陽光路上作文15篇(實用)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的陽光路上作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
陽光路上作文1
擺在我們面前的是兩條路，一條通往地獄，一條通往天堂，走在通往天堂的陽光路上，我們是否可以心無旁騖，不被另一條路上的景色所誘惑？
陽光路上，信念堅定的人始終坦然行走于那條康莊大道之上，而彷徨的人卻總似身處于迷宮之中，來來回回卻始終處于原點，止步起點線，有時這些人中的某一部分人急功近利，想要尋找捷徑，導致最終走上不歸路。
這是一條沒有捷徑的路，只有堅定地向前行走，才能找到通往美好未來的路。行走在陽光路上，花兒為我開，小草對我微笑，小鳥為我歌唱，弄得我也想長出一對翅膀來，翱翔于那藍天之下，將這天底下的美景盡收眼底。那里沒有紅綠燈，也沒有電線桿，我自由自在地飛翔。偶爾路上遇到小鳥，我向它們打招呼，它們可能會驚訝得而忘記了飛翔，跌在云上，我微笑著繼續(xù)我的行程，繼續(xù)著我那快樂地天空之旅。陽光路上總是充滿著眾多的神秘與美好，那里四季如春，每天只有花開，卻不曾見過花謝，那里整天生機勃勃，到處都有一股芳香，沁人心脾，使人如沐浴于花池之中，倍感精神！
陽光路上，我與伙伴們一起歌唱著最美妙的大自然的樂章，每個人的臉上都掛滿了笑容，此時此刻的我們仿佛是天底下最快樂、最快樂的人兒呀，那時這世界上的一切美好仿佛我們都擁有了，我們感到自己是如此的'幸運與快樂，能夠踏上這條漫長而美好的陽光路啊，好想時間凝固在這個時候，那我們便能永永遠遠的擁有這份快樂與美好。
走在陽光路上，我們收獲了美好，我們應該堅定自己的信念，不被旁邊的風景所動搖，只有這樣，我們才能到達天堂啊！
陽光路上作文2
仍記那是個燥熱的午后，比賽失利的我把自己鎖在房間里生悶氣。多月來的苦練，賽前的興奮和激動，都在輸?shù)舻囊凰查g凍結，積郁在胸口，壓抑的感覺直逼得人想大哭一場發(fā)泄。而我確實那樣做了，不甘的淚水滴滴濺在桌上，砸出委屈的水花。
門外的敲門聲伴隨著我漸低的抽咽聲響起，一下，又一下。我起身，開門，看到一張擔憂的面孔，是外公。“傻孩子，一次比賽而已，輸了沒事，咱們下次再贏回來就是了。”外公心疼地擦去我臉上的淚水，語氣柔柔地安慰道。
“可是輸了，我之前那么多努力又算什么，難道就白費了嗎？”看到素日最疼愛我的外公，委屈忽然涌上來，我的眼眶，又不可抑制地紅了。
“怎么會呢？”外公拉這我走到窗邊，指著空中飛過的鳥兒，說：“候鳥南遷，要飛過好多山山水水，它今天飛了好遠好遠，雖然沒到目的地，但是你能說它今天的努力白費了嗎？”
我搖搖頭。
“對了，你就像小鳥兒一樣，努力了很久，雖然還沒成功，但繼續(xù)努力下去，一定會成功的是不是？”
“嗯！”我破涕為笑，用力點頭。
“真棒！”他摸摸我的頭，慈祥的目光柔柔軟軟地灑在我身上，“外公送你一句詩：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
是李白的詩。我仰頭看著這個從小到大給予我無數(shù)鼓勵的人，花白的頭發(fā)掩蓋不住書生般的儒雅，這個酷愛吟詩的人，此刻以他最愛的詩人的詩句，勉勵著我，字字有力的`抑揚頓挫中，我聽出他對我的期望。
