升起心中的太陽(yáng)作文

升起心中的太陽(yáng)作文15篇[必備]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的升起心中的太陽(yáng)作文，希望能夠幫助到大家。

升起心中的太陽(yáng)作文1

　　又是個(gè)夜晚的降臨，看不清遠(yuǎn)方的道路，不明白該往哪里走，一片迷茫。心頭布滿烏云，心想：明天會(huì)是怎樣的一天？瞬間，一道光閃過(guò)，劃破了烏黑的天際。隨后，光芒照亮了大地，那是太陽(yáng)的光芒，那是心中的太陽(yáng)的光芒，照亮暗淡無(wú)光的心靈。

　　醒目的叉號(hào)，鮮紅的分?jǐn)?shù)，靜靜地躺在剛發(fā)回的試卷上。老師的表?yè)P(yáng)，一個(gè)個(gè)高分?jǐn)?shù)似一把把刀，刺著我那不堪一擊的幼小的心靈。我將試卷揉成一團(tuán)，使勁地揉，拼命地揉，卻從不敢把它撕毀，因?yàn)槔蠋煏?huì)檢查試卷。可是，就算我撕毀了它，也不能銷毀證據(jù)——我考砸了的證據(jù)，我比不上別人的證據(jù)。老師在講臺(tái)上分析試題，我坐在下面看著這份試卷，似乎全是分?jǐn)?shù)，全是那令人失望、傷心的分?jǐn)?shù)。“鈴！鈴……”又下課了。“這一節(jié)課到底在講什么呢？”我問(wèn)自己。茫茫然，我是怎樣度過(guò)了這一天的，我不知道。我的心被一塊大石頭壓著，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我失魂落魄地收拾東西，向前走，無(wú)心看風(fēng)景，甚至不知該走到哪里。我曾是一路看著小草招手，花兒點(diǎn)頭，一路高高興興地往前走，前方有個(gè)溫暖的家在等著我。想到家，想到媽媽期待的眼光，想到爸爸辛苦的工作，而我就是這樣，以這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們嗎？我該如何面對(duì)他們？

　　黑夜降臨，我的心更是黯淡無(wú)光，我抽出日記，想寫(xiě)些什么，卻無(wú)從下手。我找不到前方的道路，明天我該怎樣走？窗外的月光照進(jìn)來(lái)，我看到了墻上的.字：“超越、進(jìn)取”。明天又會(huì)是新的一天，太陽(yáng)又會(huì)重新升起。我這樣告訴自己。我遙望天際，我似乎看到了緩緩升起的太陽(yáng)。

　　心中的太陽(yáng)緩緩升起，撥開(kāi)堆積心頭的烏云，照亮黯淡無(wú)光的心靈。我要努力去尋找我的夢(mèng)想。

升起心中的太陽(yáng)作文2

　　人生就好比一朵花的盛衰，縱然花的含苞是美的，花的凋零是美的，我卻更傾心于怒放的花，正如怒放的生命，為它們的朝氣、生機(jī)，也為可以在它們身上看到的升起的太陽(yáng)。

　　在他的身上能看到吧。那一生宦海沉浮的東坡，他本是一心為國(guó)，卻不被理解屢遭貶謫，他不餒，在那下著絲絲細(xì)雨的竹林中，悠悠哉哉地高歌出“誰(shuí)怕，一蓑煙雨任憑生”，面對(duì)風(fēng)雨，坦然超脫。

　　蘇軾用那隨緣自適的'豁達(dá)，在風(fēng)雨中撐出了一片笑對(duì)人生的晴朗天空。

　　在他身上能看到吧。那將自己的豪情在山間揮灑，在水間徜徉的詩(shī)中之仙，他本可做官，去綻放自己的光芒，卻因官場(chǎng)的黑暗，皇帝的無(wú)能，斷然離去，誰(shuí)知那“明朝散發(fā)弄扁舟”的發(fā)泄變成現(xiàn)實(shí)。“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”，他狂笑而去，卻又在詩(shī)詞中點(diǎn)燃新的希望，笑談人生。

　　李白追隨著他的信仰，漂泊江湖，終是將他那份豪情，流傳至今。

　　在他的身上也能看到吧。那只留給世人一個(gè)身著布衣背影的五柳先生，他本也是十年寒窗望一朝得意的才子，卻在面對(duì)腐朽的官場(chǎng)時(shí)遲疑了，他無(wú)法改變那個(gè)動(dòng)蕩的社會(huì)，只有堅(jiān)定住自己的心，轉(zhuǎn)身默默離去，去尋找他渴望的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的生活，在那個(gè)混沌的朝代，他只著一身布衣毫不遲疑地轉(zhuǎn)身，贈(zèng)世人一個(gè)堅(jiān)毅的背影。

