(集合)四年級的作文5篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
時光飛逝，我們就要讀四年級了。我心中總對四年級生活有新的期盼，新的暢想。
學習就像長在樹上的“蘋果”，只要你認真學習，它就會長得更大。上課四十分鐘很重要，我們在課堂上要專心致致地聽老師講課，積極回答問題，不懂就問。我的字不夠端正、不夠漂亮，所以我得努力練字，練得入本三分才行，這也需要我努力堅持才能完成。學習余下的`時間就是看書了，因為一個人有了知識，就如同有了“三頭六臂”。為了讓自己更好地看書，可以把好的詞語、好的句子抄下來每天看讀一遍，記在腦海里，為以后寫文章添光彩。有了辛勞澆灌，“蘋果”才會長得香甜。只要認真鍛煉，它就會長得很有營養。跳繩我已經及格了，不過我要成為班里的佼佼者，努力練習，一天一天努力進步。跳遠是我的強項，我總是跳得很遠，還得過第一名呢！驕傲自滿會使人失敗，我還要努力練習，在四年級也取得好成績。四年級的未來不知會品嘗到哪些“水果”，可能更忙碌，但相信我可以學習到更多知識，吃到更多更甜的“水果”。
四年級的作文 篇2
在白雪皚皚的冬季，有著許多你意想不到的景物，紅梅、蠟梅、雪花，還有那一望無際的“夢幻”天空……
是誰把冬天引來了？是那潔白的雪花，是那金黃的蠟梅，是那火紅的的紅梅，還是那美麗的星空……
冬天的花是非常稀少的，除了雪花就只剩下梅花了。梅花有兩種，一種是紅梅，一種是蠟梅。紅梅的樹桿是黑色的，花朵火紅火紅的，遠遠望去，整棵樹像著了火一樣；蠟梅的樹桿是棕色的，花朵金黃金黃的，如同金黃色的金子。說到這里不禁讓我想起了王安石的一首詩——《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
冬天當然少不了雪了，美麗的雪花從天而降，給大地蓋上了一厚厚的“棉被”。小孩子們在雪地里盡情地玩耍，他們有的用雪揉成“子彈”打雪仗，有的用雪捏出各種東西，有的還在結了厚厚的冰上溜冰，有的滑雪，多么刺激啊！
冬天已經很美了，而那一望無際的'天空更是給冬天增加了一層別致。在那無垠的夜空中，掛滿了閃閃發光的星星，還有的像小船一樣呢！再加上房屋上、樹上的雪以及梅花，組成了一幅美麗的畫面，讓人不禁陷入了對美好往事的回憶之中……
美好的景色總是能讓人想起美好的回憶，而那夢一般的冬季，更能給人帶來無盡的遐想……
四年級的作文 篇3
聽著走進新時代的經典歌曲:“承前啟后的領路人帶領我們走進新時代,走進新時代……”，老家發生了翻天覆地的變化，農民的生活水平得到了巨大的改善。今年我和爸爸回老家給太奶奶慶祝90歲大壽,親眼見證了不一樣。
我老家在山村，路途遙遠要走盤山路。在車上我睡著了，迷迷糊糊中覺得奇怪這次啥沒有顛簸呢?睜眼一看，眼前出現一條平坦的大路。問爸爸，原來蜿蜒的盤山路，如今都直接走這條寬闊的高速公路。我睡意全都沒了,觀賞著路邊的風景。
沿著平坦的公路進入村莊，首先看到的是以前的“揚灰路”及雨天的“泥水路”現已修成水泥路。路的兩旁是一座座漂亮又美觀小樓如雨后春筍地展現在眼前,原先低矮破舊的瓦房區已舊貌換新顏。也沒有又臟又臭的豬圈了。以前路面可見豬糞、牛糞鋪路及垃圾塑料袋滿地,現在路邊是用水泥砌起的垃圾坑，大家都文明地把垃圾扔到那里。記得很小的'時候我來過老家一次，原本兩邊路旁一盞路燈也沒有，只能借助月光走路，當時還摔了幾跤呢!現在，路兩旁裝上了明亮的路燈，再也不怕摔倒了。
