我心中的太陽作文【薦】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我心中的太陽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我心中的太陽作文1
從小我就喜歡看日出，因為她和我們一樣，充滿了希望。從小老師就教我們唱，沒有共產黨就沒有新中國，告訴我們，是共產黨給了我們今天美好的生活，是共產黨給了億萬人民以希望。從那時起，我心中就多了一輪火紅火紅的太陽!
自從我戴上紅領巾，媽媽就給我講，我們是黨的少年先鋒隊，是黨和國家的希望。我感到無比自豪，我明白肩負重任，我知道道路坎坷，我相信前途似錦。
打開歷史的閥門，那逝去的歲月仿佛美麗的朝霞一一浮現：
模糊中，我仿佛看到--他從南湖的游船走來。那南湖的航船啊，在湖光山色中緩緩行駛，一張張剛強堅毅的眼睛，仿佛看到了90年后的今天。那一句句鏗鏘有力的話語，仿佛正在描繪今天美好的家園。
依稀中，我仿佛聽到--那雪山草地的呼喚。那巍峨的雪山，無邊的草地，見證了偉大的革命先輩們勇往直前、披荊斬棘的魄力和胸懷。他們用自己無聲的語言謳歌著那曾經金刀戈馬的歲月。
輕輕的，我仿佛聞到--那黃土高原的`芳香。那美麗延安寶塔，在黃土藍天的映襯下，塔鈴聲聲。讓人不禁想起延河峰火，浴血太行那一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷。
恍惚中，我仿佛身處北京******前：我聽到了開國大典上那莊嚴的宣告，這聲音是東方巨人的吶喊!它振耳欲聾，氣壯山河;中華民族從此走過了多災多難的歷史陰影，歷史由此掀開了新的一頁，神州大地上從此捷報頻傳。
我們出生在新世紀，正值祖國快速發展的大好時代。老師告訴我，所有的美好的今天，都是黨的恩惠和關懷。沒有黨，就沒有我們寬敞明亮的教室;沒有黨，就沒有我們和諧安寧的學習環境;沒有黨，就沒有我們今天美好的生活。
作為新時代的小學生，我們任重而道遠。我一定好好學習，不辜負老師和父母的殷殷期望，為肩負起建設祖國的重任打好基礎，做好準備。
請老師相信，請黨放心，我們一定能在未來建設祖國的藍圖上描繪出濃墨重彩的一筆!
我心中的太陽作文2
在你傷心時，在你痛苦時，在你感到困難時，真摯的友情，便會化作一縷金色的陽光，如同流星劃過天際一樣，劃破心中那無際的黑暗，將明亮撒向心中，讓你感到那世間是多么得美好。
四年級時，我交到了一段真摯的友情：吳煬、逸揚和圣杰，以及之越。一年多了，我們一起歡笑，一起傷心，一起悲憤……一年多的兄弟情，比山還高，比海還深。我們經歷了許多事，這些點點滴滴，都終將會成為我們一生中難以磨滅的記憶。
冬天那刺骨的寒風，是那么的無情，盡情地踐踏著、蹂躪著我……考試失利，在課堂上，當老師講到我錯的地方時，臉就羞得通紅，難受不已。
下課了，原本那清脆動聽的鈴聲，現在我覺得是那么枯燥無味。起身，邁著機械式的步伐，搖搖擺擺地走出門外。踢著水泥板上不起眼的小石子，一路前行。我原本那純潔的心靈，被抺上了一筆濃厚的陰霾。
在那一剎那，我突然覺得自己好孤獨，被人孤立、冷落在一旁。
“曉琥，一起玩吧！”一個熟悉的聲音在耳畔響起。我不耐煩地抬起頭一看，才發現是好朋友——吳煬。“啊？這節課就別了吧……”我的眼神飄忽不定，用些簡單的言語敷衍著。“不啦？一起來玩嘛。”吳煬一把拉起我的手，向逸揚他們飛奔過去。
我和逸揚他們做起了游戲，有時一個猝不及防，就摔了個人仰馬翻。“哈哈……”我按捺不住，捂住肚子爆笑起來。臉上原本那僵硬的表情，開始變得豐富起來。
不知不覺中，我發現，心里的'陰霾一揮而散，取而代之的是友情帶來的溫暖與歡樂。
