(精華)四年級(jí)的作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
人生并非總是一帆風(fēng)順，定會(huì)有挫折；交友也一樣，朋友之間總會(huì)發(fā)生矛盾，產(chǎn)生誤會(huì)，或是意見(jiàn)不同，發(fā)生糾紛。這是朋友之間經(jīng)常發(fā)生的事情，我和我的好朋友龔祉慶也不例外。
這幾天暴雨連連，體育課被取消了不少次。體育課可以算同學(xué)們最喜歡的課程之一了，最近連續(xù)取消的體育課讓同學(xué)們的心情就好似這暴雨一樣的.壞。這不，我的好朋友龔祉慶也被這暴雨給打蔫了，原本活蹦亂跳地他，現(xiàn)在也變得孤僻起來(lái)，甚至有點(diǎn)敏感多疑。比如，平常和他勾肩搭背習(xí)慣了，所以見(jiàn)到他就會(huì)上去拍拍他的肩，和他搭上幾句話，可這幾天，我拍他的肩時(shí)，他卻忽然將我的手扒開(kāi)，并轉(zhuǎn)過(guò)身惡狠狠地對(duì)我嚷道：“別以為自己了不起！不就是考得不錯(cuò)嗎？我照樣可以！你就等著瞧吧！”說(shuō)完就迅速跑走了。只留下一個(gè)不知所措的我。我聽(tīng)得糊里糊涂，只得茫然地走進(jìn)教室。
一下課，我立即找到龔祉慶的同桌，向她詢問(wèn)龔祉慶的情況。根據(jù)龔祉慶同桌的話，以及我對(duì)龔祉慶的了解，估計(jì)情況是這樣：前幾次的考試龔祉慶沒(méi)考好，而我考得還不錯(cuò)，龔祉慶就以為我沒(méi)有把他放在眼里，而造成了誤會(huì)。我馬上找到龔祉慶，說(shuō)：“你把你的不快講出來(lái)吧，不要總在心里生悶氣了。”龔祉慶似乎沒(méi)有料到我會(huì)這么直白，遲疑了一下，還是說(shuō)了出來(lái)：“好吧。是這樣，前幾次考試，我馬失前蹄，沒(méi)考好，而你卻考得不錯(cuò)，我以為你看不起我，所以……”“我是這樣的人嗎？”我問(wèn)，他笑著往我胸上打了一拳“當(dāng)然不是啦！”我順勢(shì)往墻上一倚，裝出一副很受傷的樣子“啊，打輕點(diǎn)好嗎？”說(shuō)完，我倆就哈哈笑了起來(lái)。
四年級(jí)的作文 篇2
我是一棵大樹(shù)，生長(zhǎng)在一戶農(nóng)家小院里，主人是位老奶奶。幾十年來(lái)，隨著時(shí)光的流逝，我越來(lái)越高大。然而，隨之而來(lái)的苦惱也越來(lái)越深。
幾十年前，主人還是個(gè)小姑娘。秋天，我搖晃著身子落了很多樹(shù)葉，小姑娘高興地?fù)]著笤帚把葉子掃在一起。媽媽見(jiàn)了，笑呵呵地說(shuō)：“好哇！我正愁沒(méi)柴燒呢，這些樹(shù)葉足夠兩三天做飯用了！”看到媽媽高興的樣子，小姑娘對(duì)我說(shuō)：“小樹(shù)哇，你快快長(zhǎng)大吧，落好多好多的樹(shù)葉，媽媽就不再?zèng)]柴燒啦！”聽(tīng)了小姑娘的話，我很開(kāi)心，努力地生長(zhǎng)著。
二十幾年過(guò)去了，我長(zhǎng)大了，小姑娘當(dāng)上了媽媽。秋天，我用力地?fù)u晃著身子，落了滿地樹(shù)葉，我以為媽媽多高興呢。然而，她一邊揮著掃帚，一邊嘟囔著：“大樹(shù)呀，你長(zhǎng)得太快了，葉子落得太多了。現(xiàn)在家家戶戶燒水做飯，不是用電，就是用氣，這么大一堆樹(shù)葉，讓我怎么處理呢？真是太煩人了！”說(shuō)完，取出打火機(jī)把樹(shù)葉燒光了。看到媽媽生氣的'樣子，我悶悶不樂(lè)，心想我還是別長(zhǎng)了。