歲月太窄，吝嗇到無法多留；在年華的消磨中，我長大，而那個陪伴我成長的男人，卻在慢慢變老；他的身形佝僂，卻依舊有著利劍般不屈折的鋒利。
日之夕矣，風依舊清冷地拂過枯葉，葉卻在暖陽之下，自信地飛揚；恍惚間，耳畔似又想起外公鏗鏘有力的聲音，那是黑暗中的陽光，指引我成長。
陽光路上作文3
成長的路上，少不了磕磕絆絆，也少不了風風雨雨，但總有那么一束破云而出的陽光。照亮我們前行的路。
木頭的清香，墨水的淡雅，上帝將它們捆在一起，投入人間，并賦予了它們神奇的力量。現(xiàn)在，它們已成為了架子上的一本本書。是的，書是我成長路上的一束陽光，也是我心靈漂泊無依時停靠的港灣。
書是我的良師益友。年少時的生活固然少不了書籍的陪伴。在我臥室的一個角落，放滿了書。隨后抽出一本，便是打開了另一個世界的大門。書頁間留下了我思想的足跡。無數(shù)的方塊字匯成知識的海洋，送我揚帆起航；紛繁的線條組成復雜的幾何圖形，編織我美好的理想；優(yōu)雅的英文字母，打開了我通向世界的`道路；英雄烈士們鑄成的血肉長城，被寫進歷史，刻在了我的心頭……
書是我的“桃源”。成長路上，難免會有失意的時候。做數(shù)學題時，總會遇到艱難險阻，屢次嘗試，屢次失敗，挫掉了我的耐心和繼續(xù)思考的勇氣。心煩意亂間，拿起一本書，翻看了幾頁，注意力集中在了一句話上：“有些事情不是看到希望才去堅持，而是堅持了才會看到希望。”我頓感慚愧，暗罵自己怎么這么沒有毅力。默默把書放好，繼而努力攻克難題。正如書中所說，我看到了希望。
有時我們的眼睛可以看見宇宙，卻看不到社會底層最悲催的世界。我不可能把每個不同的人生演繹一遍，但書卻能為我演繹不同的人生。書帶我領略了江南湖畔的恬靜美好，讓我見識了名人的成長故事，為我剖析了人性或黑或白的一面……它就像一束耀眼的陽光，穿透了遮蔽我視線的云層，照亮了我前行的路。
親人、朋友，終有一天會在我的世界里慢慢褪色，但它不會。它是那束不滅的陽光，是我心靈結實的港灣。
成長這道路，就像長街一樣，本就是沒有終點，我會一直追隨陽光，追隨那藏進了整個知識的海洋的魔法書。
陽光路上作文4
陽光路上，歌聲飛揚，多彩世界，任你徜徉，一路欣賞好時光。這應該是對一個旅游者恰當?shù)男稳萘恕?/p>
喜歡拍照，喜歡出游。上學的時候受條件所限，也只是出沒于市區(qū)的幾個公園，與幾個“死黨”拍上幾張現(xiàn)在看來，傻的不能再傻的黑白照片。后來當兵了。工作了，有了休假和出差的機會，“扛著”我的120相機行走“江湖”，所拍的黑白照片略有長進。偶爾也奢侈一把，弄一卷135彩色膠卷，拿著哥哥的相機，細心盤算著如何讓36張的彩色膠卷能“擠出”40張的空間來。再后來，收入增加了，彩卷普及了，外出機會也多了，面對大好河山美麗景色，拍起照來也就不那么厲色了。特別是最近幾年間，數(shù)碼技術的'普及，交通的發(fā)達，外出游玩兒已成為生活中稀松平常之事。一有閑暇，約上幾位小友，任座駕飛奔穿梭于大美景色之中，拍下美麗風景，拍下還不算老的容顏，孤芳自賞，倒也幾分愜意。
久居鬧市，聽膩了喧囂，駕車出游，去心儀的地方尋找寧靜。大自然空間里，那山。那樹。那水。那花。那草。那蛙鳴蟬叫。那明媚的陽光，流連于空曠的天地間，呼吸著絕美清新的空氣。爬山。上樹。趟水。賞花，細聽蛙鳴悠揚，細品蟬兒高唱，沐浴和煦陽光之下，放松心情，實乃悠哉樂事。