一段真摯的友情，如同一縷春風，拂面而過；一段真摯的友情，如同嚴冬中的一簇火苗，暖意融融……友情，是我心中的陽光，它在你傷心時會挺身而出，照亮你的心，驅散你陰霾，一切困難都迎刃而解。只要有了友情，你的生活就非常完美了，遠遠勝過于那些金銀珠寶。
我心中的太陽作文3
太陽——光明的使者！它是宇宙的主人，它是萬物復蘇的源泉。而我的心中就有一個“太陽”那就是我們的賈老師——曾經有夢！
老師留著一頭利索的短發，有著一張端正、大方的面龐，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。她總是笑著面對大家，總是那么和藹可親。她對我們就像對自己的孩子一樣，給了我們無微不至的關懷和無窮無盡的愛，她在課堂上是我們的老師，在課下卻是我們的朋友。
老師在思想上對我們循循善誘，在教學上更是盡職盡責。有時老師生病了，卻仍堅持給我們講課，雖然課上說話很小聲，但是我們都聽得津津有味。后來，我們了解到，她已經打了4、5天的點滴！想到老師為了我們不顧自己的身體，心里就會酸酸的，哎，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶、紅燭正是老師最好的象征啊！老師在作文方面給我們很大的鼓舞和幫助，使得我們的作文水平大大提升，以前我們寫的文章是多么乏味，現在經過老師的指導和我們的感悟，慢慢變得美妙、新奇了。這些成績的取得，都是老師辛勤的'結果啊！
記得在校園藝術節那天，我和幾位同學的節目都被選上了。演出那天，為了給別人一個好的印象，我們就要化妝，老師為了給我們省錢，用自己的化妝品來給我們化妝（浪費了很多也），在后臺還不斷地為我們加油，我們都非常感動，我們只有用最精彩的表演來回報老師。
在浩瀚的宇宙中，我想我們就是那些星星點點（行星），老師就是太陽，我們在您的周圍旋轉，不畏晝夜。
我心目中最溫暖的“太陽”—賈老師！
我心中的太陽作文4
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。在一個如此失意的日子里，花草樹木、天空全是灰色的。等著我的，是刻不容緩的任務。語文習作、數學拓展、英語單詞。我并不為此失去了活力，默默地鉆進了任務的苦海里。
望著窗外灰蒙蒙的天空，聽著淅瀝瀝的'雨聲，我不覺靈感大，寫下了一段隱含在烏云里的太陽的習作。此時天空已停止了下雨。數學并不是我的強項，一道道數學難題，把我弄得暈頭轉向，可是我知道，太陽是從來不會停止發光的，我怎能放棄，我又重新握起了那只光滑的筆。烏云漸漸地消散，天空泛著淺淺的藍色。背單詞是我的前項，我渾身熱血沸騰，那股背單詞的勁如泉涌般一觸即發。很快，我把全部單詞倒背如流。任務已被我逐一消滅。走到窗前，伸了一個懶腰，驚喜地發現金燦燦的太陽終于沖破了烏云，又熱情地發出萬道光芒。
在陰天時，太陽并沒有消失，只是隱藏在烏云的深處。人，在消沉時，熱情并沒有消失，只是隱藏在內心深處。
在遇到挫折時，心中的太陽停止燃燒了嗎？不，你看，殘疾的張海迪姐姐艱難地躺在床上，孜孜不倦地對著鏡子練習外語；在貧困交接的處境下，洪戰輝牽著妹妹艱苦求學。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在一番努力下，他不僅戰勝了貧困，取得優異的成績，還建立了助學基金，幫助億萬與他同病相憐的莘莘學子；在三重殘疾折磨下的海輪。凱勒，靠著把手放到別人的嘴唇上來模仿發音，終于戰勝了啞疾，能津津樂道起來。
人不管在任何情況下，都要充滿熱情地迎接每一天，像太陽一般，永遠發光發熱，迎接每一個挑戰、挫折，只有這樣，人生的才有價值。
