陽光作文匯總六篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的陽光作文6篇，希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1
成長的歷程，或喜或憂，它宛如一個五彩斑斕的匣子，掀開它的蓋子，流光溢彩，沁人心脾。
依稀記得，十一歲那天，我像是一只受驚的小鳥，哭著跑回家。你拂去我眼前凌亂的長發，哭泣的理由你心知肚明。之前，我向你提過班里幾個孩子欺負我的事，你聽后只是點點頭。而今天，我哭的這樣傷心，你卻不過是摸摸我的頭。我更委屈了，向你吼道：“你看他們把我的手畫成什么樣子了！”
“我不明白你為什么哭。”你說，“孩子，你已經不小了，但內心怎么還像個小孩子呢？他們有什么可怕的！他們欺負你，是因為他們瞧不起你，如果你哭，我去為你打抱不平，那他們會更看不起你的！孩子，用行動讓他們發現自己的錯誤！”
我抹去眼淚，抬起頭。明白了你的話：我要用行動讓他們瞧得起我。從此，我對于他們不理不睬，刻苦學習，他們漸漸開始佩服我，有時甚至把這種欽佩表現出來。
面對挫折，你讓我自己尋找解決的方法，讓我長大了一歲，還讓我看到了陽光。
不久前，我參加了英語書寫大賽。這是我七年級第三次獲獎，而且是第二次一等獎。我驕傲極了，開始不正眼看人。面對別人的成就，我總是不屑一顧，因此原本平易近人的我，變得自負，驕橫，大家都與我疏遠了。我一個人站在珠穆朗瑪峰的頂尖，卻因為驕傲自大無人陪我看風景。不免有些失望，后悔。
這時，你出現了。你說：“你不該這么做，你再優秀，也會有比你更優秀的人。‘虛心使人進步，驕傲使人落后’。你該多看到別人的優點，把放大鏡留給自己。”
我若有所思地點了點頭，明白了你的話：把放大鏡留給自己。從此，我不斷發現自己的不足，謙卑做人，很快就重獲大家的尊重。
面對成功，你讓我虛心，不可驕傲，讓我長大了一歲，還讓我看到了陽光。
成長的路上有陰雨也有陽光，是你，讓我總能看到陽光的照射，讓我不斷地成長！
陽光作文 篇2
歲月無聲，光陰似箭。轉眼間，我已步入了中學的大門，而小學的學習仍讓我難以忘懷。特別是鄧老師，您早已在我心中種下一片陽光，讓我感受著光明、溫暖和向上的力量。
把老師比喻成太陽，表達了對老師的熱愛之情。
鄧老師教了我六年的數學。記得一次在路上偶遇到您，無意中我說到那天學的內容不好懂，您安慰地說：“回去再看看，這是第一次課，還要再學一次。”當第二次課一講完，您便把我喊到辦公室，“趁熱打鐵”似的，又一陣耐心講解和啟發，直至我搞懂。鄧老師，您的關愛象溫暖的陽光，給我補充成長所必需的營養和能量。
把老師的關愛比喻成溫暖的陽光，給小作者的成長補充營養和能量，這個比喻很貼切。
學高為師，身正為范。一次課間，您讓我發《數學補充習題》，我磨磨蹭蹭，推來推去，沒有發。事后，您找到我，微笑著說：“那一摞作業本中有沒有你的？”我理直氣壯地說：“我的已經被別人發過了。”您委婉地說：“別人發給你，是不是你該發給別人？這是一個集體，要有為集體服務的精神。”您提醒的眼神，有力的話語，讓我低下了頭。“在學校不光要學習，還要培養自己良好的品質。一些步入社會的青年人，不是沒有學歷、才華，而是缺少修養、品德、人格。”您總是善于擺事實，講道理，這讓我心服口服。我突然明白了您的良苦用心。您的'話打開了我自私、封閉的心窗，讓我撥云見日，仿佛縷縷陽光撫摸著我的全身，射進我的心房，心靈頓感明亮、清爽而廣闊。是啊，有時向別人提供的只是舉手之勞，卻能為自己增加更多的籌碼，為什么要吝嗇那一點勞動？
