你是我的太陽作文

時間：2023-09-05 17:58:26 太陽我要投稿

你是我的太陽作文（必備）

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的你是我的太陽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

你是我的太陽作文（必備）

你是我的太陽作文1

　　睜開朦朧的睡眼，翻過身準備繼續睡下，卻在恍惚中聽到一陣刺耳的聲音，扭頭過去，對著門吼道：“怎么了！我還在睡覺呢！”

　　傳來的是你責問的聲音：“還睡啊！太陽都曬屁股了，我都起來了，你這還叫勤奮？真是的。”

　　我無奈地嘆了口氣，起了床。打開門，看到的是你高興的臉。我怏怏地道：“起來了。”

　　你點點頭道：“這才對嘛。快去吃早餐，我們昨天的賭約可別忘了！”說完，你便上樓去了。

　　“哎”，我心中抱怨昨天那該死的賭約，三下五除二地解決了早餐。之后，趁著去買菜的時間，我連忙拿出魔方，對著公式自學著拼六面的方法。但手還沒摸熱，你就微笑著下來了，拿著自己的作業和我親自畫了手印的賭約，一本正經地說：“賭約要開始了，看你怎么做！哼！”接著，你快速擺好自己的作業，自顧自地狂寫起來。見你這樣，我也不敢懈怠，只得立刻放下魔方，奔向作業。

　　寫著寫著，一個早晨就過去了，但我們仍在繼續——為了那個賭約——看誰先做完作業，而且出錯率最低。

　　也不知過了多久，我已經累得不想再寫了，但又不愿比你先停下來。于是，我望著你，等待著你停下來。我看見你低頭做著作業，兩眉微皺，手中握著已經沾滿了汗水的.筆，筆走龍蛇，一道又一道題從你手下飛過，一張又一張草稿紙在你筆下印滿。你根本沒有一絲停下來的意思！我察覺到不妙，馬上回過神來K自己的作業——要不我就輸定了！我們一直沒停過，直到老師叫我們吃飯，我們才“戀戀不舍”地停下來。

　　吃完午飯后，一切仍在繼續，整個下午我們都仍在拼命K作業。終于，在吃晚飯之前，賭約有了結果“我以較小的差距慘敗給了你。看著你勝利的微笑，我感覺窗外的落日更加的無光了。我氣餒地說道：“哎，算了，反正輸了，不寫了！”

　　你連忙說道：“不行，輸了就不寫了這怎么能行，快繼續寫，我陪你！”

　　無奈之下，我們又開始學習了，直到我寫完了作業，我們兩個才停下來。而那時已不知不覺進入夜晚——天空已無太陽的身影，只有漫天的繁星。

　　回望我這奮斗的一天，我不禁嘆道：謝謝你，我的朋友——老葉，你真是我的太陽。

　　自那以后，你還是這樣，與我比做作業、寫日記。在比中，我漸漸養成了今日事今日畢的好習慣，記日記也堅持了下來。自然，學習成績也不斷地提高。

　　謝謝你，老葉。地球因為太陽給予了光和熱，才充滿生機。而你，則是我的太陽，給予了我溫暖與光明，照亮了我前行的路。

　　老葉，我的同學，我的對手，我的兄弟，你就是我的太陽，不落的太陽。

你是我的太陽作文2

　　太陽照耀著萬物，而我就是一顆小小的幼苗，沐浴著陽光，接收著光和熱，一天天茁壯成長，你就是我的太陽，我的爺爺。

　　我從小在爺爺奶奶家生活。雖然和父母生活在同一個城市。但還要照顧我的弟弟，不常見面。在我的記憶中，爺爺是最常出現的，就像一顆耀眼，引人注目的太陽，時時刻刻散發著光和熱。

　　小時候快樂的時光，大多數都是爺爺帶給我的，他經常帶我去廣場玩，特別是魚塘那邊，每次爺爺都會拿上魚池帶著小小的我來到魚塘邊把魚食倒一點放在我的手心上我，那是還小不懂得慢慢引，一下子全砸進水里，魚兒們爭先恐后的搶魚食，原本平靜的水面，水花四濺，魚兒們也組成了一幅色彩斑斕的畫卷，我歡喜雀躍，并連連拍手問:“爺爺好不好看?”爺爺滿臉慈愛的微笑著說，“好看，真好看”。這時我覺得爺爺臉上的笑容就是太陽，帶給我成長中的快樂是我的童年充滿歡聲笑語。

　　在我上小學的時候爺爺既是我的良師，也是我的一有爺爺訂了一個彩信，是關于如何學習的爺爺每每看到一個新的彩信，就會將上面主要的內容講給我聽，和我一起討論這個話題。爺爺每天晚上要看我寫的家庭作業小時候還能批改，但漸漸地超出他的.能力范圍，沒有辦法再批改。可是他要看一看我完成的怎么樣，字寫的工整嗎?頁面整潔嗎?他無時無刻不關心我的學習，他也成為我的一面鏡子，反映著我的學習情況，激勵著我，使我更好地學習。

　　爺爺常常說讓我把他當成一個朋友，像朋友一樣交流，爺爺很愛看書，他訂了一份文摘報，帶著老花鏡品嘗讀書的美味。作為我的朋友，他開始督促我讓我多閱讀一些課外書籍，但迄今為止我讀的書不多，這就是我的不對。

