【推薦】太陽的作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的太陽的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
太陽的作文 篇1
太陽雨？
什么是太陽雨？出太陽還下雨？也許你會(huì)感到奇怪，這叫什么天氣？
不瞞你說，這種天氣我還真碰上了。無論是看，聞還是去感受，太陽雨都十分奇妙。
當(dāng)下，正是龍眼成熟的季節(jié)。瞧！一棵棵高大茂盛的樹上掛著一顆顆圓溜溜的龍眼，又綠又大的樹葉襯托著它們更加可愛，更加動(dòng)人; 有的龍眼還小，密密地掛在枝頭；有的大一點(diǎn)兒，在對(duì)著游客笑呢；有的已經(jīng)很大個(gè)了，一簇簇都把樹枝壓彎了。我一邊欣賞一邊從每棵龍眼樹上摘一棵品嘗：有的圓如珠；有的橢圓形；有的甜如蜜；有的淡無味。太陽越來越猛，曬得我不敢再往前走了，便找一棵樹靠著坐下來休息。
這是一棵黃槐樹，一串串黃槐花從樹下垂下來，美麗又動(dòng)人。我閉上眼睛，盡情地享受樹下的涼爽與黃槐樹的清香。
過了一會(huì)兒，只聽見山下人在叫喊：“下雨啦！”，我一驚，一顆豆大的水珠就滾過手臂，從指尖上滑落，“啪”一聲掉在地上。喲，這雨咋是暖的？望著天空中的太陽，我又一驚，馬上意識(shí)到----
下太陽雨啦！
一絲絲，一縷縷，像無數(shù)金絲線，編織著金色的輝煌。一股暖暖的氣息撲面而來，不香不刺鼻卻使人心曠神怡。黃槐樹連著金絲線，顯得十分顯眼。
雨停了，地面卻又悶又熱，把我困在黃槐樹下。這一場(chǎng)太陽雨，這一場(chǎng)奇妙的太陽雨，真讓人哭笑不得。
太陽的作文 篇2
是孩子的第一任啟蒙老師，這句話在我的腦海里深深的扎了根。小時(shí)候我對(duì)這句話并理解，很不以為然，直到我走入了社會(huì)我開始看到了那些優(yōu)秀的人和他們的父母，我開始對(duì)這話深信不疑。我記得有一位老師說過，你和家庭的關(guān)系就是你和這個(gè)社會(huì)的關(guān)系。而我也調(diào)查過那些抱怨社會(huì)的同事朋友他們大多和家里關(guān)系并不好。當(dāng)然我不是在指責(zé)我的父母，他們雖然不優(yōu)秀但他們把最好的都給了我們，可能他們的教育方式不對(duì)，但他們是無條件愛我們的人。
其實(shí)我不過二十出頭，但我的心理年齡卻跟身理年齡十分的不符，大概是出社會(huì)早的原因，我比同齡人少了一些活潑，多了些陰霾，我對(duì)很多東西都失去了好奇心，宛如行尸走肉，所以我決定自我拯救。
喜歡小動(dòng)物大概是每個(gè)孩子與生俱來的愛好，而這些愛好會(huì)被個(gè)別家長(zhǎng)扼殺在搖籃里。用小動(dòng)物細(xì)菌多，會(huì)咬人，或者媽媽害怕這樣那樣的理由。而我從小在一個(gè)沒有小動(dòng)物的家庭長(zhǎng)大，長(zhǎng)大的我對(duì)養(yǎng)小動(dòng)物或者跟小朋友接觸有點(diǎn)不知所措。其實(shí)我的內(nèi)心非常喜歡小動(dòng)物和小朋友，可我不知道怎么和他們相處。我決定開始我的自我拯救計(jì)劃。
大年初三的早上，我把前一天晚上跟鄰居奶奶要的兔子接回了家。看著這兩個(gè)小小的家伙我有點(diǎn)手忙腳亂。我上下打量合適做窩的筐子，最后在一堆很久不用雜物里找到一個(gè)以前用來裝雞的筐子，開始我還怕他小了，把兔子放進(jìn)去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)這筐子還挺大的，也算是給它們了一個(gè)小家。
