四年級作文

[必備]四年級作文7篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　我們的祖國山水秀麗，美麗的自然風光無處不在。在放學路上，在公園里，在家里的庭院中，你有沒有發現奇特的花草樹木?夜晚的星空，日出日落的景觀，下雨時的天象……這些你都進行過觀察嗎?哪些景物給你留下了深刻的印象?外出旅游時，看到過什么奇特的景象?

　　迷人的郊外

　　“走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴……”隨著這動聽的歌聲，我們漫步在鄉間的小路上。

　　在路上，首先映入眼簾的是一望無際的田野。玉米姑娘才栽下去，已經翠情欲流，風一吹，便彎下了身子，仿佛在歡迎我們的到來。小麥弟弟撩起一波金黃的麥浪，給田間鍍上一層金黃的光芒，像在田野這個精美的`五線譜上躍動的音符。燕麥妹妹穿上了嫩綠的舞裙，在田間跳起動人的舞蹈，淡雅清秀美麗漂亮。秧苗哥哥在水里像是做了一次“檢閱”或是做了一次體操似的，整整齊齊。

　　再向前走，是花的海洋，身披白皮襖的牽牛花小姐，芳香四溢的在冷風冷雨中生長。身穿紫色休閑服的風玲花小姐，翩翩起舞、燦爛瑰麗、沁人心脾，好像在向人們炫耀她的美麗。在一陣風過后，月季花那婀娜多姿的身影展現我們眼前，她國色天香、嫣紅似霞、高貴清雅，像一位蓓蕾初綻的女孩。

　　這幾年，農家的變化真大!不再是我想的那樣貧窮，而是高樓林立，整整齊齊，有的住上了簡樸而華麗的小洋樓，有的蓋起了大型豪華的特大別墅，有的買進了名牌車和液晶電腦。

　　啊!農村真美，它有的是城市所沒有的美——和諧之美!自然之美!

四年級作文 篇2

　　老師講過，歲寒三友分別為：松、竹、梅。

　　相比而言，雖然三者都毅然傲立寒風雪野，但我還是鐘情于“松”，因為它有一種別樣的氣質。

　　記得一年級寒假時，爸媽帶我去南湖濕地公園滑冰，只見一片白茫茫的雪野間，一排茂密挺拔、葉形如針且有些扎手的樹木于眾多光禿禿的楊樹、柳樹中凸顯眼前，我好奇地問媽媽這是什么樹？媽媽說是松樹，并告訴我松樹象征著一種毅力頑強、不向困難低頭的`精神。

　　“ ‘大雪壓青松，青松挺且直’就是夸贊松樹的這種精神！” 爸爸豎起大拇指解釋著，“如果人們從小就像松樹一樣不怕風吹雨打、酷暑寒冷地頑強生長，久而久之歷經磨練之后，就會成為一名意志堅強的人。”

　　爸媽的話雖然有些令我難以深解，卻讓我牢記于心。

　　五年級時，一天冬雪放晴后，去郊外賞雪，我看到了幾棵撐著綠意濃濃的巨傘、彰顯著勃勃生機的松樹。雖然枝葉上積壓著厚厚的雪，卻依舊挺拔，傲然屹立在天地間。一股西北風吹過，滿樹雪花搖曳，樹干筆直沖天。面對此情此景，我才真正領悟到了“大雪壓青松，青松挺且直”的寓意所在啊！

　　自從學了《梅花魂》一課，知曉人們常用傲雪寒梅形容中國人堅強不屈的面貌精神。可是，我認為松樹獨有的氣質更能形象地再現中國人的傲骨和志氣！

四年級作文 篇3

　　回憶起以前的我，是那么無憂無慮，天真無邪，經常闖禍，還不時受父母打罵，可我依然不知悔改。

　　有一次，我看到表姐在梳妝白前不停地用剪刀似的東西修著眉毛，又用一個我從沒見過的工具描來描去。我好奇地看著表姐手里拿著的東西想讓表姐給我瞧一瞧，回絕了。表姐說：“有什么看，小孩子不懂，快到一邊玩去！”

