你是我的太陽作文匯編10篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的你是我的太陽作文，希望對大家有所幫助。
你是我的太陽作文1
你如太陽，一人獨舞；而我，是你唯一的觀眾。——題記
書，是心靈的窗戶，是知識的海洋，是走向文學的通行證。我卻更想自私地把你當作我的太陽，以一種享受的滋味沐浴在陽光下，多么溫暖、愜意。
我從小與你相伴，每當我在你的海洋中駕帆遠航時，一種奇妙的感覺總會充滿了我的心房。我總能聽到心底發出的由衷贊嘆：“讀書真好。”
我在你的世界里探索，從遠古到華夏，到春秋又到三國；從電視到電腦再到手機。領略了古代的梟雄，驚嘆于科技的日新月異，為我勾勒了一個美麗奇異的世界。我舉目望去，可以輕易的看到北極冰川，尼羅河旁成千上萬的工人修建金字塔，但我拗不過爭霸成功的“齊恒公”......我的母親，讓我去餐桌上再戰，我才依依不舍地舍你而去，我腦中浮現出各種紛繁畫景，久而揮之不去。
每當我在樹蔭下捧著一本書，天上的是太陽，你是我的小太陽，但你卻不只是照耀著我的半生，而是時刻溫暖著我。多少次的獨自惆悵被你消散殆盡，你讓我的成長節奏歡快，不至于暗淡無味。在我眼中，你是太陽，因為你給予了我溫暖與朝氣。我多么慶幸遇到你這樣的朋友。更讓我明白理性的約束和感性的充沛，怕只怕，沒有大師的成就，只占盡大師的不羈。
時間乘著一葉扁舟一去不返，如今我已到九年級，學習任務當然更重了，不能松懈半分，盡管時間很緊，但我絕不會壓縮看書的時間，你成了我精神的支柱。好像沒有你，我的成長就會放慢。讀書時，我不斷地尋找，不停的探索，細細的品味，品味書的味道。感傷世事，日歷不知換了多少版，年輪增了多少圈，你一直陪伴著我。在我眼中，你是天使，你是摯友，你是和煦的陽光，是天空中獨舞的太陽。我選擇讀書，因為你是我最大的愉悅，我堅信我的選擇。
說你是心靈的窗戶，知識的海洋，文學的王國，可我更認為你是引路的人，領我走進那片陽光普照的大地，照亮所有陰暗的角落，攙扶起內心陰暗處的柔弱不堪。
人生中，總有幾分鐘，其中的每一秒，愿意用雙手用力抓住；總有幾顆淚，其中的每次抽泣，愿意用滿手承諾去代替；總有幾段場景，其中的每幅畫面，愿意拿全部力量銘記；總有幾句話，其中的每個字眼，愿意所有夜晚復習，而書，你是我生命中最絢麗的太陽！
你是我的太陽作文2
白衣裙，青蓑衣，斜風細雨不須歸。——題記
看花開花落，云卷云舒。生命路上，一壺漂泊濁酒入喉；人生路上，平淡遠離是非方為真；在我之路上，你便如那青天耀日，光明我心扉，引我心神，亮我天空。
呵，我暗戀的那個男孩。第一次踏入教室，便被你那一襲白衣吸引，飄然若古代的翩翩公子，溫文爾雅。斜蹙劍眉，不掩英俊氣概。原我只是一位情意不曾綻放的少女，卻在那一刻凝了神。當那男孩抱著書本經過身旁，淡然笑笑，說：你好啊。我便對他萌生了好感。
時光若白駒過隙，我們漸漸熟識。他不是什么言情小說里描寫的高富帥，只是與我相同的，有著同樣文學愛好的普通人而已。當我的詩第一次被他竊取，他驚喜道：啊，你也喜歡詩詞？
