（熱）實用的太陽的作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的太陽的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
太陽的作文 篇1
太陽的布滿荊棘的路上跌跌撞撞，落下了數縷陽光。
——題記
太陽說最了解的他的人是陽光。
陽光說沒有太陽就沒有他存在。
當清晨人們推開窗呼吸新鮮的空氣時，那一縷陽光便照射在身上，陽光偷偷的笑了，因為他知道他給了人們希望。在他給人們希望的時候，陽光自己的心里也埋藏著一個小小的希望。他說，他希望他的陽光能夠帶給更多的人希望。
希望
于是他來到了一個石洞里面，石洞里面是怎樣的情景啊，沒有陽光，角落里充斥著黑暗，衣衫襤褸的人為了搶奪一丁點食物不惜大打出手。陽光傷心極了，他多么希望自己可以幫助他們啊，可是，人們心里被黑暗籠罩，沒有了希望。陽光透過縫隙，照射著石洞里的人們。人們突然感覺到了希望，是啊，我們都有雙手，為什么不憑著自己的雙手努力呢？
陽光開心的笑了，身上的光芒更加燦爛奪目。像一顆珍貴的寶石一般美麗。
勇氣
后來，他繼續尋找需要幫助的'人。他來到一個郊外，那里有一座豪華的宮殿，宮殿里面光彩照人，美麗的珠寶鑲嵌著宮殿，使宮殿更加美麗。聽說，宮殿的主人是個大善人，經常幫助有困難的人們。但是，宮殿的主人卻一點也不開心，陽光很奇怪。原來，宮殿里面的主人的兒子整天無所事事，仗著自己的宮殿不知道收斂反而更加任性。陽光本不想幫忙，因為陽光代表的是希望。可是他不忍心宮殿的主人那么傷心，于是，來到了宮殿主人的兒子身邊，用自己的力量感化他。其實，宮殿主人的兒子并不是不思進取，而是因為自己的身份。小伙伴們都不愿意和這么有錢的孩子在一起玩，覺得有隔閡。陽光的照射讓他不再不思進取，反而開始鼓起勇氣親近小伙伴們。逐漸的，宮殿的主人開心起來，繼續幫助附近的需要幫助的人們。陽光開心極了，他覺得他又做了一件好事。
善良
陽光繼續尋找需要幫助的人們。他來到一片森林，森林里面百靈鳥在唱著絕美的歌喉，各色的花爭奇斗艷的開放，這樣美麗的景象，陽光更加開心了。因為他覺得需要他幫助的人越來越少了。突然，他看見一個老人在艱難的伐樹，他在準備柴火去賣，他知道家里還有老小在等著吃飯。陽光不免心酸起來。就在這時，一個年輕人走過，他和老人素不相識，卻愿意留下來幫助老人，老人欣慰的笑了。陽光更加開心了，因為有好多人都那么善良，愿意和他一樣幫助素不相識的人。
陽光看見了希望，看見了勇氣，看見了善良……他覺得世界上寶貴的東西太多太多，那么，又是誰給了陽光希望？
陽光身上的光芒越來越暗。
天快黑了，陽光要離開了，明天還會有別的陽光接替他的工作，他要離開這個世界了，他想看看太陽，他想用最后的力氣看一眼給了他光芒的太陽。
夕陽西下，風伴隨著最后一縷陽光消失在某個盡頭。天黑了，月亮不知道什么時候悄悄的爬上了天空，沒了太陽的溫暖，伴隨著月亮的光輝人們帶著希望進入了夢鄉。
在生活里，我們是陽光，那么誰又是我們的太陽？
太陽的作文 篇2
如果你的前面有黑暗，請不要害怕，那是因為光明的太陽就在你的身后。老爸，您就是我的太陽，您會閃閃發光！
——題記
