以陽光為題的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的以陽光為題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以陽光為題的作文1
在嚴寒的冬天里，紛紛揚揚的雪花覆蓋了整個世界，在每個冬天里我總是想給我一束溫暖的陽光，但是我卻只能全副武裝來代替陽光可以帶給我的溫暖。
我漫無目的的行走在大街小巷，不懼寒風，不懼質疑，只為了釋放心中壓抑已久的苦悶，卻發現適得其反。萬物毫無聲息，人們行色匆匆的景象，只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。
坐在沿街的躺椅上，慢慢地放空自己，即將迷離的雙眼卻忽然找到了方向。對面凄冷的店鋪里，傳來一陣哭泣以及謾罵之聲，許是悶得發慌了，走到店鋪旁，冷眼觀看這場不知原因、不知過程的人生小戲。
原來是母親管教任性小孩的戲碼，越發覺得煩悶，正欲轉身離去，卻忽然看到那母親形象全無的`撲在孩子身上，放聲大哭，心中的某根弦似是被挑動了，身體僵立在那兒，眼眸里盡是那母親的丑態，耳朵里卻慢慢都是她對那孩子的疼愛之語。
似是逃避般的，我慌忙而走，甩開那令我不敢直視的溫暖，甩開那滿是冬意的凄清小街。
淚水隨著家門的關闔決堤而出，沒有料想到的，母親突然出現在我面前，不斷的詢問我怎么了，是不是受什么委屈了，快告訴她。發了瘋般的，不停地要我告訴她原由，那手忙腳亂的樣子竟是比那店鋪里的女人更讓人無法言語。心中的弦被全部撥斷了，化作一顆顆細珠滾落在山丘上，掩埋在泥土里。我破涕為笑，緊緊抱住面前的人兒，不顧她的驚訝與局促。
那一刻，我似乎看見母親身上的無形光芒染上了我的雙手，遍布我的全身。我醒悟，并不再沉悶，因為我知道，不管我在外面遇到多大的難，多大的險，不管心中有多么苦悶，媽媽永遠會在我的身旁守護我、疼愛我，即使皺紋爬滿了她的臉頰，銀絲鉆進了她的秀發，她依舊會堅定不移的望著我，盼著我幸福安康。
從那以后，打開門，即使迎來的是風霜雪雨、滿目冬意，我也不會逃避，因為我的母親就像是冬日里最燦爛的陽光，沖破重重阻礙，將她最溫暖的一面投射到我的身上，滲透到我的心里，將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來，就像小的時候被緊緊地裹在襁褓里一般，溫暖而又舒適。
這就是那束冬日里最最燦爛的陽光，我永遠不會忘記。
以陽光為題的作文2
初生的第一抹陽光略過世間萬物的沉寂，在高山的積雪上慢慢溶化，破碎成了千萬個新生的希冀。余下的光芒躍過池塘，穿過原野 ， 翻越山崗溫柔的背脊，潛入海洋浩大的胸懷，直至又一個夜晚降臨，一切光輝隨著太陽的西沉，落進了永恒的寂靜之中。
而無論是何種顏色的瞳仁都渴望著陽光溫暖的愛撫，那些眼睛的深處有一條溝，用每一滴水的溫存包裹起陽光燦爛的永恒，一直流向心中那一汪淺淺的卻永不干枯的海洋中。
留下陽光，每一顆心都打開了最寬敞的窗，但它的流駛卻是那樣的迅速而無聲，于是一面反映陽光的鏡子成為了千萬渴望陽光者迫切的期盼。
一個陽光充足的下午，在一個希臘式的大廳里，一群悲傷的人正在哭泣著圣賢的死亡，一個年長的智者舉著盛滿毒液的酒杯。一個悲傷的學者哀求著：”逃亡吧，您將獲得自由。”長者笑著：“不要悲傷，逃亡的道路從不為有尊嚴的人開放。”
