小學四年級作文【集錦8篇】
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學四年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
暑假期間，許多樂事在我的腦海中消失得無影無蹤、不知去向，但我這一次走在生活的道路上，仔細地尋覓著樂事，終于捉到了一只“快樂精靈”，一件樂事入我腦海……
一個萬里無云的下午，爸爸帶著我來到了友誼商城，找到學習機專賣柜臺，首先映入我眼簾的就是上十臺精美的`學習機，我十里挑一，目光如利箭般射中了我夢寐以求的網絡學習機諾亞舟，憑它精美華麗的造型，非常引人注目，還有它內含的各功能，讓我不得不用目光而鎖定它，它就像一個“萬人迷”一般放肆地炫耀。我被諾亞舟所迷得呆若木雞了，頓時又轉過頭來，用企求的眼光看著爸爸，爸爸帶笑點頭，來到柜前，摸清了諾亞舟的特點后，隨手交錢買下諾亞舟，我高興得如一只小猴子亂蹦亂跳，原本沉默的我被一種不可思議的魔法變成這樣，就象心靈之窗被打開，陽光照進來，黑暗的屋子顯得非常明亮起來。我抱著諾亞舟仔細地大量了起來，真是越看越喜歡，因為我在細細地品嘗、享受這份來之不易的樂事，一直回到家里，我都沒有完全恢復平靜。
“快樂精靈”幫我找到了快樂，并給我指引了方向，讓我在生活的道路上繼續尋覓樂事、創造樂事，給我的生活增添無限的歡樂，更重要的是鼓勵我快樂地走完人生的道路。
小學四年級作文 篇2
今天，媽媽給我買了一只蛙，聽說,它叫黃金蛙，可我覺得它不像資料所說黃金蛙，便叫它蛙。
它小巧玲瓏，1平方厘米的大的頭上，長著一雙紅黃色的小眼睛，和兩個仿佛透明的鼻孔，和對它來說的1個大大的.嘴巴。它的手、腳、手臂和以及胳膊是橙黃色的，肚子和頭的反面呈白色。它長得很普通，可有一點奇怪，它渾身是金色的，可它的每個腳趾頭尖都是黑色的。
這只蛙除了睡覺吃東西就是向蛙缸外面跳和休息。記得有一次，我把水草放在蛙缸里面的一塊石頭上面，它幾下游過去，跳上水草，在水草上面用力一蹦，竟然跳出了缸外！我馬上把它捂住，然后小心翼翼的把它放回它的家蛙缸里。
這小東西可機靈了，有一次，我輕輕碰它一下，它后腳輕輕一蹬，便游了大半個蛙缸呢！它不僅機靈而且還很聰明，話還得從夏天的一個午后說起，我將蛙從蛙缸了抓出來玩，第一次它掙脫了我的手，第二次我有了經驗很快的將它抓了起來。它還想掙脫可是沒有辦法，它便在我的手上裝死，我將它放入蛙缸，它馬上得意洋洋的游了起來。
看來蛙不僅機靈而且聰明，我應該向它學習。
小學四年級作文 篇3
我們的學校十分美麗。有高大的教學樓.有大氣的校門口.有寬闊的操場……但令我情有獨鐘的還是學校東南面的那片草坪。
那片草坪十分美麗。這是一片呈扇子形狀的草坪，由圍墻、操場、教學樓環抱著。遠遠望去草坪就像一把巨大的綠扇子。走近一看，綠油油的草坪已被工人叔叔修剪得平平整整的了，像一個調皮小男孩的頭發，讓人真想摸一摸，啊！草兒軟軟的，在手心上感覺就像在撓癢癢，讓你情不自禁地笑起來。雨后的草坪更加美麗。瞧，草尖上掛著一顆顆晶瑩剔透的雨珠，在陽光的照耀下閃閃發光。草坪靠圍墻邊，愛美的工人叔叔還種上了各種各樣的'花。色彩斑斕的花兒在春天里爭芳吐芯，散發出沁人心肺的花香，讓人神清氣爽。這花香吸引來了許許多多的蜜蜂、蝴蝶，它們常常在花叢中翩翩起舞，這可真是“留戀戲碟時時舞”呀！遠看這些花兒宛如給扇形的草坪繡上了色彩鮮艷的花邊。草坪中間還有幾顆不足一米高的棕樹，棕樹的葉子被工人叔叔剪成了整齊劃一的“扇子”，這幾棵棕樹就好像是給綠色的“扇子”鑲上了翠綠色的寶石。這么美的景色把墻外的樹枝也吸引了過來，它們紛紛使勁地把頭探過圍墻來看校園的美景。
