實(shí)用的態(tài)度決定一切作文匯編7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的態(tài)度決定一切作文7篇，歡迎大家分享。
態(tài)度決定一切作文 篇1
明天就是期末考試了，我很緊張又很興奮，因?yàn)槲宜瓮臅r(shí)刻到了。
是啊，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)這兩天就是這一年的句點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中遇到的困難，在寫作業(yè)的時(shí)候重重的困難，而且在單元考試中遇到的種種磨練……這兩天就是這些困難集中在一起讓考驗(yàn)我們。
以前我只認(rèn)為期末考試著兩天只是普通的兩天，而且我只想只要考完就行了，就可以玩了。可是我聽了老師第一句話是我打破了這個(gè)觀點(diǎn)就是“態(tài)度決定一切”
是啊，大家也要在期末考試中加油哦！要記住一句話就是“態(tài)度決定一切”
態(tài)度決定一切作文 篇2
個(gè)很小的游戲，也許你對(duì)它非常不屑一故，也許你根本連玩都不想玩，覺得礙面子。但是，也許就這么一個(gè)你認(rèn)為幼稚的游戲，你卻根本就做不好它。就像今天的游戲--蝴蝶飛飛，越是認(rèn)為幼稚的人，往往很快就會(huì)被淘汰，可是那些認(rèn)真的人，往往會(huì)取得最后的勝利。
不要輕視任何東西，哪怕是一個(gè)小小的紙團(tuán)。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事，幾位經(jīng)過精挑細(xì)選的優(yōu)秀應(yīng)聘者，去老總的辦公室面試。前面幾個(gè)人對(duì)丟在地上的紙團(tuán)視而不見，甚至還有人輕蔑的把紙團(tuán)踢飛。然而最后一位應(yīng)聘者彎腰將紙團(tuán)撿了起來，扔進(jìn)了垃圾箱。后來，他被聘用了。
不要忽視這些小小的動(dòng)作，也許它會(huì)改變你一生的命運(yùn)。
讀過這樣一則小故事：東漢有一少年名叫陳蕃，獨(dú)居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評(píng)他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。他回答說：“大丈夫處世，當(dāng)掃除天下，安事一屋？”薛勤當(dāng)即反駁道：“一屋不掃，何以掃天下？”
仔細(xì)一想，陳蕃之所以不掃屋，無非是不屑而致。胸懷大志，欲“掃除天下”固然很可貴，然而一定要以不掃屋來作為“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔”的表現(xiàn)，我則未敢茍同。是呀，連一件小小的事情都做不好，怎么能做成大事呢？
還有一些人，參加一些比賽，為了面子，往往賄賂主辦方，可是，他們真的需要那些獎(jiǎng)品嗎？不，他們不需要，他們就是為了面子，為了能讓別人高看他一步。面子，面子，他們要的是面子，最后失去的往往也是面子。
放下你的架子，端正你的態(tài)度，往往哪怕就一件微不足道的小事也能成就你燦爛輝煌的人生！
態(tài)度決定一切作文 篇3
看完《態(tài)度決定一切》這本書，最讓我受益匪淺的一句話是：“如果說，出身和學(xué)歷是走向成功的階梯，那么正確的工作態(tài)度是邁向成功的助推器。”
確實(shí)，良好的工作態(tài)度是獲得成功的前提，也是讓自己以輕松愉快的心情投入工作，積極主動(dòng)完成任務(wù)的先導(dǎo)。
在這競(jìng)爭日益激烈、高手如云、人才躋躋的社會(huì)中，即使你擁有滿腹才華，如果你沒有良好的工作態(tài)度、高度的責(zé)任心、服從組織、團(tuán)結(jié)一致的理念，遇到難題就只會(huì)為自己找借口，只會(huì)埋怨別人，推卸責(zé)任，那么最終你還是會(huì)被社會(huì)淘汰的。
小陳是一所中醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生，中醫(yī)治病基本靠的是經(jīng)驗(yàn)，但小陳只想研究中醫(yī)理論，而不想從事醫(yī)院門診的工作。當(dāng)他被一家醫(yī)院安排到門診部實(shí)習(xí)時(shí)，他認(rèn)為這是浪費(fèi)人才，認(rèn)為自己即使做不了理論權(quán)威，至少還可以做個(gè)領(lǐng)導(dǎo)什么的'。但面對(duì)現(xiàn)狀，他還是不情不愿地去上班了。