　　在我上中學的時候爺爺經常陪伴著我在寒冷的冬夜里，我鎖著作業，那天作業很多。我笨筆記書抓緊時間寫，但已經九點半了，我有頭看向門外燈還亮著，我走出去看見爺爺在凳子上坐著。爺爺每天洗很早，為我們做飯，睡覺也和我一樣玩，而且冬天夜里很涼，關著窗戶，但風好像沖破了窗戶見到吳斯里斯虐著窗外寒風呼嘯，仿佛要把人吞噬了。我對爺爺說:“回屋里睡吧，不用等我了。”但爺爺說了句，“沒事，我陪你一起。”這句話躥進我的心里被溫暖包圍著，爺爺坐到我旁邊，我突然覺得不冷了，你下次好暖好暖，爺爺好像一個太陽，散發出熱量，溫暖了我的身體更暖了我的心。

　　爺爺呵護著我精心照料著我就像我的太陽一樣，照亮了我成長的道路。使我快樂，使我奮進，使我溫暖，在你的照耀下我會成為一棵參天大樹，到時候讓我做你的太陽。

你是我的太陽作文3

　　記得小時候老師教我們畫畫，學到怎么畫一個漂亮的太陽時，老師告訴我們，太陽就像一位和藹的老爺爺，每天都帶著慈祥的微笑。因此，小時候畫出的畫，總是有一個可親而年邁的太陽老公公掛在畫的右上角，而且那笑瞇瞇的太陽也就一直以一位老人的形象伴隨著我的成長。

　　待到稍有主見的時候，在某個陽光明媚的春季里，我忽而覺得其實太陽并沒有我想象中的那么蒼老而飽經風霜，相反，它充滿了青年特有的朝氣。我記起了夸父追日的傳說，關于那個傳說，沒有人告訴過我夸父最終是否有追到那輪遙遠的太陽，但我卻固執地認為夸父是有追到那火紅的太陽的，而且，他最后與太陽融合在了一起，所以最終他有了太陽的力量與強健，而太陽也擁有了他的執著與熱情。太陽就是夸父，夸父就是太陽。熱情、奔放作為太陽的代名詞深烙在了我心里。

　　后來又接觸到了占卜，聽說了星座，發現自己是獅子座的，而這個星座的守護星卻又恰巧是太陽，頓然間又覺得自己與太陽更親切了。我開始明白，為什么當我還是一個小孩，一個人覺得孤獨無助時，坐在樓頂上看那揚著微笑的向日葵卻有一種莫名的親切感，仿佛那是一個善解人意的朋友，與我靜靜地等待，默默地相信，等待相信者的幸福。我又了解到了為什么我癡迷于梵高的《向日葵》，但在櫥窗中看到它的逼真模仿品以105元的價格出售時，卻希望它永遠也不被人買走。我不想我的向日葵，我的太陽，在這個物質橫流的世界里，以商品的形式被我占有，被其他人占有。其實只想讓它陪伴著我，陪伴我一直到我向它說再見的時候。

　　游吟詩人告訴我：張開五指，舉過頭頂，讓陽光透過指間的.縫隙灑到你虔誠的臉上，太陽就會實現你純真的愿望。我很奇怪這種許愿的方式，因為朋友都是告訴我要向流星許愿，但我還是很樂意接受這種方式。與其向短暫易逝的流星說一大堆它聽不完的話，倒不如向永恒的太陽傾訴來得真實與可靠――太陽永遠都是那么忠實而富有耐心。我希望自己有一顆如太陽般熱情的心，然后跟著它一起創造永恒而沒有背叛的友誼。

　　我在花圃里栽上了滿圓的向日葵，讓我的天使放心，因為我有許多太陽的陪伴。天使說：相信你的太陽吧!恒久不變的信任，相信者就會等到他的幸福。因此，我一直都在相信我身邊的太陽。相信他們，我真的很幸福。

你是我的太陽作文4

　　一縷陽光劃破萬里烏云，照亮大地。陽光仿佛鑲嵌了寶石，閃閃發光。一片溫暖與諧和，而你，也如這發光的太陽一般，為我點亮未來的路。

　　八年級以前的時候，我的內心厭煩歷史學科，我覺得歷史學習枯燥而乏味。剛剛開學，新的歷史老師踱進班里：你的個子很高，身穿一身正西裝，頭發花白，像烏黑的頭發上灑下一層白霜，耳朵上別了一根煙，手里拿著一個茶杯，裝滿了水，一看便知是一位經驗豐富的老教師，外加那嚴肅又布滿皺紋的臉便知你不好惹。

　　課堂的開始便足以令我吃驚與敬佩。你先在黑板上板書課題，字剛勁有力，連黑板都在顫動。接下來開始講課，你把課本一甩放在講桌上，目光炯炯有神，語言流利竟把課文一字不差地背了下來。不論隨機講到哪里，直接就能說出內容在哪一頁的哪個地方。就連延伸的知識內容，經過你的描述，我們就像穿越了一般。

　　那一堂課全班同學用手指著，對著你說的內容，都驚呆了。同學們都把目光聚集在你的身上，用“目不轉睛”，“全神貫注”來形容一點都不夸張，你獨特的教學方法與方式，讓我佩服得五體投地。在你的課上，班里同學不再有交頭接耳，我真是被你折服了。

