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有關追逐心中的太陽作文（精選16篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的追逐心中的太陽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追逐心中的太陽作文 1
太陽每天都會從東方升起，在西邊落下。而想要看到日出，則要起得很早。而心中的太陽亦是如此，想要追尋它，目睹它的美麗，感受它的光芒，是要付出代價的。
一旦選擇追逐太陽，就必須奮勇向前，堅持不懈。
依稀記得小時候，周邊的大人們念叨著什么大學生的，那時候我還不懂，我自己的理解為，我現在是小學生，長大了就是大學生了吧！現在想想，多么的滑稽可笑。時間猶如流水般，夜以繼日流淌著，在不知不覺中，我現在已經進入了高三的第一輪復習階段了。現在我要面臨的就是高中升學考大學。大學猶如心中的太陽，永遠散發著一股赤熱的光芒吸引著我。想要追逐它，是何等的不容易。全國那么多的考生，只有為數不多的獨木橋，想要通過，是多么地艱難。我現在唯一能做的就是努力學習，用知識灌溢頭腦，用筆桿作為廝殺的武器，在血腥的殺場上，笑傲天下。
追逐太陽并不容易，每天都要面對一疊又一疊的練習，每天一早，上到教室，第一件事就是計算。從早到晚的'奮筆疾書，計算到不知天漸漸暗了下來。額頭時時都掛著汗珠，后背的汗液潤濕透了衣服，衣服與皮膚緊緊地貼著，散發出一股汗酸味。但此刻我并不覺得汗酸味難聞，我覺得那是一種充滿快樂的味道。
面對一堆堆積如小山的練習題，有時計算一道題，計了很久卻依舊算不出結果，內心就產生了一股撕書的沖動，每每這樣，我總是揉一張草稿紙把它狠狠地扔進了紙簍里，把筆也甩到了書桌的角落里。整理一下情緒，又撿回筆，繼續演算�？v使這樣的生活很枯燥無味，但我還是覺得很快樂，為了追逐心中的太陽，再苦再累也都值了。
每天早上，我總是提前十分鐘起床，早早地吃完早餐，疾步于校園間，早晨的風總是帶有一絲絲甜甜的涼意，看著太陽緩緩地從樓間升起，我會心一笑。這太陽猶如我心中的太陽，正在緩緩地升起。
還有二百三十多天的時間就要高考了，每每累得躺在床上就能睡去，我都想放棄。但心里一遍又一遍地告訴自己，再堅持一天，就一天。一年下來，就會這樣的堅持下去。我相信在那驕陽六月，我一定會笑得很燦爛，心中的太陽一定會散發出刺眼的光芒！
追逐心中的太陽作文 2
讀書，讓我知道了許多名人的習慣，其中最令我震驚的是福樓拜的每天早上都看日出。
惜時如金的大文豪卻也把時間“浪費”在看日出上，于是，我做了一個決定——看一次日出。
早早醒來，坐在門口，目不轉睛地盯著東方。
當一輪紅日從地平線上升起，起先，光芒是那么柔和，既沒有午后的刺眼，也沒有黃昏的'黯淡，只有溫馨，能讓你異常平靜，我開始試著理解福樓拜看日出的習慣。
福樓拜是批判現實主義作家，他生活在19世紀中葉的法國。當時，人民正處在水深火熱之中，戰爭不斷，人民怨聲載道，社會文化混亂不堪，在這種情況下，福樓拜寫下了大量文學作品來批判整個社會，如《包法利夫人》等。
也許他每個早上看到的不僅僅是日出，他看到的是希望，是和平，是人民的安居樂業。也許日出能讓他忘卻所有的煩惱，能讓他獲得片刻的安靜。
靜靜地觀賞著日出，看著太陽一點一點從地平面上升起，從起初的柔和到后來的火紅，到最后的耀眼，把所有的光芒全都照射到大地。
看一次日出，帶給我的除了驚喜，更多的心靈的寧靜。伴著新一輪太陽的升起，我又將迎來新的一天，我也要去追逐我心中的太陽。
追逐心中的太陽作文 3
書，是我生命中最重要的部分，是我心中的太陽。
書如友。書可以呼喚出千百年前的古人，讓他們為我深情地講述上下五千年的故事。書可以為我排憂解難：遭遇挫折時，《鋼鐵是怎樣煉成的》能給我勇氣和力量，使我像保爾那樣頑強而樂觀；心煩意亂時，《安徒生童話》會讓我充滿信心，堅信丑小鴨終會變成白天鵝；得意忘形時，《名句薈萃》又使我謙虛而警醒，因為“虛心使人進步，驕傲使人落后。”……無論何時，書都是我值得信賴的朋友，是我心中的太陽。
書如師。它總是無聲地等我去問問題。即使有一千個、一萬個問題，它也從不感到厭煩。天文、地理、語文、數學、音樂、美術……無數個疑問，只要找到它，書都會給我答案。人說老師似春風化雨滋潤萬物，書又何嘗不是？人說老師似蠟炬成灰，書又何嘗不是？一遍又一遍翻，一本又一本爛，可在你、我需要它的時候，它又何曾有過一句怨言？一年一年，它像循循善誘的良師，解開了我一個又一個的疑團，它像太陽一樣，照亮了我心靈的每一個角落。
