太陽的作文

時間：2025-06-16 08:46:29 太陽我要投稿

太陽的作文錦集（4篇）

　　在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的太陽的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

太陽的作文錦集（4篇）

太陽的作文篇1

　　心靈的黑暗是太陽也無法照亮的，伏爾泰曾經說過：“不經歷巨大的痛苦，不會有偉大的事業。”

　　我們每做一件事，都會在心中構筑一道障礙，直至完成。但這些障礙都一直會留在我們的心里，直到我們去突破它。

　　有這樣一則故事：有一個和尚跟著他師父學習講經，日復一日的誦經讓他有一些忍耐不住了。他便跑去問師父：“我就是師父翼下的一只正在孵化的小雞，真希望師父能從外面盡快啄破蛋殼，讓我早日破殼而出啊！”

　　師父笑著說：“被別人剝開蛋殼而出的小雞，沒有一個能活下來。母雞的羽翼只能提供讓小雞成熟的環境，你要突破自我，不然就只有死在蛋殼中，不要指望我能給你提供一些幫助。”

　　徒弟聽后，有些疑惑，還想開口說些什么，師父便說：“天色不早了，你也該回去休息了。”徒弟撩開門簾走出去時，看到外面非常黑，就說：“師父，天太黑了。”于是，師父便給了他一支點燃的'蠟燭，他剛接過來，師父“啪”的一下把蠟燭吹滅了，并對徒弟說：“如果你的心頭一片黑暗，那么什么樣的蠟燭也無法照亮，包括太陽！即使我不把蠟燭吹滅，說不定哪陣風也要將其吹滅啊！只要點亮一盞心燈，那么，天地自然成了一片光明。”

　　徒弟聽后，如醍醐灌頂，后來果然青出于藍，成了一代宗師。

　　我們的心理跟年輕時的那位徒弟差不多，遇到困難總是下意識的去逃避，并且期望能得到父母長輩的庇護與幫助。但人生的道路并不是一帆風順的，它不會因為你的逃避而消失，也不會因為外界的幫助而解決，所以我們要勇敢地去面對困難，勇于與困難作斗爭，最終戰勝困難，勇敢的突破束縛自己的蛋殼，跨越極限。

太陽的作文篇2

　　她，是一個普通的不能再普通的花季少女。她沒有美麗的面容，沒有苗條的身材，沒有聰明智慧，她有的是不同常人的夢，一個堅定的信念。

　　初次見到她，并沒給我留下什么深刻印象，只依稀記得她的嘴角總掛著笑容。直到那一天，我才算是真正地認識了她。烈日炎炎的一個下午，大地像是燒開了的鍋，讓人無法立足。同學們都躲在教室里吹空調，她去跑了出去，繞著學校狂奔。她的身影如同一根紗巾，在我們眼前飄來飄去，成了一道獨特的風景線。

　　回來后，她就帶著笑容。她的笑容是天際的晨曦，是太陽的光環，是風鈴的叮咚，是小鳥的囀鳴。她的笑中有話，笑中有歌，笑中有愛，笑中有情。她的笑聲，總愛逗留在紛飛蝴蝶的翅膀上，總愛飄灑在沾滿露珠的花瓣上，總愛飛落在春風吹綠的技頭上，總愛融匯在濤聲如歌的浪尖上。

　　我偷偷地問她為什么這樣愛笑？她沒回答我，只是沖我笑了笑，便望著窗外的太陽花發呆。

　　在一次次的失敗后，她沒有放棄，微笑著面對這一切。她在一次失敗后，告訴我，她不是相信命運，也不是不信命運，她是半信命運。她的命運有一半在她自己手中，另一半在上帝手里。她一生的搏擊，就在于用自己手中所擁有的一半去獲取上帝手中的另一半。所以，她不會因一時郁悶就虛擲春秋；不會因一次跌倒就從此俯首；不會因痛楚就蒙住清澈的雙眸；不會因優傷就纏住心靈的.舟楫。她是樂觀的，向上的。