　　陶潛用他洞察世事的淡泊，在那泛黃的史冊(cè)里留下淡淡的菊香，流傳千古。

　　花不在香，只要有韻味，便是美麗。

　　人不在貴，只要能堅(jiān)守住心中的太陽(yáng)，那就能將他怒放的生命永遠(yuǎn)定格。

升起心中的太陽(yáng)作文3

　　有大海的呼喚，就不會(huì)讓奔騰的江水在前進(jìn)中停滯;有遠(yuǎn)方的呼喚，就不會(huì)讓尋覓的信念在走不出的苦悶中消沉;有信念的呼喚，就不會(huì)讓夢(mèng)想的太陽(yáng)在晚霞下西落。

　　升起心中的太陽(yáng)—自信。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，是李白的自信讓他成為一代詩(shī)仙。人生一路，坎坷泥濘，自信是我們走向成功的墊腳石，是我們向命運(yùn)挑戰(zhàn)的旗幟與號(hào)角。中考是一場(chǎng)戰(zhàn)役，以筆墨為矛，以紙硯為盾，自信是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

　　升起心中的太陽(yáng)—樂(lè)觀。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”，是樂(lè)觀讓遭受拒絕的詩(shī)人閑來(lái)偷樂(lè)，從而怡情山水。樂(lè)觀，讓我們?cè)诿婺开b獰的挫折面前開(kāi)懷大笑;樂(lè)觀，讓我們無(wú)數(shù)次地跌倒、爬起，從頭再來(lái);樂(lè)觀，讓我們懷著激昂的斗志，面帶微笑走進(jìn)中考的考場(chǎng);樂(lè)觀，讓我們滿面春風(fēng)，站在泰山頂峰放聲高歌;樂(lè)觀，推動(dòng)我們前行，不屑坎坷與泥濘，勇敢前行。

　　升起心中的太陽(yáng)—理想，“燕雀焉知鴻鵲之志哉”，陳涉的抱負(fù)成就了他的.偉業(yè)，起義規(guī)模的龐大更是他雄心的體現(xiàn)。“伐無(wú)道，誅暴秦”，理想激勵(lì)著人不懈努力，推翻黑暗，迎接陽(yáng)光。理想是啟明燈，照亮前行的路;理想是隱形的翅膀，帶我們翱翔天空;理想是星星之火，可以燎原。理想從這里啟程，從筆下的一點(diǎn)一滴啟程。

　　既然不愿意被風(fēng)雨淋濕，何不未雨綢繆;既然不愿意屈服于坎坷泥濘，何不鍛煉自己，讓挫折成為墊腳石;既然不能發(fā)號(hào)施令，讓日月臣服，何不勇敢自信，做一只斗志高昂的雄鷹。

　　升起心中的太陽(yáng)，讓成功不再遙遠(yuǎn)，讓我們滿懷自信，帶上樂(lè)觀與夢(mèng)想上路，去擁抱屬于我們的美好明天吧!

升起心中的太陽(yáng)作文4

　　太陽(yáng)是個(gè)很神奇的東西。在寒冷的時(shí)候，太陽(yáng)可以溫暖我們。太陽(yáng)可以引領(lǐng)我們走出黑暗，走向光明。

　　在前幾天，學(xué)校舉行了校運(yùn)會(huì)，我報(bào)名了兩個(gè)項(xiàng)目：接力賽和女子400米，在跑400米之前的我內(nèi)心一直是處于很緊張的狀態(tài)，害怕自己跑不好。

　　讓我緊張的時(shí)刻終于來(lái)了，當(dāng)裁判員帶我們走上跑道時(shí)，全場(chǎng)都坐滿了觀看比賽的老師同學(xué)，有些在為我們加油。我走進(jìn)跑道上，就聽(tīng)到一旁的同班同學(xué)，甚至還有些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也在為我加油，我的內(nèi)心既緊張又有點(diǎn)害怕。當(dāng)槍聲響起時(shí)，我拼命的往前跑，速度很快，就在最關(guān)鍵的時(shí)刻，我可能用力過(guò)度，把腳給扭到了，從而我的速度漸漸地慢了下來(lái)。到了終點(diǎn)的時(shí)候，我的意志力完全沒(méi)有了，腳也完全沒(méi)有了力氣，“叭”的一下，我就坐在地上。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，原本猛烈的陽(yáng)光一下子變了暗淡了。