蘇格拉底飲盡了毒酒，靜靜地在床上等待死神的親吻，他明白，這毒液帶走了他的生命，卻帶不走他的尊嚴與美德，智慧和勇氣。而這在死神的'劫掠中幸存下來的一切將化為一面明鏡，將最有尊嚴，最具智慧地陽光反射進人們的心中，溶入一切渴望自由的靈魂里。
一個粗陋的醉漢在明朗而刺目的陽光下拂琴，那聲聲攝人心神的雄音刺穿了眾人悲傷的哭泣。那樂曲在訴說，訴說聶政如何俠義行刺，如何吞碳毀容，如何壯烈而死。醉漢揮舞著破爛的衣袖，用每一個雄渾又凄涼的樂音撞擊出最華美的樂章。嵇康，正用他的生命，純真與自由彈奏著最悲壯的（廣陵散）。
失節而死亦死，何不全身而退，不留絲毫媚俗與虛假。當熱血滲入腳下三尺黃土，那破衣之下殘損的生命卻愈發的清潔，那殘損的生命中永不停息的清躍之音則愈發的高遠。那極樂音流將匯成一面最清明的鏡子，將純凈而自由的陽光反射進人們的眼簾，溶入每一個探尋純凈和真誠，俠義與勇敢的思緒中。
明鏡反射陽光，縱使在黑暗狂奔于大地的時候，那一絲溫和而持永的光陰也不會在靈魂的河流里沉沒。
以心為鏡，精神的每一縷微小或偉大的光芒，直到與天與陽光與真理相接。
又是一次光明與黑夜的輪轉，但心靈的陽光早已滲入每一個思想中，伴隨著每一個渴求光明的靈魂，直至時間的終點。
以陽光為題的作文3
大樹是鳥兒的愛，花兒是蜜蜂的愛，藍天是大雁的愛，在我的生命里，媽媽就是我的愛。在媽媽的身上，我看到了一位母親的偉大和特有的堅強，那些飄蕩在歲月中的歌謠，細心體味，生活處處有陽光！
我小的時候，不知怎么的，像是被病魔纏了身，三天一小病，五天一大病，而媽媽為了我，拖著病體不惜跑遍了西安所有的大醫院，在那段奔波迷惘的日子里，磨練了母親如鐵般堅強的意志，更讓我明白了媽媽的不易和艱辛。因為愛的陽光，它挽救了一個小生命，讓他有機會再次享受生活。
一次，媽媽為了不耽誤我上興趣班，竟然把飯送到了學校。還囑咐我趁熱吃，當我雙手捧著熱騰騰的飯時，心里涌動出一股暖流，甜絲絲的.，因為它不是一盒普通的飯，它融入了媽媽濃濃的愛。此時的我，走上前去，發自內心的對媽媽說了一聲謝謝。媽媽俯下身子，輕輕吻了我一下，那吻是那么的親切，那么的柔和。此時此刻，擁有著媽媽的愛，我覺得自己是世界上最最幸福、最最幸運的人。
在上四年級上學期快期中考試的時候，媽媽突然病倒了，住進了醫院。但她顧不上休息，每天都要給我打一通電話，聽聽我的聲音，給我愛的鼓勵。那天，我和爸爸去看媽媽，媽媽一看見我就摸著我的頭對我說：“在家聽爸爸的話，認真完成學校布置的家庭作業，快要考試了，要學會復習，重點排查容易出錯的點，加強記憶。我相信你能把所學的知識體現在試卷上，加油，兒子！”媽媽還把預先給我留的好吃的拿出來讓我吃，問了我許多學校的事情，聽著媽媽的嘮叨，此時的我，心里特別的溫暖。臨走時，我把自己親手疊的千紙鶴送給了媽媽，媽媽臉上露出了欣慰的笑容，能為媽媽做一點開心事，別提多滿足了，望著窗外和煦的陽光，整個病房被幸福溢滿著，鳥兒都情不自禁的唱起歌來。
愛是雨露，滋潤著我們的心頭；愛是陽光，照亮著我們前行的道路；愛是風兒，撒播著我們幸福的種子。媽媽的愛，是我成長道路上的陽光，讓我在媽媽的陽光下幸福生活，健康成長，動力十足地駛向燦爛的明天！