書如舟�！皶接新非跒閺剑瑢W海無涯‘書’作舟�！笔菚d著一個個渴望成功的學子，駛向知識的彼岸。書，是數學之舟，使我思維變得精密，載我駛向數字的王國；書，是語文之舟，使我知識淵博，載我駛向文學的殿堂；書，是諾亞方舟，使我心憂天下，載我駛向和平的天堂。書在我的心中越發的神圣，它是我心中的太陽。
書如火。無論是牙牙學語的孩童，還是秉燭夜讀的老人，它總是敞開胸懷，熱情地迎接你，保證你滿載而歸。書是永不熄滅的火，溫暖了我的'人生，照亮了我的前程。
書如海。只要你捧起了第一本書，你便會發現，海洋尚有盡頭，書卻無邊無際，包羅萬象。我愿一輩子在其中泅渡，無怨無悔。
書如人生。書中記載了前人、今人的喜怒哀樂、成敗得失。
書，我心靈的明火，我心中的太陽。你為我白紙般的人生涂滿斑斕的色彩，你使我短暫的人生變成永恒，你讓我平淡的人生灑滿太陽的光輝。我愛你呀，心中的太陽——書！
追逐心中的太陽作文 4
太陽每天從東方升起，從西方落下。要看日出，你必須早起。我心中的太陽也是如此。我想追求它，看到它的美麗，感受它的光芒。我必須付出代價。
一旦你選擇追逐太陽，你必須勇敢向前，堅持不懈。
我依稀記得當我還是個孩子的時候，我周圍的成年人都在念叨著大學生。當時，我不明白。我自己的理解是，我現在是一名小學生，當我長大后，我將成為一名大學生�，F在想想，多么可笑。時間就像流水，日夜流淌。不知不覺中，我已經進入了高三的第一輪復習。現在我要面對的是高考大學。大學就像我心中的太陽，永遠散發著熾熱的紅光來吸引我。追逐它并不容易。全國這么多考生，只有幾座獨木橋，要通過是多么困難。我現在唯一能做的就是努力學習，用知識充實我的頭腦，用筆桿作為殺人的武器，在血腥的殺戮領域為世界感到驕傲。
追逐太陽并不容易。每天你都要面對成堆的練習。每天早上，當你來到教室，第一件事就是計算。從早到晚，我努力工作，直到我不知道天快黑了。額頭上一直掛著汗珠。后背的汗水弄濕了衣服。衣服緊緊地貼在皮膚上，散發出酸汗。但此刻，我不認為汗水和酸味是不好的。我認為這是一種充滿幸福的味道。
面對堆積如山的練習題，我有時會算一道題，但經過長時間的計算，我還是不能算出結果。在我心里，我有一種撕書的沖動。這樣，我總是搓一張粗糙的`紙，然后把它扔進廢紙簍，把筆扔進書桌的角落。整理你的情緒，再次拿起你的筆，繼續計算。盡管這樣的生活很無聊，我還是覺得很幸福。在我心中追逐太陽，值得付出所有的努力。
每天早上，我總是提前十分鐘起床，早點吃早餐，然后在校園里跑來跑去。晨風總是有點甜蜜和涼爽，當太陽慢慢從大樓升起時，我微笑著。太陽就像我心中的太陽，慢慢升起。
離高考還有230多天。當我累得不能在床上睡覺時，我總是想放棄。但是我在心里一次又一次地告訴自己，如果我堅持多一天，那就多一天。一年后，這種情況將會繼續。我相信在炎熱的六月，我會笑得很燦爛，心中的太陽會發出耀眼的光芒！
追逐心中的太陽作文 5
太陽每天從東方升起，在西方落下。要看日出，你必須早起。我心中的陽光是一樣的。如果我想追求它，看到它的美，感受它的光，我會付出代價。
一旦你選擇追求太陽，你就必須向前走，堅持不懈。
依稀記得小時候，身邊的大人都在談論大學生。當時，我不明白。我自己的理解是，我現在是小學生，長大后我是大學生！現在想想，多有趣。時間就像流水，日夜流動。不知不覺，我進入了高三的第一個復習階段�，F在我要面對的是高考大學。大學，就像我心中的太陽，總是放射出紅光來吸引我。追它不容易。中國有這么多考生，只有少數獨木橋。很難通過。我現在唯一能做的就是努力學習，用知識充實我的頭腦，用鋼筆作為戰斗的武器。在血腥的競技場上，我會為這個世界感到驕傲。
追太陽不容易。每天，我們都要面對一大堆的練習。每天早上，當我們去教室的時候，第一件事就是計算。從早到晚，我都在努力計算天空是不是越來越黑了。前額成分時不時地掛著汗珠。背上的汗水使衣服濕了。衣服緊貼皮膚，散發出汗味和酸味。但目前，我不認為汗水是酸的。我覺得它充滿了幸福。
面對一堆堆積如山的.練習題，有時會算出一道題，久而久之卻還是解不出結果，心中有一種撕書的沖動。每次，我都會搓一張草稿紙扔進紙簍，然后把筆扔進書桌的角落。理清心情，再拿起筆，繼續計算。雖然這樣的生活很無聊，但我還是覺得很幸福，為了追逐心中的陽光，無論我多么辛苦累，都是值得的。
每天早上，我總是提前十分鐘起床，早點吃早餐，然后沖刺穿過校園。早晨的風總是帶來一點甜蜜的涼爽�？粗枏臉抢锫�，我會微笑。太陽，就像我心中的太陽，正在慢慢升起。
高考還有二百三十多天。每當我累了可以睡覺的時候，我就想放棄。但在我心里，我一遍又一遍地告訴自己，再過一天，再過一天。一年后，這種情況還會繼續下去。我相信在炎熱的六月，我會笑得很燦爛，我心中的太陽會發出耀眼的光芒！