　　就在這時(shí)，太陽(yáng)重新散發(fā)出光芒。我看見(jiàn)好些同學(xué)向我跑來(lái)，有幾個(gè)同學(xué)把我扶起來(lái)，扶到了大樹(shù)底下的石椅上，我的肚子很疼，我就一直捂住我的肚子，他們也在一旁倒水給我喝，看到我肚子疼，又去校醫(yī)室拿了一些藥讓我吃下，還不停地安慰我，平復(fù)我的心情，讓我不要有壓力，說(shuō)：“沒(méi)事的，你已經(jīng)很厲害了，在我們心目中，你就是第一，不要有太大的壓力，沒(méi)有人會(huì)說(shuō)你的。”我聽(tīng)完心情好多了，不再像剛才那樣痛苦，一句句安慰的話語(yǔ)給我很多力量，也正因?yàn)檫@一次的`失敗，我也知道自己的短處。此刻，我望著天空，陽(yáng)光是那么明媚，那么溫暖。

　　太陽(yáng)沒(méi)升起的時(shí)候，世界是昏暗、凄冷的，當(dāng)心中的太陽(yáng)升起的時(shí)候，我的世界就變得光芒無(wú)限。

升起心中的太陽(yáng)作文5

　　每個(gè)人心中都有希望，有目標(biāo)，有指引自己前進(jìn)的陽(yáng)光，雖然依舊有人走向失敗，但我心中的太陽(yáng)永不落，我提筆的這一刻就是陽(yáng)光燦爛時(shí)。──題記

　　柳青山東，光照濰坊，地接五土，水連四河。

　　然公信世間敗者千千萬(wàn)乎？玄德棄新野，關(guān)羽走麥城，圓明園中只見(jiàn)斷瓦殘?jiān)�，阿房宮里不再雕欄錦砌，闖王何勇，不免兵敗紫禁，平西何智，不免戈倒云南。此真謂世間敗者千千萬(wàn)也！

　　然公信世間奮起者千千萬(wàn)乎？張芝臨池學(xué)書(shū)十載，祖逖聞雞起舞九秋，越王勾踐臥薪嘗膽必有大智，韓信燈下苦讀終露才華，諸葛孔明定三分隆中決策時(shí)，孫權(quán)北據(jù)赤壁勝利在望日。此真謂世間奮起者千千萬(wàn)也！

　　兩種人自可取舍，而我卻選擇了后者，這里人跡罕至，芳草鮮美，清泉瀑布飛溯其間，黎明帶我上路，我與陽(yáng)光結(jié)伴同行。

　　中考悄然已至，三年中學(xué)時(shí)光匆匆流逝，慣看了秋月春風(fēng)，古今多少事都付笑談中。

　　聲、光、力、電、熱一時(shí)齊發(fā)，電解陰陽(yáng)離子，辨動(dòng)靜二脈之血，五科同打必勝旗（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜）一路高唱?jiǎng)P旋歌。

　　為目標(biāo)而奮斗，勝亦可喜，為目標(biāo)而犧牲，敗亦欣然。“心若在，夢(mèng)就在，仍堅(jiān)信世間還有真愛(ài)，論成敗，看人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”，問(wèn)蒼天，人生能有幾回搏？

　　為了心中夢(mèng)想，我也全力以赴，前方就是回家的路，勝利就在不遠(yuǎn)處。

　　我心中有個(gè)月亮，我心中有個(gè)夢(mèng)想，我心中升起不落的.太陽(yáng)！

升起心中的太陽(yáng)作文6

　　太陽(yáng)，賦予我們的生命。太陽(yáng)，帶給我們希望。太陽(yáng)。讓我們釋放青春的自信與活力。每個(gè)人的心中都有一個(gè)耀眼的太陽(yáng)。

　　暑假一晃而過(guò)，同學(xué)們又回到了學(xué)校，因?yàn)槊媾R小升初考試，大家學(xué)習(xí)非常緊張，但是我與依然像上學(xué)期一樣，吊兒郎當(dāng)，不聽(tīng)老師指揮，學(xué)習(xí)成績(jī)一塌糊涂。在班上，很多人都不喜歡我，對(duì)我的好的同學(xué)也被我氣走了。我雖然想咸魚(yú)翻身，但是究竟還是管不住自己。

　　直到有一天，我在上廁所的時(shí)候，看見(jiàn)墻上有許多偉人的名言，其中一句就是：抓住眼前的機(jī)會(huì)，不要讓它逃走。還有一句是：堅(jiān)持做一件事，生活不會(huì)虧待你的。雖然我不知道這兩句名言是誰(shuí)寫(xiě)的，但我知道它們給了我力量！