透過密林空隙，蜿蜒的林間公路上，灑滿陽光。我喜歡一人獨駕行駛在陽光路上的感覺，透過車窗，帶著清香的微風刮過，心曠神怡，幾多涼爽；我喜歡獨自行駛在林間陽光路上感覺，沒有羈絆，自由馳騁，任景物在身邊閃過，任我飛翔；我喜歡灑滿陽光的路上，無拘無束，放松心情，任思緒流淌，任神采飛揚！
行走在陽光路上，一路欣賞好時光。行走在陽光路上，任心情盡情解放。行走在陽光路上，清馨令人神曠。行走在陽光路上， 馳騁著神采飛揚。
陽光路上作文5
我們成長的路上，總是有一縷縷陽光照耀。今天，我將其中一縷采集，細細地折射，讓它放出七彩的光芒。這束陽光就是我又愛又怕的語文老師。
上課鈴已經(jīng)響起，語文老師卻遲遲未進教室。好幾分鐘后，語文老師才陰沉著臉進來，氣壓瞬間降低。我不由得打了一個寒戰(zhàn)，也不知道我們即將面對怎樣的疾風暴雨。仿佛過了幾個世紀，語文老師才開口：“我們班的作文寫得一塌糊涂……”我們大氣都不敢出，個個低著頭，生怕一舉一動，都會引爆語文老師這個炸彈。又仿佛過了幾個世紀，語文老師才消了氣，我們也才敢抬起頭。天啊，在我們這個班，語文老師總會給你帶來驚嚇，他嚴厲的態(tài)度，讓我們對學習不敢有任何松懈，也不知道下一次又會怎樣挨罵。
但語文老師不一定是狂風暴雨，她也會給我們以親切的教誨，給我以成長路上的陽光。
第二節(jié)語文課，語文老師問了我們一個問題。我們思考之后，給出了一個一致的答案。“是這樣嗎？”語文老師突然“詭異”地笑了起來，如蒙娜麗莎神秘的微笑，令人捉摸不透。我的心開始動搖，我的手開始冒汗。難道我們都回答錯了？我想起上一次回答問題，我們都胸有成竹，可卻全軍覆沒。難道我們都回答錯了？窗外，樹木突然停止了搖晃，蟬鳴聲、風聲、低年級同學球場的歡鬧聲，不知什么時候也消失了，只留下凝固的`空氣和我們艱難的思考。不知道多久后，我們才猶猶豫豫地給出另一個答案。語文老師又笑了起來。“你們剛才都回答對了，只是你們沒有堅持。”語文老師諄諄教導我們，要堅持自己正確的看法。我們醍醐灌頂。
每當我遇事堅持自己正確的看法時，我總是想起語文老師這次神秘的笑，想起她的教誨，想起語文老師的“居心叵測”。她不僅帶給我們知識，還給我們以許多人生哲理，令我一生受益。
多想有個機會，讓我對語文老師說，謝謝你，您是我成長路上的陽光。
陽光路上作文6
陽光路上，磕磕碰碰尋找希望羽翼，
陽光路上，奮力奔跑探索幸福蹤跡。
——題記
清晨，一陣急促的鬧鐘鈴聲促使我張開朦朧的睡眼，開始一天的旅程。隨手拉開窗簾。又是一個好天氣，陽光照進房間，心中一陣暖意。看到陽關，看到希望。
一陣早讀后，陽光體育活動拉開序幕。我幸福地奔跑在陽光下，享受著陽光帶來的希望，給我勇往直前的動力。緊跟著班級同學們的步伐，前進，前進，我仿佛看到了未來，看到了希望。
午睡后，滿足的伸了個懶腰，讓緊張的心情得以放松。但看到的第一眼卻是一張布滿紅叉的試卷，我揉了揉眼睛，確保這已不是在夢中，頓時心情跌落到谷底。
隨后老師的談話。面對那一聲聲嚴厲的批評，我選擇了沉默，帶著微微潤濕的`眼眶，聽著您的諄諄教誨，陽光格外的刺眼，我刻意地躲避著，頓時前方一片迷茫，我的世界籠罩著黑暗。心中懷揣已久的夢想如泡沫般破碎。
