陽光的作文

時間：2022-11-12 17:41:40 太陽我要投稿

陽光的作文集合15篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的陽光的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

陽光的作文集合15篇

陽光的作文1

　　早晨，我拉開窗簾，隨著簾子漸漸拉開，陽光漸漸穿過玻璃，照在我的小房間里，我不禁覺得：今天的陽光比昨天更加燦爛，外面的世界更加美麗。

　　在我幼小的心里總有這樣的想法“瑞安這么美，有這么多的美食，為什么總有人到外地工作，甚至生活呢？”這個問題對現(xiàn)在的我們來說可能顯得幼稚了些，可對那時的我卻不足為奇，還記得，我曾為這件事想了很多、很多……

　　“瑞安有多大？”我用稚嫩的眼神望著爸爸，好奇的問道。

　　“這個么……瑞安說大也不大，說小也不小，因為比瑞安大的多的城市也多著呢！大多都在北方。”爸爸平和地對我說。

　　“比瑞安還大的城市？”我驚訝地問。

　　“是的……”爸爸還沒說完，就自個兒忙去了。

　　由爸爸的說法，我更加好奇，一有空，就往北方走，多虧媽媽早點及時發(fā)現(xiàn)我，不然，某一天我真會走丟了……那時，我不過三四歲

　　長大以后，媽媽常常帶我出去玩，我對社會與世界也有了不少的了解。

　　去外面旅游的機會不僅使我獲得了快樂，也使我收獲了知識與生活經(jīng)驗，當時那個可笑的問題在我的腦海中也漸漸的淡去。這個早晨，我回憶起這個問題，也解決了這個問題：社會大的很，世界也大的很，生活更是大的沒有邊際，長時間在家里不出門的人，是不能獲得無窮的、真正的知識的……

　　僅有微弱的燈光是不夠的，光看透一個地方是不全面的。

　　要懂得，窗外的陽光更明朗，外面的世界更多彩。

　　這個早晨，我懂得了不少。

陽光的作文2

　　“陽光總在風雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動，每一份希望在你手中……”每當聽到這首歌時，我會想起同桌說的一句話：“陽光總在風雨后！”

　　我們兩小組約定好在星期六上午出去玩，每個人都很期待，可要等五天，所有人就開始了議論，開心要上天。

　　到了還距離最后一天時，那天下雨，我們很失望，這雨雖在今天下，可萬一明天干不了……突然，同桌說了一句：“我不相信！有一句話說：‘陽光總在風雨后’嘛，鳳雨后必會有晴空！”這句話打動了我們所有人，他問我們相不相信，有的人覺得好笑，有的人覺得有點道理，有的人半信半疑。而我確認為這是對的，我堅信明天一定晴空萬里！

　　“叮鈴鈴叮鈴鈴……”鬧鐘不停地響著，我看了看時間：六點半。該起床了。我整理好衣被，洗漱好后，拉開窗簾，看了看外面，這么安靜，地上有一點水――沒有下雨！同桌的話實現(xiàn)了，我們所有人的期盼沒有白等。

　　我仿佛像贏了一百萬元一樣，開心的上天。

　　我背好了包，吃好了早餐，跟爸爸媽媽說聲再見，高興的邁著輕快的步伐，哼著小調(diào)……

　　到了目的地，同桌興奮地說：“看吧，沒下雨吧！”