　　我又偷偷地問她，這是她愛笑的原因嗎？她還是沒回答我，依舊沖我笑了笑，便望向窗外的太陽花。

　　春雨瀟瀟是隨意，芳草萋萋是隨意，青煙裊裊是隨意，流水淙淙是隨意。隨意是自然的景觀，隨意是漂泊的白云，隨意是無纜的心帆，隨意是坦蕩的靈性。她說她喜歡隨意，這樣才會無憂無慮。她本來就是隨意的，她有著天地之靈秀，有著瀟灑之人生。

　　又是一個炎熱的下午，她偷偷告訴我，她最喜歡太陽花，因為它永遠向著太陽，是那么的堅強勇敢，那么的樂觀，那么的隨意，那么的快樂！我問她這是她愛笑的原因嗎？她沒有回笑我，但我知道，這一定是她愛笑的原因。

　　她是朵永遠向著太陽的花，向著太陽的花

太陽的作文篇3

　　題目：你是我的太陽

　　要求：①除詩歌外，文體不限，600字左右。

　　②文中不得出現真實的人名、校名、地名。

　　【文題解讀】

　　從內容上看，命題作文“你是我的太陽”前后沒有提示或導語，字面上限制較少，給考生提供了相當寬泛的選材范圍。

　　“太陽”運用比喻象征，指向溫暖幸福、光明希望、堅毅力量、安慰寬容等正能量詞語，“你”可指具體人或物，可指抽象精神品質。考生可寫“小我”情感，以身邊小事切入;還可寫“大我”情思，以風流人物下筆;亦可寫哲思感悟，以尚品藝術著墨。寫“小我”采用“欲揚先抑”“對比襯托”手法為佳，可寫出波瀾。寫“我”之生活陰影——挫折、誤解，別人的一個動作、一個眼神、一句話猶如“陽光”，讓“我”走出陰影，感受到溫暖，看到光明。寫“大我”情思和哲理感悟，可采用片段式結構，寫成散文，描繪畫面，寫風流人物(歷史人物和當代人物)、尚品之物(松竹梅等)、音樂繪畫讀書等猶如“陽光”，照亮“我”的前程，助我成長。

　　【閱卷歸來】

　　“你是我的太陽”這個題目，有的考生在作文中連換多人，沒有寫“你”，卻寫成了“你們”，造成審題的偏差，非常可惜;有的考生只敘述整個事件，沒寫出對“太陽”照拂的心理感受，容易缺乏深度。

　　【考場佳作一】

　　你是我的太陽

　　我打心眼兒里瞧不起父親，因為他的職業，讓我覺得在同學面前抬不起頭。

　　父親開了一家糧油店，兩間大小，店里堆滿了一包包的大米，這哪是店，簡直就是一個倉庫。一進去，昏暗、潮濕，讓人窒息。父親總是風里來雨里去的，帶回家的不只是一些臟泥巴、酸餿的汗味，還有滿腹的牢騷。有時候放學回家，特別是和同學在一起的時候，當碰到父親駕駛那輛破舊的三輪電車送貨，我就下意識地將頭轉開，目的是不想他在眾目睽睽之下叫我的.名字，讓同學們知道他是我的父親。父親的身份猶如霧霾一直籠罩在我的心頭，無法驅散。平時，我和父親沒有什么深刻的交流，每次我和他說的話都很簡潔：“飯卡沒錢了。”“學校要交錢。”但父親從來不覺得有什么，總是“好好好”應著，然后很爽快地把那些皺巴巴的錢往我口袋里塞。