　　此后，我上課專心聽(tīng)致志，作業(yè)也開(kāi)始認(rèn)真完成，同學(xué)們一臉詫異，老師對(duì)我刮目相看，他們?yōu)槲已该偷?變化而驚羨。回到家，我也不是像往常一樣，丟下書(shū)包就去看電視、打游戲，而是拿出作業(yè)與書(shū)本，在我的小書(shū)房間里認(rèn)真復(fù)習(xí)、做題。

　　一個(gè)月后，我的成績(jī)破天荒的從班中下水平升到了前十五名。同學(xué)們驚呆了。老師也特地表?yè)P(yáng)了我。可我沒(méi)有驕傲，因?yàn)槲也幌胫氐父厕H。

　　小學(xué)升初中考試，我以優(yōu)異的成績(jī)考上了市的優(yōu)秀重點(diǎn)學(xué)校。9月3號(hào)，我來(lái)到了新學(xué)校門(mén)口，看到學(xué)校上面那醒目的幾個(gè)大字，成就感與快樂(lè)一擁而上。此時(shí)，已正是黃昏，我不禁感嘆道：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。

　　遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)雖已落下，但我心中的太陽(yáng)卻冉冉升起。

升起心中的太陽(yáng)作文7

　　升起你我心中的太陽(yáng)，去追尋那永遠(yuǎn)不變的信念。

　　——題記

　　太陽(yáng)升起的時(shí)候，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候。陽(yáng)光普照的地方，是世上溫暖的地方，沒(méi)有太陽(yáng)的滋潤(rùn)，百花不會(huì)齊放，沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候，世界將是一片黑暗。假如心中沒(méi)有太陽(yáng)，又會(huì)怎樣？

　　我曾自認(rèn)為自我完美，可三年的經(jīng)歷使我有些動(dòng)搖，驚恐的我發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)人才輩出的時(shí)代，我是那么渺小，我害怕、恐懼，害怕所有所有。我想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生，卻一次次名落孫山；我想當(dāng)一個(gè)壞學(xué)生，卻又沒(méi)有那種勇氣。我只得在兩者中落寞徘徊。

　　我曾認(rèn)為自己的字寫(xiě)得不錯(cuò)，拿著自己的“作品”讓爸爸指點(diǎn)，他卻說(shuō)：“你這水平，幼兒園的`小朋友都比你寫(xiě)得好”我有些灰心，但信念支持著我。我每天都在練習(xí)，而他卻又說(shuō)：“練它干什么？還不快去做習(xí)題！又練不出花來(lái)。”我的心涼了半截。

　　聽(tīng)了xx的事跡，我想寫(xiě)作，努力每一篇，可卻如何也寫(xiě)不好，每到作文課，只能讀著他人的美文感慨，我總是失落后又感到希望，希望破滅后又是失落。

　　我總是自嘲：“廉頗老矣，不復(fù)當(dāng)年。”但玩笑終是玩笑，事實(shí)也就是事實(shí)，我努力提高自己，把最完美的自己展示給他人，卻總是以失敗告終，我像一只沒(méi)有頭的蒼蠅亂轉(zhuǎn)，不知所措，我問(wèn)我自己：“What shall I do？”

　　今天，我無(wú)奈地接過(guò)作文，又落榜了。賞完佳作后，作文題目引起了我的注意，太陽(yáng)？我開(kāi)始了思考。我的心中不正缺少這升起的太陽(yáng)嗎？那這太陽(yáng)是什么？信念，堅(jiān)定的信念！

　　是的，我缺少一個(gè)如日的信念，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)，才有希望，心中有了信念，才有成功。不要再抱怨所有，也許是自己不夠努力。三年的陰霾終于消散，沉睡了三年的金鴉終于升起，我的心中正冉冉升起一輪紅日，一輪充滿生機(jī)的紅日！

升起心中的太陽(yáng)作文8

　　每天早上，不管外面天氣如何，你都必須升起心中的太陽(yáng)。

　　對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活似乎都很無(wú)聊和單調(diào)。我們每天在同一時(shí)間起床，吃飯，上學(xué)，每天做同樣的工作，甚至重復(fù)同樣的動(dòng)作和話語(yǔ)。因此，在我們的生活中有許多人抱怨社會(huì)，理解甚至為什么他們生活在這個(gè)世界上。

