老師、社會都在我們成長的道路上陪伴著我們成長，在成長的道路上扮演著重要角色，或給我們力量，或給我們鼓勵和安慰，或指引我們正確的方向……經歷了這些人生百味，我們才能慢慢成長。
在成長的道路上，挫折占著非常重要的地位。它可以使滿希望的人重重摔倒，也可以讓絕望無比的人重拾信心，我經歷過第二種。那是烏云籠罩的一天， 我有些失魂落魄地走著，一步比一步走得沉重，仿佛有千擔重的擔子壓得我喘不過氣來，手腳冰涼涼的，仿佛有無數尖銳的冰冰涼游走在我的血脈中。這次測驗數學成績考得極糟。走著走著，忽然覺得回家的的路程就是一次旅程，懷著沮喪的心情忽略了走過的風景。我忽然有了信心和勇氣，只要努力便可不被困其中，我懷著信心和勇氣向家走去。
七年級成長的作文 6
當我們都還小的時候，會遇到無數的人，隨著年紀增長，我們的生活圈越來越廣，而這些人都有可能是我們人生中照向光明的燈塔，但，也可能是使我陷入危機的黑暗。
在學校，除了老師課堂上的教學，我們還能學到什么？其實，在我身旁的每個人，都有值得學習的優點。同學就像面明鏡，能讓我們能從多方面去思考如何讓自己持續成長。
“三人行，必我有師。”我能從周圍的同學中獲得道理和處事哲學。記得時，我們班為了團體接力比賽而和別班練習，那時輸得很慘；當大家正感到灰心時，隊長卻說：沒關系！都很努力了，下次再一起練習吧！經過了一連串的特訓后，終于在比賽中展現光采，獲得了第四名！獲獎當然令人興奮，但隊長的鼓勵，更讓我有深刻的體會，也教導我一個道理：真心鼓勵，力量十分強大的！
同學，有好同學，也有壞同學。在現實中，黑暗往往戰勝光明，而人也是；要學壞很簡單，但要變好卻十分困難。所謂“近朱者赤，近墨者黑。”當看到惡勢力在同學體內產生，這也能讓自己從中反省，及時改正，以免造下大錯。
在人生中，并不是每個人都是好的，所羅門說：“濫交朋友的`，自取敗壞。”我要學的，是同學的優點，而不是缺點，這才能讓自己成長，更上一層樓！
七年級成長的作文 7
人生總有很多第一次，就像這次，我第一次以班會課的形式來做主持人，讓我有了很深的體會。
當我向老師申請當班會課持人的時候，我就知道我承擔著一定的責任，我一定要把這件事做好，不能讓老師和同學們失望。
周末兩天，我在都在想我要怎樣把這班會課弄好，讓同學們知道我是有準備的，而不是敷衍了事，例舉的方案用了十幾二十張紙，但都是感覺不到有一張是完美的`，于是我開始嘗試著脫稿，自由發揮，freestyle，哈哈哈。
為了這件事我幾乎把所有的時間都用到上面去了，周日晚上，我自己一個人嘗試了多種不同的演講方式，但還沒有選到最恰當的，我睡不著，很緊張，我怕第二天的班會課會冷場，我怕沒有人會回答我的問題，我怕同學們用質疑的眼神看著我…
從班會課的開始到結束，我特別緊張，為不讓同學們看出來我很緊張，我把情緒整理好，在講臺上往下看，有那么一瞬間我腦袋空白，不知道自己要說什么要做什么，整節班會課我都是feestyle，在講臺上往下看，看到同學們用信任的眼神看著我，我就知道我這班會課穩了
這節班會課下來，讓我有了許多體會，班會主題是責任和擔當，讓我知道責任是多么重要！
七年級成長的作文 8
作為學生，書是我們的必需品。除了我們在課堂上學到的東西，我們還應該選擇一些好書在課后閱讀。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”如果你想成為一個有道德的人，你應該多讀書；如果你想實現你的理想，你應該多讀書。書籍是我們成長的伙伴。
從小我媽就教我讀唐詩宋詞，培養了我強烈的讀書欲望。長大后會有意識的讀一些哲學文章或者有意義的詩詞。書籍對我的成長起到了很大的作用，讓我瘋狂地愛上了語文，提高了寫作水平，在語文方面名列前茅。
書不僅可以成為你學習上的好朋友，也可以給你心靈上的極大安慰。
在我難過失意的.時候，我總是把我的委屈告訴我的好朋友，書——，它總是語重心長地告訴我：“不要難過，不要急躁！憂郁的日子需要平靜：相信吧，快樂的日子會到來的。”遇到挫折失去信心的時候，他會鼓勵我說：世上無難事，只怕有心人。當我成績不理想的時候，他會安慰我說：“別人能做的你也能做。”伴隨著書籍，我長大了，和他們成了形影不離的朋友。