傍晚，太陽收斂起他的光輝，我走在回家路上，心中一陣寒意。
“媽媽，我失敗了，心中的夢想似乎遠了，你的期望我無法滿足……”餐桌上我下了“退書”。今夜的你格外的和藹，你輕輕地說“媽媽的期望很簡單，只想你踏實地走下每一步，成功，失敗并不重要，只要你盡力就好……”霎那間，我看到了一絲希望的光芒。
媽媽依舊如同往常一樣做著家務。心中那份簡單而又真誠的希望仍在。
那晚，媽媽的一番話將我心中的云霧撥開。媽媽告訴我：走在陽光的路上就不會再有陰霾的籠罩，摔倒了，爬起來，咱們繼續(xù)。
深夜，我挑燈夜戰(zhàn)，陽光路上就需不斷地向前奔跑，不斷地前進。
夢中，我看到了遠方的希望，陽光下，我盡情歡笑。
第二天清晨，帶著嘴角的微笑重新開始。
十七歲的花季，陽光路上感受幸福，
十七歲的雨季，陽光路上看到希望。
——后記
陽光路上作文7
讓我們成長。在我的成長路上，有一縷耀眼絢麗的陽光，始終深深地烙在我的心里。
幾年前。
盛夏的午后，空氣中彌漫著悶熱的味道。
校運會上的接力，是大家期待已久的項目。隨著一聲槍響，比賽開始了，霎時，加油聲響成一片各個班的速度不相上下，我們暫時占了優(yōu)勢，眼看和我迎面接力的同學已久跑到眼前，伸手一握，這個在練習中重復了很多次的動作卻在這一次失誤了，緊張不安和內(nèi)疚頓時涌上心頭。
還是輸了，同學們投來的.責怪或是厭惡的目光讓我無地自容，“咦都怪她，我們本來可以贏的…”碎碎的私語不留情地讓我的心情跌到的谷底。我低下頭想掩蓋自己的羞愧和不安，是啊，是因為我才輸?shù)摹?/p>
一陣腳步聲停在前方，我抬頭一看，她微笑著站在我跟前，陽光正好洋洋灑灑地傾灑在她身上，她的微笑也像一絲陽光緩緩傾瀉入我的心里，給我莫大的鼓勵和勇氣，“一次失敗算什么，站起來吧，用自己的努力證明自己，后面還有很多比賽呢，因此泄氣不值得.”
她帶來的陽光趕走了覆蓋在我心中的烏云，她的微笑，給了我希望。
是啊，一次失敗什么，站起來證明自己。
100米比賽開始了，她那陽光般的笑容綻放在眼前，我毫不猶豫地用盡全力向前沖了出去。我要用實力證明我自己。
閉著眼不顧一切的沖過終點，滿臉的汗水，不管成績?nèi)绾危M力了，沒有遺憾就好，那抹陽光，讓我成長。至少，我又有了前進的勇氣。
抬頭，一眼就看到了那抹身影，在太陽下閃閃發(fā)光。她也看到了我。她的嘴角輕輕揚起，那抹陽光的微笑，在陽光下熠熠生輝。她對我笑，靈動的雙眼，喜悅而又充滿鼓勵。
那抹笑容，像一縷陽光，照射進人心底，絢爛又輝煌，耀眼地綻放。
陽光路上作文8
絢爛的陽光透過蒼勁的樹枝映在潺潺的溪水上，迸發(fā)出耀眼的光芒。我走在這條熠熠生輝的金色路上，追隨著太陽的腳步，向著希望出發(fā)。
第一站：與情為伴
凜冽的陽光直射在肅穆的醫(yī)院上方，伴隨著這一絲光亮，我呱呱墜地。小時候，父母常常牽著我走在傍晚夕陽映照下的小路上。我總是張開雙臂，步履蹣跚的`去追逐即將下墜的太陽，而父母則一前一后小心翼翼的保護著我，那注視著我的眼神堪比夕陽柔美的光暈，仿佛把萬物融化。我終究是追趕不上太陽的，但夜幕降臨的黑暗并不能將這條路籠罩，因為有親情把它照亮。
擁抱親情，似伴陽光。
第二站：與書為伴