我在菜地里給它們摘來些青菜，然后就蹲在旁邊開始觀察這這兩只兔子，以前總聽人說兔子的眼睛是紅的，對(duì)兔子的認(rèn)知來自于圖片和別人的口述。今日一見果然兔子的眼睛是紅色的，我們仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)紅色的是兔子的瞳孔，映紅了眼白。它的嘴巴老是一動(dòng)一動(dòng)的，不止在吃東西的時(shí)候，我不由自主的伸手想摸它們，它們就驚慌的抱團(tuán)躲在角落，大概是今天受驚了吧，我收回手，決定給它們一點(diǎn)時(shí)間，于是我每次經(jīng)過那，都會(huì)駐足看一會(huì)，放點(diǎn)草給它們。我想這也是增進(jìn)感情的一種方式吧。
到了第三天，我把它們放在花壇里，任它們到處跑。它們吃草的時(shí)候會(huì)用眼睛盯著我，好像只要我一有動(dòng)作它們隨時(shí)準(zhǔn)備逃跑一樣的，我不禁有些想笑，我就一直坐在花壇前曬著太陽，時(shí)不時(shí)偷偷瞄一眼它們，太陽很大的時(shí)候它們會(huì)躺在菜下躲陰涼，在沒有陽光的地方兔兔的眼睛又不是紅色了，瞳孔是黑色的，眼白跟人的眼白一樣，只是沒有那么白，心理甜甜的其實(shí)，好像發(fā)現(xiàn)驚天秘密的孩子。
日落西山，我又把它們帶回了小窩。
這是我自我拯救的第一步，找回我的一點(diǎn)點(diǎn)童真，放下對(duì)這世界的防備。我們無法徹底剔除原生家庭帶給我們的影響，但我們可以自我改變，擇其不善者改之，其善者從之，可能我們無法認(rèn)同上一輩的那些生活習(xí)慣但是我們無法否定那些他們交給我們的誠實(shí)，善良。有人說幸運(yùn)的人一輩子都會(huì)被童年治愈，而不幸的人一輩子都在治愈童年，我想說童年只是我們生命的一小部分，生命的中的很多選擇的機(jī)會(huì)還是在我們自己的手里，從任何時(shí)候開始都不晚。
太陽的作文 篇3
2115年，也就是一百年后，中國乃至世界出現(xiàn)了一種新型的城市——“太陽城”，北京也成為了一個(gè)先進(jìn)的太陽城。我乘坐“航時(shí)機(jī)”來到了那個(gè)年代。
我在太陽城蜂窩公寓里睡的正香，“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”電力十足的太陽能鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒。我連忙背起書包，坐上我的“奔寶”牌太陽能飛車開出了800層蜂窩型公寓。
我來到了學(xué)校，迎接我的不是微笑著的執(zhí)勤老師，也不是嚴(yán)肅的門衛(wèi)，而是一個(gè)個(gè)高大威武的.太陽能機(jī)器人。這些機(jī)器人個(gè)個(gè)都很威武，兩三天不給它們充電，也能正常工作。我進(jìn)了電梯，按了42層按鈕，來到了我的教室，一進(jìn)教室，一陣清香撲鼻而來，原來是教室里壁紙的作用。在春、夏、秋、冬這四個(gè)不同的季節(jié)里，墻壁會(huì)根據(jù)這個(gè)季節(jié)的特點(diǎn)來顯示不同的圖案，并且散發(fā)沁人心脾的香味，使同學(xué)們心情愉悅的在香氣四溢的環(huán)境中學(xué)習(xí)。因此，同學(xué)們的考試成績(jī)個(gè)個(gè)都是100分。放學(xué)了，我和我的同學(xué)們又乘坐著奔寶牌太陽能飛車，回到了蜂窩公寓。啊，太陽城啊，我的向往。
