實用的思鄉的作文集錦十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的思鄉的作文10篇，希望對大家有所幫助。
思鄉的作文 篇1
窗外是綿綿的細雨，我那思鄉的心猶如一粒浸透的種子，漸漸地膨脹起來。
那是誰?在月光中用長笛吹奏著那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原;是誰在夜夜誦讀那首思鄉的詩詞，悲嘆的聲音飽含著無限恬靜的鄉愁。
曾一度認為自己在這熟悉的城市里過慣了早起早歸的日子，故鄉的山山水水，已漸漸疏遠。可驀然回頭，才明白，自己像是一只放飛的風箏，無論身在何方，心靈之繩永遠栓在故鄉門前的石榴樹上。
這一場細雨，打濕了我所有的記憶，鄉愁猶如滿園的韭菜：長了割，割了又長。故鄉的一切都在我的腦海中晃動，在我的思緒中游蕩著，那山那水，和那些淳樸的人家，在我的記憶中形成一幅畫，很美很美—-—-
當空中再也望不到南飛的雁群，當石榴樹的葉黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠悠蕩蕩的演奏著那故鄉清遠的笛聲—-—-
思鄉的作文 篇2
有人說夜晚是最能夠讓人想家的時候，是嗎?
傍晚，天空淅淅瀝瀝地下著小雨。聽!是誰在哭泣?是空中的雨點，是大地的泥土，是游離故土的游子們。
8年前的一天，我同姥姥、姥爺去了上海生活。我在那里生活了近兩年。臨走的前一天晚上，媽媽給我拿了幾顆棗，裝了一小盒土，還請我吃了一頓合記燴面。第二天，伴著淅瀝的雨聲，隨著“嗡嗡”的轟鳴聲，飛機起飛了。心中猛然驚起：
我是如此舍不得你
因為你給我最美好的回憶
望著天空中稀零的云片
仿佛是糖衣的棉花糖
望著空中淅淅瀝瀝的小雨
仿佛是傷心的淚滴
離開，痛苦的記憶
低頭回望
同樣的土地
上海，一個大都市，一切都是那樣的絢麗多彩，充滿了時尚的氣息。可在這兒，我感到是一種寂寞，一種孤獨，一種陌生，是恐懼的，在這里沒有熟悉的二七紀念塔準時的鐘聲;沒有三輪摩托的嘟嘟聲;也沒有……
天空真是不作美，淅瀝的雨一連下了兩天，難道是它舍不得我離開，在為我哭泣?
“舉頭望明月，低頭思故鄉”。望著空中朦朧的殘月，看著手中的一小盒泥土，幾顆棗兒，我想家了。本來在眼眶中打轉的眼淚啪的一下落了下來。這時，一個親切的聲音在耳邊響起：“囡囡，你怎么了?都這么晚了怎么還不睡呀?”原來是姥姥。“姥姥，我……我……我想家了，想那里的一切。”我哽咽地說著，眼眶中按捺不住的淚水一直流著。姥姥抱著我，哼起了家鄉小調，頓時，我進入了夢鄉。那晚我夢見了家鄉的夜空，家鄉的土地，家鄉的一切。
每逢夜晚，當我一個人坐在陽臺上，望著天空，望著月亮，心中就泛起了思鄉之情。
我愿做一顆小棗，長在那粗壯的枝干上;我愿做一只小鳥，永不遷徙，一直棲息在家鄉的樹干上;我愿做一方寸土，養育著大地萬物;我愿做一滴細雨，滋潤著家鄉的土地。
家鄉，一方生我養我的土地，我永遠愛你，依偎著你。
思鄉的作文 篇3
今天一大早，媽媽就叫我起床，我們一大家一起去吃湖南最有名的“湖南米粉”。一聽要去吃東西，我連口水都流出來了。洗漱完畢，大部隊浩浩蕩蕩地走向“曾記粉面館”。
