太陽的作文精選7篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的太陽的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
太陽的作文 篇1
一天 ，太陽公公吃完早飯后就高高興興地上班了。
閑著沒事兒的小兔看見了剛剛露出地平面還紅著臉的太陽公公，她突然想：“太陽是什么味道的呢？甜的？咸的？要是能嘗一口該多好呀！”于是，她就跑向山頭，向上猛地一跳。可是，沒有碰著太陽。因為太陽以為小兔在與他玩捉迷藏游戲呢，就輕輕向上跳了一下。
這時，正在樹上玩耍的小猴子看到了小兔子，它也跑了過來。小兔讓小猴跳到她的背上。可是，太陽公公又輕輕向上跳了一下。結果，他們還是沒有嘗到太陽的味道。
這時，正在鍛煉身體的小海獅也看到了小兔他們，也跑了過來。海獅爬到小猴的`背上。可是，太陽公公又輕輕向上跳了一下。這次，他們仍然沒有嘗到太陽的味道。
這時，正要上學的毛毛蟲剛好路過這里，她也想嘗嘗太陽的味道，于是，她就爬到了海獅的背上。可太陽公公又向上輕輕跳了一下。
太陽沒有像月亮那樣驕傲，要不是月亮以為小老鼠小，才不會被小老鼠咬一口呢……
太陽到底是什么味道的呢？甜甜的？酸酸的？辣辣的？麻麻的？還是燙嘴的？……小兔子、小猴子、小海獅、毛毛蟲他們想呀想呀，可誰也說不清太陽到底是什么味道的。
媽媽簡評果果的“創作”：
第一、勤于思考。當我們讀完《月亮的味道》時，果果就毫不客氣地評價起“月亮”來，她說“月亮有些驕傲，她以為小老鼠太小就會夠不著她，于是她就躺在那兒不動了，結果卻被小老鼠咬掉了一口”，從孩子的評價中不難看出她在聽故事時是在認真思考的。
第二、愿意動手。果果評價完驕傲的“月亮”時，主動提出自己也要寫一篇《太陽的味道》，并且還自己動手配了插圖。盡管插圖有些毛糙，不美觀，但或多或少也能表達出她的主題意思。同時也反映出孩子對創作熱情的渴望。
第三、結果出新。果果在改寫《月亮的味道》時，她說太陽很謙虛，沒有驕傲，沒有以為毛毛蟲小就不往上跳了，所以，踏實的太陽公公一直往上跳著，始終沒有被一群饞嘴的小動物們咬著。最后，她竟說“太陽一直都是圓圓的、大大的”。是呀，我們常說“月有圓缺”，哪兒聽說過“日有圓缺”的呢？呵呵，孩子的相像力確實豐富，但又很貼近現實呀。
太陽的作文 篇2
清晨，太陽公公笑瞇瞇地把柔和的陽光灑在大地上，使整個世界變得明亮、燦爛。可愛的小鳥在樹林中飛來飛去，花草樹木抬起頭，露出了它們天真可愛的笑臉。哦！大自然是多么和諧，又是多么美麗啊！
這時，花圃里，杜鵑花悄悄地問旁邊的玫瑰花：“你說太陽公公會不會唱歌呢？”“會，太陽公公是自然界中最有名的歌手！”玫瑰花肯定地回答，“它那光芒四射的光線就是它神奇的'樂譜，在東邊指一圈，就會留下一路的歌聲，這歌聲是最自然最和諧的。”玫瑰花還沒有說完，站在樹枝上的老鷹開口了：“太陽公公是自然界中獨一無二的歌手。來，我帶著你們去欣賞他的音樂杰作。”說著，杜鵑花和玫瑰花跳到老鷹的翅膀上。老鷹帶著它們朝太陽升起的地方飛去。
杜鵑花和玫瑰花被眼前的一切迷住了，只見朝霞萬里，太陽公公哼著優美的樂曲從家里出發。你聽，那陣陣松濤、淙淙山泉、婉轉的鳥鳴、里瑯瑯的讀書聲都是太陽公公動人的音符；中午，太陽公公唱得最高亢，唱響了高山，唱響了大海，唱響了神州大地，它把自己的臉唱得漲紅，就像喝了紅高粱酒一樣；傍晚，通紅的陽光籠罩了整個大地，像火爐里熊熊的火焰。太陽公公還沒唱夠，不過歌聲卻變得悠長而且抒情：草原上牧歸的牛群，喜馬拉雅山被染紅的雪峰，東海橙紅色的萬里波濤，戈壁灘入睡時的寂靜，這一切都是太陽公公歌聲的余韻！
杜鵑花和玫瑰花異口同聲地說：“太陽公公是神奇的歌手！”老鷹說：“在陰雨天，我們暫時聽不到太陽公公優美的歌聲，但雨過天晴后，它又把七色彩虹掛在天空中，那無聲的歌曲更令人陶醉！”
傍晚，老鷹帶著杜鵑花和玫瑰花回家了，老鷹說：“太陽公公要休息了，明天，他的歌聲更加動人！”杜鵑花和玫瑰花說：“是呀，明天我們還要繼續聽太陽公公的歌聲。”
太陽的作文 篇3
很久很久以前，有一天，太陽公公在天上喝醉最了酒，它的臉通紅通紅的，拿著酒瓶醉醺醺地在天上到處轉悠。