可是，小陳干了幾天就感到這種生活索然無味，那些一板一眼的老中醫(yī)、難聞的中藥味道、煩瑣的診斷和單調(diào)的生活都讓他感到非常不舒服。因此，他整天怨天尤人，抱怨工作，厭煩生活，就這樣幾個(gè)月過去了。小陳連最基本的替別人找脈搏都找不準(zhǔn)，完全是幫了倒忙，而且常常在別人面前擺出名牌學(xué)院畢業(yè)的派頭，在背后議論領(lǐng)導(dǎo)有眼無珠，大材小用。最后，想當(dāng)然耳，老板絕不會(huì)摒棄重金來顧用一個(gè)只會(huì)啃米、不會(huì)工作的人。因此，我們必須明確，良好的工作態(tài)度是做好一切工作的前提，無論你所從事的工作多么瑣碎，都不要輕視它，都必須認(rèn)真對(duì)待。只要你誠實(shí)勞動(dòng)，就沒有人能夠貶低你的價(jià)值。
或許，在一個(gè)公司里，有些人認(rèn)為只要提高產(chǎn)量，質(zhì)量好不好無所謂，這種想法是錯(cuò)誤的、極不可取的。我們必須明確“質(zhì)量是命、產(chǎn)量是錢”這個(gè)道理，人的生命只有一次，如果一個(gè)人連生命都沒有了，再多的金錢也是徒為虛有的。因此我們必須珍愛生命，同樣的道理，我們必須重視質(zhì)量。當(dāng)我們被要求第一次就把產(chǎn)品做對(duì)時(shí)，許多人會(huì)反駁：“我很忙”因?yàn)楹苊Γ涂梢择R馬虎虎做事嗎？因?yàn)楹苊Γ涂梢酝菩敦?zé)任嗎？時(shí)間管理專家常常告誡人們：“永遠(yuǎn)不要隨手把東西放在那里，即別把東西放下，而要把東西拿起來。”其實(shí)，返工的浪費(fèi)是最冤枉的，第一次沒做好，這不但會(huì)影響產(chǎn)量的提高，還會(huì)影響生產(chǎn)的進(jìn)度，造成反作用。可能還會(huì)因?yàn)檫@樣，公司要延遲交貨的日期，從而導(dǎo)致公司要賠償客戶大筆的違約金。因此，我們必須讓質(zhì)量和產(chǎn)量并驅(qū)齊行，端正態(tài)度，第一次就把事情做好。
總而言之，態(tài)度就是競(jìng)爭力，積極的工作態(tài)度始終是你脫穎而出的重要砝碼，擁有正確的態(tài)度，你將在競(jìng)爭激烈的職場(chǎng)上走得更遠(yuǎn)。因此，在生活中，我們必須時(shí)刻銘記——不同的態(tài)度決定不同的人生；工作中，只有態(tài)度改變了，才能改變事情，才能取得成功，才能創(chuàng)造輝煌的人生。
態(tài)度決定一切作文 篇4
班主任張老師曾經(jīng)對(duì)我們說過；態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。事實(shí)就是如此在學(xué)習(xí)面前，態(tài)度決定一切。沒有不重要的學(xué)習(xí)，只有不重視學(xué)習(xí)的人。不同的態(tài)度，成就不同的人生，有什么樣的態(tài)度就會(huì)產(chǎn)生什么樣的行為，總而決定不同的結(jié)果。就拿考試這一件小事來說吧，當(dāng)你考試的時(shí)候抱有什么樣的心態(tài)，和態(tài)度，，對(duì)你的信心有了很大的影響，從而取得好的成績，如果你一直覺得你什么都不會(huì)，那你一定考得不好。
是什么造就了我們，決定了我們了呢？我想是態(tài)度，我們所做的任何一件事，成敗都不再與客觀因素，而是做事的態(tài)度，關(guān)鍵在于面對(duì)困難，我們是直接解決還是回避困難，在困難面前放棄。這倒是無所謂，但只要我們有積極的態(tài)度，不畏困難所屈服，就將成為一名真著的勇士。
在實(shí)際生活中，我們常聽抱怨：“作業(yè)多，寫不完。”“同樣的作業(yè)為什么他寫的比我快比我好。”這種情況在現(xiàn)實(shí)生活中是存在的，帶有情緒的學(xué)習(xí)是學(xué)不好的。試想一下，左手一個(gè)積極向上，右手一個(gè)灰心喪氣，凡事都搖頭的學(xué)生。老師會(huì)怎么選擇？
讓我們，從現(xiàn)在開始，有積極的態(tài)度來超越自我吧！
態(tài)度決定一切作文 篇5
走過黑夜 每當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，我們不要老想著如何回避它，我們要學(xué)著再走一步，再走一步將記憶追回到20xx年的那個(gè)夏天，那是個(gè)豐收的夏天，那是個(gè)迷茫的夏天，但那更是一個(gè)讓我走過黑夜的夏天。