那片草坪十分美麗。這里不僅有蝴蝶、蜜蜂,還有許多的小蟲子在這開運動會、音樂會連小朋友都喜歡在這里打滾、看小人書、做游戲，老師還帶我們在這兒吹過泡泡呢！
我喜歡這片草坪，更因為它是“生命的綠洲”。記得去年5.12大地震后，是它敞開無私的胸懷讓驚恐的師生、街坊鄰居在這里搭帳篷，讓大家安全度過了那段提心吊膽的日子。
這樣草坪，我有什么理由不喜歡它呢？
小學四年級作文 篇4
“你真笨！”你聽，我最不愛聽的一句話又從媽媽的嘴里“蹦”出來了。
記得有一次考試。我由于粗心，數學成績只考了70幾分。我心想：唉！我怎么考這么差，回去又要挨媽媽罵了。
放學了，同學們有說有笑地離開了教室，而我卻慢慢吞吞地背上沉重的書包，垂頭喪氣的回家了。一路上，原本燦爛的'紅霞好像在無情的刻畫著我的成績：74。路邊的小花也在嘲笑我。我拖著像灌了鉛的腿回到家里。
回到家，我剛想開口，媽媽就問了：“兒子，今天數學考得怎么樣？”“我……我……我考了……”我支支吾吾地說，“怎么了？”媽媽關切地問。“我……我數學考……考了74分！”我鼓足勇氣說。“什么？”媽媽的叫聲簡直可以和帕瓦羅蒂一決雌雄了，兩只眼睛瞪得比銅鈴還大。“只考了74分？平時復習的時候你都干什么去了？你真笨！”媽媽一邊氣憤的拍著桌子，一邊氣勢洶洶地說那我最不愛聽的話。我像被人澆了一盆冷水，眼淚再也禁不止的掉了下來。
如果說鼓勵的話像春日的暖陽，那么無情的指責則像冬日的寒風。媽媽，雖然我知道您嘴上這么說心里肯定不是這樣想的。我是頑皮了些，但是我是要讀書的。請您多給我些空間和鼓勵。別再說那句我最不愛聽的話了，好嗎？
小學四年級作文 篇5
放暑假了，我來到了一片青蔥翠綠的外婆家。
一到外婆家，我就纏著舅舅帶我和姐姐去捉知了。大家可能會問：你捉知了干什么呀？玩嗎？不是，我捉知了是為了吃它那香噴噴的肉。于是舅舅立即做了一個精致的小網兜，插在長長的竹竿上，這樣我們就能抓到知了了。
我們帶上工具來到了小山坡上，這里到處是高大的樹，樹上的.知了“吱吱”地叫個不停。姐姐說：“我想先試一試，看能不能抓到。”在舅舅的指揮下，姐姐抓到了一只，不過被她嚇跑了兩只。我看了后也躍躍欲試，可我太小了，竹竿太重了，我根本拿不起來，更別說捉知了了。舅舅看我們好久才捉到幾只，就急了，一把拿過竹竿，自己捉了起來。雖然我和姐姐很生氣，但我們不得不佩服舅舅捉知了的手藝好，很快就捉了十八只。接近中午了，火辣辣的太陽高高地掛在空中，把熱量盡情地灑向大地，我們又熱又餓，只好依依不舍的回家。
吃完中午飯，我們坐上汽車，再次來到目的地----小山坡。可是，這次舅舅讓我們在車上等他，一個人走了，我和姐姐等了好一會兒，也不見舅舅回來。大概過了一節課的時間，舅舅終于回來了，看看他手中拎著沉甸甸的塑料袋，我們急忙飛奔過去。天哪！這回不知十八只，至少有八十只，舅舅一會兒就抓到了這么多知了，真實太神了！我立刻謝過舅舅，接過知了拿到車上，心里美滋滋地想著：晚飯我和姐姐可以享受一頓美味的知了大餐了。
雖然這次我沒有真正的自己抓到知了，但是這次“活動”讓我與大自然更加親密接觸了。
小學四年級作文 篇6
每個人都會有一些口頭禪，而且五花八門，不盡相同。有搞笑的，有嚴肅的，也有幽默的、獨特的……我老媽的口頭禪是“你看看人家xxx”，這句話會時不時地跳出來。