我心中的那輪太陽，正發出耀眼的光芒。
我心中的太陽作文5
你，永遠是我心中的太陽
迷茫過，退縮過，卻不曾放棄過，你，其實也很美！
沒有高低起伏、彎曲小道，在美的山也只能遠觀：沒有高潮低潮之分，在好聽的歌，也只能品詞……沒有了平坦的路，有的是那些攔住你去路的，它們肆無忌憚地嘲笑你，死死得纏住你，不讓你過去，而你，卻帶領我突破了一切！
你，來了
你有你的任務，那就是被快遞員傳到每個人手中，有人驚喜，有人害怕。當然我也不例外，從快遞員那雙厚實的手中，接到了神秘的禮物，就這樣，你一直伴隨在我的身邊，我的故事也就算開始了。
起初，懼怕、退縮，不敢接受你，最后才發現，哪怕恨你，都無法阻止你的來臨，都必須要學會接受。你像個資深的老者，在我要選擇的路的前方布著重重困難，你等待著，我嘗試著；你眺望著，我勇往直前著。可我也如那些初學者一般，會退縮，會不知所措，慶幸的是，你沒有放棄我，我也沒有放棄我自己，毅然決然的選擇前進，風再大，亦無懼！
你的會心一笑，是我所期待的，而你，依然在路上等待著……
我心中的太陽，謝謝你，讓我找到了更好的自己！
你，停住了
我站在時光的轉角處，回憶著與你的點點滴滴……
青春路上的.我，一路上橫沖直撞，在我最迷茫時，是你停在原地，等待我的凱旋歸來；在我得意忘形時，是你停在原地，用謙虛的姿態影響著我，一次次的成長，離不開你的默默付出。
我們就像一個是導演，一個是演員，彼此都在盡全力演這出戲。我也許不是個好演員，每次到我的戲份，都會認為難以攻下，可你，是個好導演，眼睛里、言語里無不體現著對我的鼓勵和相信，一遍一遍地指導我演好這出戲。
你，會停在原地，會消退我內心的煩躁，會鼓勵迷茫中的我，會耐心指導屢次失敗的我……
我心中的太陽，謝謝你，讓我找到了等待中的美！
你，別走了
愈來愈發現，你有著獨特的美，你不像別人口中那樣嚇人，你擁有著最溫暖的臂膀，撫慰我受傷的心靈，引領我一路前行。
我深知，當有一天我再也找不到你了，那是你無言的告別。因為那時我已經有足夠大的勇氣，去面對社會，去面對人生。
從快遞員手中接到的禮物，我怎么會不珍惜，今后，無論在哪，你都是我的那位老者，我心中的太陽！
我心中的太陽，總有一天，你會用你的溫暖，照亮一個女孩的世界！
我心中的太陽作文6
母親，我心中的太陽，永遠的太陽。
——題記
當落日的脈脈余輝撒滿大地，一縷縷驃縹緲緲的陽光將母親和大地融為一體。夕陽下，母親的臉頰被悄然映紅，臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽勾畫的有聲有色！
我忘不了，忘不了那年冬天，忘不了母親為我付出的一切 ……
我從小就體弱多病，因此每年的流感總少不了我的加入。每到這時，送我去打點滴便成了母親最為重要的工作。
那天，天氣出奇的'冷，瑟瑟的冷風漫無邊際地刮著，雨很小卻很密，寒風和冷雨肆無忌憚的撲面而來。母親把僅有的一件雨衣披在我身上，馱著我去打點滴。
母親額頭前的頭發已被打濕，每一根細發都艱難地挑著一顆或數顆小水珠，隨著母親騎車的節奏，晃破了便滾到額頭上，成了黃豆般大的汗珠。
上坡時，自行車沉重的喘息聲與母親的喘息聲相互交錯，卻像重錘打在我的心頭，一顫，一顫……久久不能平息。我感到一股暖流順頰而下，我不知道那是淚水還是汗水，但是，我知道我是幸福的。因為坐在自行車上，抓著母親的衣角，我知道我抓住了一個溫暖的依靠。
于是，我14歲的年輪便被母親塑造的花朵般艷麗。可如今，母親老了，彎曲的脊梁使她再也無力去支撐兒女們心中的藍天，可她仍然把兒女們心中的太陽，譜寫成最壯麗的詩篇，詮釋了她14年來留給歲月的痕跡。從此，她再也不用低頭垂眉，因為我們都無愧于自己心中那輪鮮紅的太陽。