以詩會友，以緣相聚。筆下的錦繡詞藻，令我們成為一對特殊的知己。我們不看韓寒，不看郭敬明，卻能手捧《人間詞話》細致研讀，探求真諦；我們不懼同學驚訝玩味的眼神，卻可以互贈詩詞表達心靈的感悟。明眸素裳，玉顏逐梅影，青絲惹花閑。風吟柔若絮，黛眉畫如煙。精致的筆記本，是他贈我的述念。數學課上，我淺笑不語，筆錄回之：落葉悠r，雨落白橋青冢，繁華落幕不復。思千縷，情重山，醉也江南，夢也江南。我們的身影往復在雨巷中的惆悵，我們的辭藻打濕了金井曉漏下的青草，我們的衣衫沾染了蘇子的豪邁，凝聚了納蘭容若詞下的書香。
君，是我之太陽，訴盡衷腸；君，是我之太陽，予我希望。耳邊有歌音縈繞：人生幾何，能夠得到知己，失去生命的力量也不可惜瀟瀟夜雨古鐘吟，筆下的華彩，那樣純凈。
我愿保留一份純潔遠離八卦的友誼，舒緩一份內心的寧靜，徜徉一段往日的記憶。悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知。高山流水遇知音，二十年后，是否見面一如往昔，你的淺笑，若青天耀日，徹亮心扉？
你是我的太陽作文3
你是雄山，保護著;你是大海，包容著我;你是天空，擁抱著我;你是太陽，溫暖著我。小時候，我總是喜歡賴床，一個星期下來，三天都會因遲到而被罰站。你知到了后，每天準時喊我起床。在我眼中，你很嚴厲，于是，不知不覺，我養成了早起早睡的.好習慣。
記得上四年級時，我的成績一落千丈，那次，你沒有對我進行苦口婆心的勸說。而是直接用木棍抽打我，紛至而沓來的棍子落在我的身上，那時的我很倔強，從來沒有哭過。從此，家里多了你的叫喊聲，母親的勸阻聲，和棍子落下來時“咻咻”的聲音。我開始下決心，努力學習，只為證明給你看。
可是，無論我拿回多少張獎狀，每次面對我的都是那一張千年不變的冷若冰霜的臉。于是，我一心撲在學習上。即使在家里見面，也像陌生人一樣擦肩而過，連一句噓寒問暖的話都不曾有過。我可以明顯的感覺到，我們之間的距離在一點一點增大，直到看不見彼此的存在……如今，我已經上初中了。就像蒲公英的種子一樣，我也要飛上屬于自己的那一片藍天。臨行前，你破天荒的囑咐了我許多。那一刻，我的心中涌上了一絲溫暖。這么多年，原來你還是關心我的。
由于學校離家較遠，無論寒冬烈日，你的身影總會在放學時準時出現在路口。我已經習慣了被你牽著手穿過人潮擁擠的大街。不經意間，聽到你和別人夸贊我。一絲詫異浮過眼底。猛然抬頭，發現你的黑發中夾雜著許多銀絲，疲倦的面容被時間可出一道道皺紋，溫暖的手掌變得粗糙不堪。
那一刻，我真正地讀懂了你，讀懂了父親這兩個字中所含的責任，讀懂了你這么多年的的冷漠。曾今我問過你：“在你心中什么時候我是你的驕傲?”當時你沒有回答我，我現在知道了，是“每時每刻”。
這就是默默無聞的父親，這就是不為人知的父愛。爸爸，你就是我的太陽，在你的照耀下，我會更好的走完自己的一生。
你是我的太陽作文4
你蘇醒在遠遠東方的天邊時，我在晨曦霧靄的迷蒙中尋找你；你躲藏在葉脈交織的網絡間時，我在枝繁葉茂的間隙中尋找你；你跳躍在潮水漲落的邊際時，我在水天相接的地平線尋找你。你點燃了一片寧靜的海水，將蘇醒的力量、炫目的光輝照耀在我的心上。你是我的太陽，你會發光，照亮我的路。
你是我的太陽，是一沫好夢。