春天的時(shí)候，爸爸在山坡上租了幾畝地，種上了西瓜，時(shí)間就這樣徐徐地進(jìn)入了夏天。 爸爸在山坡上搭了一個(gè)簡易的棚子，每天晚上睡在棚子里，防止一些“狼”來偷吃西瓜。在那陪伴著爸爸的只有我們家的“大黃毛”和幾支蠟燭。 那段時(shí)間，外婆病了，住在醫(yī)院里，媽媽一直都在照顧她。家里就只剩下我和爸爸了。 中午的時(shí)候，爸爸在廚房里做飯，我在房里一邊看電視一邊吃西瓜。“鈴鈴鈴”我急忙提起電話。“喂？”“哦，媽媽，有什么事嗎？”“你外婆的住院費(fèi)不夠，下午叫你爸爸想點(diǎn)辦法湊20xx塊錢來，今晚七點(diǎn)就要交。”媽媽十分著急。 “我會(huì)想辦法，你別太擔(dān)心了，好好照顧媽吧！”爸爸皺了皺眉頭。“兒子啊，你今天晚上去照料那些西瓜，我今天下午去醫(yī)院里，晚上就不回家了！”爸爸摸了摸我的頭。“啊！哦哦哦，好——好的。”我眨了眨眼。“人總是要學(xué)會(huì)長大的，雖然老爸是讓你第一次去，但是爸爸相信你不會(huì)害怕！”爸爸語重心長地說，“乖兒子，加油！”“好的！”我微微地點(diǎn)點(diǎn)頭。 黃昏的時(shí)候，我來到了這片山坡上，望著這一片碧綠的田地，看著那一個(gè)個(gè)綠色的“皮球”圓溜溜的，各自綻放著它們耀眼的“綠”，讓人不由得陶醉在其中，但更讓我有一絲恐懼和不安。 夜幕開始降臨大地，我點(diǎn)上了那只殘余的蠟燭，移了移凳子，與大黃毛的距離更近些，大黃毛蹲在地上，看了我一眼，然后又向西瓜地的四周環(huán)視了一遍，有什么風(fēng)吹草動(dòng)它會(huì)就發(fā)出狂吼的聲音。 夜越來越黑，越來越深，雖然是炎熱的夏天，但我絲毫沒有感覺到一點(diǎn)熱，更多的是冰冷！我的心始終像十五只吊桶打水——七上八下。雖然我有一個(gè)巨大的“保護(hù)神”，但我總感覺有些忐忑不安。 到了晚上我居然沒有絲毫倦意。我牽著大黃毛，故意咳嗽了幾聲，為自己壯了壯膽，我慢慢地走出棚子。我走了幾步又停下來，我看了看四周，只能聽見陣陣南風(fēng)作響，我又邁著步子繼續(xù)前行，我沒有聽見任何可疑的聲，我也沒有看見任何影子。 走在西瓜叢中，我仰頭望著星空，天空中懸掛著一輪皎潔的月亮，照在西瓜地里，大地仿佛從綠色蛻變成了銀色，顯得更耀眼，我突然感覺大地是多么的光明。而此時(shí)棚子里的光更亮麗了！
我陶醉在這片西瓜地里，久久地佇立在這溫暖的天地間。 我逐漸有些睡意，索性躺在這片西瓜地里，以“皮球”當(dāng)枕頭，密密麻麻的瓜藤當(dāng)床面，我感覺“枕頭”是多么的光滑，“床面”是多么柔軟。 天亮了！當(dāng)?shù)谝坏朗锕膺M(jìn)入了我的眼睛，我感覺天上的太陽是最大最圓的！ 黑夜其實(shí)并不可怕，關(guān)鍵的是取決于你是否有一種如常的態(tài)度，而這種態(tài)度就是一個(gè)人獲勝的法寶。
態(tài)度決定一切作文 篇6
學(xué)習(xí)，不僅需要方法和努力，更需要態(tài)度的加持。如果態(tài)度不端正，就算是學(xué)習(xí)方法再好，那么也不會(huì)有很大的進(jìn)步的！
最近，我在學(xué)習(xí)上有了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，從C列又回到了B列。不加體育成績，文化分達(dá)到了年級(jí)246名。這對(duì)我來說，無疑是一次很大的進(jìn)步。但也有一些科目并沒有進(jìn)步，比如英語，和上次沒有差別，甚至還低了一分兒。我的英語差的太多了，不是只單單背單詞就能補(bǔ)回來的，還需要更加深入地復(fù)習(xí)，我的英語才有起死回生的可能。
可是，我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度，又有一點(diǎn)不如從前了！比如說昨天背英語的第五單元單詞吧。雖然說我也抽出了10-20分鐘去復(fù)習(xí)那些單詞，但由于學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么端正，所以并沒有背到心里去。果不其然，今天的英語聽寫我就有幾個(gè)沒記下來，或不太確定的，這都是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度不端正而造成的。