　　我們在一起開心地度過了這美好的時光。

　　只要相信陽光總在風雨后，就會出現(xiàn)奇跡般的彩虹！

陽光的作文3

　　冰心曾在她的文著中提到過：“愿你的生命中有過多的云翳，來造成一個美麗的黃昏”。這句話一直刻在我的內(nèi)心深處，讓我頗有感觸。

　　其實，不一定非要構成黃昏。正值年少風采時期的孩子們更渴望云翳后直射一束完美的光輝，讓人整個身心都充斥活力與信心，以此來平鋪一座燦爛的橋梁。

　　人生在世經(jīng)歷童年、少年、青年、壯年、老年。當然無可厚非這都是在成長、成長中多少哭樂交織，多少磨難歷練，把人生鍛煉的無比滄桑與輝煌。

　　成長中有失意。作為一名學生，可以沒有榮譽。但不能沒有拼搏與努力。可是二者在我身上都不具備，那便是失敗了。正踏著初三的階梯走向第一個人生轉折，這種心情無比激動與沉重。回顧過去的幾年，并沒有見到過自己種下的芽兒浸透淚泉，只是像一種玩笑一樣玩弄了珍貴的歷史，所以迅速回頭向前沖刺，因為在最后關頭懂得了一開始的目的，盡管在不儲備光輝也必須奮力前行。慶幸自己最后一步踏上站點的陸地。于是也積攢了一縷陽光。

　　成長的路上，我已報春了自信與勇氣，他們在我沒走一步之前都提醒我不去畏懼，他們在我每停一站之后都啟示我曾遇到祖端正如陽光普照著青春的生命，顯示著迷人的金色，殺死了有害細菌，少年煥發(fā)光彩。

　　我愿生命中有夠多的云翳，來幫助陽光匯聚在一起，從而爆發(fā)生命的每一處榮耀，有陽光的確很棒。

　　——后記

陽光的作文4

　　時下正是春天。春天，春雨是一大特征，可是經(jīng)常下雨，可不是我心目中的春天，陽光，才是春天。

　　終于，有一天，春雨讓了步，陽光終于露了面。在這樣一個有著陽光的春天，怎能不去公園呢？公園里，我被紫葉李迷的如癡如醉。紫葉李的花瓣薄薄的，顫顫的，嫩嫩的，真想上去吻一口，用舌尖把上面一顆顆晶瑩的露珠舔進嘴里。傍晚，夕陽西下，薄薄的花朵在暖和的夕陽下抖出嫵媚的光彩。淡淡的紫色，淡淡的芳香，加上淡淡的笑靨，成了公園上一道亮麗的風景。雖然紫葉李是主角，但是陽光也是不可缺少的一部分。一縷縷陽光透過樹葉的縫隙，像給紫葉李穿上一件衣服。

　　春天的陽光，很是討人喜歡。喜歡陽光，喜歡一出門就和它打個招呼：“早上好呀！”喜歡陽光，喜歡晚上和它道個別：“再見，陽光！”春天的陽光，總是給人驚喜。春天，天天盼著陽光來光顧江南。初春的一個早晨，一出門，就和陽光撞了個滿懷。好久不見，“早上好呀，陽光！”我總是熱情的和陽光打招呼，又熱情的道別。

　　每天和陽光問個好，道個別，總是收獲滿滿呢！

　　“早上好呀，陽光！”

陽光的作文5

　　每天早上一睜開眼睛，陽光便會從窗戶涌入，帶來溫暖，帶來光明，帶來新一天的挑戰(zhàn)，但是心里的黑暗也需要陽光來照亮，心里的寒冷也需要陽光來溫暖，心里的恐懼也需要陽光來戰(zhàn)勝……

　　心里的陽光需要傳遞，可能只是一個小小的善舉，也可能成為一縷陽光，照亮別人的。

　　我曾去過山里的學校，那里跟我的學校根本沒法比，讓我們這些生長在城市的孩子苦不堪言，那里的學校是破破爛爛的，課桌和椅子也搖搖欲墜，彌漫著一股樸素的味道，大山的味道。那里的孩子都是附近村子里的，天真活潑，雖然年齡跟我們差不多，但卻擁有我們沒有的淳樸。

　　我們中午吃的是紅薯，他們說，他們每天都是吃這種東西，但卻是非常有營養(yǎng)的。隨即便笑了起來，露出了白白的牙齒。他們那種快樂也感染了我，讓我一直悶悶不樂的心情有了好轉。