在那個懵懂的年紀，我向往著你的朱門高墻，我向往著你的書香裊裊，我向往著遠方的你。你的名字是老師們口中的王牌，冥冥之中，你成為了我的太陽。在泛著粉色泡泡的幻想里，在濃霧繚繞的夢境里，我無數次地出現在你的面前，仰望著你。那兩頭石獅守衛著你，把你襯托得那么莊嚴肅穆，不可接近。我抬起腿，想要跨過高高的門檻，看看你的真實樣貌。轉眼，你又如朝露般消失不見。驚醒，還是一沫好夢。
你是我的太陽，是我的信仰。
在那個追夢的年紀，講臺上，歷史老師繪聲繪色地講述著夢中的你。他慷慨激昂地告訴我們，你從1898年起就在等待著一代一代有志的青少年們，你在遠處招手，告訴我們：“快來，別讓我久等。”在日記本里，稚嫩的小手一遍遍地寫著你的名字，一雙雙充滿渴望的眼睛癡癡地望著你在的方向。隨著時光的荏苒，你已不再是當初那句癡癡的夢話，我寧愿化作一棵向日葵，讓你成為我的信仰。
你是我的太陽，燃燒最初的夢想。
窗外已是月朗星稀，萬籟俱寂，清冷的月光映照在窗臺的盆栽上，伴它靜靜入眠。不知這是多少個不眠夜中的一個，臺燈不知疲倦地亮著，手中的筆不知疲倦地揮舞著。表針滴答滴答，劃著一段一段弧線，漸漸的，滴答聲也習以為常了。浸泡在題海中，我只能不停掙扎著，拼命不讓自己隨波逐流。在難熬的時光里，在這個拼搏的年紀，你被我裝進相框，掛在門后。每當睫毛快要遮蓋住視線時，看看你，就有了堅持的理由。就像游戲中的能量水，喝下去，就能燃燒最初的夢想。
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。行走在漠漠紅塵中，我們最終都會成為像夸父一樣的人。他雖在追求的道路上失去了自己的生命，但他的靈魂最終一定棲息到了心之所向。親愛的北大——你就是我的心之所向，你是我的太陽。
你是我的太陽作文5
太陽是溫暖的，能夠給我們心中的傷感帶來一陣陣暖意；太陽是明媚的，能夠給我們心中的黑暗帶來一絲絲光明。永遠支持我們，鼓勵著我們，照耀著我們，溫暖著我們。但有時，應對這遙遠的太陽，又會有一種可望而不可及的傷感……
話說，在茫茫銀河系中，有一顆渺小的行星，長久深處黑暗的她，不知從何時起，開始仰慕起太陽，開始無需任何理由的喜歡上了太陽，渴望著獲得陽光的溫暖，于是她勇敢的邁出了從未敢邁出過的一步，她學會了努力，學會了拼搏，只是單純的期望某一天會同八大行星一樣受到太陽的第一時光關注。這看似有些幼稚，甚至荒唐可笑。但她卻做到了，得到了同所期望的一樣暖暖的愛，或許，這份來自太陽的愛原本就是屬于她的，只是未被發現罷了。
話說回來，那顆小行星就是我，而那個太陽，也就是我所喜歡的太陽，就是我的語文老師。雖說喜歡，但還是會害怕與她真正接觸，于是，在校外我選取了一個與她溝通的特殊方式，網絡，在那里，同她在一齊聊天時，我能夠說我想說的，做我想做的，無需掩飾快樂，無需遮掩悲傷，我能夠完全相信她只是我的朋友，而無任何師生間的隔閡！她也總是會鼓勵著我、支持著我，使我明白生活有多么完美，使我明白學習有多么重要，使我明白幸福的來之不易，那段時光我真的感覺自我很快樂。而回到現實，彼此又恢復到了現實中的彼此，我們成為了最熟悉的陌生人，成為最陌生的朋友。而我也因“半百烽煙，金戈鐵馬，與人爭，只為你”的承諾，不敢與她再聯系。那是一種完全不一樣于失去的別樣的悲傷。或許，是我做的真的不夠好，還不配擁有那些可能原本就不屬于我的太多太多的完美。也許，數多年后，我會在她有限的記憶中慢慢淡去、直至消失。但我始終銘記她對我的好，不會忘記感激她曾喚醒過我心中黑暗的小宇宙。