“晨晨，還不起床？你看看人家xxx，已經上學校了！”這是她每天早晨叫我起床時雷打不動的說法。“這么簡單的題目都會錯？你看看人家xxx，這道題就沒錯，咋就這么粗心啊！”這是考試后，幾乎一層不變的問法。“又在玩了，你看看人家xxx，在背單詞呢！不像你，整天就知道玩。”這是要求我寫作業時千篇一律的口語……唉，這討厭的“你看看人家xxx”，有時我真想變成老媽口里的人家xxx，可是沒辦法呀，誰讓我是她的閨女呢，這沒得選擇啊。
國慶節期間，我和老媽一起到二姨家玩。與小表妹才玩一會兒，老媽的口頭禪就出來了：“你看看銘銘（表妹的`小名）多文靜，字寫的多認真。不像你，想個假小子，就知道瘋，字像鬼畫符。”說的我面紅耳赤。我的老媽呀，我與小表妹都有一年沒見面了，好容易見著了，能不瘋嗎？再說，瘋與寫字有怎么聯系在一起，你的跳躍性也太大了吧？真讓人受不了。
老媽的口頭禪不僅對著我，有時還會對準老爸。前幾天，我們一家三口去購物，一進商場，媽媽就盯上了一件衣服，老爸故意逗她說不肯。她使出了十八般武藝，軟磨硬泡，可老爸就是不松口。這時她的口頭禪又跳了出來：“你看看人家，多爽快！”說著還指著旁邊的一位正在付錢的男士說，“你看看人家，多愿意打扮自己的太太，不像你，小氣不拉的，像個守財奴。”我可憐的老爸這下沒招了，只好乖乖舉手投降。
老媽的口頭禪有時也會針對自己，那就是飯后，總會說：“唉，該減肥了！你看看人家xxx，身材那么好。”
你們瞧，這就是我老媽的口頭禪，它如影隨形，伴我成長。這句讓我喜歡讓我憂的口頭禪，也使我的生活充滿著幸福與快樂！
小學四年級作文 篇7
一只青蛙“咕呱-咕呱-”地叫著，像是在呼喚遠處的孩子“小青蛙們，快回來吃蟲子吧!”
在山上，一排排枊樹抽出嫩芽，像正值豆蔻年華漂亮的姑娘;松樹長得高大挺拔，很像一位高大的'紳士;路邊的小花綻開了笑臉，像一個天真爛漫的小女孩;小草弟弟探出頭來，像是在說：“啊哈哈哈!我‘齊天大王’終于出世了，哈哈!”可以說，春天的山一半是地，一半是植物的樂園。從遠處看，春天的山格外豐滿。
總而言之，春天的大地是一個生氣勃勃的世界!
小學四年級作文 篇8
1，同學相見
“金特，你要遲到啦！”新學期地一天，金特的媽媽把金特從夢中叫醒。“好好好，我起來。”我來介紹一下自己，我叫劉金特，今年上六年級，今天是開學第一天，我在龍新小學上學，我們重新分班，不知道我又會碰見誰。
一進教室，我看見了10幾個5年級的同班同學，不過我跟他們不怎么在一起玩。我眼睛一掃，竟然看見了我的幼兒園的同班同學：大狼（因為過了很久，我只記得他的小名叫大狼）。大狼也看見了我，我們還是同桌，這下爽了。
2，班上的冒險
在上語文課的時候，有一個穿著黑衣服的大叔在班級門口，我們以為是誰的爸爸，就異口同聲的叫叔叔好，然而，我發現不對勁，就跟大狼說：“大狼，你有沒有發現不對勁.”“沒有哇，我覺的很好呀。”突然，那個大叔從口戴里拿出一把刀，把老師砍傷了，同學們大叫，那個‘黑衣男子’又連續砍了幾個同學，我跟大狼說：“你用黑板檫扔他，我在他后面用掃把把他打暈。”“好。”大狼說
我小心翼翼的`走到男子后面，正準備打他，突然一個胖子走了出來，先是把刀從男子的手中奪走，再用力打那個男子，直到把男子打暈。
事后，我才知道，那個胖子是一前5（2）班的小霸王。
在教室的一個監控器里，傳來一句話：“好戲才剛剛開始呢！”
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