書是燈，照亮你灰暗的心；書是火，點燃你破碎的夢；書是陪伴你走過人生道路的路標；書是鼓勵，鼓勵你前進。
書，我成長的伙伴，難得的朋友，我會珍惜我們的友誼！
七年級成長的作文 9
七歲的時候，我有一個美好的誓言：“我們要好好學習，永遠做好朋友，永不分離。”但是他。
他是我小學同學，好朋友，但也是讓我難過的人…
他是一個在車禍中失去父親的孩子。他也是和我一樣成績不理想的孩子。有一次我們考砸了，被處分了，我悄悄對他說：“我們以后能不能都好好學習？”但他回答我說：“不，我想努力學習。我想上大學，為媽媽分擔家庭負擔。”我心中的火山突然爆發了。
偶然，我懲罰了他和我自己。差點失去一個知音。
年少輕狂，因為打球和一個小混混鬧上了。他們放學后來找我。我知道輸了會死，就“拉”了他一把，叫他去打球，還騙他們：“我肚子疼，去不了。”當我懷著不安的心情回到家時，我回憶起了我和他一起度過的.日子。哭著奔向體育場——這么快這么急。
當我到達體育場時，他已經被打敗了。我大叫：“別打他，打我。”我們倆一起被打了。他們走后，我們被打得鼻青臉腫。我們微笑著許下了美麗的誓言。
兩個月后的一天，他沒有來學校。放學后我去看他，但是。
我找到他叔叔，他叔叔說：“他和他媽媽去車站了，他媽媽準備找工作，帶他去外省讀書。”我哭著跑向車站。
七年級成長的作文 10
說實話，離別真的是一件痛苦又瘋狂的事情。我遇到過很多離別：最善良的爺爺在我3歲的時候離開了我；6歲那年，我又送了一個妹妹去新西蘭；9歲的時候，和最愛我的姐姐說再見。
她去了一個叫天堂的地方，我希望那里很美，很符合她。她有一雙水汪汪的大眼睛，高個子，白皙的臉上總是帶著淡淡的微笑，非常溫柔，讓人第一眼看到她，就覺得值得信任。
姐姐，她不僅漂亮溫柔，還很關心我，喜歡我，愛我。我記得很清楚，就在他去世前三周，我在39發高燒，把她逼瘋了。她把柜子都搜了一遍，終于找到了幾顆藥丸，逼著我吃。但是高燒不但沒有退，反而升到了39。2，她慌忙穿上我的外套，卻只穿了一件夾克，背著我以她瘦弱的'身體去了醫院。終于到了醫院。我打了點滴，燒退了不少，她卻筋疲力盡，差點暈過去！更讓我吃驚的是，兩個星期后，她死于心臟驟停。
我最后悔的是沒有握住她冰冷的手說好好照顧。
真的是難得的生活，或者說是幸福的聚會，但是當我離開的更多的時候，我就像春天一樣疲憊！
七年級成長的作文 11
“古今成大事業，大學問者必經過三種境界”
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。此乃第一境也；衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。此乃第二境也；眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。此乃第三境也。好美的人生哲理！句句說實。的確，在人生的道路上，會有坎坷，會有磨難，會有悲歡離合……但是在這些困難之后，總是會出現另人喜悅的'一幕，那就是成功。
我明白了這個道理：在成長的過程中，首先要確立人生目標，樹立理想。然后為了理想而努力奮斗，結果是努力奮斗的人終會收獲喜悅。
“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”
這正是人生成長過程中的三個階段：童年，青年，老年。在你孩童時期，是那么天真純潔，無論看見什麼，即使是假象，在你眼里都是真實的，美好的。可當成長到青年時，你身在社會中，懂得了思考，但多出了對人的不信任，所以真假不分。當你到了飽經風霜的老年，體會了人生成長的經歷，可以分清黑與白，美與丑。可是已經老了，太晚了。
所以說：成長中最重要的是青年時期，要好好把握，好好分析，做好每一件事。
七年級成長的作文 12
提起書，大家都會很熟悉，它是我們學習、閱讀的工具，它給我們帶來趣味與快樂。
我愛書，書是人們成長的階梯，是我們的希望，是供我們遨游知識海洋的小船，它給我增添了一份樂趣，讓我感到讀書的樂趣，能吸引我一直讀下去，讀下去。
我是一個小書迷，什么樣的書我都愛讀，你一進我家的書房就會看到書柜上擺滿了書。如：四大名著、作文、課外小說、格林童話等等。我愛書，書是我生命中的一部分，它陪伴著我成長，讓我悟出了大道理，讓我懂得了人生的幸福與快樂。我愛它，我和它已成了永生的好朋友，難分難舍。
