【精華】思鄉作文匯編五篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的思鄉作文5篇，歡迎大家分享。
思鄉作文 篇1
窗外下起了蒙蒙細雨，滴滴雨點，落在我的心田里，澆灌著思鄉的種子，我早已淚流滿面......離家已有幾日，可對我而言，卻是度日如年！平日里雖常說不想家，可孤身在外的游子又豈能不思鄉？
我想家，想念家中的父母，弟弟，爺爺奶奶，就連家中的貓貓狗狗也都甚是想念。
家中時，母親絮絮叨叨，我也不勝其煩�？赏獬銮髮W后，母親的聲音、模樣反而深深印在腦海里了。耳邊時常回蕩著母親噓寒問暖的關懷話語，母親呼喊著我的名字，多么溫馨，多么熟悉！仔細一聽，卻隨風而逝了。這時，就算母親打我罵我，我心里也是甜的！
臨行時，父親雖不像母親那樣，但心里也是放不下的。獨自一人在一旁默默的卷著一支煙，點燃了。走了，父親只是沉靜的說了句：“往家打幾個電話......”我是了解父親的，他永遠說的少，做得多。
至于弟弟，平日里我倆打打鬧鬧，可這些天看不見他，總覺得心里空落落的。不知他過得怎么樣？
雨不知何時停的，夜色暮然，涼風習習，夜空中出現了一輪皎潔的圓月，沒有了星星的陪伴，在茫茫的夜空里，顯得更加孤寂......
思鄉作文 篇2
今天是中秋節，每家每戶都去自己的家鄉和家人團聚了。我雖然和自己的家人團聚了，但不是在我的家鄉，這讓我有一點兒黯然傷神。 我已經差不多一年都沒有回家鄉了，我好思念它呀，還記得小時候中秋節時，因為家鄉有一種偷瓜的習俗，所以在那時我會經常和一兩個小朋友結伴結伴去偷瓜。可是美好的時光總是很短暫，我長大了，已經離開了那個小山村——我的家鄉，我走向了城市——銅仁。關于中秋思鄉情的作文
以前在家鄉時我差不多天天都能看見月亮，特別是中秋節那一天，月亮又圓又亮，非常耀眼。小時候每當月亮一出來，我就會自言自語地說：“月亮實在太美了！”但現在我在城市里，卻好不容易才能看見一次月亮，可是已經沒有家鄉月美的韻味了，因為這里的空氣沒有家鄉那么清新、潔凈，所以，即使看到月亮，也不是那么亮了。
家鄉，我好思念你，家鄉的伙伴，我好想再和你們一起偷瓜、玩耍……故鄉的一切，我愛你們！
思鄉作文 篇3
夏之過處，秋風四起，寒氣襲人。站與室內，如秋之禪聲止，形如枯葉，神態蕭索。感匆匆夏又歸去，斜陽正在，煙雨斷腸處。
望家鄉處，繁花似錦，燈火闌珊處，何處是我身？天蒼蒼，夜茫茫，獨愴然淚下。拆信箋，淚彈不盡臨窗滴。就筆寫來，漸寫到情處，紅箋為無色。
空回首，此恨無窮，無覓處，惟有少年心。傷流景，落花已做風前舞，多少事，欲說還休。
思鄉作文 篇4
夜落月懸，獨對孤燈。
靜靜的坐在床上，突然眼中泛起了一陣漣漪，是孤獨還是委屈，我說不上來。
又是一個周日，看到同學們陸陸續續的回家，而我因為家離得遠，只能住在學校，因此心中不免有一絲愁緒和傷感。那想回去卻不能回去，想見到爸爸媽媽卻不能見到的悲傷油然而生。
拿起手機，想按下那個綠色的鍵，卻遲遲沒有撥動。因為我害怕，害怕聽到那個熟悉的聲音，害怕聽到電話那頭說不完的嘮叨，害怕聽到爸爸媽媽關心的話語。
回想以往的日子，我們一家人圍坐在火爐旁。我向你們訴說我的理想，傾訴我的悲傷，暢聊我的夢想。我對你們說長大后我要當科學家，我要當作家，我要當一個人人都喜歡的老師……引得你們哄堂大笑。而我似乎意識到自己的無知，也跟著笑了起來。
還有，每當我做作業感到疲勞時，媽媽就會泡一杯熱茶，端到我的身邊，用她那溫柔的手掌撫摸著我的頭，說：’‘別太累了，休息一會在做吧�！颐看味紩ぴ谒纳砩希f：好的，謝謝媽媽！而媽媽都微笑著說：‘’傻丫頭�。�
想到這些，我的心里感覺美滋滋的。但沒過多久，這種快樂就已消失殆盡，留下的只有濃濃的思念和數不盡的悲傷。
爸爸媽媽，你可知此時我正在想你。而你，是否也在想我。你是否還在沒日沒夜的工作，是否照顧好了自己。多少個問題想要問你，多少個夜都在思念你；多想知道你的境況，多想看到你一切都好。此時，多想對你們說一聲：我愛你！
不用擔心，我一切安好。我會照顧好自己，會努力學習，會努力使自己開心。
思念是一杯苦澀的咖啡，苦中含著些許香甜；思念是一杯濃濃的熱茶，越喝越暖；思念是一種勇氣，是引我向前的不竭動力。
思鄉作文 篇5
你可曾記得，那些年里忙碌的背影?
你可曾記得，那些年里燈下的嘆息與微笑?
你可曾記得，那些年里綠茵地上風箏下的思念與爽朗的微笑?
還記得那天，您在廚房里做著可口的飯菜“快去把芹菜洗一下，要用涼水!”媽媽說。聽到用涼水，我就不高興了，當時我就氣憤的說：“為什么要用涼水，那你自己洗吧!”我轉身便出了廚房。在我轉身的那一瞬間，我仿佛聽到了母親的嘆息。當吃飯時，我不經意的一瞥，看到了母親仿佛會微笑的眼睛一旁的皺紋。那些皺紋仿佛一根又一根的細線緊緊地纏繞在我的心上，逐漸收緊，直到我不能呼吸。頓時，我的眼淚就如同泉水一般涌出，我跑回了我的房間。媽媽就擔心地追了過來，問：“怎么了?”我小聲啜泣著說：“沒事!”又看到母親的眼睛，它如同柔和的陽光溫暖著我的心�，F在，想看到那柔和仿佛秋日陽光一般的`眼睛，卻已有了時空的限制。
那些年里，你是否還記得三尺講臺上站著的身影?
站在講臺上身穿一襲黑白相間的連衣裙的那人，是我的數學老師。她幽默風趣地講著二次函數。沒人比她幽默，也沒人比她盡責。在運動會上，大家都開心的玩耍，她卻在專注地批改卷子，不時還給一旁的學生講卷子上的出錯點。如此歡樂的場合去如此認真的工作，是我所想不到的。在那些年里，三尺講臺上九章勾股中，流露出的片片心教書育人的情，令我沒齒難忘!
那些年里，你還能想起在綠茵場上和你一起放風箏的人嗎?
我們一起追著蔚藍天空中的風箏，不顧被風箏線劃傷的手，只愿它飛得跟高，然后一起在綠茵場上，你追我趕……但這樣的場景，早已不存在了。細長的絲線也已被風割斷，給我留下了無盡的思念和回憶。
在深深的思念被喚醒時，在淡淡的言語感慨中，你可曾記得，那些年里曾為你擔憂過的人;你可曾記得，那些年里曾帶給你歡樂和美好回憶的事?
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