我不明白流星能飛多久，值不值得追求，我不明白櫻花能開多久，值不值得守候，但我明白，無論現實怎樣，擁有或者失去，她永遠都是我心中那個耀眼且永恒的太陽……
你是我的太陽作文6
你是太陽，只屬于我的太陽。
那年，你十月懷胎。忍受著巨大的痛苦，把我帶來這個世界。聽說，我在你肚里很不安分，提前許久便要出來。因此，是剖腹產。如今，你肚子上的那道疤依舊清晰可見。
你一直小心翼翼地照顧著我，細致入微。而我，亦在你的呵護中慢慢長大。
兒時童稚的天空中，有你的痕跡。幼兒園時，你總是在休息時間拿出書來，耐心地給我講書上的故事，語調繪聲繪色。你就是那樣雙手捧著書，頭微微斜著，靠在椅背上，眼眸含笑，專注地掃過一個個文字，嘴角微微上揚，盛著淡淡的笑，溫暖、柔和。偶爾，你亦會抬起頭來看向我，眼中盡是寵溺。我就這樣看著你，看著你溫柔，又莊重的神情，看你讀到動情時，身體輕輕的起伏；我亦聽著，聽著你那動聽的聲音，將故事娓娓道來，聽著你的指尖摩挲著書頁的聲音，你總是像這般不厭其煩地講著，日復一日，就這樣，我在書香中長大，在愛中徜徉。文字，給了我美好的靈魂；母愛，賦予我快樂的童年，夢想，在融融暖陽下悄悄萌芽。
如今步入初中，夢想的天空中，你依舊在。
每天放學推開門的那一刻，總能看到你那抹溫柔的笑意。你總是先默默地將我的書包拎到書房，然后又回到廚房，繼續忙碌。寫作業時，你總是在我最需要的時候輕輕推開門，放上一盤誘人的水果。耳邊是你那輕柔的話語：“丫頭，辛苦了！吃點水果休息一下吧！”看盤中，水果都被切成同樣的大小，整齊地擺放著，盤子中擺得滿滿當當，亦盛滿了你那細致入微的愛。你靜靜地站在我身后，看我用筆追逐夢想。你的身上，總有股淡淡的清香，和著陽光的味道，使人溫暖而又安心。
追夢路上，總有過迷惘，總有過彷徨，每當這時，你總是耐心開導和勸說。你的臉上帶著淡淡的笑意，卻又不失嚴肅。目光溫柔而堅定。你的話語如潺潺流水，娓娓道來，婉轉卻有力。你教會我明辨是非、分清善惡、公正待人；你教會我跌倒后要自己爬起，使我學會了堅強面對挫折，在逆境中成長……你像太陽，給我溫暖與力量，指引我前進的方向。
你是暖，是電，是光。
你是我的太陽，永遠的太陽。
你是我的太陽作文7
散發著淡雅的幽香，熾熱的雙眸如同溫暖的陽光，你是我的太陽。——題記
我是一棵轉角處的向日葵，默默地生長。很少遇到溫暖的陽光，沒有他人的關愛。直到那日，你的出現溫暖了我的世界。
清晨如舊，我抬起頭，眨著蒙眬的睡眼享受著轉角僅有的一絲陽光。忽然，一雙黑亮的眼睛出現在眼前，那美麗的眼里有溫暖，如同陽光一般照耀著我，溫暖著我的全身。原來是你——跛腳的小女孩。你抬起手，輕撫我的嬌軀，烏黑飄逸的長發掠過你的臉頰，你俯身附在我的耳畔輕輕訴說：“以后由我來照顧你好了！”暖流劃過心田，我點頭，我舒展開身體微笑。只見你嘴角上揚，唇紅齒白，調皮的酒窩也出現在臉上。此時，你和我一樣快樂呀！
那段日子，我們度過了快樂的時光。淺唱輕吟，我看到了你如詩的美麗；沉思凝神，我嗅到了你淡雅的芳香。你如同太陽，給予我最暖的陽光。不，你就是我的太陽。