書，有它的好處，也有它的不好之處，我們應該學會去選擇，選擇一些有趣味，對你有幫助，有好處的書。書重要，選擇更重要，我們要學會去選擇。
書，給了我們知識，給了我們快樂，我們應該學會去追求它，去選擇它，讓它能更有價值，有意義，難道不是嗎？
總之，提起書，我的.話就要比平常多了好幾倍，有說不完的話。我愛書，書是我成長的階梯，是我邁出的第一步，它是我的希望，我離不開它，它是我生命中的一部分！
七年級成長的作文 13
一位名人曾經說過：“遇到挫折依然樂觀的人，他的人生是快樂的。”這句話沒有錯。假如遇到挫折就退縮的人不能說是樂觀，面對挫折就想到退縮又談何成長呢？溫室的花朵容易夭折就是這樣的道理，成長道路上一帆風順不是什么好事，只有經歷風風浪浪的人才能說是成功。
生活之旅總是充滿坎坷；生活之路總有許多崎嶇；這樣的人生才完整，如果如此的順風順水，當遇到挫折困難，這樣的人更容易一闋不起。還記得剛上初中的時候，我數學成績相當不錯，在名列前茅，基本都是靠著自己摸索出來的，但是在學習數學三視圖的時候，我怎么都不明白怎么看，在所謂的面子上，即便不懂我也硬著頭皮上了。結果可想而知，從小優等生的我遭遇了人生中的滑鐵盧，學習生活都毫無生機。
老師發現了之后就跟我談了心，最后我才明白到，我是太過自傲的，這些自己摸索不到的'問題完全可以尋求老師的幫助，而且我的接受能力也太差了，小小的測驗失利我就如此頹敗。那么中考、高考我又如何呢？從那以后我就不懼怕挫折，反而希望有難題，有困難到來，這樣的我才能成長的更快，更加的出色。只有經歷了大風大浪，才能面對困難能夠沉著應對。
面對困難挫折，我們應該迎難而上，這才是正確的方法。
七年級成長的作文 14
精彩的書就像知識的海洋，告訴我們很多道理；書就像我們的好伙伴，永遠在我們身邊；書就像人生的路標，指引著我們的人生。
我很小的時候，媽媽每天晚上都會給我講一些故事，比如《白雪公主》、《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等等。每次我媽給我講故事，我都被那些故事吸引住了，我當時覺得很開心。在我三四歲的時候，我對故事書特別感興趣，所以我想多認識幾個字，趕緊多看書。上幼兒園中班的時候，我就想，我媽給我講的那些故事后來怎么樣了？白雪公主和侏儒之間發生了什么？后來灰姑娘和她的兩個姐姐怎么樣了？賣火柴的小女孩和老婦人真的'去了天堂嗎？我長大后一定要探索這些問題。
現在，我終于可以自己學習閱讀了。通過閱讀，我學到了更多的知識。《我的生活是我的主人》這本書告訴我要知道如何安排好自己的時間；淘氣包里的小非洲馬小跳告訴我們要勇敢；《匹諾曹》中的匹諾曹告訴我們，無論是動物還是人都不能說謊等等。
我渴望讀更多的書。讀書會伴隨我成長，讓書成為我一生的朋友！
七年級成長的作文 15
月華如水，泄下水銀般的光輝，緩緩流淌。
又在田野中，心靈起了波瀾，信譽旦旦地說；“我要成為蒲公英那樣，自由飛向遠方，尋找夢想。”點點紅暈在臉上浮現，染紅了天際，染紅了云霞，仿佛全世界都能擁抱，都屬于自己。
在這有蒲公英的田野，那年夏天，我學習騎自行車，當年還小，扶著自行車心里總是“呯呯”亂跳，“我在后面扶著你，注意力要集中，不要緊張，你可以的.。”爸爸在后面為打氣。我開始試著騎。一蹬上去，搖搖晃晃，我嚇的歪了歪嘴，大叫了句“爸爸”。“別害怕，我扶著你呢”。我照爸爸之前說地做，車子也平衡了些。“咣當”！一不留神。跌了個人仰馬翻，正好倒在藤蔓上，把腿刮傷了。爸爸趕忙把我扶起，我好想哭，但想起那年春的蒲公英，忍了下去。
爸爸說，不夠強是自己沒摔夠。是的。在之后跌跌倒倒中，我做到了駕馭好自行車。這就是小小的滿足。
現在，再像從前一樣騎著自行車在田野中歡呼，是遠不可能的了。又多一份鎮定，多一份成熟，不再那樣瘋瘋傻傻。
徐徐微風吹過心河，泛起漣漪，層層水波。慢慢懂得，有一種力量，讓我們再一次重燃激情——那是陽光絢麗的夢。慢慢長大，像蒲公英般，大膽去飛… …
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