追逐心中的太陽作文 6
我是誰？我在哪？我在寫什么？
——題記
我們在追逐太陽。
一望無際的白色原野，天邊垂著紅紅圓圓的太陽。白色的人群緩慢向前，追逐著遠方的太陽。我便是其中之一。
我不知道我是誰，我也不知道我在哪。
我不關心我是誰，我也不知道我在哪。
我知道，我要追逐太陽。
追逐的隊伍中，人們互相追趕，生怕落下一點點。無數的人從我身旁邁了過去，沖向隊伍前端；又有無數人從我身旁退了過去，落向隊伍末端。隊伍的前端是個好地方，在那，你可以感受到太陽施舍的帶來不了太多溫暖的陽光，但也要忍受寒冷刺骨的寒風；所有人都希望到達前端。隊伍末端是地獄，你只能活在前面人的陰影里，感受陰暗與冷落；所有人都懼怕到達末端。
我們每踩一步，都可以感受倆邊傳來的.寒氣刺入腳中。但我們麻木機械地永不停止地邁著步子。隊伍前端的女祭司們搖晃著手中的祭文，高聲喊著贊美太陽的花言巧語。一個男生突然沖上前去，推開最前端的女祭司，摘下她的面具，奪過她的拐杖，然后自己向身后揮一揮拐杖，象征著一個新祭司的上任。舊祭司雖然一臉不滿，卻也默默向后退去。
在我們們這個有50個人的隊伍之外還有24個隊伍總計約1240人像我們一樣追逐著太陽；在我們這個原野之外，還有千千萬萬個人群像我們一樣在追逐著太陽；在我們這個世界之外，還有數也數不盡的人群在無數無邊無際的白色的原野上像我們一樣追逐著太陽。
前面又一個人倒下了，他倒在了這片白色原野上，人流從他身上踩過，他身上所有能避寒的東西被分了個一干二凈。沒有人關注他，沒有人幫助他，他們巴不得更多的人永遠倒下。
我突然被一塊石頭絆了一下，一頭栽在白色的大地上，我仿佛與大地融為一體，一樣毫無生氣，死氣沉沉。我感受著寒風刮過我的背，刮起我的白色披風和外套。人，從我身上踩了過去，不看我一眼，只看著太陽。
我用左手支起身子。
我是誰？
我用右腿支起身子。
我在哪？
我慢慢掙扎著。
我是誰？我在哪？
我慢慢爬了起來。
我是誰？我在哪？
我是誰？我在哪？
我站起身子，搖搖晃晃，正對著太陽，感受著從全身傳來的寒冷，疼痛與麻木。我站立在原地，審視著移動的人群與大大的，紅紅的太陽。
我扶了扶要被風吹走的兜帽，感受著寒風尖刀般掛過我的臉龐，忍受著太陽光對我眼睛造成的刺激。
太陽那么紅，為什么還是這么冷？
我不知道我是誰，我也不知道我在哪。
我只知道我要追逐太陽。
追逐心中的太陽作文 7
我，是住在天上的太陽，每天負責給人間溫暖和光亮。有一天，就在我快要落下去時，忽然聽到了一番對話。
“哎，太陽又要落下去了，又要受凍了�！�
“不行，夸父我身為族長，怎么能夠讓族人受凍呢?我一定要把太陽抓過來，讓他永遠都為我們發光�！甭犕旰�，我心驚膽戰，加快了落下地平線的速度。
突然，那叫夸父的人朝我沖了過來，那速度簡直比我弟弟還快。他一步就能跨到一兩里之外，活像一個巨人。我見了連忙吹響口哨，頓時幾匹紅色的汗血寶馬來到了我的面前。我急忙跳上馬背，朝前狂奔而去。
跑了一會兒，我向后望去，天哪，他離我越來越近，就在他快要追上我的時候，我猛地射出刺眼的光芒，為逃跑贏取了寶貴的時間。
夸父大概又追了我九百里，他很明顯的口渴了，只見他三步并一步地朝一條河奔去，他彎下腰咕嚕咕嚕地喝起水來，只喝了兩口，那條河就被喝得一干二凈了。
又過了一個時辰，他終于再也走不動了。他的臉色蒼白，雙腿跨不出那么遠的距離，走的也是一步一個踉蹌，十分虛弱�！稗Z隆”一聲，他直接倒在了地上，我看著他倒下卻沒有一絲的快樂，反而我為失去了一個這么關愛他人的人而感到痛心。是啊，他為他的'族人而奉獻了自己年輕的生命，這一點能有幾個人像他這樣呢?
每天，我都會偷偷藏著一點光亮，在經過夸父倒下的地方時把它們釋放出來，用我的這些光亮紀念這位偉大的英雄。在那時，整塊地方都會閃耀著金色的光輝，每當我看到這塊金色之地時，我都會想到這個英雄——夸父。
追逐心中的太陽作文 8
這是關于一個藝術家的故事。
有個畫家已經六十多歲，畫技爐火純青，尤其是他畫的鴨子，形神俱備，極為傳神。有人問他：“聽說您曾遇受迫害，在那樣的環境中您是怎么保持一顆平靜之心去提高自己的畫技的呢？”
畫家一笑說：“那時我正年輕，被下放到一個農村放鴨子，那些日子我受盡別人的嘲諷，甚至連我的親人也對我冷若冰霜。剛開始在河邊放鴨子，心里滿是絕望，而漸漸地，我發現所有的鴨子的眼晴都是彎彎的，就像含著無盡的笑意。于是，我心里突然溫暖起來，在受盡白眼冷遇的年月，畢竟還有這一百多只鴨子在沖我微笑。天長日久，我便喜歡上了鴨子，每日沉浸于它們的一舉一動中，在心中無數次勾勒它們的樣子，所以畫技反而提高了。”