以陽光為題的作文4
金色的陽光流過層疊的綠葉，輕輕的滑落到地上，撒下點點金斑，緩緩徐風搖曳樹葉，沙沙的聲音傳入耳際，光斑細細晃動。沐在暖暖的陽光中，漫漫的系好散開的鞋帶，抬起頭，點點色彩在空中搖晃。
猛的想起初三那年和朋友一起扯著風箏奔跑在田野上，放肆的大笑嬉戲，待風箏漸漸的高了，一下子放開，任它飛出十米以外，然后去追逐，一直到最后一次那風箏飛得很高很遠，我們再也夠不著了，我們就靜靜的看著它在天空留下一點不辨顏色的影子，然后開始好好學習天天向上。
那仿佛是很遙遠的樣子，就好象天空中不辨顏色的風箏的影子，我小心的拿著現在的日子和以前比較起來，我忽然發現一切都不一樣了。和漫漫變壞的水質一樣，再沒有清透明亮的水了。
我只是安靜的聽著父母的責罵，老師的教誨，朋友的勸慰，還有就是自己靜靜的思考，獨自的回味，一個人想著現在的心痛。
默默的走在人群中，看著陌生的大街，一個個陌生的面孔從身邊擦過，心里一陣難以名狀的感覺，這里畢竟不是我的地方，我連一個過客都算不上，過客或許還有人會記的他們，但沒有誰會記得我這樣一個人，就算記得，轉過頭來，也忘記了。
也會在夜里或一個人或幾個朋友一起無言的喝酒，漫漫的迷醉，想自己那看不清模樣的未來，卻總也想不清楚，偶爾有人說上幾句話，也是無聊的嘻哈。每個人都有自己的一片田地，可是不是別人能知道它的主人想種什么的，也不知道這地里本來有什么。只是相互看來投緣，暫時聚在一起聊以慰藉空虛的`內心，卻誰也不真正懂誰。
陽光照射的時候，是燦爛的金色陽光，舉起手里的三棱鏡，緩緩的移動另一只手，會感到七彩的光芒輕輕的流過手心。可是我等了很久，下了很長時間的雨了，一直沒有陽光。待到陽光撒遍深藍色的天空的時候，我才發現，我的身邊沒有三棱的玻璃。我找了很久，可還是沒有發現。
我發現自己就是這單色陽光，可是沒有三棱鏡，沒有人懂，只好一個人默默的舔著自己的憂傷，希望它會漫漫的愈合，可是又不斷受著創傷。
以陽光為題的作文5
母親，是守護孩子的天使，她擁有巨大的豐滿羽翼與光芒四射的美麗光環；母親，是每個孩子心靈的導師，帶領著無知的我們逐漸成長。母親，是我迷途中的燈塔，給迷茫的我指引方向；母親，是人生道路上不斷出現的路標，引導我走向更加美好的未來；母親，是漆黑一片的黑暗中的一盞散發著橘黃色光芒的燈；母親就像藍藍的純凈天空中那輪暖暖的金色太陽，永遠以燃燒自己來普照萬物，給人以溫馨的光和永恒的熱！
在我成長的道路上，母親扮演了許多別人無法代替也不能代替的角色，她教給我無數讓我受益匪淺的人生哲理，她為我付出了許多在她生命中珍貴之至的'東西。母親就像一縷清澈金黃的陽光，永遠毫不吝嗇的照耀在我單薄瘦小的身上，溫暖之至。
每個月明星稀的夜晚，母親無論多累多困多忙，都會在我熬燈夜戰時端來一杯洋溢著滿滿愛意的熱氣騰騰的牛奶，喝著媽媽送來的牛奶，伴著媽媽關心的話語，在作業苦海里孤軍奮戰早已疲憊不堪的我總會由衷感覺到流淌過心田的那一陣暖流，總會覺得心里暖暖的，潤潤的，剛才解不出難題的苦悶與疲憊仿佛就因為這一杯牛奶而一掃而光，就會感到身體又重新充滿了無盡的力量，就像游戲里躺在原地滿身是血的角色重新復活一樣，繼續干勁十足地與不可勝數的題山奮戰，動力無限。