　　我卻不依不饒疑惑地問表姐：“表姐，我手上拿著的是什么東西呀，你為什么用它描來描去呀！”

　　表姐說：“這剪刀是刮眉刀，那個筆自然就是描眉的咯！因為表姐的眉毛又濃又丑，所以要描。不然會影響的我的面貌，懂嗎？”表姐拍了拍我的'頭，把我引到臥室去了。

　　我在臥室里呆著很悶，看見媽媽出門買菜去了，表姐也有事出門了，就想：我一個在家無聊，要不就學姐姐描眉吧！

　　我連忙從地上爬起來，拿來黑色油畫棒，然后準備好一把剪刀，就動手開始描眉。我對著鏡子照了照，覺得自己的眉毛也太難看了點，于是，我用“修眉工具”剪了一半眉毛：然后用油畫棒涂了又涂，直到自己覺得可以的時候為止。我用鏡子一照，狂叫道：“啊，丑八怪呀！”

　　我趕緊用紗布蒙住臉，可是媽媽和姐姐都回來了，看著我用紗布遮住臉，奇怪地問：“出了什么事？”媽媽扯上紗布，看到了我鬼樣子，簡直是又好氣又好笑，臭罵道：“死丫頭，你在家不好好呆著，弄這個干嘛，小心我來飛毛腿，看你還不敢再搗亂。”

　　唉，這樣的尷尬事不知發生過多少回。反正我現在再也不干這樣的蠢事了，因為我長大了。

四年級作文 篇4

　　書，如同大海中的寶藏，需要你去不斷挖掘；書，如同智慧寶庫的鑰匙，帶你博覽淵博的知識。只要深入體會，專心品讀，就會發現：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。

　　記得有一次，在我生日的時候，爸爸送我一套童話故事集，自從那時候，我便愛上了書。當晚，我在燈下看書，過了一會兒，我便成了書中的一員：時而變成可憐的賣火柴小女孩，再三請求路人買火柴，哪怕一根也好；時而變成嬌小的拇指姑娘，經過一番又一番的的經歷，最終得到了幸福……我沉浸在童話世界當中，“百加！出來吃完飯啦！”“知道了！”我剛一站起來，便又坐了下來，書中的筆文，插圖以及語言實在太吸引我的注意力了！媽媽見我遲遲不出來，氣的`火冒三丈：“百加，你到底吃不吃晚飯！！！！！”我只好依依不舍的“暫時離開”我的寶貝了。吃飯時，媽媽問我：“今天在學校學了什么？”“snow white!”“什么？白雪公主！我問你在學校里學了什么！”“拇指姑娘！”“唉！你真是個書迷呀！”媽媽對我無語了！

　　這就是我——一個書迷小女孩！

四年級作文 篇5

　　陽光燦爛的日子，迎來了我們開學的第一天，也迎來了一項重要的活動——“全校為貧困山區學生的愛心義賣。”

　　“愛心義賣”活動在一至五年級同學積極熱情的氛圍中正式開始了。我們把本組同學帶來的宣傳畫、義賣物品整整齊齊的擺放在足球場草地上，準備迎接買主的到來。同學們帶的東西可真多，有手工編織品、有玩具，有書......應有盡有。我給本組的同學分了工，強調每位同學一定要齊心協力，最大限度推銷義賣。張揚子涵和劉丁他們擔任了推銷員，他們拿一些書和一些小玩具到處找其他同學買，大聲的吆喝著，其他的同學也不閑著，熱情地接待每位到來的“小顧客”，講解我們的.物品，不到一會功夫，我們就賣出一本書，一個筆筒，游戲卡片、迪士尼自拍桿....經過大家的共同努力，我們組總共義賣了137元錢，我們將通過學校，把這筆錢捐給了貧困山區那些可愛而懂事的孩子們。