無論世界怎么黯淡，生活總有它溫暖的一面。命運關閉了所有門的同時，必定會留下一扇希望之窗。只要心中充滿陽光，世俗的白眼冷遇只能是生命中微不足道的小磨難。當你走過之后回首曾經遭遇挫折的日子，也都化作記憶中美麗的漣漪了。在這個世界上，只要你的心不死，就沒有什么能把你打敗。
沒有陽光照耀時，就是陰天，世界就變成了灰色的。
心中沒有陽光，也會變成灰色，就不會有“是”與“非”，“善“與“惡”，”正義“與”非正義“。
一個朋友說最近她的論壇上發生的一件事情。一個男人，妻子懷有身孕，他卻在外挽著另一個女人以夫妻的身份出席各種場合了。有好事之人，就在論壇上討論，當然都是指責。我的`朋友的合作伙伴想把貼子刪了，認為這是人家的私事，但朋友卻堅持，她是個正義感極強的人，認為他這樣做，就要有思想準備背負道德輿論指責。
拋開他們夫妻感情的原因不談，也拋開那個男人的處理感情的方式，和他對待感情，家庭的態度不談。只說，我的朋友和這些好事之人，他們心中還有“是”與“非”，“善“與“惡”，”正義“與”“非正義”的原則，而且他們敢于表露出來想法，我就喜歡他們。他們的心中，不是灰色一片。
最近這些年，生活，工作，都經歷了很多。但有一點沒變，依然簡單。
簡單做人、做事，待人。只跟隨著心的方向。
因為這點，吃了不少苦，受了許多傷，但換來的心中的坦蕩，和身邊這些朋友的真摯的友誼。
可能有的朋友看了這些話會莫名其妙，不明白我想說什么，其實，我不是說故事本身，也不是說我。
但有的朋友一定能看懂，因為身邊剛剛發生的一些事情。也正是因為此，有種不吐不快的感覺。
我想說，我親愛的朋友，我如此珍視我們的友情。我無法要求世界上人都持有相同的價值觀，但希望在我們，就是我們頭頂共同的天空不是灰色的。
如果，有一天，我做錯了什么，請一樣的愛我，但請設法讓我知道，我的行為傷害了什么人，你覺得我錯了！你是我的真朋友。幫我打開心窗，讓迷霧充滿的心房，照進來陽光。
追逐心中的太陽作文 9
今日陽光燦爛，我是和向日葵一樣的孩子，喜歡暖洋洋的陽光，即使我生在谷雨，我還是對陽光多一份偏愛。陽光下向日葵在那里守望，那么執著。
當太陽剛剛從厚厚的棉被里出來，向日葵就打起精神，去迎接新一天的太陽，就像我知道每一天都會有一個新的開始。烈日在炙烤著大地，花朵都被曬彎了腰，抬不起頭來直面那毒辣的太陽。唯有向日葵佇立在那里感受著太陽的熱度，望著那明媚的光，就像我不顧一切，甚至生命，去追求我想要的。向日葵，我……
向日葵的生命詮釋了什么叫做不屈，什么叫做堅韌。它不怕在烈日炙烤下的死亡，它的目的很簡單——追尋陽光，讓生命變得輝煌。輝煌便意味著無法超越，無法超越更進一步于死亡。
可是，它不畏懼死亡。它知道生命輝煌了就有意義，如曇花一現，讓美麗的生命永恒。陽光下的生命，永遠是那么不屈，昂首著，挺起它的胸膛，無所畏懼！
陰天里的向日葵也未曾低過頭。因為它能過尋找到太陽的方向，就像我知道，生命之路前方還有，希望還在遠處，我捉得到，即使是一條死路，我也會笑著面對。因為我曾在炎炎的.烈日之下，燦爛的綻放，我無悔。陽光下的生命永遠都是那么執著、堅毅，昂起頭來捕捉陽光。
陽光中總有不滅的激情，激蕩著我的心靈，催我奮進。這陽光的毒辣，如同加注在我所走路上的坎坷，讓我從懵懂變得成熟，學會堅強，學會不說放棄。我的身上依附了那向日葵的靈魂，因陽光而生機勃勃，因陽光而肆意生長，因陽光不斷追尋，從未停下過前進的腳步。
陽光下的生命，也有夸父。雙手舉起，大步向前邁著，為夢想而追逐著。不顧生命之為，邁著無數條大河小溪，翻過不計其數的高山峻嶺，不停的追尋太陽的熾熱與生命力�？涓傅纳谐湟缰鴳鸲返募で�，對夢想的執著。
沉默的葵花，奮進的我，追日的夸父，都在為屬于自己的陽光拼搏著，永遠不會放疲憊。因為獲得后，我們仍年輕著！
“遠古，有人把天上的九個太陽射下來了八個，只剩下，當今僅有的一個。那便是我們崇敬的，唯一的太陽。”沙啞的聲音在空氣中彌漫。站在滿是經書的轉經輪旁，那個年老的僧人，訴說著古老的故事。“小姑娘，你心中的太陽是什么？”僧人突然問我。“心中的太陽？”“是啊，每一個人的心里都有一個太陽。有了這個陽光，心靈就不會暗淡無光�！标柟猓课倚闹械奶枺慨斎徊皇翘焐系哪莻�。那又是什么呢？我很迷茫。每天生活在繁忙的都市里，終于有機會來到最愛的西藏，來到很神往的大昭寺，卻是遇到了這樣的問題�！靶闹械年柟猓o予你光明和力量；在黑暗的時候把你的道路照亮；在你失落的時候，給與你本幫助；在你傷心的時候，給予你堅強……”僧人還在訴說，或許在對我說，更或許在對自己說。他的低語，以及眼神中同樣的迷茫。我走出了這個寺廟，見到了陽光。來西藏之前，我和星都在賭氣，為了一個可笑的理由。