　　有一次，你布置星期天背書，開學到學校提問，我自以為是地以為挑不住我，所以我沒有背。可事與愿違，我被挑到了，被罰放學后背書。我和幾個不會背書的同學留在教研組。“人是鐵，飯是鋼”我強忍著背下去，好難背呀，簡直是“上刀山下火海”。我眼看著一個又一個的同學背完了，心里便更著急了，心想得“快點背”，我加大了馬力快速記憶。結果還是只剩我一個人獨零零地站在教研組內，我其實背的差不多了，只因內心害怕不敢找你背。這時你向我走來說：“我提問你”，我把課本遞在你的'手中，內心十分緊張，背得更是吞吞吐吐、一字一句蹦出來的。你對我說：“這很容易的，我相信你會背得更好。”你頓了一下接著說：“去吃飯吧，看看還有沒有熱乎的飯。”我拿著課本回到班里，就坐在位置上繼續背起來，我不想讓你失望。

　　歷史老師，是你一步步帶動了我對歷史的喜愛。讓我由厭學到好學，你鼓勵我，關心我，謝謝你讓我的成績慢慢的提高上來。不記得被留下背書多少次，只記得你上課時的神采。

　　太陽離我們很遙遠，但光輝卻始終伴著我們，帶給我溫暖，指引我方向。你是一位嚴格慈祥，公正不阿的老師，你就是我的太陽。

你是我的太陽作文5

　　有的人外表高冷，不近人情，但冰冷外表下，卻隱藏著如太陽般的溫暖。夏日午后，驕陽炙烤大地，我和同桌“幸運”的被選中去打掃操場，偌大的操場沒有一片綠蔭，豆大的汗滴從頭頂“源源不斷”地流下來，嗓子口渴的要冒煙了。“受不了啦！”我大喊一聲，隨手就把掃把甩到一邊，拉上同伴往學校水房的方向飛奔而去。

　　剛從冰箱里拿出來的冰可樂，瓶子上還帶著薄薄的冰渣，喝上一口，冰冰涼的感覺浸透了全身。“哎呀，我們的掃把呢！”同伴的一聲驚呼把我拉回了現實。我定睛一看，可不是，短短幾分鐘，掃把就不翼而飛了。我的手心微微冒出汗來，但還是強裝鎮定：“丟了一把掃把而已，多大的事，回去吧。”

　　但衛生委員不依不饒，她堵在門口，瞪著眼，叉著腰，厲聲質問道：“掃把呢！難道你們打掃操場不帶掃把去嗎？”“大驚小怪！”我心里暗想，但臉上掛著可憐兮兮表情，向她的求情道：“對不起呀，是我們弄丟了，您大人不記小人啦。”“不行！”衛生委員眼睛瞪的更圓了，“去找老師道歉！”一聽到找老師，我的心頓時涼了半截，這個衛生委員果然不是好人！

　　“報告！”我有氣無力的`喊道，“請進！”老師低沉的聲音讓我心里愈發慌亂，盧老師素來嚴厲，她肯定不會放過我的！我邁著千斤重的步子一步一步挪到老師跟前，“老師，我...我...”我的嘴打著哆嗦，話都說不清楚。這時耳畔傳來一聲輕語，“老師，今天天氣炎熱，山風主動要求去打掃操場，但掃把不小心被別的同學拿走了，她也是好心，希望您別怪罪她。”衛生委員溫柔的說著，和剛才的兇神惡煞簡直判若兩人，“她是在幫我說話？”我心里有十萬個問號。老師抬起頭，笑了笑說：“文貝同學也是為班級做貢獻，情有可原。”突然地表揚把我驚得目瞪口呆，還沒等我反應過來，一只溫暖的手已經輕輕地牽著我，帶我走出了辦公室。

　　走出辦公室，我才緩過神來，這個兇神惡煞的衛生委員居然在幫我。我正要感謝她，劈頭蓋臉又是一頓說教“做錯了就要主動承擔錯誤，這是做人的基本要求，懂嗎？”我點頭如搗蒜，我看著她，雖然還是一樣的高冷、不近人情，午后的陽光出賣了她，金色的陽光灑在她身上，把她整個人都籠在了暖暖的光暈里，高冷只是她的偽裝，她有一顆溫暖如太陽的內心。

　　我的“太陽”，也許表面看起來并不溫暖，但我有一雙發現溫暖的眼睛，我能清楚地看到她那隱藏在心底的涓涓暖流。

你是我的太陽作文6

　　我可曾眺望你，在夢中的大峽谷；我可曾失去你，在角落獨自流淚；我可曾離開你，在一望無際的地平線；我可曾尋找你，在天際的盡頭；我可曾依戀你，在航行的風帆中……你是我的太陽，照亮了我前進的方向；你是我的太陽，溫暖了我的心房；你是我的太陽，融化了我心中的憂傷，你是我的太陽……

　　——題記

　　太陽是溫暖的，給人們心中的傷感帶來一陣陣暖意；太陽是明媚的，給人們心中的黑暗帶來一絲絲光明。太陽永遠支持著我們，照耀著我們，鼓勵著我們，溫暖著我們。太陽，你是我的太陽熠熠生輝的太陽，你的光輝照在我前行的.路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。獨一無二的太陽——母親。

　　人們常說，三生有幸遇見你，前生、今生、后生，這三生，我再幸運不過就是遇見你。佛說，一切因果有緣，千百次眺望，千百次度輪回皆因緣而生。那么，我肯定是經過千萬次的回眸，億萬次的尋覓，才遇見了你，遇見了“獨一無二”并愛我的你。