來到粉面館，大家都點了不同口味的米粉，我和爸爸要的是大片牛肉味的。米粉端上來了，白白的米粉配上紅紅的湯汁，再撒上綠色的小蔥和黃色的生姜沫，真是五彩繽紛，令人垂涎不止。
我們還要了兩個糖粑粑，白色的米團均勻地灑上紅糖水，真香啊！我咬了一大口糖粑粑，在嘴里咀嚼著，又香又甜又糯，真美味！我又品嘗了一口米粉，又辣又軟，滿嘴余香。一碗米粉吃完了，我嘴里還有香味。
我們又去城南公園玩，那里有一座小山，還有一個小湖。爸爸帶著我和弟弟在山中跑步。山上一片翠綠，一片大樹遮住了刺眼的陽光，空氣濕潤又清爽。草上帶著晶瑩的露珠。
我們跑了一大圈回來，正巧遇見小姨他們。我們正準備回家，我和弟弟又發現了一個賣涼粉的小鋪。我們買了好幾碗涼粉。晶瑩剔透的涼粉，配上淡紅色的紅糖水，放在嘴里一嘗，冰冰的，滑溜溜，一口吞下去，透心涼，心飛揚！真可謂“夏日消暑神器”！
今天我們嘗遍了湖南的美食，真是一飽口福啊！現在我嘴里還回味無窮呢！
思鄉的作文 篇4
夜，早已來臨。如水的月光透過窗戶灑進各家的房屋里，照亮了人們的心房。就在這個時候，有多少人正與親人們團聚在一起，在團圓的喜悅中吃著月餅，在月餅的甜美中仰望那一輪圓圓的明月。
也在這個時候，又有多少的游子們正站在窗前，也在看著那十五的月亮。不過，在他們眼里出現的并不是一輪圓圓的明月，而是親人們微笑的臉龐。在他們心底燃燒的并不是與親人團聚的喜悅，而是濃濃的思鄉之情。
中秋，是讓人思鄉的日子。
我從來沒有過這種濃濃的鄉愁，因為我每天都與親人在一起。在我看來，天天都是中秋，日日都是十五。無論是晴天、陰天、還是雨天，我總能感到溫暖的親情，總能看到一輪圓月。但我卻希望可以體會一下思鄉的感情。因為我知道我在想家的時候，家也在思念著我，所以我感到的并不是思鄉的愁緒，而是親情的溫暖。
那些游子們呀!在這中秋之夜，只要你們的心底可以感到家的溫暖，那么我相信一輪圓圓的明月也會在你們的心中升起，一種團圓的喜悅也會在你們的心中燃燒。
十五的月亮仍然掛在天上，在夜色的襯托下，是那么的明亮。
床前明月光,疑視地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉.
---(李白)<<靜夜思>>這首詩是我最熟悉的一首詩,這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自己的故鄉。
這首詩是首千古傳誦的名篇。平實樸素的語言，生動地表現出游子的思鄉之情，全詩僅20個字，已從時間、環境、氣氛及對人物的細微動作的描繪，寫出了游子對故鄉的深切思念。語言明白，音韻流利自然，似信手拈來，毫不費力，但卻含蓄深沉，引人深思。
又一次讀到這首詩,讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活.古樸的山村,清澈的小河,善良的人們......每次去姥姥家,都會感受到大自然的魅力.在這里的人們沒有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心.有時路過溪邊,還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞,讓人有一種不想離開的沖動.
在這時我終于讀懂了這首詩所含的真義,讓我真正理解了當時詩人的心境,了解了當時詩人的.感受......
