實(shí)用的思鄉(xiāng)作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的思鄉(xiāng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
思鄉(xiāng)作文 篇1
“河山只在我夢縈，我心依然是中國心，沒有誰能改變我的心，我的中國心，長江長城，黃山黃河在我心中重千斤，無論何時(shí)，無論何地，心中一樣親……”——我的中國心
鳥戀舊林，魚思故淵，胡馬依北風(fēng)，狐死必首丘。樹高千丈，葉落歸根。飄泊在外的游子，無時(shí)無刻不飽含著一種深情，綠葉對根的深情。愛國之情，人皆有之。而思鄉(xiāng)的心更濃烈。我是一株蒲公英，我是圓明園陳列著的兔首，我是一株蘭花。無論我是誰，愛國思鄉(xiāng)的心一直在心中，從未更改。
我是一株蒲公英，一株因風(fēng)四散的蒲公英。風(fēng)兒將我送到了非洲的大草原，在那里我孤獨(dú)無依，我離開了那片生我養(yǎng)我的土地。我再也不能和哥哥姐姐們一起嬉戲了。在大草原的日子里，我被野草欺負(fù)，被灌木嘲笑，因?yàn)槟抢锶莶幌乱恢陙碜詵|方的蒲公英。于是我后悔了，后悔跟著風(fēng)飄散，原來外面的世界并沒有我想象的那樣精彩。夜深了，我還佇立在草原上看著天上的一輪明月，總覺得還是祖國土地上的月皎潔。遠(yuǎn)處飄揚(yáng)著悠揚(yáng)的笛聲，伴著笛聲，夾著絲絲的淚珠，我難得的睡著了。在夢里，我夢見了白居易在月光下吟唱：“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。”我夢見了席慕容，他對我說：“故鄉(xiāng)是一只清遠(yuǎn)悠揚(yáng)的笛，總在有月亮的時(shí)候響起。”我夢見了張明敏在長城上歌唱：“沒有誰能改變我的心，我的中國心……”天亮了，漂泊在外的孤獨(dú)更加強(qiáng)烈了，我毅然決定要回到祖國，回到那片生我養(yǎng)我的土地。于是踏上歸程�？吹阶鎳�，我笑了，我流淚了，我終于回到了魂?duì)繅衾@的“家”了。耳邊不覺響起：“我和我的祖國，一刻也不能分割，裊裊炊煙，心中的歌……”
我曾經(jīng)是圓明園陳列著的一個兔首，一個被八國聯(lián)軍掠奪的兔首。我親眼看到八國聯(lián)軍侵華、火燒圓明園，將我和我的兄弟姐妹搶奪去，然而我卻無能為力。我的痛似亂世穿空，我傷似驚濤拍岸。就這樣，我和我的兄弟姐妹被這些沒有人性的歹徒運(yùn)到海外去了。從此我和我的祖國天隔一方。然而我無時(shí)無刻不在思念我的祖國。我整日以淚洗面，以致臉色從金黃變成了暗黃。我被孤零零的放在私人場所，讓那形形色色的外國人觀摩。觀看完了，燈光謝了，黑布也蒙上了我的雙眼。身處異國的我已滿目瘡痍。但我心依然是中國心，依然是思念祖國的心，就像蝶兒念著花兒，禾苗念著春雨。漸漸地我累了，閉上了思念已久的雙眼。我的心一刻也不停的呼喚，呼喚早日回歸我那魂?duì)繅衾@的祖國。夢的深處，響起了熟悉的旋律：“萬水千山總是情，聚散也有天注定，但求山水共作證……”
我是一株蘭花，一株失根的蘭花。植根于五千年的華夏大地，卻被無情的移植在海外，在那里，我枯萎了，因?yàn)榧橙〔坏侥俏∥∥迩甑奈拿髟慈?在那里，我暗淡了，因?yàn)槲覠o時(shí)無刻不牽掛那片土地，以致愁腸百結(jié)。異國的風(fēng)更加凄冷，仿佛是那鋼針，一下一下刺痛我歸思的心。異國的雨不那么溫潤，卻恰似寒雨無情的敲打我思國之心。終于有一天，一群南方的大雁從我頭上飛過，于是我囑托南歸的大雁幫我向祖國母親送去一份祝福，臨飛之前，我又叫住它們，多添幾份慰問。雁群飛遠(yuǎn)了，然而我卻望著他們遠(yuǎn)去的身影，久久佇立。那一刻，我的心也跟著它們遠(yuǎn)去了。遙遠(yuǎn)的地方響徹天空的歌聲，聲聲入耳：“遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，不勝唏噓，幻化成草泥，而我卻像落葉歸根陪在你身邊……”
海天茫茫，風(fēng)塵碌碌，酒闌燈灺人散后，良辰美景奈何天，洛陽秋風(fēng)巴山夜雨，無不牽動游子的心。而那遠(yuǎn)離國外的中國人所表現(xiàn)出來的風(fēng)雨同舟休戚相關(guān)的情誼正令人感動。美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，家鄉(xiāng)人。只有遠(yuǎn)離祖國的人，沒有國，何有我。沒有鄉(xiāng)，更何有我。國與鄉(xiāng)是我一生的牽掛。
思鄉(xiāng)作文 篇2
床前明月光,疑視地上霜.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng).