　　在我看來(lái)，生活就像再吃一碗面條。每個(gè)人都是同一碗面條。起初是一碗面條。也許有些人認(rèn)為一碗白面正合口味。但我不這么認(rèn)為，我認(rèn)為我們必須在面條中加入香料，加入我們最喜歡的香料，酸的、甜的、甜的、苦的或辣的，但那種味道一定是你最喜歡的。大多數(shù)人都在抱怨社會(huì)。為什么中國(guó)的應(yīng)試教育斬?cái)嗔撕�蝶的翅膀？為什么貧富差距如此之大？你每天都在抱怨社�?huì)和他人。盡管你知道你不能改變現(xiàn)狀，你為什么不考慮去適應(yīng)它呢？

　　所以你必須學(xué)會(huì)適應(yīng)它，去做你想做的事情，去閃耀。堅(jiān)持每天做幾個(gè)俯臥撐、跑步和跳繩，一個(gè)月后你的體重肯定會(huì)下降。每天多學(xué)幾個(gè)單詞，多做幾個(gè)問(wèn)題，多學(xué)些古文，你就會(huì)在下次考試中取得進(jìn)步。如果你喜歡唱歌就大聲唱，如果你喜歡跳舞就學(xué)著跳舞，做你喜歡做的'任何事情。不要總是抱怨你沒(méi)有時(shí)間，只要你想早點(diǎn)做。不要浪費(fèi)你的青春。

　　生命短暫，你可以做任何你想做的事。你不能改變社會(huì)不公，但你可以改變自己。即使烏云每天都在你心中聚集，請(qǐng)升起你心中的太陽(yáng)。

升起心中的太陽(yáng)作文9

　　驀然回首，還記得曾經(jīng)耀眼刺目的太陽(yáng)，但現(xiàn)在，不知為何，雖然仍高高掛在天空中。內(nèi)心卻感覺(jué)不到從前的熾熱，似乎在漸行漸遠(yuǎn)。從前的伸手可得，現(xiàn)已虛無(wú)縹緲。

　　其實(shí)，每人心中都有一輪太陽(yáng)，或近或遠(yuǎn)，或明或暗，這一切也都得靠自己內(nèi)心的力量，去改變，去適應(yīng)。

　　很多人都在抱怨這個(gè)社會(huì)的不公平，有人甚至為此喪失了動(dòng)心，信心。

　　雖然這個(gè)世界有人一鋤頭下去，就挖出了鉆石。也有人辛苦地開(kāi)山挖礦，最后一聲轟隆巨響，塌方的礦坑成為他的墳?zāi)埂?/p>

　　現(xiàn)在的當(dāng)紅作家郭敬明，從世界的殘酷中領(lǐng)悟到了許多，讓我感覺(jué)到他對(duì)這個(gè)世界很失望，但又不得不抱有希望。

　　他發(fā)現(xiàn)自己再也回不到之前的歲月里去了。那個(gè)散發(fā)著游泳池消毒水氣味的夏天，那個(gè)高三煉獄般的日子，那個(gè)香樟樹(shù)茂盛得像是濃郁的'海洋般的季節(jié)。他在那樣的歲月里高喊著我不要長(zhǎng)大，我希望永遠(yuǎn)做小孩子，我羨慕彼得。潘，我一定要去永無(wú)鄉(xiāng)。

　　但后來(lái)，他漸漸地放棄了這些想法。

　　因?yàn)樵谶M(jìn)入社會(huì)以后，因?yàn)樗�這樣的單純，被無(wú)數(shù)的人嘲笑過(guò)。人們不同情眼淚，人們不憐憫弱小。

　　鋒利的社會(huì)像一把刀，當(dāng)它砍過(guò)來(lái)的時(shí)候，你如果沒(méi)有堅(jiān)硬的鎧甲，你就等著被劈成兩半吧……

　　不管怎樣，這個(gè)社會(huì)就是如此，不盡人意。但我們都沒(méi)有能力去改變。唯有升起自己心中的太陽(yáng)，為自己照亮道路！

升起心中的太陽(yáng)作文10

　　太陽(yáng)就像心靈深處的一盞燈，不發(fā)光發(fā)亮，卻一直存在，當(dāng)你心存憤怒時(shí)，升起心中的太陽(yáng)，它會(huì)教你化憤怒為寬容，還心靈一份純凈。

　　還記得那是一節(jié)美術(shù)課后，地上到處亂糟糟的，雖然是下課了，可我卻還在專心完成老師布置的美術(shù)作業(yè)。這時(shí)同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)我顏料時(shí)不小心打翻了我的顏料盤(pán)，水和顏料四處飛濺，在我的書(shū)本和剛完成的作品上安了家，我們都傻了眼。同學(xué)手忙腳亂整理時(shí)又弄倒了桌子，在一片狼藉中，我看到老師正朝教室走來(lái)，我強(qiáng)忍心中的怒火，搬起桌子把東西胡亂塞進(jìn)抽屜。

