生活需要認真的態(tài)度作文

生活需要認真的態(tài)度作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的生活需要認真的態(tài)度作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　在這紅塵十丈的人間里，你，認真過嗎？

　　說實話，我?guī)缀跏菑奈纯紤]過這個問題的，因為我總覺得，每個學(xué)生的生活就是按一張課程表來度過的，什么時間干什么事，哪有什么認真而言？反正就是一如既往罷了。直到這節(jié)作文課，我都是這樣認為的，我并不喜歡小組的模式，準(zhǔn)確來說是不喜歡這樣的位置，一個人坐在書柜前，對于目前的我來講，就像是班上的一個局外人，討論，嬉笑，好像這一切都不屬于我，唯一能做的，真的，只有聽，這是一節(jié)做文評講課，講的是期中的作文，陸老師按照慣例也寫了一篇，講的是在她最開始開啟教學(xué)生涯時，每天就是上完課就歇，一到周末就是逛逛街，吃吃玩玩的生活，也就是現(xiàn)在的我們所向往的生活，直到她進入語文濕地有了自己的偶像——一位特級語文教師，她有了很大的改變，更多的時間開始留給了職業(yè)，以及書海，這樣的每一天的很累，但卻很充實，這，便是生活所需的一份認真的態(tài)度。

　　近來的生活著實紛繁復(fù)雜，我好像真的難以適應(yīng)這種連軸轉(zhuǎn)的生活，上課，下課，作業(yè)，再無其他，但成績竟穩(wěn)定在了四十名——一個連高中都要失之交臂的成績，我著急又無奈，一拖再拖，我總覺得，這是一個我無法解決的問題，每天的課不走神，每天作業(yè)不抄襲，我以為我足夠認真了。但在作文發(fā)下來時，我有些驚詫，多了一行老師的手寫體：“冰：最近怎么了？作文寫的有氣無力的，怎么改進？”我才發(fā)現(xiàn)我忽略了一個重點——周末，一到周末，就開始“撒歡兒”，作業(yè)能寫多快就寫多快，反正多下來的時間還能再玩玩，回來就這么兩天，給自己放個假！這是母親的溺愛，也是我對自己的放縱，再看看老師的關(guān)切之語，我只能在心里答道：“這一階段我不認真了，以后加油，不要對我失望好嗎？”我不知道答案，卻給自己篤定的定下目標(biāo)：請你，一定要認真些，再認真些！

　　我并不想食言，因而在各個方面都多加認真起來，物理是我的弱項，也是最怕的一門學(xué)科，但奇怪的是，我卻一點也不害怕物理課，大概是因為老師“隨和”吧，每節(jié)物理課上總上得“熱熱鬧鬧”的，但并不全是熱鬧，更多的是因為題目的答案而爭辯的他們，盡管時常犯錯，但為了得出結(jié)果而一句又一句的他們，又何嘗，不是生命中的小可愛呢？

　　幾個星期前，我們舉行了500季的頒獎典禮，500個日夜，124名學(xué)生的努力，超1000篇文章，一點一點歷歷在目，在最開始，我們可以依靠新鮮感，但后來確是對文學(xué)之夢的執(zhí)著追求，是對生活的認真，是因它，而富有意義！

　　生活，使身邊有了可愛的他們，認真，便是無愧于生活的態(tài)度。我們可能從未因為擁有，至少我們走在追夢的路上。

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