太陽的作文 篇4
我一從夢(mèng)中醒來，一陣微風(fēng)吹過，好像在對(duì)我說：“早上好！”睜開眼感到一股清晨特有的氣息，給我神清氣爽的感覺，把我沉沉的睡意，給抹得一干二凈。
我穿好衣服，走到陽臺(tái)上，眼前的太陽已從東邊升起。突然，一滴水滴在我的脖子上，冰冰涼涼的，我抬頭向上看是房頂上那淘氣的小水珠在做惡作劇。我家的后山上一片碧綠，樹枝在不停地?fù)u曳，使后山變得勃勃生機(jī)；電線桿立在半山腰上，桿上立著幾只小巧玲瓏的鳥兒，在叫著，左顧右盼，好像在找什么，又好像在提防著什么，又或者是在展示自己優(yōu)美的身姿。不一會(huì)兒，小鳥又展開翅膀兩只小腳一蹬，便飛在了空中。他們扇動(dòng)著翅膀，頭、身體和腳伸得筆直筆直，突然，一轉(zhuǎn)彎，一個(gè)滑翔，在天空中畫出了一道美麗的弧線，然后，漸漸飛向遠(yuǎn)方，到最后，鳥兒矯健的身影消失得無影無蹤。
山上一片綠，所有的樹木都長(zhǎng)出了芽，花兒也打著嫩綠色的小花苞。此時(shí)，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的梅紅色，搶了我的視線，我仔細(xì)一看，似乎轉(zhuǎn)眼間又長(zhǎng)出了許多梅紅色的點(diǎn)。我定睛一看，原來是映山紅正在展示自己含苞欲放的小花苞，以前我也常到山上摘映山紅，插在自己的房間里。我有點(diǎn)兒興奮了，跑下樓，跑到山上。山上有許多田，種著生菜、青菜、蘿卜、菠菜……山上也會(huì)有茶葉，現(xiàn)在已有芽冒出來。花苞呈橢圓形，每個(gè)枝杈上都有一朵。雖然，她比不上玫瑰那般艷麗，比不上桂花那般芳香，也比不上百合的顏色那般美麗，卻有一種樸素的美，說不出的美。
我漫步下山，經(jīng)過一片竹林，高高的竹子在風(fēng)中搖擺，發(fā)出“沙沙”的聲音。我一時(shí)大意，差點(diǎn)摔了一跤。低頭一看，是一株剛探出頭的小竹筍，我又興奮起來，飛快地跑下山，拿來重重的鋤頭，跑到竹筍邊。我在竹筍周圍小心翼翼地將土挖開，這筍好像深不見底，我挖了好一會(huì)兒才看見一個(gè)個(gè)紅紅的點(diǎn)兒，是它“過敏”了吧！我終于將它拔地而起，我輕輕的拍下它身上的泥，背上鋤頭，拿上竹筍，滿載而歸。
山中的一切都是這樣的生機(jī)勃勃！
太陽的作文 篇5
春姑娘邁著輕盈的步履來到人間，萬物變的生機(jī)勃勃。
太陽公公出來了，紅光滿面，神采奕奕。就這樣，新的一天，在太陽公公的光輝中開始了。
春姑娘邁著輕盈的步履來到人間，萬物變的生機(jī)勃勃。
小草從地下偷偷地探出小腦袋，見到太陽公公，連忙說：“太陽公公，早上好”。太陽公公笑逐顏開的回答：“早上好，小草。”小草想向太陽公公提一些問題，因?yàn)樗犝f太陽公公是有名的大學(xué)問家。