最近我們又換座位了，我的組長和同桌都變成了趙宇軒同學(xué)，他的作文經(jīng)常被老師作為范文在班里閱讀，并且英語也是非常的好。我周圍優(yōu)秀的同學(xué)也變得多了起來，我怎能浪費(fèi)這如此好的資源呢？端正態(tài)度，向別的同學(xué)請(qǐng)教，暗中觀察同學(xué)們的學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)，擇善而從！同學(xué)們不好的地方，要反省自己是否也有。如果我從一開始就用端正的態(tài)度做到這些，那我現(xiàn)在是不是在班里也是那些學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的學(xué)生了呢？
而這以上的一切都需要態(tài)度去支撐著，所以說態(tài)度是不是決定了一切呢？
態(tài)度決定一切作文 篇7
這一學(xué)期以來，我們不斷地提高了練習(xí)的強(qiáng)度和數(shù)量，60多節(jié)體育課在不知不覺中很快就過去了，下面針對(duì)我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)談?wù)勼w會(huì)！以期達(dá)到溫故知新的目的。
雖然這學(xué)期的體育課的鍛煉過程中，我努力的按張老師的要求盡我最大努力的上好了每節(jié)體育課，同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)能力都或多或少的的進(jìn)步，可是我總覺自己的運(yùn)動(dòng)能力在我們班上仍居中等偏下的位置，因?yàn)槲遗c那些比我強(qiáng)壯的同學(xué)來說，跑得沒有他們快、擲得沒有他們遠(yuǎn)，但有一點(diǎn)讓我高興的是跳繩——我不比他們差，甚至還比他們跳得快些！
跑步是我的老大難，雖說400米跑每次測(cè)試都有小小的進(jìn)步，但比起那些跑一分十多秒的同學(xué)們來說，我就是小巫見大巫了，別看我們學(xué)校的操場(chǎng)不大，一圈就160米，可我在上面跑步總覺得是那么的長。看來加強(qiáng)速度和耐力的訓(xùn)練應(yīng)該是我課余鍛煉的主要內(nèi)容。
推實(shí)心球方面，我自認(rèn)為還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，這學(xué)期實(shí)心球練習(xí)和考核都必須采用推的動(dòng)作來完成，由于我平時(shí)學(xué)動(dòng)作時(shí)不夠細(xì)心，對(duì)推的動(dòng)要領(lǐng)掌握得不是很好，雖然在考試時(shí)費(fèi)盡了九牛二虎之力，可成績總是7米多，最終還是沒能突破8米大關(guān)，也只能兩眼紅紅地看著伙伴們那驕人成績而羨慕不已！看來體育還真是一門大學(xué)問啊！平時(shí)不細(xì)心，沒有掌握運(yùn)動(dòng)技術(shù)，就不能充分發(fā)揮本身就具備的能力。
跳繩是令我最滿意的一個(gè)鍛煉項(xiàng)目，還記得有一次張老師為訓(xùn)練我們跳繩時(shí)的耐力和鞏固跳繩的動(dòng)作技能，在全班男生中進(jìn)行比賽性練習(xí)，看誰一次性跳繩的時(shí)間持續(xù)得最久，我竟然堅(jiān)持到了最后第二名，連我自己都不敢相信，當(dāng)時(shí)的興奮勁就別提了。跳繩在這學(xué)期共測(cè)試了三次，我一次比一次成績好，最后一次測(cè)試中，我感到的上肢都非常麻木了，但我咬牙堅(jiān)持了下來，終于我跳出了我有史以來的最好成績，一分鐘跳186個(gè)對(duì)于男生的跳繩來說已經(jīng)是很不錯(cuò)，我相信同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)小瞧我了！
總之，這學(xué)期，我沒有缺席過一節(jié)體育課，每堂體育課我基本上都認(rèn)真的去對(duì)待，在以后的學(xué)習(xí)鍛煉中，我會(huì)更努力的去實(shí)現(xiàn)我目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)“德、智、體”全面發(fā)展，成為一個(gè)真正的“三好”學(xué)生。克服一切困難，努力的向前邁進(jìn)一步，就離勝利近了一步，團(tuán)結(jié)合作，態(tài)度端正，一切皆有可能！
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