　　我們還跟他們進行了聯(lián)誼，進行了拔河比賽，爬山，爬山，還互相交換了禮物。我收到一張可愛的小象畫，看著畫里面小象開心的樣子，我也不禁笑了起來。

　　我們都依依不舍地離開的那座大山里的學校，但卻在我心中留下了一縷陽光，足以照亮我沉悶的心，事后，我們一起給那座學校捐去了善款，我們希望那筆錢也能化作陽光照亮他們貧窮的心。

　　陽關需要在人們的心中傳遞，溫暖你我他，在接受陽光的同時，何不把自己的陽光也分一部很給他人，以善良之舉感動他人。

陽光的作文6

　　第二天，兒子早早的到了學校，放好書包后，就按爸爸說的那樣，來到老師辦公室，把話和信都交給了老師。老師看到了那封信，仔細的品味著信中的語句：世界是千變?nèi)f化的'，答案是豐富多彩的，陽光是可以活潑的，就像孩子的一顆童心。老師驚訝極了，他帶著好奇心繼續(xù)觀看著那幅畫，畫里，天際，山巒，樹梢都像蓋上了一層薄薄的紅色輕紗，那就是朝霞，在海平面上，太陽雖然只露出一點兒，但是陽光卻照亮了整個海平面。看到這里，老師不禁向窗外看去，天空越來越亮，東方越來越紅，一會兒，東方飄起了一片魚肚白，接著，太陽露了出來，顯得那么耀眼，絢麗，那么活潑，那么受人喜愛，老師又轉眼看了看那幅畫，深深的迷上了它。老師露出了從來沒有展現(xiàn)在學生眼前的微笑，顯得那么和藹，親切，老師用溫柔的眼光看著那個男孩，興奮的說：“我理解錯了，我親眼看到了，陽光真的很活潑，讓你受了委屈，我向你道歉。 ”放學了，小男孩的心情好多了，因為老師知道他是對的了，并向他道了歉，他的心結解開了，放松了許多，一路上，他蹦蹦跳跳，想著回家給爸爸報喜呢！而老師卻把那幅畫高高掛在辦公室墻上。

　　是啊，陽光單獨看起來只是一束光線而已，但是在我們眼里它是活潑、可愛、充滿希望的。所以，我們要尊重每一個人的獨特感受。

陽光的作文7

　　星期天的上午，我來到家門前的草地上，金色的陽光照在上面，暖融融的!這溫暖的陽光，讓我想起了那個小小的故事。有個小女孩的奶奶病了，奶奶整天躺在床上，非常渴望溫暖的陽光。

　　小女孩最能看透奶奶的心思，便帶上一個盒子，跑到外面，將盒子打開，對著陽光。小女孩站了好久，等“捕捉”到的陽光裝滿了盒子，再迅速把盒子關上，跑回屋里。她對奶奶說：“奶奶，看，我把陽光給你帶來了”。說著便打開盒子。奇怪，里面什么也沒有，只是被太陽曬得熱乎乎的。看著看著，小女孩禁不住傷心地哭了起來。誰知奶奶卻笑著說：“孩子，別傷心了，奶奶已經(jīng)把陽光收起來了”。我們生活在陽光下，成長在陽光下，陽光對于我們來說是最普通不過的，所以不會有奶奶對陽光的渴望之心。但奶奶的心情我們是理解的，奶奶對孩子欣慰的笑我們也是知道的，奶奶有一縷帶著小女孩的笑臉的、珍貴的陽光!

　　讓我們帶著盒子，去收集陽光吧!因為我們要把陽光送給最需要的人。金色的陽光照在草地上，草地上閃著金光。

　　一陣風吹過，小草好像在招手，又好像在點頭，鼓勵我們收集陽光，送給那些最需要的人。

陽光的作文8

　　炎熱的夏天，我的心情微略煩悶，此時我正跑在塑膠跑道上，陽光直直地照在我身上，雨點大的汗珠從額頭不停地底下，遠處的終點，嚴肅的體育老師站著，不停鳴哨。我討厭這樣炎熱的天氣，感覺雙腿已被灌滿鉛，失去知覺，但我知道，還是要前進。周圍的同學已在奮力沖刺，我被甩在后面，眼前一片黑，我感覺自己已經(jīng)不能再堅持下去，但我還是在堅持跑，速度愈來愈慢。“快點——”老師扯開嗓子大喊，我痛苦地呼吸著，抬眼望著空白的天空，我就像一只四處流浪的小鳥，失去方向，滿是迷茫。八百米。四百米。二百米。眼底下的路仿佛越來越遙遠，仿佛永遠抵觸不到的終點，我的心臟與時間并進，砰砰亂撞。