她在離開時，對我說：“從小，你就愛摔跤，每次我都拉你起來，而你也都愿意。這次，我同樣想幫你，而你不再愿意。”沒有錯，每次摔跤，她都會扶我起來。我問她為什么，她總是抬頭望天，只道一字：愛�！昂�，走了�！备赣H在叫我，他總是在為我和母親帶路。每次出游，帶路的一直是父親。每次我迷路，他總是會帶我走向迷途之外。每次問他，為什么總是可以找到我，他只是笑笑，說：“我的愛，對你下了咒語，讓我可以帶你去光明的彼岸�！庇质菒�。雖然早已過了相信童話的年齡，卻很用力的點頭：“對，爸爸的愛對我下了咒語�！薄皭邸痹谑中膶懴逻@個字，把愛握在手心，我看到了堅強，在摔跤之后不再哭泣，迷路之后不再焦急，有了愛，我變得堅強。手心的愛，被汗水濕透，飄在空中，把愛撒在有陽光的地方。我想我找到了答案，我心中的陽光。我飛奔回大昭寺，踏進門的剎那……我醒了，窗外的太陽在天上，我已經不在乎那個太陽了，我已經尋找到了自己的陽光。愛，是我永遠的陽光。我決定，我要去西藏，和星。一起去尋找太陽升起的地方，那個我把愛撒在地方，去尋找心中的陽光。
追逐心中的太陽作文 10
同學們盼著盼著，盼了好久，終于把罕見的體育課給盼來了。我們都很激動，嚷嚷著在體育課上要做些什么游戲，唯有一個人默不作聲，靜悄悄的趴在那暗黃色的桌子上，將頭昂著望向遠處深邃的天空，目光中盡是無奈與渴望。他的名字叫小賈，是我們班級里一位特殊的同學。因為腿部無法彎曲，所以上下樓梯與行走的速度都十分緩慢不便，更別提跑步、跳遠什么的了。
還記得小賈第一天轉到我們班級的時候，同學們全都細細打量著這個陌生的男孩：濃濃的眉毛下生著一雙又大又黑的眼睛，不是那種有著雙眼皮的大眼睛，是有著單眼皮，但雙目卻很長很大;也不是那種像夜幕的黑，是一種藍黑的，發亮的眼睛。只是他的站姿很奇怪，好像把全部的力量都集中在了右腿上。老師說他叫小賈，我們才知道這個嚴肅的男孩叫小賈。當時我們其實并不知道他是個殘疾人，只是聽老師說小賈的體質較弱，要盡量多幫助他。我們很聽老師的話，天天圍擁在小賈的身邊，只是盲目的去“呵護”他，也不知道自己究竟在干什么�，F在回頭看看當時的舉動，不僅沒給小賈幫助，反倒添亂了。
也不知道是哪個同學發現的，教室里突然出現“小賈不會走路”“小賈的腿是有毛病的”“他是個殘疾人”等字眼。當同學們開始歧視小賈的時候，老師說了一番十分坦白的話：“同學們想的沒錯，小賈他就是一個殘疾人，他就是一位身體上有障礙的兒童。”這是老師的`開篇詞，令我們全班一片嘩然，我仿佛看到了小賈那一張通紅的面孔。
老師接著說：“身為殘疾人，他有許多的苦楚。上下學他必須靠著自己的那雙并不靈活的雙腿來行走;體育課他只能坐在一旁孤獨的望著其他同學玩耍;在公共場所他還得接受人群中射過來的異樣目光……做到這些談何容易?”說到這兒時，不少同學都羞愧的低下了頭。
“我想，即使身體不完美，也阻擋不了心靈的美。我們每個人都不是十全十美，那為何還要去強求甚至是歧視他人呢?殘疾又能代表什么?他們同樣擁有權力與我們一同學習工作;同樣有實力可以攀登知識的巔峰;同樣有夢想可以拼命去實現!何苦要看輕殘疾人呢?小賈，他是我們的同學，更是我們的朋友。我們要攜起手來幫助他，幫助更多的殘疾人，共創一片藍天!”老師話音剛落，教室里就響起了如綿綿春雨的掌聲，緊接著是如踏馬歸來的掌聲，再后來就如春雷奏起凱歌，經久不息。
從那以后，小賈就不再受到另眼相看，班里的每個同學都很喜歡小賈，他在大家的面前不再自卑，而是笑迎生活。
致所有殘疾朋友們：
若是生活沒有太陽，就點燃一束火把，照亮明天的世界!
追逐心中的太陽作文 11
當第一縷陽光照射到地球上時，是大自然向我們說早上好。坐在窗前，一首甜美的鳥鳴飄來，是大自然陪伴著我們的生活；當風吹過我們的臉頰時，大自然為我們揭示了許多秘密。自然是一本可讀的書。
農民伯伯在二十四節氣里感受到了“春花秋實”的旋律，工人們在杰西·李的秋冬交替里敲打著“時間就是利益”的節奏，詩人在迷蒙的里看到了人間溫情脈脈的笑臉。仰望浩瀚的藍天，輕輕問自己:“我在大自然中看到了什么？”我在空中輕輕地撫摸我的手，我的手指在自然的書頁之間滑動。翻閱這本古老而耐人尋味的書，想找到答案。