生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。一個人精神領域的豐富遠遠比物質(zhì)更重要。我深知這一點。隨著年齡的增長，我開始接觸各類書籍，也逐漸悟到了許多人生真諦。在書籍的世界里，我領略到了“大漠孤煙直，長河落日圓”的壯麗景象，也體味了“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的閑適自在，我感嘆古圣賢的才華橫溢，浪漫多情，也看清了自己的學疏才淺。我時常拿起一本書，倚靠在窗邊，迎著太陽的光輝，暢游在知識的海洋。
與書為伴，似沐陽光。
第三站：與友共樂
朋友是生活中不可獲缺的一部分，他們就像人生的指路標，時刻提醒著我們前進的方向，與友為伴時，周圍的一切仿佛都靜止了下來，只有那縷縷陽光將我們包圍，映襯出友誼之光。
與友共樂，似隨陽光。
這條陽光之路通向遙遠的天堂，我一定會伴隨著和煦的陽光，向前走，向前奔，直到地老天荒。
陽光路上作文9
生活中，總有暗淡無光的時候，是您，照亮了我。
還記得那個周三您給我送飯嗎？您早早的來到飯?zhí)玫却遥蚁抡n趕到飯?zhí)脮r，您已經(jīng)擺好了一桌的飯菜。我狼吞虎咽地吃起來，您就這樣望著我，微笑的望著，好像忘記了您曾經(jīng)對我的不滿，也忘記了我對您亂發(fā)脾氣的日子，就這么靜靜地看著。但我卻什么都不知道，飯扒了幾口，湯咕嚕咕嚕喝了幾口，擦了擦嘴說：“我飽了”。正準備離開時，您卻拉住我：“再喝碗湯吧……”我看了看您那哀求的眼神又想我還沒寫完的作業(yè)，便拒絕了。現(xiàn)在想起來，真是后悔莫及。
剛走出飯?zhí)玫拈T，淚立馬從臉頰兩旁落下。在飯?zhí)瞄T口望了一望那小小的身影正在失落的收拾碗筷，本想道歉，卻又怕沒面子，畢竟當時的我是那樣的“理直氣壯”。
傍晚的余暉，很美。
金色的陽光印在我的臉上。
我卻沒有心情去欣賞。
路上行人很多，我卻感到無比孤獨，那流出來的淚，我感到傷心、苦澀，或又是說不清的滋味。我擦干眼淚，疾步向前走著，掩飾著……
淚水慢慢聚集在眼角，掉落下去，像是蠟燭在流淚，一滴一滴，濺落在我作業(yè)的字上，凝固成美麗的花朵。紅的，白的……拿起筆，卻不知所措，想靜下心來寫作業(yè)，卻無法做到。我控制不住自己的`情緒，趴在桌子哭起來。變得軟弱……好冷。像失去了母愛的小羔羊。
看到同學們有說有笑的和家長來到教室又依依不舍地告別，我心里滿是歉疚。門口卻傳來喊我名字的聲音……好熟悉。是媽媽，她怎么來了。她緊緊的抱住我、在我耳邊嗚咽著：“我都沒怎么好好看看你……”
這擁抱像是給了我是個春天，勝過所有的金銀珠寶，像陽光照亮了我，讓我學會了許多。
陽光路上作文10
在我的成長之路上，有著許許多多撥動心弦的記憶:親人的鼓勵與支持、同伴的關心與熱情……這些記憶，像一束束陽光，射在我那成長的路上，讓我成長的路更加光明。
那個明媚的下午，陽光悄悄地透過窗戶，爬上了那寫著密密麻麻的字的卷子。我正專心致志地寫著這張數(shù)學卷子。筆飛快地動著,每寫完一道題目，便檢查也不檢查……
隨著一聲“收卷”，我將卷子交了上去，心中卻充滿了不安：怎么辦？我還沒檢查呢！懷揣著忐忑的心，靜靜地等待著成績的公布。