---(李白)<<靜夜思>>這首詩是我最熟悉的一首詩,這首詩說的是坐在井床上看天上明月灑在地上的月光，宛如層層的白霜。仰首看那空中的一輪明月，不由得低下頭來沉思，愈加想念自己的故鄉(xiāng)。
這首詩是首千古傳誦的名篇。平實(shí)樸素的語言，生動地表現(xiàn)出游子的思鄉(xiāng)之情，全詩僅20個字，已從時(shí)間、環(huán)境、氣氛及對人物的細(xì)微動作的描繪，寫出了游子對故鄉(xiāng)的深切思念。語言明白，音韻流利自然，似信手拈來，毫不費(fèi)力，但卻含蓄深沉，引人深思。
又一次讀到這首詩,讓我不禁想起了年邁的姥姥,回憶起了在姥姥家所度過的快樂的田園生活.古樸的山村,清澈的小河,善良的人們......每次去姥姥家,都會感受到大自然的魅力.在這里的人們沒有勾心斗角,有的單單是純樸善良的心.有時(shí)路過溪邊,還會聽到孩子們在背誦唐詩宋詞,讓人有一種不想離開的沖動.
在這時(shí)我終于讀懂了這首詩所含的真義,讓我真正理解了當(dāng)時(shí)詩人的心境,了解了當(dāng)時(shí)詩人的感受......
思鄉(xiāng)作文 篇3
“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，就會想起我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)的河寧靜秀麗，清澈見底，透明得如一塊無瑕的翡翠。讓我想起了朱熹的“問泉哪得清如許？為有源頭活水來�！鼻宄�，彌漫的水霧像一層輕紗，籠罩在河面上。順流望去，水天相接，一片迷蒙。黃昏，夕陽的余輝斜照在河面上，波光粼粼。涼爽的河風(fēng)徐徐吹來，那般令人陶醉，那般啟人遐思。
家鄉(xiāng)的山，巍峨高聳，樹木蒼翠，如一位朝氣蓬勃，雄姿英發(fā)的瀟灑男兵，屹立在家鄉(xiāng)的土地上。山中樹木生機(jī)勃勃，綠草如茵，花兒姹紫嫣紅。四處充滿了鳥語花香，好一派絢麗多彩的景。漫步在林間小路上，踏著綠草如茵的地面，聞著芬芳四溢的花香，賞著蒼勁挺拔的青松，吸著山中清新的空氣，誰能不帶入那無限的遐想之中呢？
想著想著，那思鄉(xiāng)的熱淚就這樣潸然而下。暮然回首那些純樸可親的身影，猶如一群大雁掠過天空飛向他們的家。那里有綠的草，紅的花，還有那叫爸媽的小娃娃，他們笑容燦爛如花。那里有青的山碧的水還有那年邁父母的老淚。那里有高的道低的坎，還有那童年的玩伴，追著日出東山上的牛和羊，歡歌笑語把學(xué)上。
還有，還有……回家的人，家在哪里？我?guī)讜r(shí)能回家？“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……”一曲《橄欖樹》又再一次構(gòu)起我的回憶。
思鄉(xiāng)作文 篇4
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
走在上學(xué)的路上，路旁的桂花樹開花了，淡淡的花香鉆進(jìn)我的鼻孔。不！那不是桂花的香味，而是我家鄉(xiāng)的味道。我不禁回想起了童年的時(shí)光！
從前，我都住在外婆家，每當(dāng)?shù)搅斯鸹ㄩ_的時(shí)候，早上醒來，一打開窗戶，一陣陣桂花的香味飄進(jìn)了屋子。瞬間，滿屋子都是桂花的氣味，多香��！來到餐廳，拿出只剩下一勺的桂花干，全部倒進(jìn)了沒有任何佐料的白粥，原來平淡無味的白粥立刻變成了又香又甜的桂花粥。每當(dāng)?shù)竭@個時(shí)候，外婆就會對大家伙們說;“今天大家又要開工了，不然小彤就沒桂花粥吃了�！痹捯魟偮�，大家都站了起來，走到外面工作起來了。
