追趕太陽(yáng)的女孩作文(2篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的追趕太陽(yáng)的女孩作文，歡迎閱讀與收藏。
追趕太陽(yáng)的女孩作文1
茹茹輕快地走進(jìn)辦公室。
“老師，你找我？”她笑著問(wèn)。“嗯。”新來(lái)的班主任，不茍言笑的老夫子，上下打量著她：披肩，長(zhǎng)發(fā)，黃色t恤，牛仔褲，黃色霹靂鞋，干凈整潔。沒(méi)毛病！茹茹想。老夫子的眼睛已經(jīng)移開(kāi)：
“這是你的《入團(tuán)申請(qǐng)書》嗎？寫的，可以，但不完美。回去好好想想，再寫一篇。還有，以后不要穿奇裝異服。”說(shuō)完，習(xí)慣地把眼鏡往上推。
“但是……”茹茹想說(shuō)些什么，老夫子揮了揮手：“你可以走了。”
第二天，茹茹換上了白襯衫和藍(lán)褲子，這可不像茹茹那么簡(jiǎn)單。所有的學(xué)生都很奇怪，但他們不知道。另一個(gè)《入團(tuán)申請(qǐng)書》，少了一頁(yè)四頁(yè)，交給班主任。
在晚會(huì)上，茹茹展示了他的.才華。看，拉，扭臀，伸臂，橫，踢，彈，一氣呵成，大膽有力。茹茹全身心地投入到搖曳的舞步中，跳出青春的美麗，贏得陣陣掌聲。第二天，茹茹被叫到辦公室。出來(lái)的時(shí)候，臉很壓抑。她不再在學(xué)校跳舞了。原因是：一個(gè)認(rèn)真的人怎么會(huì)跳那種舞？另外，高三要做好本職工作，好好學(xué)習(xí)。之后又是《入團(tuán)申請(qǐng)書》，一頁(yè)不到三頁(yè)，交給了班主任。
“來(lái)看看茹茹，你的文章已經(jīng)發(fā)表了！”一個(gè)同學(xué)喊道。茹茹不禁奔了過(guò)去，《生活需要七彩陽(yáng)光》，大標(biāo)題，赫然在目。茹茹非常高興，他想倒立。
然而，茹茹又被叫到辦公室。茹茹活潑的身影再也不會(huì)出現(xiàn)在操場(chǎng)上了。她總是在思考和寫作。另一張《入團(tuán)申請(qǐng)書》，一頁(yè)不到兩頁(yè)，交給了班主任。
高考結(jié)束了。本科已經(jīng)上榜了。茹茹輕快地走進(jìn)辦公室。火紅的短袖襯衫，黑色的工裝褲，白色的巴拿馬球鞋，充滿了春風(fēng)、高挑的眉毛和不可抗拒的青春魅力。她的到來(lái)使辦公室熠熠生輝。她是來(lái)領(lǐng)錄取通知書的，她知道自己要被錄取了。
“這是你的通知。”茹茹參觀北京服裝學(xué)院。茹茹笑了，陽(yáng)光燦爛。
茹茹已經(jīng)重獲青春，所以她不必再沮喪或假裝了。她為之奮斗的徽章終于戴在了胸前。然而，我為此付出了一年的喜悅。她不后悔，但她不會(huì)。
茹茹告訴老夫子，團(tuán)員不必不茍言笑。她以后會(huì)跳舞，她又發(fā)表了一篇文章。
老夫子把較短的申請(qǐng)表還給她，但留下了前四頁(yè)。“還是不錯(cuò)的。”他說(shuō)。
茹茹笑了。她給老q爺演滑稽，既然這一部好，我為什么要寫這么多？
茹茹走出辦公室。她一點(diǎn)一點(diǎn)地撕毀了三份加入聯(lián)盟的申請(qǐng)。雪白的碎片留在后面，她堅(jiān)定地向前走，前面有一輪燦爛的太陽(yáng)，她要追上太陽(yáng)。
追趕太陽(yáng)的女孩作文2
茹茹輕快地走進(jìn)辦公室。“老師，你找我有事嗎？”她笑著問(wèn)。“嗯。”新班主任，不茍言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩長(zhǎng)發(fā)，黃色T恤，牛仔褲，黃色霹靂鞋，干凈整潔。沒(méi)有什么不對(duì)的地方啊！茹茹暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開(kāi)：
“這是你的《入團(tuán)申請(qǐng)書》嗎？寫的嘛，還可以，但不完善。回去想想，再寫一份吧。還有，以后不要穿奇裝異服。”說(shuō)完，習(xí)慣地把眼鏡往上一推。
“可……”茹茹想說(shuō)什么，老夫子揮揮手：“你可以走了。”第二天，茹茹換上了白襯衣、藍(lán)褲子，樸素得不像茹茹。同學(xué)們都有些奇怪，可同學(xué)們不知道，又有一份比四頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書》交到班主任的手中。
聯(lián)歡會(huì)上，茹茹大顯身手。看，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，彈起，幾個(gè)動(dòng)作一氣呵成，豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中，跳出了青春美，贏得了陣陣喝采聲。第二天，茹茹被叫到辦公室。出來(lái)時(shí)，滿臉沮喪。她再也不在學(xué)校跳舞了。理由是：哪有正經(jīng)人跳那種舞？再說(shuō)，高三了該務(wù)正業(yè)，好好學(xué)習(xí)。之后，又有一份比三頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書》交給了班主任。
“茹茹快來(lái)看，你的文章發(fā)表了！”一位同學(xué)大聲喊。茹茹喜不自禁沖了過(guò)去，《生活需要七彩陽(yáng)光》，大大的標(biāo)題，赫然在目。茹茹高興得真想來(lái)個(gè)倒立。可是，茹茹又被叫到辦公室。操場(chǎng)上再也見(jiàn)不到茹茹活潑的身影。她總是悶頭想什么，寫什么。又是一份比兩頁(yè)少一頁(yè)的《入團(tuán)申請(qǐng)書》交給了班主任。
高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室。火紅的短袖衫，黑色的工裝褲，白色巴拿馬旅游鞋，滿面春風(fēng)，秀眉高挑，渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來(lái)到，使辦公室為之一亮。她是來(lái)拿錄取通知書的，她知道她準(zhǔn)考上。
“這是你的通知書。”茹茹一看北京服裝學(xué)院。茹茹笑了，陽(yáng)光般的明媚。
茹茹恢復(fù)了青春，她再也不必苦悶，再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團(tuán)徽終于戴在胸前。可是，為此付出了一年的歡樂(lè)。她不悔，可她不愿。茹茹告訴老夫子，團(tuán)員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞，她又發(fā)表了篇文章。
老夫子把那一次比一次短的入團(tuán)申請(qǐng)書還給她，卻留下那最初四頁(yè)。“還是這份好。”他說(shuō)。茹茹笑了，她為老夫子的舉動(dòng)好笑，既然這份好，為什么要我寫那么多呢？
茹茹走出辦公室。她把那三份入團(tuán)申請(qǐng)書一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎。雪白碎片留在了身后，她堅(jiān)定地朝前走，前面有光輝的太陽(yáng)，她要去追趕太陽(yáng)。
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