我深愛著母親，我將銘記她為我所付出的一切；我深愛著母親，我將努力拼搏，用優異的成績去回報母親；我深愛著母親，感謝她在我人生的坎坷中揚起的風帆！
我深愛著母親！于是，今生今世，母親是我心中的太陽，永遠的太陽，永遠，永遠 ……
我心中的太陽作文7
書，是我生命中最重要的部分，是我心中的太陽。
書如友。書可以呼喚出千百年前的古人，讓他們為我深情的講述上下五千年的故事。書可以為我排憂解難；遭遇挫折時《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量，使我像保爾那樣頑強而樂觀；心煩意亂時，《安徒生童話》會讓我充滿信心，堅信丑小鴨終會變成白天鵝；得意忘形時，《名句薈萃》又使我我謙虛而警醒，因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后”……無論何時，書都是我值得信賴的朋友，是我心中的太陽。
書如師。他總是無聲的.等我去問問題，即使有一千個，一萬個問題，他也從不感到厭煩，天文。地理數學。美術，無數個疑問，只要找到它，書都會給我答案。人說老師似春風化雨滋潤萬物。書又何嘗不是？人說老師似蠟燭成灰，書又何嘗不是？一遍又一遍翻一本又一本的爛，可在你，我需要它的時候，她又何曾有時有過一句怨言？一年又一年，他像循循善誘的良師，解開了我一個又一個的疑問，他像太陽一樣，照亮了我心中的每一個角落。
書如舟。書山有路勤為徑，學海無涯“書”作舟。是書載著一個個渴望成功的學子，駛向知識的彼岸。書，是數字之舟，使我思維變得精密，使我知識淵博，載我駛向文學的殿堂；書，是諾亞方舟，是我心優天下載我駛向和平的天堂。書在我心中越發的神圣，他是我心中的太陽。
書如火。無論是咿呀學語的孩童，還是秉燭夜讀的老人，他總敞開胸懷，熱情的迎接你，保證你滿載而歸。書是永不熄滅的燈，溫暖了我的人生，照亮了我的前程。
書如海。只要你捧起了第一本書，你便會發現，海洋尚有盡頭，書卻無邊無際，包羅萬象。我愿一輩子在其中泅渡，無怨無悔。
書如人生。書中記載了前人。今人的喜怒哀樂，成敗得失。
書，我心靈的明火，我心中的太陽，你為我白紙般生命涂滿斑斕的色彩，你是我短暫的生命變的永恒，你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝。我愛你啊，心中的太陽——書！
我心中的太陽作文8
“啊，多么燦爛，多模輝煌，暴風雨過去后…”耳畔響起了《我的太陽》的美妙的歌聲。老師，您的形象又一次出現在我的眼前。啊，老師，你就是我心中的一輪太陽。感謝您播撒溫暖的陽光，照耀著整個大地，灑進了我的心底！
你還記得那次晨讀的情景吧？教室里，同學們都在認認真真的讀書，忽然，我感覺有個身影在我的課桌旁經過，我一抬頭，坐姿上出現了一瓶牛奶，上面有幾個字“喝了長高個兒！”在朝那個身影望去——只見您烏黑筆直的秀發飄在后面在肩后。作為一個出生在貧困家庭的孩子，由于營養不良而影響到發育的我，一下子感受到了陽光般的溫暖。老師，謝謝您，謝謝您播撒的陽光，謝謝您無微不至的愛！
您是否記得那次午休的時候呢？同學們都伏在課桌上睡覺，后來，外面下起了雨，陣陣涼涼的風吹進了教室，吹亂了您的頭發，也吹亂了同學們的頭發。您坐在講臺旁，正想起身起點什么，突然，您有好像想起了什么，您坐下來——奧！您脫下了您的高跟鞋，輕輕的，輕輕的，走到窗戶邊，把每一扇窗戶都關好。這一切，都被剛剛醒來的我看在了眼里。老師，您是怕吵醒了那些可愛的熟睡的孩子們吧！老師，您知道嗎？再者冷風襲來的時候，您的舉動就像陽光一樣照亮了我的心。老師，謝謝您，謝謝您播撒出來的陽光，謝謝您陽光般的愛！