第二天，卷子發(fā)下來了，我看了眼成績，果不其然，這個成績于我來說——很差，只見卷上一個紅艷顯眼的分數(shù)——99，僅一分之差上100。
看著這個成績，我心中滿滿的后悔與自責：為什么不慢慢地寫，不細心地檢查呢？120的卷子都未上100，這可怎么回去交代呢？
……
我回到家，直奔房間，將門“嘭”的一聲關上，將自己悶在房間。
直至晚飯時間到，我才低著頭走出房間。這時媽媽已從手機上得知我的分數(shù)，看著我問到：“昨天的卷子考了99分？”聞言，我心中一陣難受，淚已不受控制地充滿眼眶，我支支吾吾地回了一聲便不再說話，等著斥責的聲音。
誰知，媽媽非但沒有指責，反而柔聲說道：“嗯……沒事，不怪你，人總有失敗的時候，你要吸取教訓，爭取下一次考好就行了，常言道‘吃一塹，長一智’嘛……”
我默默地聽著，聽著媽媽給我的鼓勵和支持，這些話很簡單，不像那些長篇大論，但它們卻像一束光，溫暖著我的'心，滋潤著我的心，讓我在失意中又看到希望與光明。
那一次，那些話深深地印在我的心中，它像一道陽光，照射在我成長的路上，支持著我努力向前，使我的心靈受到成長，讓我的心智逐漸成熟……
陽光路上作文11
世間事，本就奇幻無比；人生路，更是飄渺無定。
我，一個人，走在崎嶇的山路上，四周一片寂靜，沒有一點生機可尋，好像走進一個巨大的墳墓林地中。天啊！怎么辦？我該怎么辦？我沒有完成老師布置的任務，而且這個任務還十分重要，怎么辦？我該怎么辦？我該如何面對老師？我該如何面對同學？我該如何面對自己？
父親進來了，“怎么了？有什么事？”我問道。“孩子，爸想告訴你人要向前看，從錯誤中汲取教訓，彌補過失，比后悔自責有用得多。”父親說完這莫名其妙的話后，走了。我卻似木頭人一般坐在那里，那扇未關嚴的窗戶中打進幾滴雨水落在我的面頰上。
是呀，錯了光自責有什么有呀，自責就能彌補過失嗎？父親說的有道理，的確要正面面對錯誤！這一次的失利怎么能打擊我堅強的'心靈！我緩緩仰起面龐，望著那天空中漆黑的隱隱有幾道電光閃過云團，為暴風雨在做最后的蓄勢——我愿成為那只海燕。
次日，我來到學校，和要好的朋友打過招呼后，面龐帶有一絲決絕之色，毅然走向深淵禁地，迎接電閃雷鳴。“老師，對不起，我沒能完成任務。”我羞愧地低下頭，并在等待那所謂意料之中的責罵。豈料，“啊！不打緊的，這件事我也有一定的責任，沒考慮周全，沒事的，好了，去吧！上課去吧！別想它……”老師心平氣靜面帶一縷微笑地說著。雨住了，可天空的烏云還未完全消散。我心情依然沉重，回到教室沉沉的坐到座位上。
他來到我身旁，靜靜的說道：“榮譽沒了可以再掙，可好朋友沒了卻不可以再得，不要悲傷自責，一切都會過去的。”我望著他，驟然身體充斥著熱，好似光的源泉。這時我發(fā)現(xiàn)天空放晴，烏云消散，陽光再次普照大地。
父親的教誨，師長的諒解，朋友的關心，讓我不覺得孤單，黑暗正在悄然離去，光明籠罩著我，照耀著我前行的路。
陽光路上作文12
走過了夏，走在陽光路上，荷花用燦爛的笑臉告訴我，醒醒吧，起來吧!她是你最親愛的媽媽，她的話一定對你有所用處的。陽光路上，少不了她諄諄的教導。
對于一個即將上“戰(zhàn)場”的考生來說，什么都不重要，唯獨只有時間是最寶貴的。隨著作業(yè)量的增多，我的心情也十分復雜。
周五一回到家，總是想放松一下心情，少給自己一些壓力。可是，這又能如愿以償呢?這都是異想天開啊!