當爸爸把車開到家里院子時，院子里已停著許多來祝壽的小轎車、摩托車、電動車。以前出行靠的是步行或是自行車，如果哪家有輛"鳳凰"牌自行車，那真是富有和風光。我們自己家的土房子也重新翻建成了小洋樓，紙窗戶換上了塑鋼窗戶、燒柴的土灶換成了天然氣灶、茅廁換成了沖水廁所、古老雕花的四角床換成了舒適的高低床、電視機也變大了、家里也裝了空調、也有了電腦網絡。
在太奶奶壽宴上有鮑魚、海參、龍蝦、大閘蟹……以前山里面哪有這些，吃的都是粗糧雜谷，野菜、麥糠。客人的衣著樣式新穎，衣料十分講究，既美觀大方又舒適時尚，服飾是百姓的日常生活，也敘述著時代的進步。
我們00后出生在這個好時代。中國改革開放已到繁榮昌盛，人民安居樂業。祖國的百年夢想即將實現，讓我們去奮斗，去努力，謳歌這偉大的新時代。
四年級的作文 篇4
我校經過一個暑假的大改造，出現了翻天覆地的大變化——高效課堂。
高效課堂完全改變了我們原有的學習方法，進一步讓同學們在快樂中學習，在學習中成長。
走進教室，映入眼簾的是我們班級墻上張貼的的學習口號-——每節展示一分鐘，必定改變你一生。
講臺，原來是老師們的主陣地，現在變成了同學們表現自己，展示自己的大舞臺。我們在這種能展示自己的`“舞臺”中快樂成長，心情愉快極了。
學習時的方法也新穎有趣。以前都是老師講，同學聽，現在卻相反，是同學講，老師聽。課本、資料，導學案，就是我們的老師，在自學的基礎上，同學們在課堂上盡情地大膽質疑、展示、補充，真好。這種與眾不同的學習方式，還吸引來了許多外校的老師來我校聽課，同學們在快樂中學習，既鍛煉了膽量，又增添了自信，這樣不更好嗎？
墨守成規在學習中固然重要，但在二十一世紀的今天，學習上更需要的是不斷創新。是啊，只有心大，心中的舞臺才會更大！這就是我們學校里的新鮮事！
四年級的作文 篇5
我有一個愛我的媽媽，她雖然不是家財萬貫，雖然不是美貌如花，也不是琴棋書畫樣樣精通，但是，她有一顆純潔善良的心。
有一次放學，下雨了，我的媽媽來接我了，媽媽帶了兩把傘，一把我用，一把媽媽用，正要走時，媽媽看到我們教室門口有兩個女同學站著，媽媽問我她們是不是媽媽還沒來，我說她們自己回去，只不過沒有傘，我們快走吧。但是媽媽說【寶貝，你把你的傘先給他們用用，我們用這一把】，我不樂意【哎呀，別管他們了，晚一點時，他們的媽媽會來的`，我們別管閑事】，但是媽媽卻生氣了，她走過去，把自己的傘給了他們，他們兩個說了好幾遍謝謝阿姨才走。我沒辦法，只好和媽媽用一把傘，路上時，總感覺傘在我這邊傾斜著，回家我才發現，媽媽不想我淋濕，故意歪我這邊的，我感覺好溫暖。
媽媽中午下班回來時，準備到花店買一點花，看到旁邊的一個小女孩，那個小女孩手里只有三四塊，卻對店里的阿姨說【阿姨，我的錢可以買一束玫瑰嗎】，阿姨本想說不能，但是看到我媽媽的眼神和口型，就接下她的錢，給他一束玫瑰。小女孩蹦蹦跳跳的走了，卻不知道我媽媽又給他墊了一些錢。
我的媽媽總是這樣，想著別人，給予別人快樂，但是我因此也學會了幫助別人，我好喜歡我的媽媽啊。
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