　　終于熬到下課，我迫不及待拿出被弄臟了的`作品，看著已毀的作品，我心痛極了。同學(xué)不好意思，一再道歉，我還很生氣，不愿和她多說(shuō)一句話。接下來(lái)的自習(xí)課上，我把美術(shù)作業(yè)完成后，心情有所好所才想起雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。”我頓時(shí)為自己剛才的計(jì)較感到慚愧，古語(yǔ)說(shuō)：“知錯(cuò)能改，善莫大焉。”既然如此，面對(duì)同學(xué)無(wú)意之舉，我為什么不能選擇寬容呢？

　　當(dāng)你的腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，它卻將香味留在你的腳上，這就是寬容；當(dāng)寵物被主人拋棄時(shí)，它卻用自己最后的的生命保護(hù)主人，這就是寬容。當(dāng)我對(duì)滿臉歉意的同學(xué)時(shí)，我的一聲“沒(méi)關(guān)系”我心中的太陽(yáng)。

　　升起心中的太陽(yáng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的太陽(yáng)都是不同的，找尋到到屬于自己的那顆太陽(yáng)，讓釋然代替痛苦，讓陽(yáng)光灑滿心間。

　　不開(kāi)太陽(yáng)，假如沒(méi)有了太陽(yáng)，黑暗的世界你喜歡嗎？

升起心中的太陽(yáng)作文11

　　太陽(yáng)，是地球上所有生命的源泉。太陽(yáng)，帶給我們生機(jī)和活力；引導(dǎo)我們走出陰暗，走向光明。

　　就在前一段時(shí)間，數(shù)學(xué)老師給我們來(lái)了一場(chǎng)突擊考試，毫無(wú)防備的同學(xué)們頓時(shí)慌張無(wú)比，唯獨(dú)我——班上數(shù)學(xué)驕子，還保持著一顆平靜的心。因?yàn)閹啄陙?lái)無(wú)論是哪一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試，我都是勝券在握，獲得了好名次。老師發(fā)下試卷后，我簡(jiǎn)單地看了一下試卷，發(fā)現(xiàn)考試內(nèi)容對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單。三下五除二，我很快就把試卷做完了，自信地把試卷交給老師，在座位上幻想著試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光。

　　可是事情并不如我所料，席卷發(fā)下來(lái)時(shí)，試卷上的七字頭的分?jǐn)?shù)像一團(tuán)烏云，擋住了我心中的陽(yáng)光，整一個(gè)心頓時(shí)昏暗一片，凄冷酷寒，回家的路也變得泥濘無(wú)比。

　　回到家后，鄰居的伙伴們都來(lái)找我玩，當(dāng)他們看到桌子上試卷和赤裸裸的紅色七字頭時(shí)都連忙上去安慰，說(shuō)：“這次考不好沒(méi)什么的，你的成績(jī)本來(lái)就不錯(cuò)，下次加倍努力不就好了嗎？認(rèn)真審題，別大意，下一次保證你能考好。”

　　伙伴們的'一句句鼓勵(lì)變成了我的動(dòng)力，使我升起了心中的太陽(yáng)，驅(qū)散了心中的昏暗溫暖了我的心房，恢復(fù)了我的自信。

　　當(dāng)我再次來(lái)到教室時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)窗簾照射到教室的講臺(tái)，使整個(gè)教室變得格外燦爛，我投入了緊張的學(xué)習(xí)，每天上學(xué)專心聽(tīng)講，認(rèn)真復(fù)習(xí)到十二點(diǎn)半，我疲憊的身身懶腰，便去吃飯了。

　　時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，在不知不覺(jué)又到了考試的日子，我便在心中輕輕的告誡自己放松，認(rèn)真審題。

　　試卷發(fā)下來(lái)，看著試卷上紅色的九字頭，我心中的太陽(yáng)再次冉冉升起。

升起心中的太陽(yáng)作文12

　　相信，每個(gè)人的心中都會(huì)有夢(mèng)想。都會(huì)有理想。但隨著夢(mèng)想的不同。我們的奮斗目標(biāo)也將是不同的！每個(gè)人都想擁有最好的，得到最多的！但卻不是只是空想，那必須靠我們的實(shí)力。因?yàn)榭繉?shí)力說(shuō)話才是最有效果的！心中的太陽(yáng)會(huì)怎么樣呢？我們的路又該何去何從呢？做好現(xiàn)在的自己，展示未來(lái)的自己！