　　小時候，常常躺在你懷里，聽你講童年的故事，你的淚光，是啟明我的明珠，讓我一直向前，而我也曾經在漆黑的道路上跌倒，看不到陽光，聽不到聲音，是你，溫暖的太陽，扶起我，擦掉我眼角的淚水，鼓勵我勇敢前行，并溫柔地拉住我的手說：“孩子，前方的路還很長，但不要怕，遠方也是美好，一直向前，我永遠在你的背后。”

　　我可曾在航行的大海中迷失方向，眼前一片迷茫，身旁的形形色色的人來來往往，我卻拖著腳步找不到方向。是你，攙扶著我，引導著我，用你那耀眼的光芒為我照亮了遠行的路。是你，給了我希望，是你，給了我堅定的信念。

　　母親，你一直都在我身邊，可我卻一次次地甩開你的手，告訴你我能解決；我可曾惡語中傷你，告訴你你別管我；我可曾一次次地推開你的保護，讓你別多管閑事……我曾傷害過你，不理解你的各種，但你卻從未記在心里，從未離開，在滾滾紅塵中，因為你在，我一直都倍加安心。

　　母親，有人曾說過：所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世，不斷地目送著他的背影漸行漸遠。其實并不然，你和我的緣分是今生今世，永生永世，你一直都在我身邊，保護著我、守護著我。母親，謝謝你的一直陪伴。

　　太陽，讓我的世界充滿陽光，母親，你是我的太陽，是我心中不滅的光，你讓我的陰霾散開，無論風雨或夜間，你都是我的太陽，我的世界不能少了你的陪伴。三生三世遇見你我的太陽，一定不再分離，你永遠都是我的太陽……

你是我的太陽作文7

　　我踏山臨水，追尋你席卷一世的光輝。——題記

　　TFBOY組合中有一首歌的歌詞“這舞臺的中央，有我才閃亮，有我才能發著光。”可見他們自己是自己的太陽。而我，我的太陽是誰呢？是我的家人？是我的老師？還是我的朋友？對！就是他了，我的偶像，youaremysan！

　　我高興，他陪我高興；我傷心，他陪我傷心；我難過了，他逗我哭涕為笑；我有困難，他向我伸手。雖然他有時也會小小的`欺負我，但，這絲毫不影響他在我心中的偶像形象。

　　他很優秀，是家長心中的乖孩子；是老師眼中的好學生；朋友的救星，更是是我最好的偶像！

　　這不——

　　就在前幾天，我的手被小刀劃了一道口，血一直流，痛得厲害，我把手伸給他看，他沒說話，跑到教室，拿出一個漂亮的星星圖案的防水創可貼，給我貼上，“走啊，還愣著干嘛，去醫務室啊！真是個笨蛋，削個鉛筆也能把手劃傷，要你有什么用？”我跟在他后面，就好像一個做壞事被老師抓到，挨批評的低年級小學生。“喂，還痛不痛啊？”他打斷了我的胡思亂想。“啊？哦！不痛，不痛了。”我又被他刻意搞怪的表情笑倒了。這時，偶像，youaremysan！

　　還有——

　　考試結束了，我的成績卻比上次滑落了六名，連最有信心的語文也只有78分。

　　聽到這個成績，我一下子癱倒在了課桌上，想著憑這個成績，怎么和家里交代。這時果然還是他走了過來：“怎么？沒考好啊？多少？”我不回答，把最差的數學試卷遞給他，他接過來，盯著那刺眼的，卻又真實的分數，不禁吸了一口冷氣。是的，沒有人看到僅47分的成績可以保持鎮定的。他沒有意料中的安慰我，只拿著我的試卷走了。我知道他的成績也不好，想幫我？心有余而力不足啊！

　　晚自習，他向我揮揮手：“嘿，過來。”他手里還拿著我的試卷：“看好了，我只講一遍，這個……”他不去理會我驚訝地眼神，手不停地在試卷上指指畫畫，不時問一句：“懂了嗎？”我胡亂點點頭，也不忘開玩笑：“咦？你以前可是有名的屁墊大王啊，什么時候文曲星附身了？”“去，天才，不需要理由。”他沖我翻了個白眼。

　　后來，我聽班里一學霸說：“那天，×××也不知怎么了，突然奮發圖強了，非纏著我給他講錯題，煩死了。”

　　聽到這里，我似乎突然明白了什么，他知道我朋友少，臉皮薄，不好意思請教別人，于是……我的眼前模糊了。

　　看人群熙攘，看華燈初上，看你耀眼在東方，那應是你的靈魂吧，要不我怎會擁有如此暖陽。youaremysun，席卷一世的璀璨。

你是我的太陽作文8

　　你，好似熾熱的太陽；我，仿佛初生的幼苗。你用你的光和熱，溫暖著我，照亮著我，讓我健康成長。

　　記得那是一個寒冷的傍晚，我正走在去往商店的路上。不知不覺，天就漸漸暗了下來，暮色蒼茫。冷風一陣陣地向我襲來，如海浪一般——一波未平一波又起。我只感覺雙腳好像已經麻木，沒有一點痛的感覺。突然，腳下一個東西把我絆倒，我的身體像失重一樣，摔了出去。這么一摔，我的眼鏡就找不到了，周圍太黑，我不得不用雙手在冰冷的地上盲目地摸索著，卻什么也沒找到。