小草問：“太陽公公，您在太空中生活了多少年？”“大約生活了50億年了。”太陽公公回答。“50億年！”小草一聽，嚇了一大跳。“那您不覺得寂寞嗎？”小草又好奇地問。“怎么會(huì)寂寞呢，太空中有嫻靜的月亮和調(diào)皮的星星。還有無數(shù)種星球，無數(shù)種生命。”太陽公公回答到。“您為什么不在陸地上生活呢？”小草又問。太太公公樂呵呵地說：“因?yàn)槲冶旧淼臏囟忍吡耍ㄓ?770多度），我周圍沒有生物能夠生存。如果我到陸地上生活，陸地上的萬物都會(huì)干枯、死亡。而在天空中生活，不僅能避免這個(gè)缺憾。還能科學(xué)的發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為無數(shù)的生靈和萬物服務(wù)。還有空中飄浮著的許多灰塵，能吸收我的光線，同時(shí)散射七色光，使我的熱量大大削弱……”
時(shí)間一秒一秒地流逝著，天快要黑了，太陽公公快要下山了，小草說：“太陽公公，我還有許多問題要問您。”“好孩子，愛學(xué)習(xí)雖然很好，但是天快黑了，快回家吧，不然你的媽媽該著急了。有什么問題明天再問吧！”小草只好依依不舍地回家了。
太陽公公出來了，紅光滿面，神采奕奕。就這樣，新的一天，在太陽公公的光輝中開始了。
夜晚，小草又把從太陽公公那學(xué)到的知識(shí)，一五一十地講給兄弟姐妹們聽。大家聽得津津有味，興奮不已。
今天是小草最開心的一天。他體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂和充實(shí)。
太陽的作文 篇6
螞蟻在下雨前會(huì)搬家，雨后的天空會(huì)有彩虹，退潮的海灘上會(huì)有貝殼……多么奇妙的大自然啊！不過，在我的心目中，那空中的太陽才是最神奇的。
太陽每天都會(huì)東升西落，從來都不調(diào)皮，從來都不亂跑。它就像個(gè)指揮家，每天都在天空中指揮著人們的生活，催著人們?cè)缭缙鸫玻尨蠹亿s緊睡覺。天天它都會(huì)上臺(tái)指揮，連一天也沒休息過。
太陽還帶給了世界溫暖。它讓種子發(fā)芽，讓萬物生長(zhǎng)。我們?cè)跍嘏奶柪飼褚粫瘢湍苎a(bǔ)鈣，就能長(zhǎng)高，這是多么神奇啊！
太陽還告訴我們四季的變化。春天的陽光溫暖，夏日的太陽炙熱，秋天的陽光金黃，冬日的太陽懶洋洋。它是不是也學(xué)過我們的川劇“變臉”呢？竟也能甩出那么多不同的臉譜來！
小朋友們，你們知道太陽這么神奇的原因嗎？原來啊，太陽有自己規(guī)律而且獨(dú)特的運(yùn)行軌道，才有了白天、黑夜和一年四季。因?yàn)樗纳眢w里有許許多多的原子“小方塊”，經(jīng)過核聚變才有了足夠的光和熱，才給了地球溫暖和光芒。
不過，太陽的神奇可不止這些，還有許許多多的奧秘等著我們?nèi)ソ忾_呢！
太陽的作文 篇7
如果我是一顆向日葵種子，那我的太陽就是……
當(dāng)我還被埋在泥土里沒有萌芽時(shí)，我一定會(huì)想：不知是誰會(huì)發(fā)現(xiàn)我呢？終于我被發(fā)現(xiàn)了！我探出腦袋看看世界，呀，好刺眼！那個(gè)紅紅的就是別人議論的太陽吧！我跟著她就可以長(zhǎng)大了吧？是的！在以后的日子里我整日地跟著太陽，太陽給了我生命。在我冷的時(shí)候她給我溫暖；在我生病時(shí)她細(xì)心呵護(hù)我；在我傷心時(shí)又是她耐心安慰我；是她給我講故事；是她讓一根小苗逐漸成長(zhǎng)。她 ——我親愛的母親。