大家分工很明確，搖桂花的搖桂花，挑桂花的挑桂花，忙得不可開交。搖桂花的時(shí)候，頑皮的桂花娃娃如同下雨一樣不斷地落了下來，正好落在搖桂花人的身上，如像給搖桂花人洗了一次桂花澡。挑桂花的人一心一意的挑著更加頑皮的葉子娃娃，因?yàn)槿~子娃娃鉆進(jìn)了桂花娃娃的擁抱中，所以挑桂花的人要從中把葉子娃娃給挑出來。挑好之后，這些桂花娃娃還要在陽光下曬成桂花干才好。
曬好的桂花干一定會有多余的，那外婆就把多余的桂花干做成又白又香的桂花糕。大家坐在一起吃熱騰騰的桂花糕，別提有多高興了。
這些回憶不斷在我腦海中出現(xiàn)。唉，多想回到那曾經(jīng)的時(shí)光。
思鄉(xiāng)作文 篇5
在熱烈的掌聲中，我們的思鄉(xiāng)情活動拉開了序幕。這次活動是語文課本第二單元口語交際“策劃一次活動”的繼續(xù)，是一次由學(xué)生自己策劃活動，自己編排節(jié)目，自己組織安排的語文實(shí)踐活動展示課。我主動承擔(dān)了照相的工作，看著孩子們自信與快樂的笑臉，我對這次活動充滿期待。
這是我們的節(jié)目主持人，這次活動版面的設(shè)計(jì)是在她的領(lǐng)導(dǎo)下用了五分鐘的時(shí)間完成。這是她第一次主持節(jié)目，也是主持詞的策劃者之一。從她的神情中可見她的大氣與淡定。整個活動在她的安排下進(jìn)展的格外順利。
在五彩繽紛的泡泡中，六個女生深情地演唱著《我的中國心》這支歌。泡泡在舞臺上飛舞著，飄動著。同學(xué)們靜靜地欣賞著，他們的思緒在泡泡飛舞的軌跡中滑翔。這個節(jié)目被大家評為最佳創(chuàng)意獎。“泡泡中的思鄉(xiāng)會”是大家對這個活動最為推崇的命名。
三個小帥哥的表情是否讓人感到有些拘謹(jǐn)？其實(shí)他們的節(jié)目也很有創(chuàng)意。他們正在配樂吟唱蘇軾的《水調(diào)歌頭》。在臺下那綿延悠長的葫蘆絲伴奏下，站在中間的千宇同學(xué)吟唱著“明月幾時(shí)有---，站在他旁邊的兩個帥哥不時(shí)吟誦著這首歌的歌詞。歌聲、吟誦聲、葫蘆絲聲融合在一起，讓人陶醉不已。
你能猜到這兩個乖巧的女孩在表演什么嗎？
她們啊，正在表演小品《回家》。平時(shí)，這倆孩子不善言辭，今天她們扮演的角色卻很特別：一個是“老奶奶”，另一個是她的老伴--“老爺爺”。一聲顫巍巍的“老伴啊”引來觀眾的一陣哄笑，一句恨恨的“不是你生的，當(dāng)然不想兒子”將臺下的小觀眾笑得全部趴在了桌子上�？墒撬齻儌z卻表演得格外投入。她們組的小品贏得的掌聲最多，倆人在會后成了“名人”。
這個女孩與眾不同，她一邊專心的看節(jié)目，一邊拿筆寫著什么。事后才知道，她記下的是精彩節(jié)目名字，她要將這次活動寫進(jìn)日記中。
精彩的鏡頭不止這些，有趙彤桐等同學(xué)的表演唱《靜夜思》，有張晴林、申丹儀的詩朗誦，還有范世元、薛林燕等同學(xué)的小合唱，這些節(jié)目同樣使人回味無窮。作為一名觀眾，我陪著孩子觀看了這場聯(lián)歡會。很是開心，雖然它沒有春晚那樣絢麗多彩，但它是孩子們最樸實(shí)，最真實(shí)的童年生活的縮影。在這里有泡泡飄動，更有童心飛揚(yáng)。
學(xué)生習(xí)作：
氣泡飛舞的思鄉(xiāng)會
五三班劉嘉許
下午的太陽藏到了云后，只露出幾縷微弱的陽光散落在地面上。從管子里吹出一簇簇，一串串，一粒粒，一顆顆五彩晶瑩的泡泡，“啪啪”地爆掉了。在空中飄著，落到了那成為舞臺的講臺上。