　　當我彷徨無助的時候，你——一個比我高不了多少大不了多少路人，素昧平生，發現了我的窘迫，問明緣由就立即幫我找了起來。你不怕地上的灰塵，忍受著狂風的.肆無忌憚，使我不僅對你感激至深。正在這時，我的手碰到了一個東西，仔細摩挲，似乎是一張紙幣！我心想：這回我可發了，可以去買很多小吃的了。我只想著要用它買些什么，卻沒想到丟錢人可能就是你，更沒有去想丟錢人的感受。我真混蛋啊！現在想起來，我仍無地自容。

　　這時，你叫我過去，我把錢悄悄塞進自己的口袋里。原來，你找到了我的眼鏡。我想：今天可真是走運了，撿到了錢還找回了眼鏡，真是雙喜臨門啊！你把眼鏡給了我，當我接觸到你的手時，驚呆了。你的手寒冷，滿是泥污。我接過眼鏡，對你說了聲音“謝謝”，你只說了聲“沒關系”，又叮囑了我幾句就走了。你輕輕地走了，正如你輕輕地來。但是，你的樣子卻深深地烙印在我的腦海里，一個平凡得沒有特色卻高尚得讓人難忘的人。

　　過了一會兒，我才想起我撿到的錢。借著夜光，我看清了，那是一張百元大鈔。我暗自高興，卻忽然想到，這會不會是你丟的？我心里漸漸不安起來。如果你是因為幫我找眼鏡丟了錢，我撿到了卻不還給你，我還是人嗎？我決定追上你把錢還給你，于是我用百米沖刺的速度朝你離去的方向跑去。

　　我找了很久，也沒看到你的身影。這時，有人拍了拍我的肩膀，我轉身一看，是你！我望著你，卻一時說不出話來。你問我怎么了，我把錢拿出來給了你，說：“這是不是你丟的錢？”你翻了翻自己的口袋后對我說：“這不是我的。”什么？這居然不是你的？我把事情的來龍去脈告訴了你，你說：“我很欣慰，沒有白幫助你找眼鏡。我們就在找到錢的地方等失主吧！”我點了點頭，就和你原路返回，等待失主。我們等了一會兒，終于等到了失主，我們把錢還給失主，在感謝聲中愉快地離去。

　　自那以后，遇到別人有困難，我總是毫不猶豫地伸出援助之手，就像你無私地幫助我那樣。盡管有時引起非議，招來白眼，但我仍然不改初衷。因為，我常常想到你。一想到你，我渾身就充滿力量。

　　你，就是我心中的太陽，你的熱情、正直之光，將會永遠沐浴著我，讓我健康成長。

你是我的太陽作文9

　　你就是那散發著耀眼光芒的太陽，讓我在你的光芒下慢慢成長，用你的光芒填滿了我的心房。

　　——題記

　　你是否還記得，你曾抱起坐在地上哭泣的我，用衣袖擦干我臉頰上的淚珠？你是否還記得，你總會答應我那些無理取鬧的要求？你會不會知道，你給予我的那些愛，已足夠我回味一生？

　　那天放學，一抬頭便看見天上的云黑壓壓的一片，樹葉在風的鼓舞下“莎啦啦”的響著，天空中時不時劃過一道刺眼的閃電，不久便下起了大雨，雷也肆虐的開始大吼。而我的心情，也正同那天氣一般悲傷，試卷上猩紅的分數深深地刺痛了我的心，我仿佛看到它正張牙舞爪地向我獰笑著，我的眼里起了霧，我覺得我的心中，有一束光，消失了。

　　雨變小了一點兒，我把桌上的試卷握在手里，抓起書包沖出了教室。

　　出了學校，我不敢回家，我不敢面對你那雙失落的雙眼，便只好在小區四處徘徊，沒過多久，衣服就濕透了，我感到有些冷，打了一個寒戰。

　　走得有些累，我找了個地方坐了下來，風把我手里的試卷吹的“嘩啦啦”地響，就像是對我的嘲笑。風從耳邊呼嘯而過，刺痛了我身體里的每個細胞。手機忽然響了，接聽，傳出了你焦急的聲音：“喂？淺淺，這都放學多久了，外面那么大雨，你在哪里？怎么還沒回來？”我握著手機的手有些顫抖，我沉默了許久，手機里傳出屬于你的熟悉的呼吸的聲響，莫名的安心下來：“我在……我在廣場。”“沒帶傘吧？那你等等，我來接你。”“不用……”我話還沒說完，你便急急地掛了電話。

　　沒過多久，你干凈的白襯衫撞入我的眼簾，接著我看見你焦急的四處張望的面孔，忽然，你的目光停留在我身上，我看見你的眼瞳中映出我紅腫的雙眼。

　　“走吧，我們回家。”你將外套披在我的身上，伸手拿過我的書包，手中的傘舉過我的頭頂。

　　回到家，當你拿著那張試卷站在我面前時，我不敢正視你的眼睛，只低著頭看著自己的腳尖。許久，耳邊傳來你軟軟柔柔的聲音：“我還以為多大事呢！沒事，下次再加油噢！真是的，把眼睛哭成這樣。”你溫暖的大手揉了揉我的頭發，那溫暖迅速傳遍了全身。

　　我有些奇怪的仰起頭：“爸爸，你不怪我嗎？你不怪我考太差？你不怪我放學在外面不回家？”