思鄉的作文 篇5
一個晴朗的下午，我們班舉行了一場以思鄉為主題的晚會。
同學們一個個都樂滋滋的，嘴里都有一大堆零食。臉上的表情個個都很興奮呢！不僅能吃到零食，還可以看到精彩的表演，能說不好嗎？節目就要開始了，令我印象最深的是機器貓小組的游戲了，游戲規則是：用棒子敲打桌子，再用棒子傳下來，傳到哪個人手上，那個人就背一首思鄉的古詩，古詩不得重復。
游戲的過程很驚心，大家生怕自己拿到棒子，一個個都擔驚受怕的。游戲玩到中途時，出現了一個好笑的“節目”。金老師接到棒子后，專門慢慢地停留在那里不給下一個同學，這可讓全班都笑個不停。這次的節目花樣多端，有的唱歌，有的演話劇，還有的背古詩。
節目看完了，零食也吃完了，要結束了。但讓我們意想不到的是，還有一份大美食呢！只見金老師從包里拿出一樣東西，打開一看，原來是一份大蛋糕啊！金老師笑著說：“這蛋糕是給你們吃的。”全班聽了瞬間喜笑顏開。每個人都吃了一口蛋糕后都說這是天下最最最好吃的蛋糕。品嘗完蛋糕后，真是都還想再吃幾口，但是已經被吃得一干二凈了！
就這樣，我們度過了快樂的一天。
思鄉的作文 篇6
女兒的書也越來越多了，我找出以前的書箱，給她。妻在一旁看著，笑了：“傳家寶又傳了一代氨。這箱子，是父親從爺爺那里得來的。現在，到女兒這里，算起來至少有四代人了，木箱雖是舊木箱，但祖上的東西傳下來的也只有這木箱了。
箱子不大，長不過1米，高近2尺，寬1尺有余，和衣箱來比，也算小巧。打開木箱，內部結構如現在小學生以前使用過的鉛筆盒。上半部分是一個可以活動的內盒，三兩塊縱橫的木板把它分成大小不等形態各異的空間，好根據需要，分別放置常用的筆墨紙硯直尺圓規三角版橡皮擦削筆刀之類的文具。取出活動內盒，里面才是放書的地方。合上箱子，正好是一方寫字臺。
木箱的的每個面是用厚近1公分的整塊重陽木板做成，沒有一絲縫隙，雨是絕對不會入侵其中的，要是里邊盛上水，恐怕也會半滴不漏，也可以把它當盆來使。箱子沒有上漆，底色暗紅，是木頭的本色，只是日長月久，不再那么鮮艷。細細觀察，木板上的紋理顏色或深或淺，形狀或寬或窄，看似隨意，卻很有規律，也有節奏。嗅嗅，清香猶存。正是有了這獨特的氣味，蛀蟲才不敢光顧。重陽樹生長緩慢，材質細膩、堅硬。正是這些原因，箱子現在依然完好。
很多年來，就因為這重陽木箱，無數次聽說過“重陽樹”的名字，也在小方凳、切菜板上加深了對它的記憶，但一直沒有見過真實的重陽樹。有時，滿懷好奇地去問老人，他們總是習慣地咪起眼，抽口旱煙，面對南方，不厭其煩地對我講起重陽樹的來歷和輝煌。重陽樹不是本地的鄉土樹種，很久以前，本族人從崇陽縣移民來到這水鄉，先人為了懷戀故土，帶來了重陽樹種，播入墩臺上的泥中，可是當時成活的只有兩棵。一雌一雄，一左一右，門前相互守望。到我祖輩的時候，樹已成古木。古木的年紀有多大?誰也說不清。據說，每棵樹的樹冠就足有半畝，高三丈余，方圓幾十里，都可以看到它們，胸徑卻是五個成年人的臂膀量出來的，就連小枝也粗過水桶。因為有了這兩棵古樹，本族人在當地的名聲也響亮起來。有些人干脆用“重陽樹”替代了墩臺的原名。
我無法想象這樹的模樣，也無法得知樹下發生的種種故事，思念家鄉的作文《思鄉的作文300字》。如果樹還在，它一定還存有那些永不磨滅的記憶。它不會不記得那匹曾經依偎身邊的賀龍老總最愛的白馬;不會不記得曾經被白狗子刺刀割破的胸膛;不會不記得行人一股腦喝水的清涼;不會不記得幕歸老牛踱方步時的哞叫;也不會不記得枝頭喜鵲與白鴿的對歌，樹蔭里男孩與女孩的嬉鬧。
樹，是1954年被伐倒的。那一年，長江發大水，江堤上缺少木材，重陽樹聽了人的召喚，站到了長江邊，分散的枝干的排成一行，守護著幾公里地段。然而，無根的樹終究沒有擋住肆意的洪水，滾滾長江水帶著獰笑，越過土堤，一路咆哮，沖向家園。垸內，汪洋一片。
