永遠(yuǎn)的太陽(yáng)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的永遠(yuǎn)的太陽(yáng)作文，希望能夠幫助到大家。
永遠(yuǎn)的太陽(yáng)作文1
“小太陽(yáng)”令人溫暖，令人快樂(lè)，這個(gè)“小太陽(yáng)”在我們身邊發(fā)光發(fā)熱，“小太陽(yáng)”一個(gè)光榮的稱號(hào)，到底誰(shuí)能擁有這么光榮的稱號(hào)，她就是我的朋友***，真是天作弄，她姓“洪”與紅同聲，太陽(yáng)是紅色的，她剛好是大家認(rèn)同的“小太陽(yáng)”，也許她就是上天派來(lái)幫助別人的“小太陽(yáng)”吧！
今天，萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云，又是一個(gè)晴朗的好天氣。但無(wú)情的太陽(yáng)公公發(fā)出光熱得令人坐也不是站也不是，坐立難安啊！就在這一天我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“小太陽(yáng)”，總在人們的身邊。在這悶熱的天氣里人們的心情也煩躁了起來(lái)。我拖著疲倦不慨的身子回到房間扒在陽(yáng)臺(tái)上迷迷蒙蒙得看見隔壁的王奶奶正在洗衣服，這時(shí)來(lái)了一位另我吃驚的人，一來(lái)就把王奶奶扶到屋里，然后自己在院子里開始洗衣服，不兩下工夫衣服洗完了。接著看她忙出忙外走個(gè)不停，我也很好奇便伸長(zhǎng)了脖子，看著她提著水走進(jìn)客廳，那兒打掃一下這兒打掃一下，終于皇天不負(fù)苦心人，客廳干干凈凈，玻璃還會(huì)閃光呢！這位是誰(shuí)了我不屑一顧的往前看。我嚇了一跳，這不是我的好朋友***嗎？我恍然大悟，為什么她每一天都要走得那么急原來(lái)就是為了這為無(wú)依無(wú)靠的老奶奶。接下來(lái)每一天我都扒在陽(yáng)臺(tái)上觀察，果然不出我所料，她每一天都來(lái)，就這一點(diǎn)令我佩服得五體投地，我深深覺得她是一個(gè)無(wú)私的“小太陽(yáng)”。想起往日我看見老奶奶無(wú)依無(wú)靠時(shí)，我也不屑一顧，我就好后悔。哎！身邊總是有那么多出乎意料的事，總是令人猝不及防。“小太陽(yáng)”我要向你學(xué)習(xí)無(wú)私的精神。
太陽(yáng)。太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光彩，照亮我們金子般的心，今天我成長(zhǎng)在太陽(yáng)下，明天我們?nèi)?chuàng)造一片美好的世界。但愿每一個(gè)小朋友都有一顆金子般的心，幫助世界上所有需要我們伸出援手的人。
她永遠(yuǎn)是一個(gè)美麗。可愛的'“小太陽(yáng)”，想知道她是誰(shuí)嗎？暫時(shí)保密。
永遠(yuǎn)的太陽(yáng)作文2
有人說(shuō)太陽(yáng)是炙熱的，因?yàn)樘?yáng)將大地烘烤，葉兒不停地呻吟著，知了不停地喘息著；有人說(shuō)太陽(yáng)是殘酷的，因?yàn)樘?yáng)是無(wú)情的，每天都不辭而別，使一切都變得冰冷與黑暗；也有人說(shuō)太陽(yáng)是溫暖的，它給人們帶來(lái)冬日里最和煦、最溫暖的一縷陽(yáng)光……
我剛剛來(lái)到這個(gè)世間，我看到你閃著驚喜的光芒，咧著嘴笑個(gè)不停。我卻無(wú)知地?cái)[動(dòng)著雙手。我無(wú)力地叫著，或傻傻地笑著，卻全然不知我這一個(gè)小生命對(duì)于你而言是何等的重要。
慢慢地，我開始長(zhǎng)大，漸漸地，我從爬到走，到含糊地叫著你“媽媽”，并開始屁顛屁顛地學(xué)會(huì)了跑步。后來(lái)我上了初中，初中的生活使我很不習(xí)慣，中考的科目壓著我，使我一天到晚稀里糊涂。
第一次考試，我失敗了，從前成績(jī)不錯(cuò)的我一下子退步十多位，你看著我憔悴的神情，帶我去了湖北，我哥的老家，那兒有山有水，城市的喧囂被隔絕在千里之外，我痛痛快快地在那兒玩了5天。在回來(lái)的火車上，你用你那瘦弱的手緊緊地握著我的手說(shuō)：“湖北與城市里相比，差得實(shí)在太多了，沒有錢，沒有店，沒有電腦，沒有電話，你卻可以快樂(lè)。現(xiàn)在的你，在初中正如在湖北一般，只要你用心感受，感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，即使沒有時(shí)間逛，沒時(shí)間上網(wǎng)，也一定會(huì)十分充實(shí)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，從那以后，我聽你的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)了，又經(jīng)常請(qǐng)教老師和同學(xué)問(wèn)題，我的成績(jī)慢慢回升了，對(duì)上課也慢慢地產(chǎn)生了興趣。