當我被人生的陰云籠罩，母親像溫暖的陽光一樣開導我，鼓勵我，使我走出陰霾。
還記得那個陰雨天，天空灰蒙蒙，陰沉沉的，云層又密又厚，考完試的我心情沮喪，仿佛跌落到了萬丈深淵，無比幽暗。回家見到母親：“媽媽，我們考試了……”接下來的我卻一句話也說不出來，我緊咬著雙唇，拼命忍著不讓眼淚掉下來。母親明白了，她什么也沒問，輕輕地拍拍我，遞給我一張紙巾和一杯溫開水，安慰我不要難過，說這次沒考好不要緊，只要將這次考試中的錯誤一一改正，并在下次考試中不再重犯，就是進步。聽著媽媽和風般的話語，我突然覺得天空中的陰云漸漸散去，陽光穿過厚重而又密不透風的云層，重新投射到大地上。啊，我的世界又變得晴朗，空氣那么清新，陽光如此燦爛！
媽媽，有你，就有陽光！有你，就感到溫暖！有你，真好！
以陽光為題的作文6
高三的教室在四樓。
“你們沒剩幾天了！”老師說。
我們得到的只是和陽光的故鄉更近20m的“親密”接觸和對漸行漸遠的回憶的遙望。
曾經喜歡夏日清晨陽光，透過梧桐星星點點地灑下，路邊揚起的微塵和淡淡的水氣開始擁抱，然后似乎理所應當地被陽光蓋上“希望”的烙印，急欲爆發的笑靨癡癡的燃燒。
現在只會站在四樓的走廊上，望著低沉的烏云，南國典型概念的風抓著冬末的尾巴不輕不重地撞著臉，然后嚴肅地耳語，你現在什么都不能想，你現在不能浮躁，你現在？開始害怕陽光，害怕從窗縫中透出的那一扇不穿而破的屏障靜靜地等待我去觸摸，那種幸福總是那么不真實，好像站在萬丈高樓上親吻陽光，卻突然發現，高樓是用泡沫疊成的，接著傻傻的等待陷入，被吞噬。
最熟悉你我的'街已是人去夕陽的斜，人和人互相在街邊道再見。我在等待的是這一天嗎？不知道為什么那么多人想無力的掙扎逃出，這樣只會讓日子同樣劇烈地掙扎。
我們究竟是在等待什么，急不可耐的逃亡，然后大規模地各奔東西，然后漸漸遺忘，然后回憶，然后嘆息――嘆息這悵然的年華，青春的尾巴。
常常在夢里尋找壓力藏匿的蹤跡，它卻化作一縷陽光消散在空氣中，靜謐地笑著，告訴我它的名字叫做未來。高三的陽光，虛虛實實的幸福，似乎唾手可得，又怕伸出手后竹籃打水。
于是反而企盼每一天的陰霾，只不過是在心中可以施行一次狂妄的逃亡，或是陰云庇護下的出走。
少年不知愁滋味，我們沒有愁，可是我們并不快樂，我們呆在應該呆著的地方，做著我們應該做的事，沒有疲于奔命，沒有柴米油鹽。我們只是忘記了青春的存在――不憂愁的臉，是我的少年；不倉惶的眼，等歲月改變。
多年后，我們會看著窗外的陽光感嘆今天的幸福，心里唱著：是誰的聲音，唱我們的歌？是誰的琴弦，撩我的心弦？你走后依舊的街，總有青春依舊的歌，總有人不斷重演我們的事……
也許真的等站在尸體上狂笑的那一刻，我才會大膽的告訴陽光，青春無悔，才會用一紙通知書祭奠我的青春！
以陽光為題的作文7
陽光融化了，溫暖的手撫摸著北方的邊界。白雪眨了眨晶瑩的眸子，在陽光的照耀下，她輕輕的嘆了口氣，就像一個美麗的少婦，輕聲訴說著自己悲傷的往事，讓人心生憐惜。雪丟掉了往日的冰冷，獨自支撐著破碎的心，為冬天的沒落敲響了長長的喪鐘。樹林沐浴在陽光下，像一個醒著的老人，四肢緩緩移動，準備迎接春風中的舞姿。在陽光的引導下，樹上的綠色糖漿開始流動。翠綠的枝條像柔軟的臂膀，舞動著春天的綠風，在田野里告別冬天。小湖靜靜地被思緒結冰，太陽輕輕的降臨，想要探索小湖的秘密。湖面上的冰被太陽擦得晶瑩剔透。小湖宛如春天的女人，靜靜地敞開心扉，表面平靜如第一湖，心里卻涌動著春天的氣息。如果想快點用上，她深情的眼神會給太陽留下深刻的印象，訴說著春天的故事。小鳥在陽光下，（興奮極了。像剛上臺的歌手一樣，有點害羞，有點放不下。很快，他們歡快的歌聲就在陽光下飛進了雪域伴著春風，喚醒沉睡的大地。溫暖的陽光驅散了寒冷的冬天，給了他們迎春，增添了信心。聽，鳥兒的歌聲，多么悠揚甜美。