泡泡里的教室，不時(shí)傳來一陣陣歡笑。舞臺上，同學(xué)們各自展示著自己各式各樣的才藝。清脆響亮的葫蘆絲，優(yōu)美動聽的詩朗誦，有趣精彩的小品在歡笑聲中上演著。吸引人的反串表演更是贏得了不少的掌聲：一個女孩演起了八十歲的老母親，另一個女孩卻演她的老伴兒！還有一個女孩竟然當(dāng)他們的倆的兒子！那個老媽媽的一句臺詞真的很實(shí)在：“不是你生的孩子你當(dāng)然不心疼啦！”從中可以體會到一個母親對兒子濃濃的思念之情。
更令人想不到的是：那個“兒子”的公文包里竟然掏出了兩件衣服！同學(xué)們的議論聲、笑聲更是源源不斷地傳到一群群泡泡里，它們飄著飄著，落在角落里。
這次思鄉(xiāng)會，在兩位女同學(xué)的朗誦中結(jié)束了。這沒有絢麗燈光，沒有華麗銀幕的演出同樣沒有遺憾。
朵朵泡泡花，在我的腦海中繼續(xù)飛舞著，劃過一條條美麗弧線。
思鄉(xiāng)作文 篇6
秋，你的到來喚醒了多少人的思鄉(xiāng)之情？你的風(fēng)，飄飄搖搖，一不留神就帶走了那門前的楓葉，一片、兩片，它隨著你的腳步飄過那詩人的窗前……你的雨，瀟瀟灑灑，無意間觸動了那詩人的白發(fā)，一根、兩根，它跟著你勾起了詩人的思鄉(xiāng)情……
今夜明月人盡望，不知秋思落誰家？你看那飄落的楓葉，緩緩地落到地上，一片片的，似乎每一片上都裝滿了詩人的回憶。有快樂的，瞧那全家吃團(tuán)圓飯的.畫面；有傷心的，聽了臨走前老父親的苦苦勸說聲；有憤怒的，想那被老母親拉去學(xué)堂的場景。不管是開心的，傷心的，還是憤怒的，對于詩人而言，這些回憶都是美好的。
隨著古道上揚(yáng)起的灰塵，客人的步伐邁進(jìn)了院子。長江悲已滯，萬里念將歸。楓葉又一次落下，詩人的眼淚也又一次落下，這不知是第幾次了。忽然，聽到那“沙沙”的腳步聲，詩人連忙起身，擦擦干那一條條的淚痕，出門迎接客人。一看原來是兒時(shí)的伙伴，兩人暢談了一會兒，“此次回行，張兄是否需我捎帶一封家書給伯母?”老友的一句話倒提醒了他。
雖然走進(jìn)書房，慢慢地坐下，可望著那潔白的紙，他卻不知是否傾訴的太多，竟無從下手。好一會兒，才開始詢問家里的情況:老母親的頸椎好些了嗎？這么多年都沒替您按按了。誰言寸草心，報(bào)得三春暉？還記得小時(shí)候，我總是一邊幫按摩、拳背，一邊陪您聊天，就連您那時(shí)安詳?shù)纳袂槲叶歼�記得呢！卻不知現(xiàn)在您的臉是否又多了幾條皺紋。父親，您還在下地干活嗎？以前您鋤地的時(shí)候，我總跟在后面給您端茶倒水，您卻一臉推辭地讓我喝了后回家。而現(xiàn)在，您的手上是否又長了繭子？村子里的小伙伴還好吧？記得小時(shí)候，我們總是偷偷溜到河邊捉蟲子呢！想想還真讓人懷念啊。還有家里的那棵楓樹呢？該不會被移走了吧！以前秋天來臨時(shí)，我都愛在那棵樹下看風(fēng)景呢！為此，我現(xiàn)在還特意種了棵楓樹，每當(dāng)看到它那火紅的葉子，總是不經(jīng)意地想起以前的美好時(shí)光。
寫著寫著，詩人的眼淚又不禁流了下來�！班А钡囊幌拢樦娙说哪橆a劃了下去。緊緊地貼在上面，讓他感到?jīng)鼋z絲的，心里卻是暖暖的。那淚水慢慢的，一點(diǎn)點(diǎn)往下滑，突然，好似一顆散落的珠子一般滴在了紙上。那圓圓的淚珠馬上就塌了下來，化成水蓋住了詩人的字跡，將它變得模糊。它抬了抬頭，楓葉在視線中也變的一樣模糊�！拔⑽⑶镲L(fēng)楓葉落”，何人不起故園情! 小時(shí)候的場景似乎是一根根心弦，秋風(fēng)正輕輕地?fù)軇又�，讓它在詩人的心中不停地回蕩�?/p>