　　這個冬天，來得有點遲，但很猛烈。大雪紛飛，路面凍結。氣溫低得呼出一口熱騰騰的氣馬上就能凝結成一塊冰。

　　父親依然在外面忙碌，母親看店，我冷得不敢出門，坐在家里取暖。每當父親披著滿身寒氣從外面回來時，屋子里馬上蒸騰著體溫加熱的水汽，看著這明顯的變化，再看看父親瑟瑟發抖的樣子，我捂嘴笑了起來，父親也“嘿嘿”笑了起來。

　　有一天，照例下著大雪，路很滑，父親無法駕駛三輪電車，就推著它去送貨，母親叫我去幫忙，我很不情愿地答應了。我跟在后面，來到一棟樓前，父親轉過來對我說：“我去送貨，你在原地等我。”說完父親把一大包大米慢慢移上肩膀，我驚奇地發現父親的右肩和左肩高度已不再平衡，他一斜一拐地登上樓梯，好像一個機械人似的，動作變得那么生硬。我心里猛地一顫，一股愧疚涌上心頭。我竟然一直恥于父親的職業，自己一點都不體諒父親，竟然直到今天才發覺他那被貨物壓彎的脊梁，被歲月催老的容顏，我還配做他的兒子嗎?

　　當父親回來扛第二趟時，我開口：“爸，我幫你扛一些吧。”我不知道為什么會這樣說，當時我分明感到一股熱流從心底迸出，沖向喉嚨。父親頓了一下，轉過來，擠出一絲勉強而費力的笑：“兒子，不用，你身子還弱，這種活會把你壓壞的。”父親的話語猶如溫暖的陽光播撒在我的心頭，驅散了我靈魂的霧霾，幸福裝了滿滿一心。我的心再次劇烈顫動，不知什么力量，驅使我走上前要接過父親肩上的貨物。父親沒有堅持，他看了看我，低下肩讓我接過一包米，父親在前面，我在后面，一路無語。

　　下樓時，看到父親后腦氤氳著熱氣，我感覺那是屬于我的太陽發出的光芒，絢麗而神圣。

　　幸福的太陽碎了一地，我一定要撿起。

　　【評點】

　　一、情感真摯，語言質樸。作者選取“我”與父親送大米這一小事，刻畫了父親對我無私的愛以及“我”對父親愧疚的心情。樸實而真切的情感讓人久久回味，欲罷不能，達到了大愛無聲、真水無香的境界。質樸的語言，精彩的細節描寫，使文章讀起來具有濃厚的生活氣息。

　　二、構思精巧，欲揚先抑。在描寫父親時，采用欲揚先抑的手法，我看不起父親，恥于父親的身份，甚至嘲笑

太陽的作文篇4

　　太陽由于整天的工作，非常地勞累。一天，他見人少時，就偷偷地跑到游樂場去玩了。

　　太陽公公到歡樂世界去玩了過山車，海盜船等，到水上世界去玩了海嘯體驗館和其他游戲。太陽公公走著走著，看見了月亮妹妹，他們倆一邊玩一邊聊。不知不覺，就到了中午。太陽公公請月亮妹妹去吃肯德雞，他們吃得飽飽的，躺在椅上睡了一個午覺，下午就去逛街了。

　　正在太陽公公吃喝玩樂的時候，雷公電母、洪水就像貓走了的老鼠，開始“大鬧婺源”。他們所過之處，到處都是泥巴。他們把菜市場、文具店、手機店等店全部吞吐沒。洪水吞沒一家店就像捏死了一只螞蟻一樣簡單。此時，洪水猶如一只猛獸，到處撒野；又仿佛就是一個惡魔，使許多人失去了家。很多人都是因為失去了家或店正在痛哭流涕，而雷公電母和洪水卻在哈哈大笑。

　　太陽公公得到緊急召回，他剛回到崗位上，看到婺源被弄成這個樣子，傷心憤怒，成一只貓，狠狠地抓住雷公電母和洪水，將他們關進大牢，永遠不得出來。

　　太陽看見因為自己而帶來的`災害，是多么的大，他給自己下定決心，要堅持工作，再也不逃跑了。

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