傍晚時十分，月亮姐姐來接班了，可是太陽公公依然在天上邊喝酒邊游蕩，沒有下山的意思。月亮姐姐提醒它說：太陽公公別喝了，該下山了。可是太陽公公好像一點也沒聽到，還在自顧自喝它的`酒。月亮姐姐急中生智，一把奪過太陽公公手中的酒瓶，扔進了大海。太陽公公著急了，連忙到大海里去撈。月亮姐姐冉冉地升上了天空，可是它發現自己無法照亮大地。因為月亮本身不會發光，它是依靠反射太陽的光芒來給大地帶來亮光的。可是太陽公公跳到海里去了，月亮姐姐無法反射它的光芒，這可怎么辦呢？再說，太陽公公這時在海里到處尋找它的酒瓶，把海水攪得天翻地覆，從遠遠的天空飛來一群星星，它們對著太陽公公大喊太陽公公，快上來吧，海里的魚蝦都被您蒸熟啦！太陽公公剛才跳進冰涼的海水時酒就醒了一大半，這時，聽了星星們的話它完全清醒了，它跳出大海，看見死去的魚蝦和被自己蒸干的海水，心里難受極了，它羞愧地躲到了山后，發誓以后再也不喝酒誤事了。月亮姐姐把太陽公公的光芒反射到大地，大地好像披上了一件銀白色的衣裳。群星像撥撒的種子散布在天空，調皮地沖著地上的人們眨著眼睛呢！
從此，日月星辰交替，萬物茁壯成長，再也沒有出過什么錯。
太陽的作文 篇4
那天早晨，我正在仔細地欣賞著這擁有高高的個子，肥綠的葉子和金黃的花瓣的美麗植物。忽然，我驚訝地發現：太陽花的花盤是朝著東邊的，可是，我明明記得昨天下午來看時是朝著西邊的呀！難道是我記錯了？好奇心驅使我繼續觀察。
中午到了。太陽花又面向了天空，這一次，太陽花既沒有向東，也沒有向西，而是端端正正地望著藍天中間，似乎在仰天長嘆。此時，太陽已經不知不覺地來到了我的頭頂，而太陽花的花盤又正好面向著太陽。“這也許是巧合吧！”我暗想。
傍晚，太陽慢慢下山了。太陽花把漲紅了的臉埋得低低的，好像是一個頑皮的'孩子犯了錯誤，不敢抬起頭來。我更納悶了：太陽花的花盤怎么不停地跟著太陽轉呀？
第二天早上，我又準時趕來。果然，太陽花又向著東方微微地抬起頭，似乎是一位勤奮的女孩正在思考著一道難題。這更加確定了我的想法：太陽花一定是向著太陽轉的。第三天，第四天……經過好幾天的觀察，我確定了自己的想法，可同時又產生了一個疑問：太陽花為什么要這樣轉呢？這難道和它自身的生長有關？
帶著疑問，我找到了博學多才的爸爸，可他卻也說不出個所以然來。我只好靠自己了。經過上網、閱讀《百科全書》等，我終于找出了答案。原來，太陽花在成熟之前，靠近花盤的那一段莖有一個特點：背著陽光的聚集著許多能夠促進植物生長的物質，叫做生長激素。在這種激素的刺激下，背光側長得比較快，而向著陽光那一側生長激素少，生長得慢。這樣一來，太陽花的莖向有太陽的一側彎曲，花盤便朝向太陽了。
啊！真是大千世界，無奇不有。我相信這個世界上一定還有更多有趣的植物等待著我去探究。因此，我一定要努力學習，刻苦鉆研。
太陽的作文 篇5
大家好，我是小陶tv少年記錄臺。今天，我要帶大家好好認識一下人類的好朋友，它就是太陽公公。
相信大家都聽過后羿射日的故事吧。但我想告訴大家，其實太陽距離我們有一點五億公里那么遠。就算坐飛機去，也要飛上二十幾年。試問這么遠的距離，弓箭能射得到嗎？除非后羿兄長了兩個超級大翅膀飛到太陽旁邊去射，但那又怎么可能呢？所以說那只是個美麗的傳說。
我們看到的太陽，大家覺得它也就只有一個盤子那么大。如果你這樣認為，那可就大錯特錯了。實際上太陽是非常非常大的，一百三十萬個地球才能抵得上一個太陽，怎么樣？驚不驚訝？
太陽不僅大，它還是個大火球呢！太陽的溫度可高了，光表面溫度就有六千多攝氏度。就算是硬度極高的火車鐵軌碰到它，也難逃被融化的命運。太陽的中心溫度可就更高了，估計是表面溫度的幾千倍。你可千萬不要利用太陽來烤肉吃，你的.肉串不會焦也不會糊，而是直接被烤化消失了。
太陽雖然距離我們很遠，但是太陽和我們的生活是息息相關的。沒有太陽地球上將到處都是黑暗；到處都是寒冷。地球的環境將會變得非常惡劣，也就不會有任何動植物，人類也將無法生存……
小陶tv少年記錄總臺向您報道，本期節目到此結束。希望每一位少年都可以了解并記住關于太陽的相關知識。同時也呼吁每一位少年要愛護我們賴以生存的自然環境，讓生態更加平衡。