你還記得那個炎熱的'夏日嗎？那天，我們在樓梯口相遇，我說了一聲“老師好！”您微微的笑了，走過來，拉了拉我的衣領“熱不熱？”突然，您發現我的脖子上有許多紅腫的小包，您關心的問“呀！這是怎么回事？蚊子咬的嗎？”我點點頭。沒想到第二天早上您就給我買來了驅蚊花露水。我又驚有感動……啊！老師，謝謝您，謝謝您播撒的陽光，謝謝您陽光辦的關懷！
老師，您知道嗎？我時常會一起您，我時常會抱著那花露水的瓶子睡覺，我時常會穿著您送我的帶著香味的衣裳。我的別希望，長大后做一個向您那樣的人，不斷把溫暖和快樂送給他人。
尊敬的老師，您是我一輪不落的太陽，永遠照耀著我的心房。寧安走了一個貧困學生內心的郁悶和孤寂，驅走了我內心的陰暗，您讓我感受到了生命無限的溫暖、世界的無比美好！感謝您，老師，謝謝您的愛，感謝您播撒的陽光！
我心中的太陽作文9
曾已何時，媽媽對我說：“我親愛的寶貝女兒，你是我心中的太陽，沒有你，我的世界將變得黯淡無光。”
曾已何時，我對媽媽說：“我親愛的媽媽媽，你是我心中永遠不落的太陽，沒有你，我的天地將會是一片空蕩。”
曾已何時，我明白了，母女之間那永無止境的愛將會是人世間中永遠嶄新的太陽。
——題記
你的日記：
女兒出世了。瞧！她多可愛呀！那一臉的天真，讓我情不自禁地在她臉上留下了痕跡。我會把我的愛全部留給我的女兒，讓她時時刻刻被溫暖的母愛包圍著。
我的日記：
哈哈！我終于長牙齒了！媽媽你曾經說過長出了牙齒就說明我長大了。我想長大了就應該可以保護媽媽了吧！
我的日記：
一眨眼，孩子都六七歲了，蹦蹦跳跳的，可愛極了！于是我便有了一個念頭，那就是帶她去動物園看看小動物。她聽了以后，手舞足蹈的，隨著她的開心，我也高興了起來。
我的日記：
夢寐以求的動物園呀！我要來了！動物園里的小動物們你們明天可要好好表現！“你們”準備好了嗎？我可要來了！
我的日記：
今天是我13歲的`生日，每年過生日的時候，最盼望的就是媽媽親手做的蛋糕了。今年當媽媽把蛋糕推出來時，我發現媽媽的頭發已經白了，臉上的皺紋也多了。不知怎么的，突然間，鼻子酸酸的，眼睛里好像有什么東西要流出來！
天給地帶來了光明和雨露；
山給土帶來了堅毅和挺拔；
港給舟帶來了停泊和起錨；
春給冬帶來了溫暖和希望；
……
而母親你給我帶來了母愛的詮釋！
我心中的太陽是媽媽，媽媽心中的太陽是我。相信在朝陽來臨之前會升起一輪嶄新的太陽。
我心中的太陽作文10
我心中有一個太陽，它是我的故鄉。它在我失敗時安慰我不要氣餒，它在我成功時提醒我不要驕傲，它在我漂泊異鄉時鼓勵我要奮進，它在我歸來時向我揮手歡迎……
啊，我的太陽，我的故鄉！
記得兩年前，剛轉學來到浙江溫州，一切都不適應。炎熱的氣候，甜膩的飲食，緊張的作息時間……更有甚者，一口貴州音，總能讓別人把你分到最低的一等人――外地人。在本地人眼里，外地人只配干體力活，拿最少的薪水，外地人讀書就肯定最差！一次次，在同學們蔑視的目光中，我強忍淚水，沖到家中，嚎啕大哭。也就在我最傷心的那一天，我在一次考試中拿到了滿分，同學們便不約而同，異口同聲地“客氣”地說：“喂，外地人，考得不錯嘛，眼力這么好，都能抄得滿分，厲害啊！”我同他大吵起來，老師隨后趕來，也偏袒他。我哭著回到家，飯也吃不下。這時，電話鈴響起，傳來了期盼已久的的聲音――“小強嗎？我是張老師啊。浙江那邊還習慣嗎，全班同學都想你啊。有什么困難就對老師說。什么？那邊同學看不起你？沒關系，努力去做，成績出來了，他們就會心服口服。加油啊，老師支持你！”掛下電話，我呆呆地站了許久，老師的話還在回響：“加油啊，老師支持你！”故鄉在關心著我，故鄉在支持著我，故鄉在鼓勵著我……我覺得心中似乎有一個太陽，使我熱血沸騰，使我充滿力量……我回到書桌旁，開始努力起來……
