太陽作文

時間：2022-10-10 11:38:24 太陽我要投稿

太陽作文匯總8篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的太陽作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

太陽作文匯總8篇

太陽作文篇1

　　從前，宇宙媽媽生了三兄弟，分別是太陽、地球和月球。

　　它們長大了，都在同一所小學讀書，太陽和地球上課特別認真聽課，很積極舉手回答老師的問題，聲音又響亮，老師非常喜歡它們。而月球呢？白天，它就在課堂上睡大覺，晚上它就當夜貓，總吵得別人沒法睡覺。

　　期末考試到了，同學們都認真地答卷，太陽答題可快了，“唰唰唰”真是筆走如飛啊。地球也不賴，它在寫作文呢，不一會兒就寫滿兩頁，真是妙筆生花啊。月球呢？瞧，它在咬筆頭，東張西望，不知從何下手，真是心急如焚啊？

　　公布成績了，太陽第一名，地球第二名，月球榜上無名。

　　頒獎大會上，學校獎勵太陽九大行星，獎給地球生機勃勃的萬物。月球哭著鬧著，最后，老師無奈，只好給它一部分光，并囑咐它從此要勤奮，要為人類服務。可是，月球還是改不掉偷懶的壞毛病，晚上經常貪玩而不露面，有時喝得醉醺醺的，走路一搖一晃，所以我們在晚上有時見到它，有時又見不到，那是因為它喝醉摔倒了。

太陽作文篇2

　　最愛的花是太陽花，大朵大朵地開放，滿墻滿院子滿眼的金黃。最愛太陽花，癡迷地守候，日初日落童真地癡狂。最愛太陽花，因為愛而命名。最愛太陽花，因為愛而愛，因為愛而美麗。最愛太陽花——題記

　　兒時，我像所有女孩子一樣，做過白雪公主的夢，夢想有一天，有一個王子向我求婚。然后，許給我一個可以實現的夢想。我說，那么，就給我一個西西公主一樣夢想的家園，那或是院子也好，或是別墅也好的地方，種滿太陽花，我在鄉間清晨自然醒來的時候，走出屋子第一眼可以看見它。讓我在蕩著秋千的午后，慢慢地在太陽花前做著深深淺淺地公主一樣的夢想。讓我在夕陽過后，與愛人散步時候，看著那些太陽花沉甸甸地低下頭，留住我與眾多孩子的笑聲。

　　夢想是奢侈的，雖然是很簡單的夢想。其實，現在我們可以買得起高樓，這樣一個小小的愿望，是可以實現的。可是，這個夢想不實用。所以，我想，這個夢想終究還是一個夢想。因為，經年過后，我不再是那個愛做夢的小女孩。可是，太陽花卻偶爾會出現在我的視線里，在鄉間采訪的路途中，在乘車回家路邊的鄉野，農家的門前，也會出現在我心靈困頓的頭腦里，太陽花的微笑，總是閃現在我的眼前，我想要拂下了它的獨特花枝時，它又隨著那行駛而去的車輛，或是每日的俗世生活，離我越來越遠。

　　最愛太陽花，大朵大朵地開放，滿墻滿院子滿眼的金黃。好像無所忌諱地俗氣，凡事多了的，很難容易在入人眼了，可是，太陽花才不管那些呢。關于太陽花的最初記憶是什么呢？是小時候，最疼我的哥哥常采給我，然后將一片的花葉，不管不顧地扒掉，將里面顆顆飽滿的果實，拿出來給我吃。或許，我眼里的愛，即是這樣，無需送名貴的花色，只要那一枝是她摯愛的就好。

　　曾經以為，愛情可以天長地久，談戀愛時候的海誓山盟，讓我幸福甜蜜。結婚后的相互相守，是我幸福的港灣。愛人的攙扶是我的陽光，一路上有他，必將是滿目蒼翠，陽光明媚，可是，再甜美的愛戀，也有化為平淡的時刻。這份陽光不會褪色，卻也不會閃出光亮。

　　曾經一度，將友誼看得勝于自己還要重，悉心地呵護與珍惜著身邊的每一份情緣。可以為某個朋友大醉三日，也可以為她雪中送炭。可是，在自己陰暗的時候，也未必想去讓這份友誼去分擔，不想為她人增添風雨。

　　原來，明麗的陽光，需要自己播種。真正的陽光，來自于內心的篤定與自信。還有慣看秋月春花的隨意與隨性。自已內心的強大，會將一切壓力視為鴻毛。愛自己是對身邊人最大的負責任。快樂著我自己的快樂，才有精力去將人生盡情點染。