漸漸地我長(zhǎng)大了，這時(shí)太陽開始給了我一種新的力量——知識(shí)，太陽教了我許多知識(shí)，是的我很愛她，她也愛我，雖然我深深地感到這個(gè)階段是辛苦的，我每天都面臨著不同大小的困難，我不怕，是太陽給了我勇氣，她教我面對(duì)大風(fēng)大浪要冷靜，不能退縮，不能逃避。終于我不怕了，我站起來了。通過了這重重關(guān)卡，我已不再是苗芽?jī)毫耍议L(zhǎng)出了筆直的枝莖，與可愛的綠葉。我的太陽啊，她 ——我敬愛的老師。
這幾天不知這么的頭上起了一個(gè)包，可別的花兒都對(duì)我說：“你快開花了！”是嗎？我真的快開花了嗎！“是的，我親愛的孩子！”太陽，是太陽對(duì)我說。聽別的同胞說這時(shí)的太陽與先前的又不一樣啦！而且來頭還不小哪！沒有她就沒有我們現(xiàn)在和諧家園，沒有她就沒有現(xiàn)在幸福美好的生活！她在日后的生活中告訴了我許多事兒，她教導(dǎo)我一切要往前看。在我難以抉擇的時(shí)候，她給我指明前進(jìn)的方向。她就是——我親愛的祖國啊！
開花了！我開花了！謝謝你們，偉大的太陽。你永遠(yuǎn)都在我心靈的最深處。
看到了嗎，這朵朵向日葵都向著太陽，我們都是祖國的花朵！
是啊！母親是我心中的太陽，她給了我們生命和溫暖。
老師是我心中的太陽，她教給了我們知識(shí)。
祖國更是我們共同的太陽，讓我幸福快樂的成長(zhǎng)。
你是我心中的太陽——一首永恒的歌！
太陽的作文 篇8
對(duì)我而言，您是一種什么樣的存在呢？我可以肯定地回答∶吳老師，您，就是我的太陽。
您是太陽，散發(fā)的光芒使我的心被溫暖包圍。還記得小時(shí)候的我膽小怕事，不愿與人相處，性格孤僻的很。直到八年前的一個(gè)冬天，您看到自己一個(gè)人坐在合唱教師角落的我，上前來跟我講話，了解我在音樂方面的情況。語氣，是似乎能滴出水來的那種溫柔。小小的我心底最柔軟的地方被觸碰，不是不覺得為您將心扉敞開，一束陽光就這樣照了進(jìn)來。從緊閉心門到無話不談，一路上感謝有您的陪伴。
你是太陽。陽光為我指航，把前路照亮。那堂課上，面對(duì)從小就膽小而不敢放聲唱的我，也沒有像很多老師一樣指責(zé)我，遷怒我，而是耐心的對(duì)我講∶“不要害怕唱錯(cuò)被大家嘲笑，因?yàn)橐患虑樽隽擞肋h(yuǎn)比不做要好。勇敢的唱出來相信你能唱好……”此后我變了，變的自信不再膽怯，似乎很快您就發(fā)現(xiàn)了我在合唱方面的潛質(zhì)，經(jīng)過練習(xí)我最終成為主力隊(duì)員；學(xué)習(xí)生活中我也很快就成了老師們的助手，做任何事都更主動(dòng)，爭(zhēng)取做到完美。您可能都沒想到吧，一番話真的能改變一個(gè)人很多。從膽小懦弱成長(zhǎng)到自信自強(qiáng)，感謝您的指點(diǎn)迷津與鼓勵(lì)。
您是太陽，雖然陽光有時(shí)會(huì)將人灼傷但卻教會(huì)了他在遇到強(qiáng)烈的陽光要盡量遮蔽。“報(bào)……報(bào)告！”我和室友匆匆從酒店房間趕到大廳集合。你一言不發(fā)，臉上卻陰沉得可怕。半晌您終于開口∶“我們所有人在這兒等了你們十分鐘，這是對(duì)所有人都不尊重……你們必須向大家道歉！”從來沒感受過您的嚴(yán)厲的我，帶著真誠的歉意，哭了出來。只要跟人有約，我就再也沒有遲到過。從茫然無知到自立的過程中，感謝您教給了我的所有道理。
無論何時(shí)，無論何地，你都是我的太陽——給我溫暖，給我指航，教會(huì)我成長(zhǎng)的太陽！
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