　　希望

　　心中有夢(mèng)想，那就要努力去追，只要追了。只要拼搏了。人生才不后悔，為有夢(mèng)的人生更加去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，為了自己，更為了命運(yùn)。相信，只要希望一直在，我們將永遠(yuǎn)的努力。希望在，一直在1

　　升起心中的太陽(yáng)，未來(lái)的明天將會(huì)更加的豐富多彩！余生很長(zhǎng)，請(qǐng)多指教！

　　太陽(yáng)

　　每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的生活。這個(gè)生活對(duì)于我們才來(lái)說(shuō)。將會(huì)是一直陪伴著我們。太陽(yáng)的出現(xiàn)，會(huì)決定未來(lái)的路怎樣走。人生之路靠的卻只有我們自己。那就努力去做，大膽去做。相信明天的明天將會(huì)更好！人生之路，青春依舊。依舊是個(gè)完美少年！依舊成就美好事業(yè)！升起心中的太陽(yáng)，時(shí)光依舊，愿我們呢一切美好！

　　每個(gè)人的一生都將有夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想一直不懈的努力！相信，多年后的'我們依舊初心。那樣的我們才是最成熟的！找回屬于自己的人生！找到屬于自己的舞臺(tái)！大膽拼搏，大膽努力。相信我們會(huì)更好！

　　升起心中的太陽(yáng)，初心依舊。方得始終！

升起心中的太陽(yáng)作文13

　　在小學(xué)的第六年中的小升初，我有著許多的不滿，對(duì)那一次小升初的考試成績(jī)懷著許多的后悔與不滿，就像那一首長(zhǎng)長(zhǎng)的憂傷的小夜曲跟隨著我。

　　當(dāng)那場(chǎng)小升初考試時(shí)，我懷著自信的心態(tài)去對(duì)戰(zhàn)，想著必定可以拿下好的成績(jī)。本以為會(huì)考得很好，可是成績(jī)一發(fā)下來(lái)，我大吃一驚，這可不是我平時(shí)的水平!“怎么會(huì)這樣，那不是我理想的成績(jī)!我的'夢(mèng)想破滅了，我的心也墜入了深谷。

　　我回到家后，“砰”的一聲，大力地把門(mén)關(guān)上，把鞋一丟，直躺在床上，腦子里全是那分?jǐn)?shù)，頓時(shí)眼睛里流下了一粒又一粒的淚水，“嘩~嘩~”，窗外下起了雨，雨漸漸大了，噼里啪啦敲打在窗戶上，濺起點(diǎn)點(diǎn)水花，雨水順著玻璃流淌似我哭泣的眼淚。

　　這時(shí)，手機(jī)“叮咚、叮咚…”的響，我打開(kāi)手機(jī)，許多家長(zhǎng)都在微信群里夸自己的孩子成績(jī)，考上了理想的中學(xué)，這些一條又一條的信息像一把尖銳的刀，一下又一下地直插進(jìn)我的心臟，我的心一滴滴地流血。我非常難過(guò)，在反思：為什么考得不理想?是因?yàn)椴粔蚺�力�?…一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦里盤(pán)旋著，使我不知所措。心中那朵烏云深深地躲在我的心底，我大哭一場(chǎng)!

　　不知什么時(shí)候，媽媽回來(lái)了，走進(jìn)了我的房間，輕輕攬住我的肩頭，小聲問(wèn)道：“怎么了，怎么哭了?”我哭泣著顛三倒四地訴說(shuō)關(guān)于我考試成績(jī)的煩惱。媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：“考試成績(jī)是要通過(guò)自己的努力才會(huì)有好的結(jié)果，只要你努力過(guò)就行了，到了初中時(shí)一定要爭(zhēng)取考好。”媽媽明澈的眼睛望著我，我看到她眼里分明藏著一輪太陽(yáng)。媽媽捶了捶自己的胸說(shuō)：“在你心底，要升起一輪太陽(yáng)!”說(shuō)完，她沖著我笑了。

　　只要心中有目標(biāo)、有方向、有信心就能升起心中的太陽(yáng)，無(wú)論外界風(fēng)雨依舊，無(wú)論有多大多濃的霧，一樣都能驅(qū)散陰霾，趕走風(fēng)雨。