語言描寫生動地表現了人物的性格。
有了陽光，真好！有了陽光，我身上的細菌可以曬掉，我心靈的病毒可以清除；有了陽光，我才看清人生美好的東西，從而有了追求，有了快樂。我慶幸我遇到了一位德才兼備的好老師，讓我每天沐浴在和煦的陽光中。即使是陰雨綿綿，即使是大雪紛飛，即使是月色溶溶，即使是星辰明媚，您溫暖的陽光從未停止過對我的關愛與普照。讓我怎能不感激！
二組排比有力地表現了老師給予我的正能量。
從鄧老師身上，我不光學到了知識，還學到了做人的寶貴品質。您陽光般的溫暖激勵我身體力行，關心他人，關心集體。沐浴在這陽光中，相信我的成長也一定是麗日睛空。
陽光作文 篇3
寒冷的冬天到了，陽光在這個季節里顯得特別的珍貴，而身在寒冷季節的我，更是奮力尋找著冬日里那一縷陽光，那一縷溫暖我心房的陽光。
陽光會帶給你溫暖，而冬天里卻是天邊的寒冷。人生的道路上總是少不了磕磕絆絆。每當你陷入困境的時候，別人的幫助不正是那冬日里的一縷陽光，及時很微弱，但是總能帶給你無窮的溫暖
冬日里的一縷陽光正如那一個精美的創可貼，撫平你的傷口，溫暖你的心間。
那是那年的冬天，一場鵝毛大雪過后，留給大地一層厚厚的銀邊。像往常一樣我騎著自行車走在上學的路上。由于下雪的緣故，路面上彎十分塌，車子走在上面就像那鍋里的螞蟻忍不住打滑。即使我費盡九牛二虎之力去控制車子，但是該來的中還要來，“哧啦”一聲我隨著車子的倒下而光榮向下。那時我感覺良好，并未有什么不適。但當我走過一段路程后，巨烈的疼痛傳遍了我的全身。我停下車子，卷起了衣服，胳膊上紅紅的血印呈現在我的眼前。我忍著疼痛站在這茫茫的雪地之間，有點不知所措。
正當我心情煩躁不安時，一位男孩子從我身旁停下，遞過來一包紙、一片創可貼，然后笑笑又離開了。他的背影是那么美……
冬日里的一縷陽光正如那一次承載，帶給我溫暖，帶給我希望。
那是一天放學，剛剛還是陽光明媚，轉眼間就是陰云密布，大雨傾盆而下。我和他騎著自行車飛奔在風中，但是不幸來到我的身旁，以至于用力過猛鏈條由于承受不住壓力被斷裂開來。我倆都有點不知所措，后來他提議說：“這樣吧，我載著你，你用手扶著車子不就行了嗎?”望著這暴雨大家的路程又是如此遙遠，我不忍心，于是讓他先走，他堅持走。路途中我望著他曾幾次讓他下車我來載他，他并未同意直到他把我帶到家。
冬日里的一縷陽光那么溫暖。
陽光作文 篇4
又到周末。
早上一覺睡到自然醒，一看時間，已是7點半。
今天天氣特別好，因上周剛洗過床鋪，所以今天只須將被褥拿出去和太陽照個面就行，活兒自然輕松了不少。
吃過早飯，看外面陽光明媚，突然很想去室外走一走，不是么，老窩在家里，實在是可惜了這明媚燦爛的大好春光！去哪里呢？對，今天一人在家，不如騎車去媽媽家吃中飯，一方面看望父母，一方面領略室外的風景。主意打定，馬上往娘家打電話。父親接的電話，父親哈哈笑著說，好啊，歡迎女兒回家！
去超市買了點媽媽愛吃的水果，又給父親買了兩個下酒的菜。回家就把自行車推出來，想也沒想就往北面騎，騎到環鎮的大橋上，一抬頭，看見上面攔著告示牌，才想起大橋重修已有半月，此路不通了啊！于是只好原路返回，從鎮上繞過去。
已經有好幾年沒騎車走這條路了。因北面的路不通，所有過往的車輛都走這一條路，故一路上車輛很多，再加上沿途都是村莊和廠區，時不時有車打橫里竄出來，我騎得小心翼翼。過了蘆青，道路開闊了，車輛也少了，我松了口氣，這才注意欣賞馬路兩旁的景色。
