追趕太陽作文

時(shí)間：2021-07-24 14:38:26 太陽我要投稿

追趕太陽作文匯總五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的追趕太陽作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

追趕太陽作文匯總五篇

追趕太陽作文篇1

　　時(shí)間就是生命，時(shí)間對于每個人來說都是寶貴的，所以，我們要珍惜時(shí)間。

　　我一直希望自己是學(xué)習(xí)好、愛勞動、十全十美的好孩子。所以，我要把每天的時(shí)間充足地利用起來，我多么希望自己可以成為時(shí)間的富翁啊！

　　我躺在床上，慢慢地想，慢慢地想，一會兒就睡著了。我夢見自己面前有一扇發(fā)著金光的門。不知誰正在對我說，歡迎光臨太陽城，這是今天和明天的交界處，通過這座太陽城，你就擁有明天啦。

　　我推開大門，只見所有人的臉都是一個小太陽，應(yīng)該是他們才聚集成大太陽的吧！我不禁這樣想。我發(fā)現(xiàn)這里的建筑都是金黃色的，行人的衣服也都是金燦燦的。

　　不一會兒，目的地就到了。我發(fā)現(xiàn)自己正在校園里學(xué)31課《飛向藍(lán)天的恐龍》，我把“明天”老師教的全記下來了。第二天，老師說上一句，我就可以接下一句，同學(xué)們羨慕的眼光弄得我怪不好意思的。

　　“路奕起床了”我如夢初醒。原來這是一場夢呀！我知道，我們永遠(yuǎn)不能留住今天，但是，我們可以利用今天做更多的有意義的事情。正如俗語中說的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　我要做時(shí)間的主人，我要做時(shí)間上的富翁。讓我們擁有今天的成功，去迎接明天的到來吧！

追趕太陽作文篇2

　　你還記得夸父逐日的神話嗎？你還記得后羿射日的傳說嗎？或許你會還沒有真正理解“太陽”的含義，或許你還不知道它吧！

　　黎明時(shí)刻，太陽從東方升起，新的一天就要到來了，走出小區(qū)大門，我情不自禁地望向火紅的太陽，來欣賞它的美麗。好不容易熬到了周末，就讓這美好的瞬間多留一會兒吧！

　　“太陽在那里!”表弟興奮地說，“時(shí)間與太陽，你們等等我吧，讓我們?nèi)タ纯茨銈儭！闭f著，表弟就拉起我的手向太陽奔去。天上的云兒在身旁飄來飄去，小鳥也在他身邊叫來叫去，都想讓它走得慢一點(diǎn)。

　　渴望的日子，就不能多開心一會兒嗎？我對表弟說:“讓我們騎車去，那樣會更快一些吧！”他天真地笑著。風(fēng)兒沖著我耳邊急速地吼著，好像在嘲笑我：“你永遠(yuǎn)不會追到太陽的。”是的，我，可能永遠(yuǎn)追不上太陽，但我要努力接近他。太陽就是成功的一部分，我相信只要會努力，總有一天會成功的。

　　夕陽西下，太陽對我揮著手要再見了，我不舍得這樣好好的日子會消失得無影無蹤。再一次出門，心潮澎湃地走到公園的河邊。

　　“時(shí)間真快啊，像針尖上的一滴水，從我手中流去。”路人感嘆。太陽東升西落，一日復(fù)一日地悄悄溜走。手握一本書，我真正懂得了“太陽”的含義，陪伴它，利用好時(shí)間才是中學(xué)生學(xué)習(xí)最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　拿著書，伴著黃昏，一步一步走向成功，聽著美妙的歌聲，踏著堅(jiān)定的步伐，聞著土地的芬芳，望著那原來熱烈的太陽，他帶著我的希望又迎來了新的一天。

追趕太陽作文篇3

　　小時(shí)候，我喜歡望著太陽，欣賞太陽的光輝，欣賞太陽的璀璨。可是，當(dāng)我滿懷熱情地伸出雙手去試圖擁抱時(shí)，她“逃跑”了，逃跑了……我開始反省，我是不是很笨，連太陽也…… 當(dāng)老師知道了我的這個心愿時(shí)，她帶有一點(diǎn)嘲諷地笑了一下，堅(jiān)定地說，這是不可能的，你別幻想了貝貝。這對我來說簡直是晴天霹靂，我低下頭，慢慢的走開了。

　　我便努力讓自己變地如太陽一般燦爛，用快樂開朗來面對生活，朋友們個個喜歡和我玩，老師個個都會夸我。可是，我外表雖然開朗堅(jiān)強(qiáng)，但又有誰知道我實(shí)際上不過是為了一個長期隱藏在心靈深處的小小心愿而變得開朗的。我其實(shí)并不開心，連最好的朋友也不知道我的愿望。我是不是很笨，連萬人欣賞的太陽也會逃避我？ …… 看著手中的小紙船緩緩駛向河中心，我突然間似乎明白了什么……

追趕太陽作文篇4

　　火辣辣的太陽，灼出一個古老的命題，復(fù)述著人生長河的天經(jīng)地義。一個老者拄杖疾行，跨山越海，櫛風(fēng)沐雨，不知疲倦，不知饑渴，執(zhí)拗地追求著永恒。

　　世紀(jì)的風(fēng)，年輪的雨，時(shí)代的驚雷，閃電撕裂環(huán)宇。剛邁出草屋，就感到滾燙的熱流在周身涌動，激情在心底沖擊，胸膛里巖漿噴涌，身心接受火與血的洗禮。收不住的心早已飛升，向著廣闊的天地，推開圍堵推開荊棘推開外界的壓力，奮力拼爭，一路喊著、叫著、笑著，頭也不回地?fù)淞诉^去。

　　一次次沖刺，刻畫生的意義；一次次搏擊，擁有無窮的樂趣。

　　多情的風(fēng)迎面撲來，伸開雙臂緊緊摟在懷里。大口大口地喘吸，醉人心脾。面臨絕壁，忽又鮮花四起，心兒被輕柔的纖手撫慰，棉團(tuán)般的白云托起，神經(jīng)舒展，掩沒記憶，一起仿佛成為過去......