　　在這次義賣活動中，我們組的同學分別擔任收銀員、統計員、推銷員......他們在這次“義賣”中獻出了自己微小的一份力量，也讓自己得到了一次有益的鍛煉。最辛苦的就是張雅欽同學，她把所有的錢集中在一起，站在攤前，一邊收錢，一邊找錢，她幫每一位顧客算出錢數，要給什么優惠價，她都弄得一清二楚，而且，那137元錢，也有她的一大份力量啊！

　　這次義賣，是我們的一次鍛煉。推銷、統計和收銀都可以鍛煉自己的智慧、膽量、能力，也能讓我們知道錢來的不容易。總而言之，這次義賣，是我們人生軌跡上很重要的一次實踐活動。

四年級作文 篇6

　　也許這個世界上真的沒有什么是永恒的吧！至少我是這么認為的。但是，我仍然相信：友誼，可以天長地久，可以變成永恒！

　　旖子，是我現在最好的朋友。她說這個名字很怪，虧我想的.出來。我說，不怪呀！你那么好，那么關心別人，如果你是個男的，我肯定嫁給你！我們將來會子孫滿堂，多幸福呀！旖子笑了，笑地很開心。她說，如果我是個男的，那她肯定也回嫁給我的。還說：我們一起享受兒孫饒膝之樂吧！那是我們第一次談心。

　　我們是形影不離的，哪里有我，哪里就有她。吃飯一起，做作業一起，體育課一起，打籃球一起我們真的很好，有時也會拌拌嘴，吵吵小架。我們在一起，真的很開心。那是我們好地一塌糊涂的時候。

　　當然，感情再好，也走會產生裂痕。旖子，我們出去玩會兒吧！呆在教室里面好悶啊！不去！沒看到我正忙著嘛！她的語氣很兇。旖子，你干嘛呀！對我那么兇！我就這樣，你要是受不了，就別跟我在一起啊！她好像真的生氣了，當然我也是。我被她的話傷得好重

　　有一個人，天天和你吵嘴，也許你會覺得他很煩，真希望他快點消失！但是，等到他有一天真的不在了，你又會非常地想他。我感到好難過，心里好不是滋味

　　幾天過后，我終于忍不住了，我要去向她道歉！旖子！璇璇！我們幾乎是同時發出的聲音。你先說吧。旖子，那天是我不好，不該在你忙的時候找你出去玩。對不起！別生我氣了，好嗎？旖子愣了一下，說：不，是我不好。我不該對你那么兇的。原諒我，好嗎？我們相視一笑，所有在我們倆心前的墻瞬間粉碎了。我們和好了。

　　也許吧，現在，我們都長大了，成熟了。我們知道，事出必有因，所以不會動不動就生氣。我們很珍惜對方，珍惜彼此之間的友誼。我們真的很愛對方，生怕對方受到什么傷害

　　山無棱，天地合，才敢與君決。相信我們，能做到：友誼，永遠！

四年級作文 篇7

　　又是人間三月，處露紅妝燕歸來。

　　尋香湖畔杏花芬芳，白的純潔，粉的萌萌，有的'半張的花瓣像小姑娘羞澀的笑靨，有的完全張開毫不掩飾花的嬌艷，讓賞花之人心生憐愛，也給這湖畔增色添香，給這“尋香”二字注入無盡的花語。

　　漸漸地，小雨開始淅落，點點滴在杏花瓣上，卻又瞬間滑落，無一絲殘余，無一聲脆響，那一刻純與凈的結合，給這菁華新添了活力；而有些雨滴留在了花瓣上，好似被美吸引，產生了縷縷的眷戀不舍離開，這時弧面雨滴放大了花的經脈，覽盡了瓣中流動的美。在細察中，我喜歡上了這雨露杏花，喜歡上了這靜靜的朦朧的意境，沉浸其中，雨滴滴在我的心坎，我好似被感染，被感染了一身純潔與一身清香，接著是一段花香幻想……

　　遠方，我在朦中好像看見煙雨樓臺，好像看見牧童遙指杏花村……

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