　　“不會，你要一點點努力，慢慢長大。”

　　你的這句話就像是那光芒萬丈的'太陽，驅散了我心中的陰霾，有一束陽光照進了我的心房。抬起頭，窗外早已是萬里晴空，雨后的鳥兒歡快地歌唱，樹葉上的雨珠反射著光芒，空中架起了一道美麗的彩虹。

　　爸爸，你就是那光芒萬丈的太陽，讓我在你的光芒下成長，用你的愛填滿了我的心房，我會永遠記得，你給予我的愛，成為了我前進的力量。

你是我的太陽作文10

　　我曾眺望你，在夢中的大峽谷；我曾尋找你，在天際的盡頭；我曾依戀你，在航行的風帆中；我曾失去你，在角落獨自流淚哭泣；我曾離開你，在一望無際的地平線……而現在，你永遠也無法離我而去。你是太陽，我熠熠生輝的太陽。你的光芒無可比擬，照在我前行路上，半臥在寂寞中蝸行摸索。獨一無二的太陽，朋友啊！我曾在漆黑路上跌倒，找不到光，聽不到聲音，黑暗將我籠罩，我害怕我恐慌。而你是溫暖的陽光，拉我緩緩站起，擦干我眼角孤獨的淚水，鼓勵我前行，并親昵的拉著我的手告訴我前方還很遠，路還長，告訴我遠方的美好。伴我向未來走去。我曾在偌大的世界找不到方向，眼前一片迷茫，不知何去何從。身旁形形色色的人來來往往，無人顧及我。他們穿梭來往而我立在原地。

　　風吹我的臉，雪割我的`喉，拖著腳步不知往哪走。你攙扶著我，引導著我，你用你耀眼的光芒為我指明前方。于是我找到了路，找到希望，找到那最溫暖的目光與堅定的信念。我曾在甜言蜜語下迷了心竅，受了欺騙，做了錯事。我獨自懺悔，在角落啜泣那會不該當初。我絕望、無助而充滿悲哀，無人問津、理會。一個個帶著不屑目光將我甩向遠方，我害怕極了，我顫抖著。而你來擁抱我，給我安慰。我不再冷不再緊張不再顫抖。

　　有溫暖的陽光灑在我心頭，幸福的甜蜜裝了滿滿一心。從心向外散發著光和熱，讓我頓覺光明重現。朋友，你一直都在。我曾甩開你的手，告訴你我能解決；我曾惡語中傷你，對你說決裂分手；我曾推開你的保護，讓你別“多管閑事”……我曾不理解你的種種，你從未記于心間。有你的歲月里，我總是倍加安心。朋友，感謝你一直都在。陽光，我的世界滿滿的陽光。朋友啊，你是我的太陽，讓我們永生相隨，友誼長存！你是我一碰就碎的太陽，我熱切的希望，我們能在未來的每個日日夜夜里相依相伴。你是我心中不滅的光，讓所有陰霾隨之驅散。無論雨間或夜間，你都將是我不滅的太陽！你是我炙熱的心，你是我的太陽！我的世界不能少了你的陪伴！太難了太難了！

你是我的太陽作文11

　　窗外，梧桐，飄揚翻飛；細雨，紛紛，擊打碧波；微風，輕輕，拂過心田。烏云中夾雜著一絲縹緲的陽光，雖小，但總在我的眼睛中，揮之不去……

　　還記得那一年，那一月，那一天，那個陰云繚繞的午后，那一絲若有若無的陽光，均化為一滴滴易碎的記憶，永存心間……

　　操場上，人一如既往的多，而跑道上的空隙，卻一反常態的少，哦，原來是四、五年級的短跑比賽，一向臃腫遲鈍肥胖的我卻鬼使神差的代表班級跑50米，我心想：我雖胖，但50米也不會太慢，絕對在12秒中完事，我倒不很緊張，優哉游哉地散著步。

　　50米跑的賽場于屠宰場無異，刀起，槍響。刀落，沖線。一向不參加體育比賽的我也不懂衣著打扮，穿了條7分褲，又穿了一雙沙灘鞋就從容上陣了，在我意料之外的是，跑道

　　上有一塊鋒利的石頭正虎視眈眈的望著我。槍響了，我的眼前也只剩下那鮮艷的終點線，對即將到來的危險毫無察覺，全班同學為我加油助威，也忽視了那傲慢石子的輕蔑一瞥。

　　“小心”！忽然，我耳邊響起了一聲尖利的聲音，那是我一輩子也忘不了的聲音，如同幼年的愛因斯坦拉小提琴，尖利的聲音狠狠地敲打了一下我的心，而我的眼前，也望見了鮮血淋漓的膝蓋。的確，反應遲鈍的我沒有躲過這一劫，由于不知道發生了什么，我的雙膝本能的一跪，在沙礫地上滑行了幾毫米，剛好劃過了石子。那金子般的陽光照射著耀武揚威的石塊，也輕撫著我血肉模糊的膝蓋。我痛得哭了出來。是她，那尖利聲音的'發出者，手腳并用地抬起75斤重的我，從操場跑到醫務室。我的意識忽然縹緲起來，那漸漸模糊的視線只看到了老師那發梢下黃豆般大小的汗珠滴到她那張清秀完美的臉上。我堅信，老師抱著我肯定比紅軍長征還要艱難。因為，老師的汗水越來越多，有一顆竟流到了我干裂的口中，咸咸的，既苦亦澀。