太陽就像一個不知疲倦的旅人，在白雪皚皚的北境奔波。寒冬的吹襲下，像一條隱退的喪犬，無處可躲。春天就像一個遲到的孩子，在陽光的.照料下漸漸長大。看，在雪下變綠的冬小麥，正在發芽春天的綠色，大地一天比一天暖和，對夢想的向往，變成了對春天的向往。白雪會在痛苦的堅持中慢慢化作泉水我相信春天終會在陽光下，綠色會染上北疆。用陽光喚春，種北疆的春天，種在暖暖的雪下，種在樹林的四肢，種在小小的湖心，種在鳥兒的歌聲中。春天在溫暖的陽光下像幼苗一樣茁壯成長。太陽輕輕用溫暖的雙手驅散冬天的寒冷，與春天一起成長。當冰雪消融，大地如春，陽光的溫暖在呼喚，春天終于溫暖了北疆。用太陽召喚春天，春天來了在人們的腦海中，陽光下準備犁地的農民，春風拂面的教室里的學生，以及千里荒地上建設的水利機器的轟鳴聲。誰心里沒有春天，哪里有春天的腳步！然而，如今，在白雪皚皚的北疆，我依然用陽光呼喚春天。
以陽光為題的作文8
文明就像一輪紅日，在遙遠的天際冉冉升起，散發出溫和的金色的光芒，照遍了每個人的每一寸肌膚，照耀在每個人的心中。文明，如陽光般燦爛。
一個城市的文明程度就象征了一個城市的經濟狀況。簡單地說，一個城市的貧富在于人民的的強弱，只有人民的文明程度得到了提高，經濟狀況才可能進一步提升。
那么要想房縣富，首先第一步就是提高房縣人的文明素質。文明并不是表面說說而已，而是從上至下，由內到外，必須真正做到講文明，讓文明留在每一個人的心中。
文明應從娃娃抓起，就現在來看，一些由于不文明而引起的事件，主要人員還是一些青少年。這些青少年都是從小受社會上不良風氣的影響。所以凈化社會環境是建設“靚潔房縣”的重點。
所以我認為把房縣建設成“靚潔房縣”，把房縣建設成“文明房縣”，就要從小把學生教育好。“教其作文不如教其做人”。這是本校老師的至理名言。的確，與其教會一個學生寫作文不如教會他該怎樣做人。學校可以每周開設“德育課”教給學生道理。改掉不文明的壞習慣，讓學生真正的從心底里了解文明的重大意義，知道文明的重要性，做一個講文明的好學生。
再者，還應該對不講文明的行為進行嚴懲，達到殺一儆百的效果。對于那些不講文明的行為，例如亂扔垃圾、破壞公物等，如若被發現以后要寫保證書，由情節嚴重決定罰金的多少，在比較大的.活動場所中要安插便衣警察，以便監督一些不文明的現象發生。街道上可安裝攝像頭，用來監督一些不文明、不道德的行為。還有對于屢教不改者，應加大處罰的程度，使其徹底改掉不文明的壞習慣。
但是僅靠政府還是不行，關鍵時刻還得靠群從，政府應派人下鄉做演講，讓廣大群眾了解文明的含義，呼吁大家都做文明的好公民。讓房縣到處都充滿文明的氣息，感受到文明處處存在。
如若做到了這些，房縣將會有更好的發展，人民將會有更大的進步。到時候，房縣不再是貧困縣，人民會越來越富有，勝利的曙光將會在未來的道路上迎接我們，前方的路將會更加美好的明天，大家都要講文明。