啊，我的太陽，我的故鄉！
回到了闊別兩年的故鄉，在早晨一片寂靜中走下火車，一股輕柔的風撲面而來，使我神清氣爽。背著滿滿一包獎狀，證書，獎品，我走在故鄉的大路上。啊，故鄉變了，變得讓我認不出來了――寬闊的'馬路，高大的樓房，優美的綠化……我激動不已，打開家門，我驚呆了――親人，朋友，老師都來了。他們微笑著向我走來，接過我的成績，欣喜地笑著。兩旁的梧桐，擺動著它們的樹葉，似乎也向我微笑，向我揮手……
啊，我的太陽，我的故鄉！
身在凱里，也許對凱里的感情不是特別深刻，而對一個漂泊他鄉的游子來說，家鄉，是最美好的。一切榮譽，一切成績，一切利益，也比不上對家鄉的思念。啊，我的故鄉，感謝你養育著我，感謝你安慰著我，感謝你鼓勵著我，我要對全世界高呼，你是我心中的太陽―我的故鄉！
我心中的太陽作文11
在黎明到來之前，世間漆黑一片，沉寂得只聽見細小昆蟲的鳴叫聲，似乎一切都在沉睡……當地平線上迎來第一道曙光，朝霞興奮地紅著臉，太陽散發著強大穿透力的光芒，從遙遠的宇宙中一直照耀著大地。
太陽是溫暖的，而且給大地注入一股鮮活的力量。世間所有的一切都悄然發生了變化！剛才還是帶著淚水捂著臉的花兒，現在展開了笑臉，笑呵呵地給太陽公公打招呼；早起的鳥兒，頂著微風，嘰嘰喳喳地找蟲子吃；街道上來來往往的行人中，大多數是背著書包準備上學的學生們，他們邁著矯健的步伐，快步向更遠的未來走去……到處都充滿了活力。
太陽無時無刻都讓人充滿希望。每當我抬起頭看向蔚藍的天空時，看見它，我都會不經意間露出個愜意的笑容，學習固然辛苦，但生活的夢想使我的心如太陽一樣的火熱！
有的`人似乎與生俱來有一種類似太陽的神奇力量，不是說這些人像太陽一樣閃亮耀眼。而是說，他們像太陽似的給人帶來了某種動力，那種力量像暖流直達心房，讓人從此銘記于心。
新來北中八班的第一個學期，隨著時間的流逝，同在一個集體里的我們彼此都有了一種默契，友誼的橋梁在我們每個人心中都架了起來。在班里，大多數人都出身寒門，但憑著刻苦來到北海最好的學校，她們外表雖不光鮮，但她們全身上下都散發著睿智的光芒，“人窮志不窮”，她們樂觀向上的生活態度使我深刻體會到：有志者事竟成！人的志向不應因外界環境而改變，我從她們眼里看到她們堅強的意志像陽光一般閃爍。
然而，班里總有愛出風頭的調皮蛋。往往他們會在上課時候認真聽課，順便指出老師犯的失誤，然后引起全班的哄堂大笑，這些事每天都在發生。例如，有的男生愛學著老師的口吻和語氣，裝模作樣地學著老師上課時說得口頭禪；有的則是邊上課時邊講冷笑話，使緊張、壓抑的氣氛活躍起來，連空氣都似乎變暖和了。當然，在這樣歡快的環境下學習，每次考試我們班都取得優異的成績。很多時候，他們并沒有什么惡意，而班上因有了他們，讓我們在快節奏、緊張的學習過程中緊繃著的心跟著放松、跳躍起來。他們身上的光和熱，在我心里就像太陽一樣光芒四射。我們的班就像一個大家庭一樣互相幫助，團結友愛，不離不棄！
不管是認真刻苦的窮孩子，還是聰明活潑的調皮蛋，在我心中都像太陽——在他們身上，我看到了自身的不足，學會堅強與勇敢。
我心中的太陽作文12
我上市體校時的馬教練,她1.60的個子,瓜子臉,鼻梁高高的,雙眼皮,我特別喜歡她那烏黑的眼珠,又大又圓。初看好象沒有什么特別，可你仔細一瞧，啊嘿，馬教練的眼睛會說話，當那眼光看著你時，她似乎能看透你的心。