“喂!你找我有什么事嗎?怎么了!出什么問題了嗎?”我正在和同伴的一位男生討論著作業(yè)問題。就在這時，媽媽怒發(fā)沖冠的破門而入，大聲叫道：“你在干什么?不看你的書，居然在這兒和男生閑聊。你說你啊!現(xiàn)在都這么大的`人了，還總是讓我為你操心。你今天必須把手機給我。”說完便從我手中奪過手機。“媽，我理解你的意思，你不就是怕我拍拖嗎?可我們是正常交往，只是在討論作業(yè)問題，并沒有你想象的那樣談情說愛。”我很不解地說。
不過，事實上，這位男生已經(jīng)連續(xù)好幾次打電話給我，以作業(yè)問題為為借口，而實際上他卻是另有企圖。
果真，第三天他發(fā)了一條短信，讓媽媽給發(fā)現(xiàn)了。她讀給我聽;“我逐漸發(fā)現(xiàn)，我愛……”聽著我全身起雞皮。心想：天啊!這下跳進黃河都洗不清了這是什么人啊!內(nèi)外不一。分明就是想害死我啊。
“婷，你，其實我了解你，你呢?怎么說，你太單純了。有些人表面上很軟弱，可背地里他會給你一“刀”，你不要這么輕易就相信別人的話。要學會明辨是非。要交一些好的朋友。你的本性不壞，我不希望你被別帶壞。拍拖嘛!這個東西人遲早都會經(jīng)歷的，只是你現(xiàn)在還不是個時候。我希望你現(xiàn)在能夠處理好你和他的關系，并且全心全意的為中考而奮斗。”媽媽眼里含著淚花說道。
其實，我知道她的意思，我也明白這些大道理。我也十分難過。
在人生的道路上，難免有種種的困難，是她，她為我指明了一條光明的道路，讓我的人生增添了光彩。
陽光路上作文13
窗外黑云翻墨，雷聲大作，這一切的一切，都將預示著有一場噩夢般的暴雨等著我，我望著窗外的那一大團烏云，心中的思緒飄向遠方。
陰雨天，我無精打采的趴在桌子上，班主任的出現(xiàn)讓我不得不強打起了精神，這是小升初前的第一次模擬，竟然這么快出了成績，我大腦一片空白老師言簡意賅，上來就念，過了好大一會，遲遲沒有我的名字，就在我剛剛抬起頭的時候，老師鷹一般的眼神對上了我的眸子，簡直冰冷到了極點，充斥著失望。
最終，我聽到了我的名字，考的很不好。下了課，就連吃的飯也索然無味，感覺對自己的人生方向充滿了迷茫。我趴在桌子上，把頭埋了起來，眼淚就這樣不爭氣的掉了下來，而且絲毫沒有停下來的沖動。這時，呂同學走了過來，輕聲安慰我道：化悲憤為力量吧，得之坦然，失之淡然些。雖說他可能是出于同學之間的關心，但是卻真真切切的溫暖了我的心。我漸漸的停住了哽咽的哭聲，反復咀嚼著剛才那句話的.含義。
想著想著，我似乎明白了什么。此時我抬頭向窗外望去，天晴了，雨停了，太陽也出來了，或許這就是天意吧！
他那句順嘴的話，到了我心里，變成了助苗成長的陽光，使我茁壯成長，頑強向上。在我人生道路上書寫了極為重要的一撇一捺，我想我會帶著這陽光，繼續(xù)拼搏，砥礪前行！
那位同學可能已不再聯(lián)系，但我仍然記得這句話得之坦然，失之淡然。不要因為一點小挫折便向世界認輸。只要你不低頭，世界看你仍是挺胸綻放，只要你不放棄，誰也無法判定你的人生結局。這短短的八個字，成了我心里的陽光，在路上伴我成長。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落；
去留無意，漫隨天邊云卷云舒。
后記
陽光路上作文14
陽光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽光;動物也需要陽光;我們的成長也需要陽光。陽光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽光的照耀下一步一步地成長。成長中也許會有暴風雨的喧囂將你吹倒在地，會有沉重的壓力使你無法喘氣，但，也會有一縷陽光照射入你孤獨冷寂的心中，成長路上的你啊，成長路上的陽光!