升起心中的太陽(yáng)作文14

　　清晨，太陽(yáng)慢慢升起，新的一天又隨之到來(lái)，陽(yáng)光灑滿大道，灑在人們身上，照在每個(gè)人的臉上，暖洋洋的。它是希望的象征，自信的代表。

　　只要心中還有希望，夢(mèng)想終究會(huì)被實(shí)現(xiàn)；只要充滿自信，便有可能成功。每個(gè)人心中都有著一個(gè)小小的太陽(yáng)，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)著光和熱，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在燃燒。它就是心中的信念。

　　自信對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常的重要。在生活學(xué)習(xí)中，自信的人會(huì)抓住機(jī)會(huì)成就一番事業(yè)：自信的人會(huì)對(duì)自己的未來(lái)充滿憧憬：自信的人會(huì)變的.勇往直前。自信的人無(wú)論身在順境還是逆境，心中總會(huì)有一個(gè)不滅的太陽(yáng)，總會(huì)對(duì)自己充滿信心。

　　希望也是不可或缺。 生活在大山中的孩子們，擁有一雙雙充滿求知欲的眼睛，渴望得到知識(shí)。學(xué)習(xí)的熱情沒(méi)有因?yàn)槠閸绮黄降纳铰范鴾p退。因?yàn)樗麄儓?jiān)信，知識(shí)可以改變命運(yùn)。努力學(xué)習(xí)，走出山溝，去探尋外面的世界。這是他們的希望，猶如一個(gè)徐徐升起的太陽(yáng)，鼓舞人心。

　　生活中的挫折，并不能打敗一個(gè)心中有著美好信念的人，它只會(huì)是那些懦弱無(wú)能的人，給自己找的一種借口。艱難險(xiǎn)阻，重重挫折，都不能阻擋一個(gè)有著信仰的人。即使前面的路充滿未知，也不可能阻擋。

　　心中的太陽(yáng)不被磨滅，心中的希望沒(méi)有消失。一次次的打擊，一次次的失敗，一次次的考驗(yàn)，都不曾言敗，因?yàn)樾闹姓�有一個(gè)火熱的太陽(yáng)不斷在燃燒；因?yàn)樾闹械男拍畈辉鴦?dòng)搖。

升起心中的太陽(yáng)作文15

　　人生如畫(huà)，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，醇厚與平淡均沉醉。行走于漫漫人生路，前途迷茫而危險(xiǎn)。而我們只有升起心中的太陽(yáng)，才能不被痛苦擊倒，不被無(wú)助嘲笑，不因艱險(xiǎn)哭泣，從而達(dá)到成功的彼岸。

　　明月皎潔——李白

　　你前有《楚辭》的磅礴，后有宋詞的婉轉(zhuǎn)；你左有杜甫的沉郁，右有白居易的質(zhì)樸。然而這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機(jī)會(huì)做官，但官場(chǎng)的腐朽與皇帝的無(wú)能刺痛了你的心，于是你升起了心中的太陽(yáng)，喊著“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”狂笑耐去。你將自己的豪情在山間浚灑在水中流淌。李白，你是詩(shī)中仙！

　　李白升起了心中的太陽(yáng)，照耀于青史之上，來(lái)耀后代。

　　南山秋菊——陶潛

　　你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷于做官，夢(mèng)想著位極人臣。然而在看到百姓的貧苦與官員的腐配后，你懷疑了。因?yàn)槟銦o(wú)力改變，于是你升起心中的太陽(yáng)，首一身布衣，穿一雙芒鞋，拄一根竹杖飄然離去，在山間與秋菊為伴，贈(zèng)給世人大堅(jiān)毅的背影。

　　陶潛升起心中的'太陽(yáng)，于是，泛黃的史冊(cè)中透出隱約的菊香，流芳千古。

　　綠水亭旁——納蘭容若

　　你是真正的八旗子弟，卻留戀于詩(shī)詞之間，你有著別人艷羨的家世，卻不熱衷于官場(chǎng)仕途，你也曾迷茫過(guò)，懷疑過(guò)，無(wú)助過(guò)，不過(guò)你最終升起心中的太陽(yáng)，驅(qū)散了前方迷霧，使清詞在文學(xué)史上占有一席之地。

　　容若升起了心中的太陽(yáng)，讓清詞散發(fā)出奪目光彩，萬(wàn)人景你。

　　也許人生有時(shí)像熙熙攘攘的人群，更像黑色的膠卷，但只要你升起心中的太陽(yáng)，便可驅(qū)散黑暗，驅(qū)逐寒冷，便可聽(tīng)到烈風(fēng)的呢喃，看到水的清澈，觸到云的溫柔，嗅到四月一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)。

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