陰暗低沉的天空，下著蒙蒙的細雨，飄飄灑灑，給眼前的景物都蒙上了一層面紗，太陽也不知道被藏在了哪里。回想起剛才的那一幕，憤怒和委屈涌上心頭，心情也就如這天氣一般，壓抑，陰霾。
臨近放學，原本就嘈雜的教室更加的熱鬧了。“安靜！別說了！”我在制止我們組里說話的組員，可他卻根本不聽我的，把我氣得怒火中燒。見實在管不了他，就作罷了。“七年級下課時間到了……”放學了，大家更雀躍了，可生活老師卻絲毫沒有放我們走的意思，反而叫我們這些組長站起來，他說：“明天上午，每人交500字檢討”“啊！”所有人都瞪大了眼睛，驚訝的看著生活老師。“啊什么啊，別給我解釋，我只看到你們班里亂哄哄的'。放學！”他說完就走了，只留下在憤怒中起舞的我們。
從小到大，我從來沒有寫過檢討，也從來沒有這么被老師說過，我真的管了，他們不聽我的，我能有什么辦法呢！我心底的怒火“蹭蹭”地往上漲，縱是這傾盆大雨，也澆不滅它。
我趴在桌子上哭了起來，窗外的雨似乎也明白我的委屈，默默的陪著我哭泣。父親推門蹣跚地走了進來，滿是心疼的看著我說“別哭了，有什么事情跟我說，啊。”我抬頭，看著父親，實在沒忍住，就抽噎著把事情都告訴了他，他聽后，邊給我擦拭眼淚，邊給我分析道理“你看，這很正常啊，比如說一家公司。先是員工，員工上面是經理，經理上面是董事長，小員工做錯了事，董事長是不可能親自罰他們的，那么多，怎么罰的過來啊，所以就罰你這個經理嘍，本來就是你管他們的啊。”“可是，我管了呀！他們不聽我的，我能怎么辦呢？”我反駁道。“這正是考驗你的時候啊，你想想你為什么會當組長，還不是老師對你的信任嗎？”“我不管，我就是生氣，本來以為生活老師挺好的，現在看來就是一個披著羊皮的狼！”“別這樣說，老師其實也挺辛苦的，你要體諒他。”面對我的無理取鬧，父親不但沒有批評我，反而是更加語重心長的教導我。我心中的火好像消失了。看著父親，我又問道“那檢討書怎么辦啊，我真的不會寫。”“這個還不簡單，有我呢，我幫你寫。”
他真的趴在我的一張小桌子上寫了起來。小小的桌子，小小的椅子，原本高大的他此刻的在我眼中也是那么的弱小。我望著他，這樣我熟悉的不能再熟悉的臉突然間變得陌生了。她不再是昔日那個可以單手就能把我提起來的父親了，他老了，歲月在他的身上留下了太多的傷痕，可我卻無法彌補他，我只知道一味的向他索取，索取他對我的愛，卻不珍惜。現在，報應來了，這使我更加痛恨我自己，也使我要面對一個永遠不想面對的事實——他終有一天是要永遠離開我的！我痛苦萬分。我含著眼淚問他：“爸，為什么我還想哭？”“想哭就哭吧，發泄一下。”他以為我還有點委屈。
最后他替我寫好了檢討書，扶著墻離開了，我的心卻被重重的砸了一下，暮然想起來，父親今天剛做過手術！心里有一個聲音逐漸清晰起來：從現在開始，我要好好的珍惜父親對我的愛1
其實，爸，你不知道，我說我想哭，并不是因為那件事，而是因為你。
老爸，您就是我的太陽，不管我遇到多大的黑暗，您都會默默的在我身后守護我，為我照亮前方的路，為我驅散那些危險的迷霧。讓我開出屬于我燦爛人生的花朵。爸，我愛您！
太陽的作文 篇3
七月和八月留給我最為深刻的印象，便是凌晨四點半泰山頂上初升起的太陽。
跟隨父母，于7月19日抵達了泰安，此行只為游泰山。