初三那年，是最艱苦的一年了，不但作業(yè)多，而且我身體不好，365天，幾乎天天感冒，卻總因時(shí)間不夠而忘記了吃藥，你發(fā)現(xiàn)了，每天早上與我同起，看著我把藥喝了，才上去睡。
6月1日，我收到了5中的保送生的錄取通知書。你比我更興奮，手舞足蹈，也不顧人家笑，認(rèn)為你瘋了，你還興高采烈地告訴鄰居，女兒被5中錄取了，晚飯時(shí)，你還高興地說(shuō)，你要看著我讀名牌大學(xué)，讀碩士、博士。我知道這是你對(duì)我的期望，雖然我并不聰明，但是看著你堅(jiān)定的眼神，我在心中狠狠地下一次決心，我要實(shí)現(xiàn)這愿望。
媽媽，你是溫暖的，是輕柔的，是迷人的，是我永遠(yuǎn)的太陽(yáng)！
永遠(yuǎn)的太陽(yáng)作文3
迎著初升的太陽(yáng)，披著第一縷陽(yáng)光，我騎著自行車，向?qū)W校走去。微風(fēng)吹到我的臉上，還帶著輕輕的涼氣，看著周圍熟悉的環(huán)境和漸漸清晰的校門，我忽然想起第一次走進(jìn)她的時(shí)候。
那時(shí)我第一次走近濟(jì)南中學(xué)。望著莊嚴(yán)的校門，我心中呼喊著：濟(jì)南中學(xué)——我夢(mèng)寐以求的地方、我深愛的理想殿堂，我來(lái)了！微風(fēng)中，我們站在操場(chǎng)上，召開了第一次校會(huì)，初識(shí)了學(xué)校碩果累累的過(guò)去，群星閃耀的現(xiàn)在與充滿希望的未來(lái)。緩步中，我們觀望著大而新奇的校園：色彩亮麗而莊重的圖書科技樓，里面深藏著多少知識(shí)和力量，等著我們?nèi)パ芯亢筒┤ Ｖ袠恰⒑髽鞘俏覀儗W(xué)習(xí)的地方，我們將在這里接受和聆聽?zhēng)熼L(zhǎng)們的教誨。校園內(nèi)到處是樹木和花草，樹木翠綠，百花盛開，裝點(diǎn)得校園更加美麗。
一陣花香打斷了我的思緒，好香啊！噢，那是玉蘭花散發(fā)的香味，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開的玉蘭花，像是害羞的少女亭亭玉立。看著她美麗的花朵。我想起那次生物課。這節(jié)生物課，老師把我們帶到了校園。望著校園里珍奇的樹木花草，聽著老師認(rèn)真又耐心的講解，我們了解了它們。紫薇花，小巧可愛；法桐樹，筆直而高大，而給我印象最深的還是綠色尖銳的構(gòu)骨。它像葉子，卻又有花的形狀，還生又仙人掌一樣尖尖的刺，那大概是它防御的武器吧！老師告訴我們，它的形狀雖然好看，卻有毒，不能隨便摘。校園內(nèi)許多珍奇樹木數(shù)不勝數(shù)，奇花異草遍布其中，我仿佛置身于植物海洋中，流連忘返。我喜歡綠色的樹木，美麗的花朵，而我更喜歡的還是我心愛的書。
說(shuō)到書，就不得不說(shuō)說(shuō)校園里的圖書館。圖書館在圖書科技樓的樓頂，對(duì)于我這樣一個(gè)小書蟲來(lái)講，那無(wú)疑是“圣地”了。一到周五我便會(huì)到圖書館借書，圖書館書的種類很全：小小說(shuō)，童話，體育，人物，雜志等等。一有時(shí)間我便會(huì)去書的海洋里翱翔，自從有了圖書證，我變更喜歡這小小的圖書館了。圖書館像是一個(gè)神秘的寶庫(kù)，寧?kù)o的環(huán)境，各類的書籍，我們?cè)谒鼞阎胸澙返匚≈R(shí)和力量。
我經(jīng)常在校園里散步，我把這戲成為“有氧運(yùn)動(dòng)”。呼吸新鮮空氣，將校園的美景盡收眼底，一花一草都是我心中最美的。此時(shí)我心中便不由自主地想，校園的天好藍(lán)，校園的草好綠，校園的花好美，而培育了一代又一代，不辭辛苦的老師們更是可敬。于是一種從未有過(guò)的愜意涌上心頭，我便繼續(xù)陶醉在這美麗的地方，繼續(xù)欣賞著這心中的太陽(yáng)——濟(jì)南中學(xué)。
愛你，心中永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。
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