春天的田野真的很美：明媚的陽光，流轉的白云，飛翔的紫燕，芊芊的青草，碧綠的麥苗，金黃的油菜，各色的野花……還有，大地蒸發出的那溫暖的氣息。
望著這一切，我做了幾個深呼吸，不由想：這樣的日子，真的不應該待在家里的。行走在春天的田野里，即使什么也不做，僅是享受暖陽的沐浴，春風的撫慰，就是這般的美好！
騎到老家旁的小河時，見母親已經在門口張望了。母親眼尖，一眼就看到我，連說：來了來了！到家一看，哈哈，飯菜都已經擺在桌上了。原來母親下午要趕著去打麻將呢，已經等我一會了，于是趕緊坐下來吃飯。
剛吃好，就有麻將搭子來催母親了，母親顧不得和我說話，就趕緊去鄰居家擺陣了。我把碗筷收拾完畢，和父親說了會話，后來看父親打起呵欠，知道父親一直有午睡的習慣，就告辭回家。
今天騎車一個來回也沒能和媽媽說上話，按理有點失望。但回家時，我自感心里踏實了很多。因為看到媽媽身體硬朗了，精神也很好，有自己的娛樂，很充實，我就放心了。只要父母健康開心，其它的都能忽略啊！
回家時是順風，騎車輕松了些，但短時間里騎一個來回還是有點累。到家后稍微洗漱一下就睡午覺，被子上午曬過，又松又軟，一挨枕頭就睡著了。
起身已是三點四十。趕緊收拾洗曬的東西，然后做晚飯，今天兒子回家，就多做兩個菜，晚飯自然復雜了些。
晚飯后，感到有點累，想，今天騎車一個來回，運動量也夠了，就沒有出去散步，坐到電腦前，隨意逛逛看看，沒人聊天，就開始寫今天的流水日記。
一天，就這樣過去了。
陽光作文 篇5
看到這題目，人們一般都會想到是太陽的陽光，可在我家"陽光"是一只小鳥的名字。它可是我家的四大天王之一，首領當然是我了！
陽光的頭發是豎立著的，活像一根根針。它清秀的面容上長著一張銳利的尖尖嘴；嘴上有兩個小洞洞，可能是鼻子吧，這小洞洞再對上去就是它那烏黑亮麗珍珠般大的眼睛。雖然陽光的脖子很短，但它總是昂首挺胸，像個正義凜然的大俠。陽光細小的脖子下有一個龐大的身軀，有灰白兩色，它把羽毛總是梳理的一干二凈的。它還有一雙有力的翅膀，無事之際總愛飛一小會。它那又黑又長的尾巴可與孔雀比美呢。那漂亮的尾巴下藏有一雙小腳，長著細長的爪子。陽光整體來用一字形容，那就是帥！
陽光有一計之長，就是翻圈。它把休息桿當作一根翻桿，每次它先用腳困定在桿上，再一圈一圈的轉。爸爸還說要把它訓練成打乒乓球的，因為它老愛看爸爸打球，那脖子上下一伸一伸，還真有那點味道，呵。
我之所以把它取名叫陽光，是因為它像陽光一樣耀眼。我不希望它是鳳凰，但我希望它是一只勤勞樂于助人的鳥，最終飛上期盼已久 的藍天！
陽光作文 篇6
學校是美麗多彩的知識海洋，是我們共同學習生活的地方，是溫暖幸福的大家庭。我們都是這個家庭中的一員，風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落，我們都會在這里度過美好的六年小學生涯。這里的每一個角落都是那么的熟悉，那么的難忘，因為她是我們大家“夢開始的地方”。
我們的校園綠樹成蔭，鮮花怒放，簡直就是人間的天堂。一進大門，眼前一亮，頭頂上的LED大屏幕撲入眼簾，每天都展示著不同班級精彩的瞬間。走進大廳，墻壁上的壁畫美不勝收，令人目不暇接，站在大廳中間，各個角落都會傳來的瑯瑯的讀書聲。抬眼望去，到處都是數不勝數的不同書籍展示，偉大的名人名言，讓人似乎聞到了濃濃的書香氣，如癡如醉。置身在這里，讓我們大家都會明白，讀書是人類進步的階梯，他會促進我們不停地去攀登。
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