走過許多的路，也爬過許多的山，此次泰山之旅仍記得紀念。下午3點我們開始攀登，計劃今夜在山頂露宿，方便于觀看第二天早晨的日出。青蔥小路蜿蜒而上，宛如一條軀體柔軟的蛟龍。懷著急切的心情，我已踏上第一層臺階。天正晴朗，風正輕拂，路兩旁的無名小草在搖頭晃腦，我沉重的心輕輕卸下了包袱，也隨著一起搖動。
這條路啊，仿佛纏綿無盡頭！
夜已深，聲已靜；夜幕降臨，頭上還有伴隨著的點點銀星。只好小心翼翼地行走，鞋與階輕微地摩擦，都是一串串幽寂明亮的聲音。
人已疲倦，原本自在的心已減弱些許期待。一點點的希望被撲滅，又燃起新的希望。
晚上十一點，我們抵達山頂。靜謐中夾雜著唏噓，一夜悄然而過。
凌晨四點半，在云霧的繚繞下，在群山的簇擁下，在幾萬雙眼睛默默的注視下，一輪初升的太陽冉冉升起！千萬道刺眼奪目溫暖的光芒，直射進人們的心里！它們瞬間將我那顆冰冷了一夜的心層層包裹，將世界上最溫暖、最明亮、最真實的美麗，送進我內心深處，使我這一刻難以描述，無以名狀，使我這一生難以忘懷！
東方欲曉，朝霞滿天，曉霧彌漫。
天很快就要亮了。
眨眼間，太陽露出它的.全身，呵，向人們展示它全身的光芒，全身散發的熾熱的無可抗拒的光芒！
很早就知道太陽是紅色的，但沒想到是這么紅；也很早就讀過寫太陽的文章，但沒想到親眼目睹的震撼。
沒有親身觀過日出的人，體會不到太陽火辣的美；親身觀過日出的人，也描繪不出太陽火辣的美。
太陽的作文 篇4
太陽，它是一個人們的好朋友，也是所有動物的保護神，它讓植物順利成長，也讓我們每天生活的健健康康、無憂無慮，如果沒有太陽人類的生活將會失去光彩，植物也會無法生存，這樣動物的食物會越來越少，人類的健康也會一天不如一天，最后也會消失在地球上，所以我想要以太陽為師。
如果要以太陽為師的話，第一個步驟要先認識太陽，太陽的脾氣是令人難以捉摸的，當它生氣時，它會像神射手一樣，向地面射出金黃色的箭，令我們難以招架，只好拿出陽傘當作擋箭牌；當它難過時，它會擺出冷漠的表情，讓世界失去歡樂，變的冷冷清清的，大家都沉著臉不說話，好像別人欠你一千萬似的；當它高興時，它會用溫暖的陽光在你身邊像保鑣一樣保護著我們，整個世界都呈現生機蓬勃的樣子，大家個個有說有笑，拋開煩惱放松心情一起郊游去。
太陽誕生于距今50億年前，人類祖先出現于距今200萬年前，太陽是人類的長輩，但它可以禮遇人類，幫助人類生存，這種情操真是偉大。雖然在宇宙中太陽是一顆十分渺小的行星，但是太陽是一個無私的星球，它日日夜夜守在太陽系中，看守著八大行星、看守著人類，但是它從來不喊累，也從來不收取報酬，只是默默的工作，它就像大城市中某一個角落的小人物一樣，默默的做好自己本份該做的事，這種大公無私的精神真是令我佩服，這也是為什么我要拜它為師的.原因了。
在大自然中太陽是扮演一個極其重要的角色，只要用一點心思注意周遭環境的變化，就能夠以太陽為師，從太陽的變化中得到啟示，學到人生道理、做事的態度。正如古人所說的∶“萬物靜觀皆自得，四時佳興與人同”，在自然中我們當懷一顆謙卑的心，以太陽為師，太陽也會帶給我們美好的回憶。
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