一陣風(fēng)吹過，揚(yáng)起了那股套上的灰塵，他連忙擦了擦眼淚，好似是那灰塵一不小心鉆進(jìn)了詩人的眼里。兩處秋色同日盡，居人思客客思家。詩人不時(shí)的輕輕搖頭，嘆了口氣，那神情好像在說：“母親，你們不用擔(dān)心我�！笨擅髅髯约旱臐耜P(guān)節(jié)總引得腿痛，有時(shí)候連走路都是一瘸一拐的，詩人卻還說自己身體健康；明明每餐吃的都是自家種的蘿卜、青菜，每天穿的捉襟見肘，卻還說自己豐衣足食；明明每天總是獨(dú)自一人望著窗外發(fā)呆，卻還說自己朋友如云；明明整天無所事事，卻還說自己正朝著夢想出發(fā)。他的艱辛與困難，全都深深地埋在了心底。
詩人一行接一行地寫，好似匹不停蹄的馬，千言萬語在他的心頭涌來，仿佛永遠(yuǎn)也寫不完。“張兄，你快點(diǎn)寫，我要走了！”詩人只好停筆，小心翼翼地將信疊好，輕輕地放進(jìn)信封，又將它輕輕按平，好似精心呵護(hù)著一個嬰兒，平平整整的，將它交給了老友。
突然，就在老友剛要上馬的一瞬間，詩人叫住了他�！安缓靡馑迹疫�有一句很重要的話忘記寫了�！闭f著詩人又進(jìn)了書房，他在信的最后面寫上：當(dāng)楓葉再次落下時(shí)，我一定回來！羈鳥戀舊林，池魚思故淵，又有哪一個游子不會想家呢？
秋風(fēng)再次吹過，還是那么飄搖，秋雨再次飄過，還是那么瀟灑。秋天再次到來，它輕輕觸動了詩人的思鄉(xiāng)情……
思鄉(xiāng)作文 篇7
一陣肅殺的秋風(fēng)吹來，帶來陣陣涼意。張籍轉(zhuǎn)過身，突然聽到一個孩子叫：“媽媽，看，大雁!”詩人抬頭一看，一群大雁正從天空中飛過。張籍不禁想起自己客居洛陽，常年不歸。這大雁明年會回來，而自己什么時(shí)候才能回到家鄉(xiāng)呢?這時(shí)，街上已空無一人，只有風(fēng)吹落葉的沙沙聲。
回到家中，張籍突然想到，自己雖不能回到故鄉(xiāng)，但可以寫信呀�？墒�，提起筆千言萬語卻不知從何寫起。詩人的腦海里，不斷涌現(xiàn)著當(dāng)年離別時(shí)的情景。恨自己那時(shí)年輕氣盛，與老母離別時(shí)竟頭也不回的走了，但不知這一別何時(shí)才能再見面。。。想到這里，詩人不覺熱淚滿盈，一時(shí)間，所有的感情都似泉水一般涌了出來，詩人把所有的思念都寄于這一段段文字中。
終于寫罷書信，張籍又將這封信仔細(xì)地讀了數(shù)十遍，深怕自己的思鄉(xiāng)之情不能表達(dá)出來。這時(shí)，忽聽打更人打了三更，已是三更天了，詩人才戀戀不舍地放下信，封好，和衣睡下，可他又翻來覆去睡不著，他是多么想讓家人快點(diǎn)看到這封信呀!
清晨，詩人早早地起了床，揣著信在門口等候捎信的人。不知何時(shí)，街角傳來馬蹄聲�！皝砹耍瑏砹�!”詩人心里激動萬分。只見送信的年輕人跳下馬，接過信說：“您放心，我一定會送到的!”說完，正要上馬，只聽見背后一聲大喊：“請留步!”他忙回身問：“先生你有事嗎?”“我。。。我想再看一下信�！蹦贻p人猶豫了一下，把信交到了詩人的手里。詩人急忙打開信，仔仔細(xì)細(xì)又查看了一遍，這才又封好交給年輕人。年輕人跨上馬，揚(yáng)鞭而去。詩人站在原地，眼中已滿是淚水。一陣秋風(fēng)吹過，吹落了他的淚，一滴、一滴、一滴......
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