當太陽從地平線升起時，我們隨著冉冉升起的太陽開始了新的一天。聞到新鮮空氣是大自然給我們的營養。手里拿著一本書，看著教室窗戶前微笑的太陽，開始了今天的學習。青春大部分是書香的，我們還是一朵吮吸著天然甘露的小花。太陽掛在天上的時候，她的光可以照亮一切，大地覆蓋著柔軟的金紗。正午的太陽落在我們身上，很溫暖。也許她想告訴我們該休息了�，F在是補充我們力量的時候了。我趕到食堂補充那天早上消耗的能量。當我吃飽喝足的時候，我看著完美的太陽。她的光芒變得耀眼，似乎也增添了能量。青春也喜歡積累能量后釋放。體育課上跑笑；美術課上，隨意涂寫；在音樂課上，大聲唱歌。大自然給了我們最美的畫面，最美的歌曲。當太陽漸漸消失在山谷里，我們的心會漸漸平靜下來。一天，一個人一輩子不會做事，不會玩，但也有時間去思考，去嗅。當太陽下山時，它也給了我們時間去傾聽夜晚的旋律，看看星星和月亮有什么低語。閉上眼睛，感受大自然一天的.變化過程，感受她給我們的畫面。
指尖劃過自然書的最后一行。突然，一片金黃閃亮，是一顆追逐陽光，成長的向日葵心！這是大自然給我的畫面嗎？合上這本耐人尋味的書，閉上眼睛想一想，突然意識到，我在自然和青春中看到了自然，一天天！當第一縷陽光照射到大地時，我們青春的種子開始發芽，像向日葵一樣，我們的青春在追逐太陽，向著太陽生長。
追逐心中的太陽作文 12
一縷春風將一束陽光吹拂進我的心田，“叮咚，叮咚”，敲開了我的心扉
——題記
我又迷茫了。我抬起腳尖遲遲不敢落地，我不知道下一步該走向何方……
自從上了高中，繁多的作業如同給我背上了一座五指山，巨大的壓力如野獸一般伸出惡爪掐住了我的脖頸，是我隨時都可以窒息。這樣的生活似乎連陽光也躲了起來，我決定要進行一場旅途，去尋找屬于我的陽光。
Part1，那里有陽光
“頭好疼啊�！卑殡S著震耳欲聾的爆炸聲，我掙扎著起來。
這里大概是伊拉克吧，這個鬼地方，天空中沒有鳥兒的歌唱，地面上沒小溪的流淌，灼焦的土地裝滿我的視野，殘垣斷壁使我觸目驚心。
突然，一聲聲稚嫩的讀書聲刺破陣陣炮聲編織的結界，傳入我的耳朵。我順著書聲尋去，一個衣衫襤褸的伊拉克小孩蜷縮在硝煙中。本該放在溫室培育的花朵此刻卻如此飽經風霜，他臉上的傷痕刻滿了不幸，但他的表情幸福而又滿足，他正在忘神的讀著一本已經破損的書。
我走過去俯身問他：“你不怕戰爭嗎？”
他笑了，用手指向太陽，告訴我：“那里有陽光，媽媽說，有陽光的地方就有希望，有了希望我什么都不害怕�！�
Part2，陽光來到過的地方
“嘿呦，嘿呦……”一個山里孩子手中握住鋤頭，跟真父母喊著號子，田里勞作著。
不知過了多久，那個孩子放下手中的鋤頭，小心翼翼的從包裹中取出一本書，輕輕拂去封頁上的灰塵，他將那本心愛的書貼在臉上。他說，那本書是城里的孩子捐來的。那本書，不正是我捐給山區的孩子的嗎？他說，城里的孩子將陽光帶到這里，我笑了，他也笑了。
我看到了，我看到了他的內心在沸騰，他的目光在燃燒。我看到了，我看到了他那朗朗書聲，越過千里碧田，繞過巖壁的青藤，順著山泉奔流下去，“叮咚，叮咚”敲開了青山的阻塞，乘著春風飛向遠方……
Part3，陽光灑了進來
我又回到我的城市。
這里沒有硝煙，沒有戰火，有明亮的教室，有泛著墨香的`書本。我忽然明白了，原來不是陽光不曾來過，而是我未曾發現而已。陽光此刻也一定灑在伊拉克孩子和山區孩子的身上。我聽見了，我聽見了他們的朗朗書聲，我和著他們一起大聲讀了起來……
“叮咚，叮咚……”是誰在敲打窗戶？
我打開了窗子，一縷春風拂進，將一束陽光拂進我的心扉……
追尋陽光
黑暗，陰冷。凜冽的寒風像刀子般割過臉頰。烏云蔽空，黑壓壓一片，仿佛有只無形的手扼住喉嚨，讓你窒息。一瞬，暴雨滂沱，是有那份酣暢淋漓之感，一份灑脫。但卻少了那份陽光的柔媚，盎然的生機。于是，我循著夸父的腳步踏上逐日的征程。
路過道旁不起眼的小草，急著詢問：“你知道陽光在哪里嗎？”只見那草兒挺起纖弱的腰枝，開口道：“我就是陽光�！辈唤�，疑惑，涌上心頭。剛剛還在雨中遭受蹂躪的小草怎么會是那普照大地的陽光？
空中低低地飛過一只麻雀，忙問道：“你知道陽光在哪里嗎？”那鳥兒卻昂著頭，高聲道：“當然知道，我就是陽光呀！”眼睛一瞥麻雀身上未干的羽毛，想著雨簾中那到處避雨的身影，它一只小小的麻雀又怎會知道陽光的蹤跡？
移開雨傘，望著傘外雨的世界，疑惑雨會知道陽光在哪兒嗎？沿著雨線，順手接起一滴雨珠。那雨滴扭著渾圓的小身體，炫耀似的反問：“我不就是陽光嗎？”我撇開手，那雨珠便落了，散了。我心想：這么易逝的生命又怎會記得陽光的美好。況且，這雨珠不還是陽光的小小敵人嗎？
雨一直下著，越下越大，像個和我賽跑的人，似乎想要阻擋我前進的腳步。伴著雨的加速，地上也泥濘起來。腳上的重量越來越重，衣上的泥點越來越多……一個不小心，一只腳踩進了水洼，另一只腳卻踩到石頭，腳一崴，扭到了。我跌坐在地上。疼，這個信號直逼我的大腦。伴著陣陣疼痛，我埋怨暴雨的阻擋，石頭的堅硬，泥水的污漬。輕揉著腳踝，我疑惑自己何必追尋陽光。況且，前面還不知有多少荊棘，多少困難。
可正當我想要放棄，抬頭，卻看見冬雨中，那一彎枯藤纏繞著大樹，想要依靠它滋養。那樣渴求生機，渴望那一米陽光。帶著非要找到陽光的倔勁兒和那彎枯藤的渴望，我重拾信心，重新踏上征程。