當清晨大一抹晨光出現在鄂西北邊陲小城的上空，一片光耀燦爛的景象映入眼簾，人們仿佛看到了文明構造的和諧社會，快樂家園。
文明，如陽光般燦爛。
以陽光為題的作文9
連續幾天的陰雨，天空都是灰沉沉、陰森森的，連路邊的小花小草也都被大雨沖得聳拉著腦袋。不光是花草，連人們也都無精打采的，一副懶洋洋的樣子，下雨時，街上很少看見有人在走動，雨停了，才有少數人邁出了家門。上學了，平常爸爸騎電瓶車六七分鐘就能到學校的路程，因為下雨，開車會堵車，提前五分鐘走還會遲到，很麻煩。洗衣服了，不管是放在外面還是放在家里晾，空氣濕度都很大，怎么晾都晾不干，穿在身上又臟又濕，難受極了。真想大喊一聲：“陽光陽光！你在哪里？”
終于，我們在春天迎來了一個陽光燦爛的日子。正逢清明，我和媽媽邊回鄉掃墓，邊好好觀察陽光。
路上，我聽著車載音響，空閑之余，我和媽媽聊起了“陽光”。媽媽說：“你看！陽光照在那輛車的車殼上，車殼反襯出了陽光，隨著我們行走的路線一道一道地‘劃過’，我知道，那是陽光。”“是的。媽媽，您看那兒，就是我們的正上方，太陽發出了強烈的光，刺的我都快睜不開眼睛了，那肯定是陽光！”我又補充了一句，“看，陽光在現在這種環境下，好像一顆巨大的星星，光從一個點發出，向四周發生，真像一顆不折不扣的星星！但是，陽光在不同的`環境下，形狀和顏色都會不一樣哩！”“不對！”媽媽立刻反駁，“才不是呢！陽光的形狀和顏色都是一樣的，怎么可能不一樣呢?”就這樣，我和媽媽邊討論邊爭論，不一會兒就到了婆婆家。
到了婆婆家后，小姨也隨后而來，她還帶著兩束花。我仔細看了看那兩束花，它們在陽光下自由地綻放著。這時，陽光好像又不同了。它變柔和了，變得不那么刺眼了，而是均勻地撒在了花朵上。我把媽媽喊過來看，媽媽也覺得很奇怪，為什么呢？
掃墓時，我有時看到陽光像一把把利劍從樹葉縫里插了進來，有時陽光像金粉灑在油菜花上，真的會變形哦！
回家的路上，我又看到陽光變弱了，泛著淡淡的橘黃，不那么刺眼了，柔和的連太陽的輪廓也看得清了。陽光真的會變色！
后來，我又了解到，陽光很重要，萬物生長都靠它呢！
晚上，我蓋著酥酥軟軟的被子，枕著蓬松松的枕頭，做了一個像陽光一樣溫暖的夢……
以陽光為題的作文10
我從小就喜歡那燦爛的天明，讓人覺得溫暖，傾城。那陽光照射的大地，草兒無不都在感謝它的溫暖，花兒無不都在羨慕它的柔和。可是我卻只能瞥見一小絲的陽光，握不住，觸摸不到。
春天，一個多雨的季節。心情也如天空般惆悵，被那灰沉的烏云壓得闖不過氣，被那豆般的雨點砸得疼痛。撥開了云霧，似乎也見不到天明，只有一片灰。厭倦那沒有一絲生氣活力的灰。它擋住了那明媚的陽光，見不到太陽。在這四周的土墻里，心里像被圍困而住，一切都那么缺乏靈氣。而那風馳電掣的雷電，也劈進了我的心里，擊中我的心靈。讓我的靈魂為之顫動，思緒萬千也變成灰飛煙滅，隨風而逝，隨雨而落。
給我一片陽光吧，在這豆粒般的雨中，我渴望一處避風港，讓我躲避，暫安心事。雨中的煩亂，那沾滿泥土的褲！那淋濕了的心！讓人煩躁不已！瑣事，讓人悶熱。只喜歡簡簡單單安安靜靜明明白白清清爽爽。可事已愿違，在這雨天的日子里，決堤泛濫，淹沒美好。何時才能見到那架在天邊七彩的虹？那自由的翱翔的鳥兒？