　　陽光未必要在風雨后，心中有陽光，就會綻放永恒的美麗。太陽花，此刻我明白了太陽愛你的原因，你那么陽光，那么自尊，那么活力，你深愛著太陽，同時也是被太陽深沉地愛著，并折服的女子。

　　太陽花，因為她太愛人的名字命名，太陽花，不僅釋放了人間的陽光還有美麗，也因此被太陽終生愛著。

太陽作文篇3

　　我是一個小學生，我是一個初升太陽；我是一只剛張開翅膀的小鳥，是一匹剛走進草原的小馬。

　　我是一個活潑的太陽。一天，我學會了騎自行車，就在小區里自由自在地騎著。不是在灌木邊飛奔，就是在汽車旁奔跑，開心極了。

　　我是一個勤奮的太陽。上課時，我專心地聽講，仔細地思考問題。放學后，我認真地做作業，努力提升自己。

　　我是一個希望的太陽，有許許多多的希望。希望成為科學家，希望學到好知識，希望可以快樂成長……

　　我是一個初升的太陽，是成長的，是希望的，是活潑的，是努力的，是勤奮得讓自己發出耀眼光芒的！

太陽作文篇4

　　我家院子里有一盆太陽花，長得可茂盛啦！

　　有些人以為它很普通，五片花瓣簡單組合，不好看。但在我眼里并不是這樣，這種花很特別。

　　太陽花，也叫馬齒莧花。它那綠綠的莖葉細長又嬌嫩，而且它的葉子很多，青翠似玉一般；它的花顏色也有很多，白色、黃色、紅色、紫色，等到天上驕陽似火時，它便開放了。花蕊是淡黃的，很亮麗，從遠處一眼望去，就像看到了火紅的星星在綠葉中閃爍。來到近處，那場面，萬紫千紅，讓人眼花繚亂，我深深地被它迷住了！

　　它為什么叫太陽花呢？我查了相關資料發現，太陽花遇到太陽時，它的莖葉細胞會充分擴張，這些莖葉細胞就像許多可以收放的小閘門，源源不斷地把養份輸送到頂端，使花開放；到了晚上，光線不足，它的“小閘門”就關閉了，所以花也就收攏了。

　　怎么樣，你現在喜歡它了嗎？

太陽作文篇5

　　有一天，我看見太陽花竟然沒有開花，我就好奇地去問媽媽，媽媽說：“我就給你一些提示，這個發現還是讓你自己去思考吧！”

　　我就把這幾天的天氣情況一一地記錄下來，今天的天氣是陰天，我拿太陽花出來時竟然只開了一半。明天的天氣是陽光明媚，太陽花竟然整朵花都開得像美麗的大花壇一樣。后天的天氣是下雨，我把太陽花拿出來時微微地開了一朵像小螞蟻那么小的花瓣兒。

　　今天我要把我們家的太陽花全都拿出來證實一下，太陽花的品種也有很多：有紅的。粉紅色的。黃色的……我把這么多盤的太陽花都拿出來，竟然每一盤太陽花都是陰天只開一半，下雨就弱弱地開了一點兒，陽光明媚太陽花就開了許多花瓣兒，每一朵都顯得格外漂亮。

　　通過我這幾天的觀察，我終于知道太陽花的秘密了。我高興地把這個秘密告訴媽媽，媽媽驚訝地說：“我的寶貝女兒，你終于知道太陽花的秘密啦。”通過太陽花的實驗，我還懂得了一個道理：“只要我們用眼睛去觀察生活中的每一件事情，并公開多問為什么，你就會有意想不到的收獲。

太陽作文篇6

　　古老的鐘聲悠遠而深沉，驀地，她的耳旁傳來的確是飛鳴的汽笛……

　　——題記

　　睜開眼，呵呵呵……又是一場夢？！已經是第2次啦？為什么她總夢到那個夢幻的世界？那個綠色光輝映照的大地！她沉默中……

　　閉上眼，嘿嘿嘿……哇噻好美！好燦爛的陽光，完美無暇，為什么她的夢中總是有個綠色的太陽？那個象征生機的顏色。她沉思中……

　　咿？她不由得回想起那奇異般地畫面，清澈的河水，奔跑的小鹿，還有那蔚藍的天空，散發綠光的太陽！還有古典的教堂，虔誠的信徒，一切是那么和諧，又是那樣不可捉摸。在綠光的映照下，草的嫩綠又多了一分姿彩，花的妖艷又多了一絲嫵媚。這種人與自然和睦的畫面她早以久違逢面了。不知道怎么了，心中就是多了總幻象，要是自己生活在這樣的柔美，清純的太陽下該多好吖！可……