漸漸地，雨似乎停了。收起傘，迎面撲鼻而來一陣泥土的芬芳。驀然一想，這不就是那一米陽光嗎！太陽將陽光鋪滿大地，就將陽光送給了所有的生命。所有的生命不就是陽光的延續嗎！道旁小草挺起腰板的驕傲，枝頭麻雀昂首的高姿，雨滴扭動身體的炫耀，不都是生命的彰顯，陽光的延續嗎！
我懂了，我永遠追尋不到那看不見摸不著的陽光，追尋到的只有勃勃生機。陽光轉瞬即逝，但她卻用生機留下了痕跡，實現了自己的價值。我相信夸父的矢志不移，同樣追尋的是這份生機。
追逐心中的太陽作文 13
她出身在一個小縣城里，小城四面環水，充盈“小橋流水人家”的意境美、父親是個小地主，常常因為貪婪而變得惡毒。年幼的她，總是不明白，為什么父親對仆人、對子女、甚至對她的祖父，都是同一副樣子吝嗇而疏遠，終日冷冰冰的臉上沒有一絲笑意。
九歲時，母親去世。父親變得更加刻薄，他脾氣更加暴躁，什么事都不順他的心意，會因為一點點的小事就罵人，罵到使人發抖的程度。有一次，鄰居家的小豬跑進她家院子，笨拙的小豬橫沖直撞，驚慌失措，打翻了家里許多東西，父親聽見聲響，氣急敗壞地跑過來，剛準備訓斥她一翻，看見她手中的“罪魁禍首”，眼珠狡猾地一轉，計上心來，劈手奪過小豬，故意將家里翻得更亂了。
沒過一會兒，鄰居就氣喘吁吁地跑過來找小豬，她注意到，鄰居的衣服上滿是油污和補丁，但是很整潔。父親不肯將小豬歸還，雙手叉腰，恐嚇他：“跑到我家就是我的！你這個賤奴才，再在這糾纏不清我就把你送去見官，先打你個三十大板！”這位老實本分的莊稼漢一聽，慌了，急忙下跪，不住地磕響頭，嘴里不停地“老爺”“老爺”的哀求。父親卻絲毫不為所動，轉身抱著鄰居家的豬自顧自地回屋了。小小的她目睹了這一幕，父親貪婪丑惡的嘴臉深深的刻在心里。
待到夜深人靜時，蛙鳴此起彼伏。她躺在床上，想著白天的'事，輾轉反側，夜不能寐。祖父輕輕下了床，輕輕地喚了她一聲，手指了指小豬被關的廚房，她心領神會，一陣怯喜，披了件衣服躡手躡腳地同祖父出去。爺孫倆偷偷地將小豬送還給那位可憐的莊稼漢。“對于我們來說，這不算什么；但對于窮人來說，這是他們的命�。 弊娓笇π⌒〉乃缡钦f，她輕輕地點了點頭，是誰說過，慈祥的人的臉是由慈愛構成的，慈愛的祖父有著慈祥的臉，她想了想。
月光下，她與祖父在田野上漫步，舉目朝平原望去，但見大地沉浸在溫柔的月光之中，淹沒在寧靜之夜的魅力里。青蛙一刻不停地將它們短促而鏗鏘的鼓噪聲投向夜空；遠處夜鶯在不斷地歌唱，那輕柔顫抖的歌聲更增添了月夜撩人的魅力。原本壓抑的心情一掃而空，取而代之的是輕松愉悅，她大口大口地呼吸。一旁的祖父見孫女的心情變好了，欣慰地笑了。他多紋的手摸了摸小孫女的頭，說“這黑夜正因為月光的存在而變得美好，孩子，你要記住，黑暗不能驅趕黑暗，惟有光明可以�？炜扉L大吧，長大就好了。”小小的她似懂非懂，只是覺得那一天于她而言有著重大意義，那個月夜祖父為她打開了一個新世界，那個世界里除了黑暗，還有光明。
后來，她“長大”是“長大”了，而沒有“好”。她依然不敢親近父親，因為父親的眼睛轉了彎，每從他的身邊路上，她就像自己的身上生了刺；父親斜視著她，他那高傲的眼光從鼻梁經過嘴角往下流著。
對她而言，祖父就像黑暗里一束光，讓她知道，人世間除了貪婪和冷漠，還有溫暖與愛。讓她在黑暗的環境里成長，卻有著光明的性格。受著祖父的影響，她后來成為民國時期著名女作家。
黑暗不能驅趕黑暗，唯有光明可以！
追逐心中的太陽作文 14
人都有兩個心房：左心房是快樂；右心房是幸福。快樂可以屬于每一個人，無論是大是小......
——題記
————告訴我，這世上有什么東西是永恒的嗎？
思念如靜靜燃著的紅燭，燭焰搖曳著，將我的心影一忽兒拉長，一忽兒拉短。溫柔的黑夜輕輕籠罩下來，間或吹過一陣柔弱冰涼的風，一兩片葉兒便如秋天的大蝴蝶，悄然墜落。
有人說：“每一個孤獨的背后，都會有一道洞察之光來啟發她，讓她的寂寞，禁錮的心裂開一條縫，好讓存在的快樂和愛進入，開啟她內心存在的寶庫�！�
失去的光陰，隨著日歷一頁一頁地撕去......把那一個一個“365”串聯起來，在我的腦海中構成了揮不去，泯不滅的記憶。失去的光陰，是美好的，是難忘的，是令人回味的，是永遠無法重現的..失去的光陰，固然美好，可在你驀然回首的那一剎那，這一刻，已成為永遠，成為遙不可及的歷史。使你無法將它挽住，挽住......
眼前的環境，好陌生，好猙獰......所有的一切似乎都與我格格不入，我無法滲透，他們亦不曾留給我屬于我的空間，一個可以歇腳，可以停止旅途的追逐促膝長談的空間，一個可以把加了鎖的心打開的空間......