　　終于到醫務室了！老師抹了一把汗，把我放在席子上，捏起一根棉花棒，蘸了酒精，輕輕地涂到傷口上，我疼的大叫，手腳并用的掙扎，渾然忘卻了傷口，還狠狠地踹了一腳碰到老師臉上。老師什么也沒說，哄著我，那優雅、溫柔的聲音，是我一輩子聽過最好聽最感動的聲音，輕輕敲在我的心田，我有點感動，亦有點愧疚。

　　出了醫務室，老師仍緊緊地抱著我，像是在保護一件珍寶一樣，我的內心流淌著一股熱流，像陽光一樣溫暖著我……

　　風，又吹起落葉，飄落在遠處的湖里，伴隨著漣漪漸漸遠去，太陽沖破了烏云，瀲滟的光線親吻的我的面頰，勾人心魄。我的心也沐浴在我的太陽下，溫馨甜美。

　　好想沖您大喊：“老師您就是——我心中的太陽！

　　陽光，更加肆意地照射下來……

你是我的太陽作文12

　　窗外，一束溫暖的陽光投射進來，在語文課本上影映出我頭的輪廓。與你的分別已經有四個多月了，在影子里，我仿佛又看到了在陽光下為我們盡力講課的你。

　　當稚氣懵懂的我在媽媽的帶領下，迎著朝陽，第一次邁入小學的大門，看到了美麗整潔的校園，還看到了那站在金輝下，你滿含微笑的眼神迎接我們。當我確定你就是我的班主任時，我滿心歡喜地接受你給我的第一份見面禮，一朵蘊含著光榮和希望的小紅花，別在我潔白襯衣的胸前。這天，你穿著一條長裙，修長溫暖地手拉著我，把我領到了座位坐下。教室里鋪滿了一地金黃色的陽光，你飄飄的長裙是那樣美麗。你在我稚嫩的心靈里播下了一顆動人心弦的美麗種子。

　　你攜著陽光站在講臺前，熱烈地歡迎我們的到來并加入這個班級。你的聲音是那么的柔和而又堅定，溫暖著我們本有點膽怯小小的稚嫩的心。

　　只怪我不夠理解你，認為你對我們總是過于嚴厲。現在回想起來，六年中我曾有過好多不懂事的想法，現在我升初中了，我甚至有點后悔當初沒有好好珍惜和你相處的點點滴滴。

　　記得有次臨近期末，那天放學時你叫我去一下你的辦公室。我以為犯了什么錯誤，心里像揣著一只亂撞的小鹿，邁著沉重的步伐，腦子里飛快地搜索著今天，甚至近幾天是否有哪做不對了，我心驚膽顫地來到了你的.辦公室，敲門，開門。可是，我看到的卻是在光的照射下渾身散發著金燦燦的你。你正在批改作業，看到我進來，你滿臉微笑地招手示意我到你的身邊，金光霎時也照到了我的身上，我頓時緩解了很多壓力，弱弱地看著你的眼睛。你說，今年的優秀學生預備名額里有我，老師希望我要繼續提升自己，努力做得更好！我一聽受寵若驚，滿心歡喜，覺得神圣的光芒正在我的身上沐浴著，渾身一下子如釋重負。可是，那次期末考，我數學只考了88分，一個優秀學生的數學是能會這么差的。返校那天，我無精打采地趴在桌子上，一直不敢抬頭看你。

　　發獎狀了，當聽到你報優秀學生的名字居然有我時，我簡直不敢相信自己的耳朵，我詫異萬分地抬頭，正對上你的眼睛，從你的目光里，我深深地讀懂了你對我的鼓勵和期望。頓時，一股暖流從我的心底涌起，我仿佛又看到正站在陽光下第一次見面時的你！

　　陽光，是奉獻光和能量的。它好似你，為我們奉獻了自己六年的時光，慷慨地照耀著我們。長大后，我也要像你一樣，做一個太陽，并播灑陽光。我永遠不會忘記你——老師，你是我心中的太陽！

你是我的太陽作文13

　　我是一朵普通的花，和別的花不一樣的是，我屬于了你。

　　我還記得你剛見到我時臉上那喜悅的表情，你那明亮的眼睛，略帶蒼白的臉蛋，烏黑的長發，還有你的樂觀，無一不打動了我。我從來沒有想過，如此平凡的我居然也能被人需要。我努力的舒張著自己的裙擺，想把最美麗的一面展示給你看。你似乎讀懂了我的心意，嘴角上揚，兩片薄薄的.嘴唇在笑，長長的眼睛也在笑，連腮上兩個陷得很深的酒窩都在笑……愛笑的你，好看極了。我聽見你在我身旁溫柔地對我說：“以后就由我來照顧你了，好不好？”我用力的點著頭。被人溫暖，被人在乎的感覺實在太好了，我想，這大概就是我一直渴望得到的幸福吧。

　　那段日子，是我度過的最快樂的時光。你多才多藝，那婉轉的歌聲，常常讓我陶醉不已；你熱愛閱讀，那認真的神情，讓我迷戀不已。你就像我的太陽，給予了我最溫暖的陽光。你，就是我的太陽。