給我一片陽光吧，在這用書筑成的圍墻，我渴望一場陽光的`洗禮。暴風雨前的寧靜，那烏黑的云！占據我的整顆心！喜歡明媚，喜歡自由，喜歡天空。厭倦黑暗，厭倦囚困，厭倦一切所代表灰沉的事物。這個無限光彩的青春，就這樣被阻擋在這個土墻中。那用書壘成的宮殿，何時能透過一絲陽光？何時我才能享受自然，嗅到大自然的芬芳？
給我一片陽光吧，在這震耳欲聾的雷聲中，我渴望一次柔和的歌頌。光耀四射的閃電，那彌漫的紫光！擊毀我
用愛筑成的茅屋！轟隆隆轟隆隆，全是這樣喧鬧的嘶吼。原本應該是歡聲笑語的青春，卻被厲父嚴母的責罵所取代，沒有樂趣可言。讀書苦，苦讀書。那狼爸虎媽的事例，何時才能停止？何時的我才能聽見父母那和藹溫柔的問候？
給我一片陽光吧，我想讓我的青春過得好一點，當自己回首時，不是抱怨，而是喜歡，不是厭煩，而是溫暖。讓那雨點在空中花園飄舞吧，讓那雷聲在溫暖中柔和吧，讓那烏云在自由里煙消云散吧。給他們一片陽光，驅散心中的陰霾，回歸自然的芳香，享受自由，體驗美好。
給我一片陽光吧，我渴望看見那光芒萬丈的天地！
以陽光為題的作文11
陽光融融地，用溫暖的手，撫摸著北疆大地。白雪眨著晶瑩的眼睛，在陽光的輕拂下，素面輕嘆，像似美麗的少婦，在輕輕哀嘆著自己傷心的往事，讓人憐惜不已。雪已失去了往日的清寒，獨自支撐著破碎的心，為冬天的衰敗敲響悠悠的喪鐘。
樹林沐浴在陽光里，像睡醒的老人，慢慢活動著四肢，準備著迎接在春風的舞蹈。樹體內綠色的瓊漿，在陽光的導引下，開始了流動。青青的枝條如柔柔的手臂，舞起了春天的綠風，在田野里和冬天告別。
小湖靜靜冰封著心事，陽光輕盈地來，想探尋小湖的秘密。湖面的冰被陽光擦得晶瑩剔透，小湖如懷春女子，悄悄地敞開了心扉，表面平靜如初湖水，然心中卻春情涌動，想用不多久，她那雙含情脈脈的眼睛，會給陽光留下深刻的印象，把春天故事述說。
小鳥在陽光下，異常的興奮。像剛上臺的歌手，有些羞澀、縮手縮腳的放不開。不一會兒，它們歡樂的歌聲在陽光里，飛上了雪野，隨著春風一起，去喚醒沉睡的大地。溫暖的陽光，嚇跑了寒冷的冬天，給它們迎接春天，增添了信心。聽，小鳥的'鳴唱，多么婉轉悠揚，多么悅耳動聽。
陽光像個不知疲倦的旅人，奔波在白雪茫茫的北疆。冬天在它的打擊下，如節節敗退的喪家之犬，正無處藏身。春天如一個姍姍來遲的孩子，在陽光的呵護下，漸漸長大。瞧，雪下返青的冬麥，正萌發春的綠色，日漸溫熱的大地，朝思暮想的心愿，化作對春天的渴望。白雪在痛苦的堅守中，也會慢慢化作春水。相信，春天終究會在陽光下，綠染北疆。
用陽光呼喚春天，把春天種在北疆，種在暖暖的雪被下，種在樹林的肢體里，種在小湖清純的心里，種在小鳥的歌聲里。春天在陽光的溫暖中，如禾苗般茁壯成長。陽光輕輕地用暖暖的手，趕走了冬天的嚴寒，伴著春天一起長大。待到冰雪消融，大地如春時，陽光的溫暖呼喚，終于春暖北疆。
用陽光呼喚春天，春天來到人們心里，陽光下備耕的農人，教室里滿臉春風洋溢的學生，千里荒原上興修水利的機器轟鳴聲。哪個人心里沒有春天，那里有沒有春天的腳步啊！
然而，如今白雪茫茫的北疆大地，我仍要用陽光呼喚春天。
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