　　這些路，太遙遠了，我依稀看到終點的同學，她們呼呼地喘著氣，休息著，享受著體育考試之后的成功，對她們而言，八百米測試也很艱難，但是堅持兩多分鐘，這種痛苦就會消失，她們都做到了，我又何嘗不能做到呢？我猛吸一口氣，渾身的細胞瞬間被激活，雙腿不由自主邁起大步子來。“3號，3分34秒——”嘿，我的細胞們，我做到了。

　　我忍著炎熱，直直地躺在碧綠的草地上，臉朝著天空，原本空白的天空竟然多了幾分蔚藍，“呼呼呼——”聽著自己的呼吸，感受著汗珠流淌在我的皮膚時的感覺，我在陽光的懷抱中，溫暖，我看到了，每個人的笑臉如此燦爛，就像陽光，燦爛迷人。

陽光的作文9

　　星期四中午，臧老師對我說：“今天中午，為了配合完成習作1，“觀察一種自然現(xiàn)象”，我們一起到樓下感受一下陽光。”頓時，班里沸騰起來了，同學們興高采烈，歡呼雀躍，為老師的英明之舉而感到高興。

　　排好隊伍，同學們便嘰嘰喳喳，有說有笑的來到了大操場上，等老師講完注意事項后，同學們便像出籠的小鳥一樣，四散開來了。

　　我與另外幾位同學玩起了真人版的“穿越火線”，操場上到處可見我們來回穿梭的身影。不一會兒，我們就玩得大汗淋漓、汗流浹背了。正當我們放松警惕，在陽光下盡情地享受的時候，“幽靈”——楊軻突然大吼一聲，我們就趕緊跑開了。時間總是那么短暫，轉眼之間，21分鐘過去了，大家戀戀不舍地排著隊，返回了樓上。留在我們身后的則是一片陽光。

　　一回到樓上，老師就向我們拋來了一個問題：你們把陽光帶回來了嗎？為什么？頓時，小手如林。有的同學說，陽光藏在了他的頭發(fā)里；有的同學說，陽光附在了他的衣服里；還有的同學說，陽光鉆進他的臉里面去了；而我則想，陽光留給了大地，也留在了我們的心里。

　　我愛陽光，更愛陽光下的一草一木！

陽光的作文10

　　光，一個被人們視作大地光明的使者，一束為人間送來溫暖、為人們帶來美好希望的明媚天使，我該怎樣迎接？

　　清晨，小區(qū)里還是那么安靜，只有些許人家傳來？？做飯聲，這時，天邊現(xiàn)出一抹紅霞，露出一線金邊，我知道，陽光馬上就要照耀大地了。我連忙搬來小凳坐在那里，坐在窗邊，準備著仔細觀察……

　　慢慢地，天邊漫出一點金光，先是，太陽終于露出小半邊臉，后來，隨著太陽的逐漸升起，陽光透過云層，射出滿天紅光，紅倒是紅，卻不大明亮。太陽越升越高，光也越來越刺眼明亮。哦，陽光，它是多么地燦爛，照耀著高山，照耀著平原，把水坑里的水也變成了金子，也托起了我們每個人對新的一天美好的憧憬和希望！