我們下期見，拜拜！
太陽的作文 篇6
太陽——光明的使者！它是宇宙的主人，它是萬物復蘇的源泉。而我的心中就有一個“太陽”那就是我們的賈老師——曾經有夢！
老師留著一頭利索的短發，有著一張端正、大方的面龐，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她總是笑著面對大家，總是那么和藹可親。她對我們就像對自己的孩子一樣，給了我們無微不至的關懷和無窮無盡的愛，她在課堂上是我們的老師，在課下卻是我們的朋友。
老師在思想上對我們循循善誘，在教學上更是盡職盡責。有時老師生病了，卻仍堅持給我們講課，雖然課上說話很小聲，但是我們都聽得津津有味。后來，我們了解到，她已經打了4、5天的點滴！想到老師為了我們不顧自己的身體，心里就會酸酸的，哎，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶、紅燭正是老師最好的象征啊！老師在作文方面給我們很大的鼓舞和幫助，使得我們的作文水平大大提升，以前我們寫的文章是多么乏味，現在經過老師的指導和我們的感悟，慢慢變得美妙、新奇了。這些成績的.取得，都是老師辛勤的結果啊！
記得在校園藝術節那天，我和幾位同學的節目都被選上了。演出那天，為了給別人一個好的印象，我們就要化妝，老師為了給我們省錢，用自己的化妝品來給我們化妝（浪費了很多也），在后臺還不斷地為我們加油，我們都非常感動，我們只有用最精彩的表演來回報老師。
在浩瀚的宇宙中，我想我們就是那些星星點點（行星），老師就是太陽，我們在您的周圍旋轉，不畏晝夜。
我心目中最溫暖的“太陽”—賈老師！
太陽的作文 篇7
伴著以炎熱為主旋律但略拂爽風的九月季，我們告別了忙碌充實的初三暑假，懷著憧憬和忐忑踏進了青開一中的校門。這一刻命運定格，開啟了我生命中的另一扇門，走進了一片令我驚嘆的新天地，攫取了寶貴的體驗與財富。
為期八天的開學熱潮首先從難忘的軍訓開始，同時我們也參加了數場令人深省的報告會。白天在操場上經受著身體上的考驗，晚上從思想認識上提升高度，明確方向。我認為這是非常必要的。剛剛融入新的環境和集體，剛剛脫離溫暖的港灣和父母的叮嚀囑托，一個人的生活難免有黑暗的時刻。這時校方舉辦的，就新生入校問題和人生規劃方面的報告會，就猶如夜行時的航燈，驅散了我們心中的疑惑和迷茫。
人生規劃方面的報告是我印象中尤為深刻的一課。的確像校領導和專家說的那樣，我們總認為人生是開始于大學而不是高中伊始的時候，因此暫時把考上大學、考一個理想的高分之類的想法定為目標。以前的我也不理解為什么一定要有長遠目標，認為人生之路還未走就確定是種奢望。但聽過報告的我逐漸明白了，鼠目寸光的學習生活很容易中途放棄或退縮，制定好了長遠的目標與打算，就像心中有輪理想的太陽照亮心房。依著這個方向去拼搏，不去想結果是否燦爛，不辜負自己的心愿和努力就是成功。
有了理想就要開始付之以行動，六天的`軍訓生活恰好給了我們一個良好的鍛煉的開端。烈日炎炎我們昂首挺胸，任汗水流淌在臉頰，任薄衣被浸濕貼在身上，任淚水在眼眶中打轉，我們不屈服，不像太陽垂首；臉頰和胸前深緋色的曬痕是我們驕傲的見證，我們不叫苦，不向磨練求饒。全班53雙腿齊刷刷的離地十公分，腳尖繃得筆直，蛟龍精神的口號響徹云霄。我們雖是十五歲的溫室花朵，但在面對酷暑和風雨，我們可以拿出十二分的精神去迎接挑戰。無畏，勇敢，堅韌，頑強，從軍訓中我們學到了軍人的非凡氣質，亮出了班級的團結與風采，并最終如愿以償，用汗水換取了標兵方隊的榮譽稱號。
有夢，有心，在八天的高中生活中，我們不僅克服了脫離父母生活上的種種不便，同時也磨練出了令自己驕傲的信念和執著，確立了不僅是三年、甚至是一生的目標和理想，并為之努力奮斗、苦中求樂，精心澆灌未來的夢的花朵。
如朝陽紅日徐徐升空，我們升起了心中的太陽，開始了漫漫三年求學之路。有了這樣一個充滿昂揚斗志的開端，我相信未來的道路必將充滿光明，我們定會走出一片輝煌天地！
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