　　沉下去，沉下去......

　　短暫的瞬間冷風(fēng)驟起，令人窒息，無法喘氣。猛翻身，一骨碌爬起，拍掉身上的塵土，甩去臂上的汗滴，扎緊腰帶，一步邁上昆侖去。

　　為什么這樣清冷、孤寂？不可思議。古猿聲聲啼，河馬粗聲氣，犬吠聲聲，類人語尖厲。追趕太陽為何會招至眾多的非議？心房收縮，套上厚厚的鐵甲，赤身穿上層層冰衣，任雷電轟擊，風(fēng)咬雪鋸。

　　清晨，紅彤彤的太陽露出笑意，無窮之力腳下生起，挺起胸，沖著亮光，急急地奔去。腳下生煙，身邊風(fēng)起，任腳下扎滿蒺藜，任路上印滿血跡，心中只有一個念頭：追上去！追上去！

　　終于，追上了太陽，胸膛對著胸膛。五彩繽紛，虹貫天地，心跳撞擊頂梁，通身被熱汗沖洗。一回首，全身鍍滿閃光的`金衣，鮮紅的霞光染遍了山川河流，綿綿萬里；彩云竟飛，飄動著火一樣的情意；鯤鵬展翅，用形體展示無畏和強(qiáng)悍；冰河頓開，瀉下千里閃光的碎玉，俯下身，放開喉嚨高喊：走自己的路，讓別人去說吧！

追趕太陽作文篇5

　　茹茹輕快地走進(jìn)辦公室。老師，你找我有事嗎？她笑著問。嗯。新班主任，不茍言笑的老夫子上下打量了她一番：披肩長發(fā)，黃色T恤，牛仔褲，黃色霹靂鞋，干凈整潔。沒有什么不對的地方啊！茹茹暗想。老夫子的目光已經(jīng)移開：?

　　這是你的《入團(tuán)申請書》嗎？寫的嘛，還可以，但不完善。回去想想，再寫一份吧。還有，以后不要穿奇裝異服。說完，習(xí)慣地把眼鏡往上一推。?

　　可茹茹想說什么，老夫子揮揮手：你可以走了。第二天，茹茹換上了白襯衣、藍(lán)褲子，樸素得不像茹茹。同學(xué)們都有些奇怪，可同學(xué)們不知道，又有一份比四頁少一頁的《入團(tuán)申請書》交到班主任的手中。

　　聯(lián)歡會上，茹茹大顯身手。看，抽身、扭胯、伸臂，交叉，踢腿，彈起，幾個動作一氣呵成，豪放剛勁。茹茹把全身心溶入了搖曳的舞步中，跳出了青春美，贏得了陣陣喝采聲。第二天，茹茹被叫到辦公室。出來時(shí)，滿臉沮喪。她再也不在學(xué)校跳舞了。理由是：哪有正經(jīng)人跳那種舞？再說，高三了該務(wù)正業(yè)，好好學(xué)習(xí)。之后，又有一份比三頁少一頁的《入團(tuán)申請書》交給了班主任。

　　茹茹快來看，你的文章發(fā)表了！一位同學(xué)大聲喊。茹茹喜不自禁沖了過去，《生活需要七彩陽光》，大大的標(biāo)題，赫然在目。茹茹高興得真想來個倒立。可是，茹茹又被叫到辦公室。操場上再也見不到茹茹活潑的身影。她總是悶頭想什么，寫什么。又是一份比兩頁少一頁的《入團(tuán)申請書》交給了班主任。

　　高考結(jié)束了。本科發(fā)榜了。茹茹輕快地走入辦公室。火紅的短袖衫，黑色的工裝褲，白色巴拿馬旅游鞋，滿面春風(fēng)，秀眉高挑，渾身洋溢著不可抗拒的青春魅力。她的來到，使辦公室為之一亮。她是來拿錄取通知書的，她知道她準(zhǔn)考上。

　　這是你的通知書。茹茹一看北京服裝學(xué)院。茹茹笑了，陽光般的明媚。?

　　茹茹恢復(fù)了青春，她再也不必苦悶，再也不必裝模作樣。她為之奮斗的團(tuán)徽終于戴在胸前。可是，為此付出了一年的歡樂。她不悔，可她不愿。茹茹告訴老夫子，團(tuán)員并不一定要不茍言笑。她今后還要跳舞，她又發(fā)表了篇文章。?

　　老夫子把那一次比一次短的入團(tuán)申請書還給她，卻留下那最初四頁。還是這份好。他說。茹茹笑了，她為老夫子的舉動好笑，既然這份好，為什么要我寫那么多呢？

　　茹茹走出辦公室。她把那三份入團(tuán)申請書一點(diǎn)一點(diǎn)撕碎。雪白碎片留在了身后，她堅(jiān)定地朝前走，前面有光輝的太陽，她要去追趕太陽。?

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