　　一夜，雷雨交加，豆大的雨點猛力的擊打在玻璃上。外面，轟隆轟隆的雷聲不絕于耳，風吹的樹葉嘩啦啦的響著。窗戶似乎沒有關嚴，窗簾不停的晃動。病房里，我擔心極了，因為病情又惡化的原因，你需要做手術。手術做的很成功，可你卻遲遲不醒。碩大的病房里仿佛只有我，那種被全世界拋棄的孤獨和無助感瞬時冰冷了我的心。我很害怕，怕你永遠都醒不過來，怕你再也不能每天早上對我說“嘿，早上好！晚上睡的怎么樣？今天也要加油呢！”

　　天漸漸亮了，雨漸漸的變小了，風也沒有那么大了，彩虹也要出來了。我被一身淡香驚醒，原來是你在旁邊默默注視著我。你終于醒了！我好開心啊，我好想為你跳一支舞來慶祝一下……可是因為好幾天沒人給我澆水的原因，我的葉子，逐漸枯萎變黃，我的花瓣也掉了好幾片兒，我的身體太虛弱了，別說跳舞了，恐怕連抬頭的力氣都沒有了。你看到我這樣子，眼淚止不住地滴落在我的身上，涼絲絲的，我聽見你愧疚的說：“對不起，都是我的錯，如果我能早點醒過來，你也就不會成這個模樣了……你一定要好好的，你可不能倒下，你倒下了，我會傷心的。”突然，我感覺身體涼涼的，舒服極了，原來是你在給我澆水，你還用那溫暖的手輕輕的撫摸著我，我感覺你手的溫度，比太陽還要溫暖。我想要向你保證，我一定會好好的，我們一起好起來。你仿佛聽懂了我想對你說的話，破涕為笑，高興的對我說：“好的，我們一起好起來！”

　　陽光下，我的葉子微微卷起，晶瑩剔透的水珠在陽光的折射下顯得愈發美麗。風輕輕拂過我的花瓣，幾只蝴蝶向我飛來，我快樂的和它們跳起了舞。你輕輕的笑起來，對我說：“你真美。”我高興的笑起來，我想對你說：你更美。

　　你的眼眸里裝滿了陽光，始終溫暖著我。

　　我的世界有你真好，你就是我的太陽。

你是我的太陽作文14

　　【作文題目】

　　四、作文(50分)

　　21.任選一題作文。(50分)

　　(1)題目：你是我的太陽

　　要求：①除詩歌外，文體不限。600字左右。

　　②文中不得出現真實的人名、校名、地名。

　　(2)讀下面材料，然后作文。

　　土

　　附著在大地上，

　　就是土壤。

　　飄浮在半空中，

　　只能是塵埃。

　　要求：①根據材料寓意，選好角度，自擬題目。

　　②除詩歌外，文體不限。600字左右。

　　③文中不得出現真實的人名、校名、地名。套作，不得抄襲 ②立意自定，題目自擬，文體自選(詩歌、戲劇除外) ③不少于600字 ④文中不得出現真實的人名、校名。

　　【優秀作文】

　　你是我的太陽

　　白衣裙，青蓑衣，斜風細雨不須歸。

　　——題記

　　看花開花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉;人生路上，平淡遠離是非方為真;在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。

　　呵，我暗戀的那個男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當那男孩抱著書本經過身旁，淡然笑笑，說：“你好啊。”我便對他萌生了好感。

　　時光若白駒過隙，我們漸漸熟識。他不是什么言情小說里描寫的高富帥，只是與我相同的，有著同樣文學愛好的普通人而已。當我的詩第一次被他竊取，他驚喜道：“啊，你也喜歡詩詞?”

　　以詩會友，以緣相聚。筆下的錦繡詞藻，令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話》細致研讀，探求真諦;我們不懼同學驚訝玩味的眼神，卻可以互贈詩詞表達心靈的感悟。“明眸素裳，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風吟柔若絮，黛眉畫如煙。”精致的筆記本，是他贈我的述念。數學課上，我淺笑不語，筆錄回之：“落葉悠飏，雨落白橋青冢，繁華落幕不復。思千縷，情重山，醉也江南，夢也江南。”我們的身影往復在雨巷中的惆悵，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的.書香。

　　君，是我之太陽，訴盡衷腸;君，是我之太陽，予我希望。耳邊有歌音縈繞：“人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜……”瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。

　　我愿保留一份純潔遠離八卦的友誼，舒緩一份內心的寧靜，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉?

你是我的太陽作文15

　　白衣裙，青蓑衣，斜風細雨不須歸。

　　——題記

　　名師點評

　　這樣的奇葩作文，怎么著也會讓老師驚艷的。只要老師看了一句，就不會放過整個文章，只要老師不懷疑是抄襲之作，都會為擁有這樣的語文奇才而興奮。這樣的文章放在高考作文之中怕也是少見的優秀之作。該文確非抄襲。作者有良好的古詩詞積累，駕馭語言功力非凡，引用、化用一些古詩詞，少有舛誤。文中透漏了兩點信息，可以佐證作者語文素養的`卓爾不群。一是仿寫的古詞，二是作者說的不看韓寒、郭敬明，而研讀《人間詞話》。文章另一奇特之處在于突破了初中生寫作的人為禁忌——寫初戀。但是回到作文題目的本身上，試想，把初戀對象比作太陽，對于花季少年，這樣的感受怕是把母親等比作太陽更為真切。行文中點題巧妙，中心突出。尤其值得稱道的是，文章表現的對初戀的把握和寫作，拿捏得十分優雅，似有“樂而不淫，哀而不傷”的品格。

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