那些花兒——太陽花作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的那些花兒——太陽花作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那些花兒——太陽花作文1
我們的校園一年四季都開著花兒。早晨，我背著書包走進(jìn)校園，總會(huì)有淡淡的香味兒飄來。隨你怎么轉(zhuǎn)身去看，都能看到小花壇。小花壇里的花兒五顏六色，紅的如火，粉如霞，藍(lán)如水，白如玉……美麗而誘人。
我很快被那些花兒迷住了，走近花壇，看那一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)舞女在微風(fēng)中輕輕跳舞。我站在教學(xué)樓上向下看，那些小花壇像一個(gè)一個(gè)大托盤，把樹木、花兒托起，在晨風(fēng)中傲然挺立，茁壯成長。
當(dāng)春回大地，春梅、迎春花在微冷的春風(fēng)中綻放，它們雖然很嬌小，卻很堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地在春寒中搖曳。緊接著各種各樣的花兒都爭先恐后地開放了。有很多我不知道名字的花兒，有的像喇叭、有的像太陽，還有的像小女孩的臉。
夏天了，小花壇里百花齊放。石榴花被高高地托起，格外引人注目。每當(dāng)放學(xué)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)非常疲憊而且肚子咕咕叫的小學(xué)生走出教室，看到那些花兒，一下子精神抖擻，蹦蹦跳跳地回家了。
秋天里，其它花兒凋零了。然而，校園里濃濃的香氣襲人。哎？那是什么花兒呢？哦，原來是花壇中央那一顆高高的桂花樹開花兒了。別看花兒很小，但是香味很大，它的香味傳遍了整個(gè)校園。緊接著菊花也綻開了笑臉。菊花不怕寒冷，早晨迎接著每一個(gè)上學(xué)的學(xué)生，放學(xué)時(shí)，它又好像在目送著我們。它多么像我們老師啊！
冬天，當(dāng)然是梅花和玉蘭花的世界了。同學(xué)們看著一樹樹花兒，純潔無暇，在嚴(yán)寒的冬天來裝扮我們的校園，在北風(fēng)呼嘯中挺立。我看著那些花兒，仿佛看到了用粉筆染白雙鬢的老師。
啊！校園里的那些花兒，像老師。一年四季美化著校園，滋潤著同學(xué)們的心靈。我們?cè)谶@樣美麗如畫的校園里健康成長。
那些花兒——太陽花作文2
星期天，天氣晴朗，天空一片藍(lán)湛湛的。我做完作業(yè)跑到陽臺(tái)邊，想看看我和媽媽一起撒下的花和草的種子有沒有發(fā)芽？
我走近花盆一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)，有好多芽從土里鉆出了小腦袋，有的已經(jīng)長出葉子了。我仔細(xì)地辨別著，哦，那是我親手播下的種子——太陽花，已經(jīng)成株了。它們密匝匝地占滿了花盆，每株都像一位小士兵，站得筆直筆直的。看著那肉鼓鼓，水嫩嫩的樣子，心想，它們?yōu)槭裁匆刑柣兀坑谑牵肄D(zhuǎn)身問媽媽：“媽媽，這些花兒為什么叫太陽花？”媽媽笑瞇瞇地看著我說：“不懂的事情可以去問百度。”于是，我趕緊來到電腦前，打開電腦查了起來，嘿，果然有答案：原來呀，太陽花在夜間、雨天、陰天就像被關(guān)在家里的寂寞孩子，垂頭喪氣，可只要太陽一出現(xiàn)，它們就會(huì)馬上迎著陽光熱情地開放，充滿活力，好像特別開心，尤其是到了中午，笑得最燦爛了，所以它才被人們稱為“太陽花”。
太陽花，太陽花，原來是這樣啊！我喜歡太陽花，但我要比太陽花更燦爛，不管是陰天，雨天，我都要以笑的姿態(tài)迎接每一天。
我得意地向媽媽宣布我的發(fā)現(xiàn)。忽然，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，為什么有些太陽花是紅莖紅葉，還有些是紅莖綠葉呢？這個(gè)問題讓我百思不得其解。我再次上百度找答案，這次，百度給的答案是NO。我只得求助爸爸。爸爸告訴我：“這個(gè)可能是太陽花生長的自然現(xiàn)象，所以，百度也沒有答案吧。”
我仔細(xì)地觀察著它們，忽然發(fā)現(xiàn)它們的身邊還多了一個(gè)“大個(gè)子”，不知道是哪里來的野草種子，長得真壯實(shí)，比所有的太陽花都高大，它就像一位“將領(lǐng)”帶領(lǐng)著小士兵們。難道這太陽花不同的顏色和這個(gè)“將領(lǐng)”有關(guān)？
看著眼前的情景，我想，僅僅太陽花身上就有這么多的“秘密”，大自然真的有很多知識(shí)，等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。
那些花兒——太陽花作文3
微風(fēng)帶來薰衣草的清新味道，伴隨著塵土的氣息，顯得寧靜而悠遠(yuǎn)，抬頭望去，大片大片的紫色鋪天漫地的向眼前撲來。一瞬間，仿佛整個(gè)世界都彌漫著薰衣草淡淡的.香氣，而整片土地也成為了紫色的海洋。陶醉其中靜靜的享受那些花兒帶來的愜意。
依稀記得，那是在自己很小的時(shí)候就種在那兒的，小時(shí)候，總是喜歡在她長的茂盛時(shí)一把扯斷它，然后笨手笨腳的戴在自己頭上，那是覺得這些花兒真的很好看，而自己戴上這些花兒以后更好看。然而大人們總是阻止我們小孩，每當(dāng)我跑出去展示自己的“美麗”時(shí)，大人們總是一把扯下頭上的花兒皺著眉頭說出一大堆道理，年幼的我聽的是一頭霧水就不假思索地把自己的想法說了出來，大人們聽后哈哈大笑我也不明所以地跟著一起笑。
長大后再也不隨便地摘花了，且視每一朵話都是一個(gè)生命陪伴著我的成長。看著那些花兒從含苞待放到盛開，從凋零到“冬眠”，就像看見了以前，現(xiàn)在以及未來的自己一樣，總是迷戀盛開的美麗絢爛，貪婪的享受這些大片大片的紫色帶來的美麗，可驀然回首，才發(fā)現(xiàn)含苞待放的薰衣草也有別致的美麗，才懂得凋零了又怎樣。如果迷戀，凋零的花兒也是一道絢麗的風(fēng)景線。
夕陽下的薰衣草，帶著晚霞的燦爛，顯得朦朧而又寧靜，獨(dú)特的紫色向世界宣布它的美麗，我靜靜的看著被夕陽籠罩著的那些花兒，帶著微笑的神情，迎接屬于自己的未來，因?yàn)槟切┗▋鹤屛叶茫退阕约褐皇乔f枝花兒之一，就算自己也可能做得不好，也不能放棄，要努力開出最美麗的花朵，向世界宣布自己的獨(dú)一無二，在時(shí)光的彼岸，那些花兒讓我明白讓我長大。
就算我沒有把你們照顧的那么好，可你們?nèi)詴?huì)開出最美的花朵，對(duì)嗎？
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