一夜，大雨滂沱，雷電交加。我被雨滴打彎了腰，痛苦不堪地趴在地上，已抬不起高傲的頸項。你撐著傘一瘸一拐地趕來，當你看到這破敗的一切時，鉆石般的淚珠滑過你的臉龐，滴落在我的身上，如火般灼燒著我。慌忙中，只能聽見你說：“你要撐住，如果你要倒下了，我會傷心的。”緊接著，我的軀體被你用木棒支起，然后用細線輕輕扎住。你用顫抖的手撫摩著我，那雙瞳孔里迸發出溫熱的光，比太陽還要溫暖。我會好好的，我會撐住，因為，你的堅強，感動了我。
第二天清晨，我被一身的淡香驚醒。你在我的身旁靜靜地注視著我。我翻卷著花葉，半透明的鵝黃色花瓣通過雨珠在陽光的折射下愈顯璀璨。微風拂過，我提起裙裾向你翩翩起舞，儼然碧水江畔的仙女。你輕笑，說著：“真美！”我在你的贊揚中展現著美。
你的雙眸里充滿了陽光，溫暖著我。我散發著香，只為你展現著我的美，因為，你是我的太陽。
你是我的太陽作文8
太陽是溫暖的，可以給我們心中的傷感帶來一陣陣暖意；太陽是明媚的，可以給我們心中的黑暗帶來一絲絲光明。永遠支持我們，鼓勵著我們，照耀著我們，溫暖著我們。但有時，面對這遙遠的太陽，又會有一種可望而不可及的傷感……
話說，在茫茫銀河系中，有一顆渺小的行星，長久深處黑暗的她，不知從何時起，開始仰慕起太陽，開始無需任何理由的喜歡上了太陽，渴望著獲得陽光的溫暖，于是她勇敢的邁出了從未敢邁出過的一步，她學會了努力，學會了拼搏，只是單純的希望某一天會同八大行星一樣受到太陽的第一時間關注。這看似有些幼稚，甚至荒唐可笑。但她卻做到了，得到了同所希望的一樣暖暖的愛，或許，這份來自太陽的愛原本就是屬于她的，只是未被發現罷了。
話說回來，那顆小行星就是我，而那個太陽，也就是我所喜歡的太陽，就是我的語文老師。雖說喜歡，但還是會害怕與她真正接觸，于是，在校外我選擇了一個與她溝通的特殊方式，網絡，在這里，同她在一起聊天時，我可以說我想說的，做我想做的，無需掩飾快樂，無需遮掩悲傷，我可以完全相信她只是我的朋友，而無任何師生間的隔閡！
她也總是會鼓勵著我、支持著我，使我知道生活有多么美好，使我知道學習有多么重要，使我知道幸福的來之不易，那段時間我真的感覺自己很快樂。而回到現實，彼此又恢復到了現實中的彼此，我們成為了最熟悉的陌生人，成為最陌生的朋友。而我也因“半百烽煙，金戈鐵馬，與人爭，只為你”的承諾，不敢與她再聯系。那是一種完全不同于失去的別樣的悲傷。或許，是我做的真的不夠好，還不配擁有那些可能原本就不屬于我的太多太多的美好。也許，數多年后，我會在她有限的記憶中慢慢淡去、直至消失。但我始終銘記她對我的好，不會忘記感激她曾喚醒過我心中黑暗的小宇宙。
我不知道流星能飛多久，值不值得追求，我不知道櫻花能開多久，值不值得守候，但我知道，無論現實怎樣，擁有或者失去，她永遠都是我心中那個耀眼且永恒的太陽……
你是我的太陽作文9
最讓我感到溫暖的，是以你為名的光芒。
——題記
我和你不是親姐妹，但卻像親姐妹一般親近。
在我還未睜開眼時，第一個來看我的人，是你。聽說，你是被姑父姑媽牽進來，還一臉新奇地打量這個小生命，嘴里說著：“這就是我妹妹？我也有一個妹妹了呢！”那一年，你3歲。
等到大了一點，有些生疏的我們終于玩到了一起，你是很靦腆的性格，對生人很內向，而我天生活潑，對誰都是“自來熟”，但我和你在一起時，無論性格多不相似，總能打打鬧鬧，解放天性。那時，你6歲，我3歲。