記得上體校時，我還不滿5歲，因訓練的時候又苦又累，我真有些受不了。于是，我小腦一動，想到了裝病。這樣就不訓練了嘛。這時馬教練嘴角掛著一絲恬靜的微笑來到我身邊，撫摸著我的'頭，拉著我的小手說：“丹丹小朋友怎么了，是不是怕苦不想訓練了呀?”然后鼓勵我不要怕苦怕累，一定要咬牙堅持，以后長大了就不怕遇到任何困難，我害羞地點了點頭。打那以后，每當我訓練有些堅持不住的時候，總是先要看一看她的眼睛，看看她要對我說寫什么。
不論是盛夏，還是嚴冬。馬教練準時七點種領著我們做早操，上早讀，晨光中站在訓練場上的她，是一個多么實習的身影。一束鮮亮的陽光從云層中飄瀉下來，罩在她身上，給她的皮膚涂上一層褐色的油彩，使她的面龐，她的側身對著我，身體勻稱而有苗條，那起伏的線條被那發亮的陽光一勾描，好象托起一幅色彩斑斕的油畫。
現在每當我一想起她，就感到格外親切，她和同學們的關系非常好，一下課總是混在我們中間玩“老鷹捉小雞”，有時還體檢，跳橡皮筋呢!為我們增添了許多生趣，同時培養了我們吃苦耐勞的精神。
太陽----不僅是因你的絢麗多彩，而是你給生物帶來生機，給人們帶來溫暖。教練就是我心中的太陽，是她辛勤的培養了我的茁壯成長，讓我在人生的路上充滿著希望。
我心中的太陽作文13
心中的太陽是什么？是人生路上的明燈，為我們指引方向，生活中這樣太陽有很多，幾乎這些事都以小自居，一句話或是一聲鼓勵都能成為那個獨一無二的太陽。
某天下午，我又跑去看樓下的貓，不料，貓籠空空如也，貓去哪了？我心中奇怪，忍不住吹起口哨，希望引起貓的注意，我轉過身，居然發現那貓趴在垃圾桶旁邊，昂著腦袋，一動不動的，像是看著什么有趣的東西。
我立刻被那貓吸引了，嘴里的口哨吹得更加歡快。如果放在平常，那貓就算不朝我跑過來，也會沖我喵幾聲，可今天，怎么一點兒反應也沒有？那貓就這樣背朝著我，弓著腰，就像和尚打座似的，唯一不同的就是感覺它正死死的盯著某樣東西看。
我向那個方向望去，果然發現了有什么不同一只麻雀在不遠處的草坪上蹦跶著，也難怪，那貓原來想去開開葷了。這時，那貓猛得一躍，跑了沒幾步，又停下繼續趴著，為了不引起麻雀的注意，那貓故意把身體放低，讓自己與草坪融為一體。看來，這貓為了吃麻雀，也是花了大功夫的.，站在一旁的我心想。
過了一會兒，那只貓又重進行了好幾次這樣的動作，停，趴，等，停，趴我看著都覺得不耐煩了。可是突然，那只貓看準時機，朝麻雀撲了過去，在我本以為那貓成功時，麻雀卻從一邊溜了出來。看來這貓敗了。我有些失望，另一邊的麻雀則拍拍翅膀，飛到了另一處草坪上，要是我，我早不去追了，可那貓
只見它伸了伸腰，又屁顛屁顛的跟了上去，在麻雀不遠處停下，再一次保持那個姿勢，不動了。我知道，這貓還沒有放棄，心中也不禁為它加油起來。現在，那貓有了經驗，又放慢腳步，在麻雀視覺的死角停下，說真的，我確為它捏了一把汗，正當我擔心它是否會順利時，它再一次撲了上去，我聽見喵的一聲，沒過一會兒，那貓叼著一身帶血的麻雀從草坪里竄了出來，估計它應該非常得意吧
從那之后，我從一只貓身上學到一種持之以恒的精神，這是及其可貴的，連動物都擁有的品質，同樣也是給予我啟發的品質，使我心中升起一個太陽。
我心中的太陽作文14
生命中遇到許多的人他們就像我心中的紅太陽照亮了我的人生，指引著我向前進步，就好像是我心中一朵絢麗五彩的花朵。
從小，我的膽子就像小老鼠一樣小，只要沒有光的地方我都會怕得要死。爸爸總是跟我說：不要怕，沒有什么可怕的，有爸爸一直陪著你。即便如此，我也一直都有一種可怕的思想，這個世界是不是真的有不好的東西。
我家住在六樓，一到六樓沒有電梯，只能爬樓梯才能回家。白天的時候這不算什么，可是一到了晚上，天空黑壓壓的，總讓我感覺有一種非常可怕的氣氛籠罩著整個樓層。有一次晚上我獨自回家，在這伸手不見五指的夜晚，當我走到樓道里時，渾身已經嚇得開始發顫了。我掙扎了十幾分鐘，在心里不停的對自己說我可以的，我可以的，我鼓足勇氣腦子一片空白的上了樓梯，還沒走到一半，就覺得總是有東西在跟著我，我回頭一看，什么也沒有，我的心跳的撲通撲通的，感覺馬上就要跳出來了一樣。就在這時，我抬頭看到了一束光，我更加害怕了，忐忑不安的想：這是什么呢？難道是鬼怪打著光要來抓我嗎？我怕極了，然而這束光后并沒有跳出來任何東西，而