洪水退后，祖父、叔祖父幾個一起花了三天時間，動用鍬鎬斧鋸，挖出樹墩，鋸開，每家分得幾塊木板，也好為水洗過后的家添置一些必要的木器，木箱就是那時候做的。
木箱傳到我手里的時候，是離家求學。父親找來根扁擔，一頭是裝有可供一月的糧食的布袋，一頭正是這口箱子。父親挑著起肩的時候，躬著腰，咬著牙，挺身很慢。我問父親是不是很重，要不要我分擔一些?父親只是說，木箱里所裝的希望太重。其實，我心里知道，在那個“養雞換油鹽”的年代，父親肩上的擔子絕對不只是這扁擔的兩頭。
求學期間，才從專業課上了解了更多關于重陽樹的知識：重陽樹在生物分類上原來叫重陽木，屬大戟科，落葉喬木，雌雄異株，高達10米，樹皮褐色，縱裂。小葉片卵形或橢圓狀卵形，頂端狹尖，基部圓形或近心形，邊緣有鈍鋸齒，兩面光滑;總狀花序，果實球形漿果狀，棕褐色，種子含油，油有香味，可以食用;木樹較堅硬，質重，是良好的建筑用材。同時，聽老師講，南方古樹中，最多的就是這重陽木了，往往都有上千年呢。
伴著這重陽木箱，也伴著故土的情懷，前輩的希冀，我完成了學業。當我從木箱中拿出紅紅的畢業文憑，雙手遞給父親的時候，我記得父親笑了。這一笑，是我記憶中父親最開懷的一笑。那情形，至今難忘。
思鄉的作文 篇7
沒有云，沒有月，幾顆孤星燦爛地亮著，使夜顯得更蒼茫、悠遠和深邃。坐在年久的竹椅上，聽著日子吱吱嘎嘎的嘆息望著深沉沉的夜，應對老屋那舊有的遐想，我又充滿了無限的思念。
老屋是全家的一個夢，是一條流淌的河總在我們心里川流不息。
梨在翻耕土地的那一瞬間，深埋了冬，播種了春。早早看到的是爺爺那駝背的背影和那灰褐色的鋤頭。爺爺臉上的皺紋，就像老屋一樣蒼老卻充滿了慈祥和和藹。爺爺的一生就是這樣，為黨為這個家無私地奉獻著自我的點點滴滴，從無怨言，把自我的辛酸，困苦都雕進了遠古的冰川，深埋心底。無論如何，爺爺仍以那熟悉的笑臉應對我們，這笑臉就像如潮的花海，使層層遞進的心事伸展。
坐在岸邊看著夕陽讓我想起你，暖暖夕暉溫柔如你慈愛的眼睛，感激你啊！舉起我金色的童年啊！讓我用一首歌表達我對爺爺的無限敬意吧！
夏風吹拂著青灰的胡同，一只只上竄下跳的鳥兒精神明亮，在我們看不見的地方和伙伴們吱吱喳喳地笑。你問它們為什么光臨老屋？因為在老屋前，大榕樹下，有奶奶的一首贊歌！
傍晚，總有螢火蟲提著燈籠闖進老屋。我懷疑輕螢是故事的精靈從奶奶那沒牙的嘴里飛出來。蛙聲恬靜而涼爽，如奶奶的歌謠在柔軟的夢鄉。扛一把蒲扇輕搖，把甜絲絲的稻香扇進夢的門扉。
老屋的故事，螢火蟲必須明白得比我多。老屋的歌謠，它必須比我熟悉。要不然為什么飛來告訴我，池塘里奶奶栽下的荷花，有著初綻的美麗。
鳥兒們在歡笑中飛走了，樹葉也落了。爺爺奶奶始終守候著老屋的寂寞，陪伴著老屋做過春秋萬代。而如今卻忍心拋下老屋，留下遍野蒼涼，讓繁榮黯然退席。
花兒開了又謝，候鳥去了又回。讓它們帶著我的永恒思念到另一個地方去吧！夜，仍舊平靜，星漢仍舊燦爛。窗外，一排站了多年的樹，當我用看一個人的眼光看待你，我明白，對于老屋，傾訴就是傾聽。
啊！老屋。啊！爺爺奶奶。讓我背者你們的溫暖去尋找那春暖花開的幸福吧！
思鄉的作文 篇8
有人說，詩詞寄托了歡樂、喜慶的場面；有人說，詩詞寄托了一個朝代的興亡、衰敗的情景；我覺得，詩詞寄托了一個詩人對家鄉的思念與對親人的想念，每當讀到它們，它的情思便被牽動，一種傷感之情油然而生……
王維·少一人·凄涼
王維的《九月九日憶山東兄弟》很是出名，讀來朗朗上口，但又有幾個學生可以體會到那種思鄉之情呢？那種思鄉之情只是“遍插茱萸少一人”嗎？當然不是，那種思鄉之情只有親身經歷過才能體會到，體會到那濃濃的思念家鄉與親人；體會到那無可奈何的情感；體會到那悲痛欲絕的心情！要知道，一個多年在外的游子就算萬分想念家人也不能離開所在地，那種處境，就像一個被囚住的鳥，看著外面的世界，卻無法逃出囚籠，自由翱翔，悲哉！