在上小學之后，我也懂事了，不會再像以前一樣瘋鬧，但因為我和你在同一所學校，所以，“我有一個姐姐同校”是一件令我十分驕傲的事。“吶，我姐姐也在這兒啊，成績可好了”。“我姐一會兒要給我送東西呢！”在說這些話的時候，看到同學們小小的羨慕，我總會暗暗開心。有時候在學校偶遇你，都是滿滿的驚喜與幸福。那時，我9歲，你12歲。
隨著年齡增長，你升上初中，這段時間似乎過得很快，在我忙于小升初時，你竟然已經是初三的大姑娘了。在我記憶里，你仿佛才初一。我沒有保存好你初一初二時的回憶，但卻看到了你初三的辛苦。戴著框架眼鏡嚴肅地討論題目的你突然讓我有一種生疏感，但當你看向我，眼里還是滿滿的笑意。與此同時，我也在你的朋友圈中“火”了一把。熟悉你的人都知道你有個妹妹，時不時還炫耀一下，我知道后，還有點小自豪。那一年，我12歲，你15歲。
現在，你升上了高中。是市中，那個萬千學子向往的地方。我和你見面的機會也越來越少，所以，暑假仿佛成了我們的親友見面大會，即使隔了許久未見，也不會有絲毫隔閡，言語依舊親密無間。
轉眼間，時光匆匆流逝，世間的一切都隨著時間變化，可我和你的血緣、情誼，永遠不變，我相信，那個像陽光溫暖著我的你，和我永遠是好姐妹，最好的。但愿在很久之后的將來，你會用那以你為名的光芒，一直照耀著我，溫暖著我。
你是我的太陽作文10
太陽，照亮大地；太陽，養育生靈；太陽，是萬物的母親，少了太陽，世界的萬物沒了生機。而我的朋友小竹，你就是我的太陽。
你，經常扎著一個短小的馬尾辮，胖嘟嘟的臉上總是陽光燦爛，即使遇到困難也從不放棄。你，是一個永遠陽光快樂的女孩。
這一天，陽光燦爛，天上沒有一片云彩。天，藍的像塊無邊的蔚藍的布匹。樹上的葉子被微風吹得“嘩啦啦”作響。我們，正在上自習課，教室里安靜極了，寫字微弱的“沙沙”聲都可以清晰地聽到。而我，此刻被一道難題卡住了，沒有一點思路，急得滿頭大汗。你發現了處在困境的我，便輕聲讓我和你一起到教室外，你給我講這道題。我好像在滔滔題海抓住了救命稻草，說了聲“謝謝”，便“不客氣”地帶上書和你走出了燈火通明的教室，來到昏暗的走廊上。長長的走廊上只有從教室窗戶里透出的絲絲縷縷微弱的光。你，就像一個太陽，整個走廊都好像被你照亮了。你開始給我講了，清脆的說話聲如珠子似的從你嘴里吐出，落在地上，彈起來，濺進我的心里。我好似被一股暖流所包圍了，那像是太陽，只有太陽可以如此溫暖。
又是大雪紛飛的一天。鵝毛般的雪片鋪天蓋地般撒下來，不一會兒，操場上的積雪就有二十厘米厚了。厚厚的積雪并沒有影響我快樂的心情。上午的大課間，我和同學在冰天雪地中“打旋兒”，你在白茫茫的操場上散步，看見了我們，趕忙說：“地上很滑，你們要小心摔跤啊！”你一邊說一邊擔心地看著我們。“多熱心的同學！”我不禁在心底發出了這樣的驚呼。你的提醒是冬日里的暖陽，似乎可以融化地上吼吼的積雪，我也由衷地敬佩你，敬佩你那時刻想著別人，時刻幫助別人的精神。
你，是我的太陽，你不僅照亮了我的學習，更照亮了我的心，使我有了這樣一個好的榜樣。太陽照亮世界，使萬物有了勃勃生機。你，是我的太陽，你那先他人之憂而憂，后他人之樂而樂的助人精神，真正地照亮了我……
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