心里的壓力，心里的苦惱，心里的煩悶，無人知曉，亦不曾有人想要知曉。心里的謎，心里的惑，心里一個又一個的問號，從未得到過釋放。就像一團纏亂了的毛線——剪不斷，理還亂......心里的包袱不斷堆積，越來越重，壓得我喘不過氣來......朋友？天邊的事觸手可及，而眼前的事，卻遙不可及......朋友錯過，親情錯過，試問我還有什么可以錯過？......于是，我選擇了哭泣——左臂抱著右臂，默默地哭泣。
雨在漫無目的下......
什么才是世界上最遠的距離？那就是同根而生，長在大地上的'兩棵樹，從不曾緊緊相依......
只能在書本上徘徊，讓自己可以在書海暢游，讓那封鎖的心得到釋放，讓自己可以得到心靈的慰藉，解脫......
于是，我在課本中得到了一個很好的表達：墮落。
所以，我選擇了快樂。因為我知道：世界上有兩件事不能錯過：一是遠航的那輛末班車；另一個就是快樂。選擇了快樂，就選擇了陽光，就選擇了力量和勇氣，就選擇了溫暖和自信，也就選擇了為加了鎖的心找到一把鑰匙，可以進入陽光，空氣，快樂......
雨依然在漫無目的地下......
我依然左臂抱著右臂，默默的哭泣......
但我已懂得：世界上最永恒的是快樂。微笑面對每一天，讓每一縷陽光都照射到我的生活，我的身上，讓快樂一直伴隨著我，以及我那顆年輕，熱枕，渴望的心......
追逐心中的太陽作文 15
我的理想是當一名杰出的發明家，原因不難猜，我總覺得人們的生活好像少了些便捷，就像坐公交還得從擁擠的人群中使出吃奶的力氣從兜里拿出那兩塊錢，再像沖鋒的士兵一樣撞開人群把錢放進售票箱，太麻煩了！既不方便又不文明，為什么不能在衣服上插上一張卡，一上車就自動扣費呢？一個有志于人們健康幸福生活的.發明家，社會是非常需要和歡迎的！
當發明家總得先會基礎的零件組裝吧！我報了一個科技模型班。我覺得將很多零件拼成一個完整的模型就像一個神圣的儀式�？墒鞘聦崊s不是我想的那樣，經常會有插上一個零件就導致其它零件全部起義散一地的事，但我卻一次又一次地忍著，耐心地把它們拼回去。一次，我把拼了兩節課的四驅車拿來，準備安上輪子，就在我拼上最后一個輪子后開始調試時，一用力，汽車一邊開一邊撞到障礙物，到最后停下來時，所有零件全部宣布罷工，氣得我直跳！時間和收獲是不成比例的�。∥乙惨T工啦！平靜下來后，轉念一想，大叫抓狂又不能讓它拼回去，發明家遇到的肯定比我要慘得多，《我愛發明》中73歲的林貴寬歷經重困難才成功發明了魚丸機呢！我才11歲，這點小事算什么！于是我又耐下心來把它裝回去。
但是手動操作畢竟不是未來的發展方向，全自動才是主流，所以我開始接觸編程。有了不怕輸的精神再加上我的多思多問，我的第一個程序便出世了。程序操控下的遙控車開到一半突然停了，可馬達還在轉，這會把車烤化的。一定是程序出了問題。我快速拆下電池，打開電腦重新檢查程序，一步一步仔細看，想想這一步可能會讓遙控車有怎樣的表現，結果發現有一個子程序沒有和主程序連在一起！看來，要實現全自動，成為受歡迎的發明家還要打好基礎，比如學會耐心細致。
克服各種困難，才能實現夢想。古有夸父追日，今有我們學軍少年追逐夢想的太陽！
追逐心中的太陽作文 16
我的理想是當一名杰出的發明家，原因不難猜，我總覺得人們的生活好像少了些便捷，就像坐公交還得從擁擠的人群中使出吃奶的力氣從兜里拿出那兩塊錢，再像沖鋒的士兵一樣撞開人群把錢放進售票箱，太麻煩了！既不方便又不文明，為什么不能在衣服上插上一張卡，一上車就自動扣費呢？一個有志于人們健康幸福生活的發明家，社會是非常需要和歡迎的！
當發明家總得先會基礎的零件組裝吧！我報了一個科技模型班。我覺得將很多零件拼成一個完整的模型就像一個神圣的儀式�？墒鞘聦崊s不是我想的那樣，經常會有插上一個零件就導致其它零件全部起義散一地的事，但我卻一次又一次地忍著，耐心地把它們拼回去。一次，我把拼了兩節課的四驅車拿來，準備安上輪子，就在我拼上最后一個輪子后開始調試時，一用力，汽車一邊開一邊撞到障礙物，到最后停下來時，所有零件全部宣布罷工，氣得我直跳！時間和收獲是不成比例的啊！我也要罷工啦！平靜下來后，轉念一想，大叫抓狂又不能讓它拼回去，發明家遇到的肯定比我要慘得多，《我愛發明》中73歲的林貴寬歷經重困難才成功發明了魚丸機呢！我才11歲，這點小事算什么！于是我又耐下心來把它裝回去。
但是手動操作畢竟不是未來的發展方向，全自動才是主流，所以我開始接觸編程。有了不怕輸的精神再加上我的多思多問，我的'第一個程序便出世了。程序操控下的遙控車開到一半突然停了，可馬達還在轉，這會把車烤化的。一定是程序出了問題。我快速拆下電池，打開電腦重新檢查程序，一步一步仔細看，想想這一步可能會讓遙控車有怎樣的表現，結果發現有一個子程序沒有和主程序連在一起！看來，要實現全自動，成為受歡迎的發明家還要打好基礎，比如學會耐心細致。
克服各種困難，才能實現夢想。古有夸父追日，今有我們學軍少年追逐夢想的太陽！
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