張籍·又開封·惆悵
唐代詩人張籍因《秋思》而出名。那“復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封”，充分表達了張籍的那種想念親人的心情，讓人聯想、想象到那個場景：秋風蕭瑟，洛陽城里又有別番景象，而詩人張籍卻在寫著信，給家人報來平安的消息，在信上還詢問親人身體是否安好，家里怎么樣，最近家鄉發生了什么事……但又怕說不詳細，以至于在送信人即將出發時還又補充了幾句。這種情感，就這樣，淋漓盡致地繪出一張思鄉圖，使我們體會到那種惆悵之情，那種迫切讓家人知道自己的情感，如今的我們是否體會到，那種濃濃的思親之情？這種心情，猶如一只杜鵑在唱著歌，那血一滴一滴地滴在地上，令人痛心、悲傷、苦哉！
王安石·照我還·傷感
“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”王安石的《泊船瓜舟》也是十分有名，這首詩是王安石到異地擔任官職，充分體現了王安石的不舍、留戀與傷感之情，我們能否體會到那種傷感之情，那種期盼早日歸來的情感，那種對故鄉的留戀和對親人的不舍之情？那種傷感，不可言說，但令人心如刀絞，熱淚盈眶。當然，現在的我們無法體會到、感受到，可王安石的那句“明月何時照我還”讓我產生對王安石的同情。一個游子，寫出這般無可奈何語氣的詩句，可見他對家鄉的懷念、思戀，盼求能夠早日回到家鄉。這種心情，使我陷入了沉思中，回憶起、勾起了我對故鄉的思念，我的內心被打動了！
思鄉之詩，牽動了我的情思！
思鄉的作文 篇9
葉飄落到了樹下，那是樹的呼喚。——題記
秋，一個悲傷的季節，漫步在大路上，一片片落葉像被撕碎的音符，又像一個個回到凈土的人……
“飛走了，飛走了，你悠悠的音色像一首歌，在我心中最柔弱的角落，輕輕唱著，讓人割舍得……”
一首《飛走了》仿佛唱出了秋的哀傷，唱出了秋的憂愁，傷感的季節，傷感的人，微風吹過，天仿佛落下了雪，棕葉像讓人心碎的旋律打入了人們心中，一片葉落在了肩上，仔細一看是銀杏的葉，我不禁嘆了口氣，葉落了，我拾起肩上的銀杏夾入書中，放遠望去，人來來往往，秋說不上讓人討厭，也讓人說不上喜歡，比起其他季節，它要悲傷的多，或許是秋的傷感吧，連人和天也忍不住哀愁起來，就連那葉也禁不住風吹，葉沒有了以往的生氣，但回想起來，秋也許真是天的嘆息，為何連葉也落下，抬頭看了看頭頂上的老樹，才會想起葉終究是會落的，人不也正如那葉一般，終究是要回到自己的歸宿嗎？秋的哀愁也許只有我懂，那是一種，淡而又值得去回憶去深思的感覺，想到這，我拿起書中的銀杏葉放飛了它，也放飛葉的一個夢……
秋，是葉得回歸，是樹的期盼，是人的回憶，葉兒隨風飄飄啊飄，飄到了遙遠的凈土——故鄉。
思鄉的作文 篇10
那年
青春年少懷揣夢想
獨自走上了漫漫寒窗路
故鄉的眼淚太酸
離家的行囊太重
親人的囑托太沉
那月
素年錦時深深的眷戀
故鄉的眼睛送我上路
門前的小河傷心的哭泣
裊裊炊煙那么迷人
捧一捧泥土上路
從此伴我一路風霜
那天
無論是碧云浮空
還是萬里無云
卻始終無法迷失
游子尋家的步伐
那夜
淡淡月光梅花欲吐
我站在望鄉的路口
遠遠嗅到家鄉春的氣息
可思鄉的路似乎太長
我站在望鄉的路口
遠遠嗅到家鄉春的氣息
可思鄉的路似乎太長
而今
歲月滄桑一肩風霜
牛背上的思念太重
可回家的行李似乎太輕
輕得聽得見親人的呼喚
無論天涯海角
思鄉的思緒
如風
散落在溫暖的故土
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