【熱】實用的四年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
我不再是整天捧著《讀者》的那個女孩了，而是成了整天泡在書城找散文的女生。那些引人入勝的故事仿佛對我不再具有巨大的誘惑力，反而從前動也不動的散文選開始被我頻頻翻閱。飄逸瀟灑的文字，優美精煉的語句，引人深思的哲理，讓我沉浸在文學的清逸中。
在學習方面，我像變得更自覺了。從前那個被媽媽嘮叨著“學習學習，上心上心”的.女孩像不見了。燈下一大堆一大堆的作業等著我完成，不能夠再“混”下去了。
的確，也由不得我再任性了。是時候長大了。
而心理上，似乎也有了些微妙的轉變。是學習壓力變大了吧？所以才會有和父母的一次次矛盾，才會有一次次的爭執。也許，我們在學習之余，也該好好與父母溝通溝通了吧。畢竟我們還只是些不諳世事的孩子。
我長大了。長大了的我該更好地譜寫自己的人生了。
四年級作文 篇2
不必說茂密的草叢、潔白的鈴蘭、挺拔的白楊樹、碧綠的荷葉，也不必說飛舞的蝴蝶、聒噪的鳴蟬、歌唱的`蟋蟀忽然跳到尋不見的地方了，單是花草樹木中心的一個小池塘就有無限樂趣。用手撥弄池水，會瞧見池壁上綠滑的青苔和在水中搖曳的水草，有時會遇見大些的有著鼓鼓的眼球和秀麗斑紋的金魚，有時還看到灰色的小魚在水中游動。
閑來無事時，我便會張羅一群小伙伴帶上塑料袋和饅頭去捕魚。每次都抱著期望想捕到秀麗的金魚，可往往卻收獲一些極小的魚苗，灰色又細小，還浪費了家中的不少饅頭，也因此沒少挨批。
如果不怕水臟，還能夠趟水往池中心摘荷花，無論是紅蓮還是白蓮，都深受我們喜愛，大概是其清幽典雅吸引了我們吧。如果條件允許，還能夠抓了昆蟲去“釣”荷葉上的青蛙，但務必讓昆蟲不停地擺動，否則青蛙是看不見的。然而也常常是捉住青蛙后不久又放了，一是家里不允許，二是讓它回去捉害蟲。
呵，我的樂園！雖說你只是大院里的一處小景，也不如魯迅先生兒時的百草園那樣秀麗，但你給我的童年帶來了無窮樂趣！
四年級作文 篇3
過年了，在大年三十的那天上午，我和爸爸、大伯還有哥哥一起來到一座山上的墓地給我們一位已經過世的親人上墳。剛走到一半的時候，旁邊幾個人給他們的親人上墳時，那火燒草紙和冥幣冒出的.煙把我們熏得只敢用手或衣服捂著嘴和鼻子繼續走。而山上炮竹聲連綿不斷，直把我嚇得心驚膽戰。開始上墳了，大伯把一大捆草紙分成幾部分，發給我和哥哥一人一份，其余的和爸爸分了一半，便自己燒了。我拿著那幾張軟綿綿的草紙，準備把它們一次性放進火堆中。我又拿了一小把冥幣，結果放偏了，還好大伯把它們（那一小把冥幣）拿了起來并放進了火堆。我和哥哥陸續跪在草紙上給這位已經去世的親人磕三下頭······
到了中午，我們大家一起在奶奶家吃團年飯，有炸蝦、青菜、肉圓，等等，還有一鍋令人懷念的、每年都會煮的----老母雞湯。老母雞湯那油油的味道，令人喜愛和贊美······吃飽喝足后，我們去放炮竹嘍！看著那長長的連環炮和有很多孔的沖天炮，我既開心，又有些害怕。開心的是：又能看見炮竹炸響的情景了；有些害怕的是：會不會炸到走得有些近的我？炮竹炸響了，我們都十分高興······
每年我們都會高興地回老家過年，而每年我們也會高興地從老家回到東莞。雖然我們每年只能回老家一到兩次，但是我們對老家的思念感情是永恒的！
四年級作文 篇4
我的家鄉有個田園，這個田園是我爺爺的，田園的四季景色優美。
春天的時候，田園里一片碧綠，讓人感到很愜意。田園里有一棵蒼翠欲滴的大樹，我們很喜歡在大樹蔭下歡快地做游戲。陽光照過來，大樹閃閃發光，葉子也更綠了，田園里的小草，看到大樹那么引人注目，也不甘示弱了，他們經過太陽的精心呵護，長得綠綠蔥蔥的也十分茁壯。微風輕輕拂過，小草馬上心領神會，隨風舞動起來，揚起了一片綠色的海洋。
夏天的時候小水潭里生機勃勃，許多的小魚、小蝦、蝌蚪自由自在的游著。在耕田的人們正頂著猛烈的陽光，他們全身大汗淋漓，而小動物們卻在水里無憂無慮地享受著生活。他們有的享受著日光浴，有的正在水面游來游去，好像在炫耀他們的生活，還有的躍出水面好像要和我打招呼，即使我在洗衣服，它們也從不吃驚。
秋天的時候，紅葉似火，紅色到處泛濫，好像要舉行選美大賽一樣。楓葉有的像蝴蝶一樣翩翩起舞地落了下來，把大地鋪成的紅色，還有的隨風飄到了別的地方，像是楓樹和楓樹之間的`寄信筏。
冬天的時候，人們有的在打雪仗，冰涼的雪花布滿了身體和臉，還有的在堆雪人，他們從家里拿來蘿卜，把雪人做的惟妙惟肖。大地就像蓋上了白色的被子。
這就是我家田園的四季，美麗吧！你有沒有自己的田園？
四年級作文 篇5
一個漫長的暑假已過去，迎來的就是一個完美的秋天。新的一學期又開始了迎著早晨的第一縷陽光，我們如同來到了一個嶄新的校園，即將開始新的`征途。
在上個學期的學習和生活中，也曾遇到過困難，也有開心，但這都已成為過去，我會把它當成我這個學期的學習動力，擺在我面前的一切都就是新的，我理解到了，上學期的不足。在新的學期要如老師在評語中對我所說的要掌握好，好的學習方法和好的學習態度，我也明白了，由于現實的殘酷，我們將不能在學習當中有一點點的馬虎，因為上學期的數學給我帶來了遺憾，我會抹掉胸口上的創傷，拿上我的武器，整裝待發，新學期的目標早已在我腦海中彩排。
長遠的目標就是考上自我理想的大學，最近的目標就是盡快跟上五年級的學習節奏，其實我的目標還有很多，也許不能一一實現，但我會盡自我最大潛力去做。當然我明白這一路不會就是一帆風順，但它總會給我期望讓我黯然欣喜的時候，踏踏實實地學習，認認真真地對待校規，班規，堅決不做有損學生身份的事。
我這個學期必須要努力，不要辜負了老師和父母對我的期望�。�
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