　　天上的光線和云層在不斷轉瞬變化，上午過去，迎來了清靜的午后，陽光在城市和田野上空，變得更加燦爛熱烈，偷瞄一眼太陽，它就像附著云彩燃燒起來似的。當然，陽光在一天中的旅程并沒那么順利，偶爾有厚厚的黑云飄移過來，遮住了陽光，但陽光并沒退縮，而是一點點、一步步讓自己的光沖破云霧，常常奇跡般為黑云鑲一道美麗而刺眼的金邊……

　　黃昏，陽光不再像正午那樣活力四射，而是像一位和煦的、智慧的老人一樣，光輝仍是那般美麗，散發(fā)出韻味十足的光芒；它在我們眼前即將消失的時刻，也還在奉獻出最后那點血一般的余輝，給人以生命的啟迪……

　　這，難道不是偉大的、發(fā)人深思的奇觀嗎？

陽光的作文11

　　河邊的蘆葦在秋風中“嘩嘩”地唱著歌，大雁們要啟程南飛了。小雁哭著對媽媽說：“媽―媽，飛那么高，那么遠，我，我不行，我怕！”望著天空的雁群，媽媽馱著小雁起飛了……

　　“拍，拍，拍”大雁們煽動著有力的翅膀，似乎毫不費力地展翅飛翔著，“媽媽，您累不累呀？好像有好一會了！”媽媽說：“不！你不累，我就不累！”小雁擔心說：“媽媽，您都喘氣了！還說不累！要不我自己飛一下吧！”“不，你不行的，你還沒太會飛呢！”“沒關系，我在您上面飛，你可以托我一下呀！”小雁小聲地說。“嗯，那就試試吧！，小心點兒！”媽媽叮嚀道。“拍――拍――”小雁小心翼翼地、展開翅膀，搖搖晃晃地飛了起來。“寶貝，加油！你可以的！”“小雁，加油！小雁，加油！”許多雁媽媽大聲鼓勵著。“拍，拍，拍！”小雁聽了，精神一振，更加努力地飛……

　　“沙沙沙――嘩嘩，嘩嘩！”下雨了！大雁低飛了，小雁晃得更厲害了，但不管怎么晃，雁媽媽總能穩(wěn)穩(wěn)地在小雁下飛著，保護著小雁。媽媽鼓勵道：“堅持！陽光總在風雨后……”雨過天晴了，展現(xiàn)在眼前的是一幅嶄新的畫面：藍天，白云，還有一道艷麗的彩虹。雁群又飛得高高地。小雁高興極了，越飛越穩(wěn)，越飛越有力。雁媽媽欣慰地說：“孩子，你是最捧的！”“媽媽，我明白了！陽光總在風雨后！”小雁說完，又和大雁們一起，煽動著雙翅，引頸長鳴，展翅高飛！

陽光的作文12

　　幾場秋雨過后，荷花調(diào)零了，只剩下那幾支花桿。這時，我會沉浸在濃郁的桂花香中，陶醉在這仙境里。

　　在我家門前的花壇里，盛開著一朵朵金黃色的雛菊，一片片陽光灑在它們身上，與花瓣重合，開成一片金燦燦的、長方形的、帶著花香的“方塊”。旁邊，老槐樹上“嘰嘰喳喳”的珍珠鳥掠過馬路飛到藍藍的天空中，飛到了它們無拘無束的地方。空中的大雁正在飛往南方的路上，盡情飛翔。

　　在站在陽臺上俯瞰整個街道，只見一位小男孩牽著自己心愛的小狗快樂地奔跑在公園里，在微微發(fā)黃的草坪上，浸著溫暖、舒適的陽光，悠然自得。他們玩累了，小男孩坐在竹椅上休息，享受著陽光輕柔的撫摸，小狗則懶洋洋地趴在地上，看著小蝴蝶嬉戲。

　　突然，爸爸的身影出現(xiàn)在視野中，他拿著報紙，跑到院子里，愜意地坐在竹椅上，看著報紙。這時一縷陽光落在他身上，仿佛在一瞬間，爸爸就沉浸在陽光里，連報紙都不看了。