是一直跟隨著我慢慢的移動，在這束光的`照射下樓道變得亮了起來，我也漸漸的沒有那么害怕了，就這樣我一直走到了家門口。我深深的吸了一口氣，趕緊打開門跑進了家里。回到家我把這件事情告訴了爸爸媽媽，說不知道從哪來的一束光非常的奇怪，一直跟我到家門口，會不會是鬼怪故意弄出的光呢？爸爸和藹的對我說：世界上哪有什么鬼怪，可能只是窗外的月光罷了。從那以后，我想了想，對啊，正是這束光指引著我我才能有勇氣從一樓爬到六樓，它幫我消除了內心的恐懼，讓我變得更加勇敢堅強，從那以后，每次我晚上回家總能看到那一束光，從小學到初中，我一直跟著它走，自從有了這束光，我變得更加自信更加堅強了，遇到困難再也不像以前一樣低頭退縮了，它就像我心中的紅太陽一樣為我照亮光明，帶給我希望，帶給我溫暖。過了很久以后我才知道這束光其實是父親打的手電筒。
所以，從那以后，父親就變成了我心中的紅太陽，時刻鼓舞著我，給了我溫暖中一束光的愛，讓我知道在我的人生道路上總會有光明和希望。
我心中的太陽作文15
書，是我生命中最重要的部分，是我心中的太陽。 書如友。書可以呼喚出千百年前的古人，讓他們為我深情地講述上下五千年的故事。書可以為我排憂解難：遭遇挫折時，《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量，使我像保爾那樣頑強而樂觀;心煩意亂時，《安徒生童話》會讓我充滿信心，堅信丑小鴨終會變成白天鵝;得意忘形時，《名句薈萃》又使我謙虛而警醒，因為"虛心使人進步，驕傲使人落后。"
無論何時，書都是我值得信賴的朋友，是我心中的太陽。 書如師。它總是無聲地等我去問問題。即使有一千個、一萬個問題，它也從不感到厭煩。天文、地理、語文、數學、音樂、美術……無數個疑問，只要找到它，書都會給我答案。人說老師似春風化雨滋潤萬物，書又何嘗不是?人說老師似蠟炬成灰，書又何嘗不是?一遍又一遍翻，一本又一本爛，可在你、我需要它的時候，它又何曾有過一句怨言?一年一年，它像循循善誘的良師，解開了我一個又一個的疑團，它像太陽一樣，照亮了我心靈的每一個角落。 書如舟。"書山有路勤為徑，學海無涯'書'作舟。"是書載著一個個渴望成功的學子，駛向知識的彼岸。書，是數學之舟，使我思維變得精密，載我駛向數字的王國;書，是語文之舟，使我知識淵博，載我駛向文學的殿堂;書，是諾亞方舟，使我心憂天下，載我駛向和平的天堂。書在我的心中越發的神圣，它是我心中的太陽。 書如火。無論是牙牙學語的孩童，還是秉燭夜讀的老人，它總是敞開胸懷，熱情地迎接你，保證你滿載而歸。書是永不熄滅的火，溫暖了我的人生，照亮了我的前程。
書如海。只要你捧起了第一本書，你便會發現，海洋尚有盡頭，書卻無邊無際，包羅萬象。我愿一輩子在其中泅渡，無怨無悔。 書如人生。書中記載了前人、今人的'喜怒哀樂、成敗得失。 書，我心靈的明火，我心中的太陽。你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩，你使我短暫的人生變成永恒，你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝。我愛你呀，心中的太陽--書!
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