成長的道路上處處有困難和挫折，但在困難和挫折中總會有一束陽光時刻照樣著我。一個暖暖的眼神，一句貼心的話語，或是一個微笑。
我們就好像 一艘航行在海洋里看不到燈塔的小船，正在努力苦尋著方向，然而老師就是我們心中的太陽，照亮著前進的方向。
成長，是悄悄的，轉眼間我已經(jīng)是一名初中生了，我的成績起伏很大，下降的.厲害，正是老師的不倦教導和苦口婆心的引導讓我逐漸走上學習的正軌。
在我成長的道路上，我十分感謝老師的教導。在太陽底下，就有這樣一群人，她們不是畫家，卻能描繪彩虹的斑斕;她們不是建筑師，卻能設計未來的藍圖。他們就是當今社會“最可愛的人”，是唯一與我們沒有血緣關系而對我們付出很多愛的人--我們的老師。感恩老師的鼓勵與鞭策，才能指示我走向正確的人生道路，才能讓我打下美好未來的基礎。正因為有這樣一群“最可愛的人”我的成長路上才會是一片光明，洋溢著溫暖的陽光。
成長路上，我不怕挫折，因為永遠有一束陽光照耀著我，給予了我面對一切困難的勇氣和力量。
這就是我心中的太陽!溫暖如陽光，是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時候引導著我們前進。
陽光路上作文15
陽光路上，有你陪伴，我無懼一切風霜雨雪。
——題記
日薄西山，雨后初霽的天空無比明朗，夕陽為天邊的火燒云勾勒了明艷的輪廓，心中的陰霾也隨之消散了。
黑云壓城的景象也不過才過去了幾分鐘內(nèi)罷了，這會兒便雨過天晴了，果真應了那句“六月的.天，小孩的臉”不過這場雨來得太突然了。
原本響晴的天空，不知何時已是陰云密布，壓得人喘不過氣來，然而我卻長出了一口氣，因為只有這樣的天氣可以遮擋些許我的落寞。
那是什么樣的感覺?一瞬間跌入谷底，無力翻身;從天堂墜入地獄，不敢抬頭;一切都化為泡影，失去希望……“79名”這幾個字如同千鈞重的巨石，在我腦中砸出了一個正好可以把這幾個字嵌進去的凹槽，使之揮之不去，一切都變得無力而沒有希望……
雨點密密的斜織著臉上已分不清是雨水還是淚水，前方雨傘下哪個無比熟悉的身影，那個我哪怕飛蛾撲火也要緊擁的懷抱，讓我的情緒一下子翻騰起來，心中無端的怨念化作眼淚不斷地流下。
等我哭夠了，媽媽拉起我的手，沿著那條望不到頭的路一直走，傍晚的主干道車行緩慢，雨點更是模糊了前方的路，然而走著走著，雨卻在慢慢地變小。
終于，一縷縷斑斑駁駁的陽光透過潮濕的空氣灑向了大地，抬頭一看，前方已是一片明朗，身后的烏云也在漸而消散，日光一點一點重回人間。
雨過天晴，云霞滿天，已是夕陽西下，天空中翻涌著斑斕的晚霞，無需多言，我已明了，人生中總會歷經(jīng)風雨，然而風雨之后的陽光才更加溫暖，走過風雨，何懼見不到陽光呢?
“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”日薄西山，玉兔東升下的我們手拉著手。媽媽，你可知否?有你在，陽光路上我無懼任何風雨。
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