　　過了一會，只見媽媽急急忙忙地開門，換了鞋，轉身走進廚房，為我們?nèi)胰俗鐾盹垺寢尩纳砩弦灿幸唤z陽光，難道是從外面帶進來的嗎？

　　我想了想，也該去看書了，我依依不舍。再見秋日！再見陽光！

陽光的作文13

　　清晨，當每一縷陽光灑在我們的臉上，我們便有了溫暖的感覺，多么美妙，多么溫馨！每當一縷陽光滲透我們幼細心靈時，我們也懂得了奉獻出什么心中的陽光，去滋潤地球上的萬物生靈，去播撒愛的種子。

　　睜開朦朧的雙眼，看到飯桌上豐盛的早餐，心里暖洋洋的；走在馬路上，小鳥對我歌唱：“早早早……”風兒撫摸著我胖嘟嘟的臉龐，對著我微笑……感覺真的很美妙！看到每一個精靈送他們給我的一切，而我只能回贈他一個溫馨的微笑，然而對我們來言，一個微笑已經(jīng)證明了一切：世界處處充滿陽光，洋溢著愛的氣息！

　　曾看過這樣的一個故事：一位婦女家門前站著三位老人，一位老人說：“我們肚子很餓了，你能留我們吃一頓嗎？可你只能請一位去吃？婦女驚訝的說：“為什么呀？我想把你們都留下來！”另一位老人說：“是這樣的，我叫“財富，他們分別是“成功”和“愛”，你想留住誰就能夠請他進去！”婦女的老公說：“請”財富吧，我們此刻缺的是“財富”“不，請“愛”吧，只要我們擁有了愛，就算我們的生活條件不好，我們也能夠很幸福的生活著！”他們的女兒天真的說，聽見女兒的話，他們便吧“愛”請進了自我的家，“成功”和“財富”也跟了他們進去。他們不解的問：“你們怎樣也跟著進來了？”老人說：“哪里有愛，哪里就有了“成功”和“財富”。

　　是的，哪里有愛，哪里就會有“財富”和“成功”，也正因為世上充滿愛，大地也到處充滿陽光。

陽光的作文14

　　我特別偏愛在冬日里享受那難得的一抹陽光，雖然沒有春的明麗，夏的熱烈，秋的炎熱，但那柔柔的一縷，就已經(jīng)深入我心。

　　我愛擁有陽光，在冬日里，躺在陽光下的沙發(fā)上，看著我愛看的書籍，享受陽光的撫摸，此時陽光的溫暖漸漸地透過衣服，暖到我的皮膚一直到我的心里。在陽光的溫暖下閱讀，這就是一種美的享受，享受著陽光無限的給予。

　　我愛陽光的味道，我認為陽光就是有味道的。在冬天陽光下曬過的被子就是我的溫床。陽光在被子上留下了她經(jīng)過的足跡，留下它特有的味道——溫暖。我愛睡在曬一白天的被子里。陽光的味道包圍著我，就像在母親的懷抱中，感覺嚴寒陰冷遠離了我的身心。

　　陽光給人以溫暖，擁有陽光的人就是幸福的……

　　有一個冬天，下了雪，到處都就是銀白顏色格外美麗。中午時，我和媽媽上街，此時午后的陽光輕輕地照在我們的身上，讓我們感到一絲溫暖。我突然看到一個乞討的老婆婆，她穿著破舊的棉衣，倚靠在墻角。我看見在她臉上，無情的歲月留下了深深的痕跡，陽光傾瀉在她那飽經(jīng)風霜的臉上，這午后的陽光的臉上有了微微的笑容。放在她身前的舊瓷盆兒里只有幾張毛票。我向媽媽要了一個一元硬幣慢慢地走到老婆婆的面前，輕輕地把硬幣扔在了瓷盆兒里，只見小硬幣在瓷盆兒中彈跳了幾下，同時還發(fā)出了清脆的響聲。我看見老人家驚喜地笑了，雖然表情綻放得有點古怪，但我看到她眉宇間有舒展的陽光。我也只能做一抹免費的陽光，暫時照在她的眉宇間。