　　站起身來，走到窗前，看看這個現代化的世界，這個充滿時代氣息的都市，唯獨缺少的是那份生機的蓬勃，如果說科技的發達帶給人們生活物質的滿足，那么是什么給予人類心靈的寄托呢／新時代的邏輯已成為人類生存的必須思想，可是精神上的慰藉又何從入手呢？難道科技的發明創造就埋沒了人們內心的靈魂。她的視線移動到那奔馳的`汽車，這和夢中那愉悅的小鹿成了鮮明的對比。鹿是大自然的使者，傳達著人與自然和諧的共音。而汽車是科技的代表，帶來的是空氣的污染與人類的呼吸疾病。也許，在大自然未給人類施加暴風雨時，誰也不會意識到人類的自私會給子孫帶來什么樣的影響，帶來多么嚴重的惡果！她知道，僅僅自己的思想，自己的夢無法給人們深刻的啟迪。面對著瀕臨滅絕的稀有動物，面臨著呼吸道疾病使人們的深惡痛絕，她無法思議……

　　可以的，她知道即使有一線希望，也應該執著。拿起畫筆，勾勒出心中的畫面。她知道太多的渲染根本無法表達真正的內涵。所以在一張畫紙上只有一個動人的太陽，一種綠色的生氣在散發。她準備把這幅畫寄到編輯社，可是朋友們竟說她幼稚，她說“不是地，這是種希望吶！”雖然，沒得到家人與朋友的支持，她毅然寄去了，很意外，這幅畫被采用了。她很高興。但是，當這本雜志刊登時，她失望了，編輯人竟把這幅畫當作了漫畫去評論！她心涼涼的，心想我誰也不怪，繼續……

　　終于，一位著名的畫家無意中瀏覽到這幅畫，不禁心中一顫。并決定為這幅畫開一次研討會，并邀請她參加，當她知道這個另人幸福的消息時，她第一次露出燦爛的笑容，朋友都說，從未見她這么高興的笑……

　　以后的日子，在馬路的兩旁，總掛著一幅綠色的太陽，上面寫著，珍愛自然，珍愛生命，珍愛綠太陽！

　　漠視的日子過去了，一位少女的情懷，看著候鳥飛，她回味著，她的春夏秋冬永遠在心中活著綠色的太陽，她也知道，這會是人類共同真實的夢，只要堅持著，我們會一起擁有那個和諧的社會，那個無災難，無戰爭，只有幸福快樂的世界！

太陽作文篇7

　　太陽能——對于我們這個21世紀來說，或許家喻戶曉，沒錯，太陽能現在的家庭中就很普遍的利用了。頭頂上這個火辣辣的太陽給了我們不少的好處哦！科學家把太陽能利用到了好多地方，太陽能熱水器、太陽能燈、太陽能電池等等。既然有那么多的好處可利用，那我們便可以把太陽能利用的更加廣泛。使電、水都可以節約。

　　冬天到了，同學們依舊還要上學。在溫度很低的情況下，同學們還要寫字，但是手已經凍僵了，再加上靠在冰冷的課桌上，寫出來的字可以說很“扒”。交上去的作業也不整潔。但是，我們是不是可以在太陽能和課桌的基礎上把它們結合起來讓我們更加方便呢？能。只要有大膽的想象，有什么不可以兌現的呢？那我們就可以想象太陽能可以把能量轉化成課桌上的熱能，這樣，我們就不需要費電的電熱板了。在太陽大的情況下，可以讓課桌吸收熱量，到了沒有太陽的那天，可以把熱量拿出來共給我們用，這樣我們就不用擔心再讓凍僵的小手寫出難看的字來了，同樣又省了電，這不是一舉兩得嗎？

　　同樣還是冬天冷的問題，我們的腳穿在鞋子里會很冷。這個我深有體會，從早上起，如果不運動的話那腳是從早冰到晚，可不舒服了！咦？是否可以想到太陽能呢？在太陽大的時候把鞋墊放在太陽光下曬，讓它吸足熱量，在腳冰冷的時候可以把熱能放出來。這樣就會讓你度過一個溫暖的冬季！

　　太陽能的作用真大，在不久的將來，太陽能課桌和太陽能鞋墊一定會出現在我們的生活中，不是么？