可是沒(méi)法控制自己，又是一個(gè)二十幾年過(guò)去了，我長(zhǎng)得又粗又高，媽媽變成了老奶奶。秋天，我輕輕搖了搖，葉子落了厚厚一地。奶奶拉長(zhǎng)了臉，一邊掃著，一邊嘮叨著：“大樹(shù)呀，你長(zhǎng)得太大了，葉子這么多，可愁死我啦！現(xiàn)在霧霾鬧得厲害，樹(shù)葉再也不能燒了。”掃帚“嘩嘩”著，奶奶牢騷著：“唉，樹(shù)葉堆成山，燒又不敢燒，埋又沒(méi)處埋，真是愁死人啦！”看到老奶奶愁眉苦臉的樣子，我的苦惱如雪上加霜又厚了一層。
主人養(yǎng)大了我，我卻成了主人的負(fù)擔(dān)，給主人帶來(lái)莫大的煩惱，我該怎么辦呢？要么別再長(zhǎng)了，要么別落葉了，要么盡力搖晃身軀讓葉子飄到牧場(chǎng)區(qū)。唉，我實(shí)在做不到呀！
四年級(jí)的作文 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)很多事情，有開(kāi)心的、快樂(lè)的，也有傷心的……可有一件事令我終生難忘。
星期天，我早早就把作業(yè)寫(xiě)完了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們?nèi)ダ牙鸭野?”我興高采到地贊同：“好呀!好呀!”我和媽媽收拾了行李來(lái)到了公交車站，等公交車的人很多，排成了長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍。我們等啊等，可依舊不見(jiàn)公交車的蹤影。空氣中彌漫著煩燥的氣息，大家伸著脖子向路中間望著。突然，大家看到了白色公交車的頭，所有人都邁著小碎步移動(dòng)著身體，試圖讓公交車的車門(mén)正好對(duì)著自己。公交車來(lái)了，大家蜂擁著向公交車門(mén)走去，生怕自已沒(méi)有座位，我剛要向公交車?yán)餂_的時(shí)候，媽媽把長(zhǎng)扯住了：“一會(huì)兒就到我們了，”媽媽摸著我的頭心平氣和地對(duì)我說(shuō)，“不要擠，先讓別人上車”，我沒(méi)有辦法，只好乖乖的聽(tīng)媽媽的話。我們走上了擁擠的公交車，隨著公交車的.顛簸，我的身體也左右搖晃，時(shí)間過(guò)得如些之慢，我的腿站得有些酸了，總算到了一個(gè)站點(diǎn)，有十分之三的人都下了車，我看到了一個(gè)座位，一個(gè)箭步坐了下去。這時(shí)有一位老人上了車，看樣子，他應(yīng)該有七八十歲了。車上的每一個(gè)人都沒(méi)有讓座，大哥哥把頭伸向了外邊，姐姐拿出了手機(jī)。我很想讓座可又不敢，我看了看媽媽，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，給了我鼓舞，我離開(kāi)了座位對(duì)老爺爺招手：“老爺爺你來(lái)這兒座吧!”老爺爺露出了欣慰的笑。大家都向我投來(lái)了贊許的目光，我的心里甜滋滋的。
人人都遵守規(guī)矩，世界才會(huì)更美好!
四年級(jí)的作文 篇4
愛(ài)是什么呢？噢，愛(ài)是一縷溫暖的陽(yáng)光，愛(ài)是一碗熱騰騰的面，愛(ài)是一堵堅(jiān)固的墻……
在我九歲那年媽媽坐電動(dòng)車帶我到外面轉(zhuǎn)悠，這是我指著一堵墻：“媽媽，你看這堵綠色的墻多美啊。”媽媽只是笑了笑，意味深長(zhǎng)的'說(shuō)：“嗯嗯，世界上還有一堵“墻”比這堵還更美麗呢。”到底是哪一個(gè)呢？媽媽不告訴我。
電動(dòng)車飛快的向前駛?cè)ィL(fēng)老大了，無(wú)意間我伸出雙手任由風(fēng)吹著我的頭發(fā)，這種感覺(jué)倍兒爽。
“風(fēng)，帶我飛翔吧！”我不停地喊著！“林晨韻，快放手，這樣會(huì)摔倒的。”媽媽的聲音憤怒而又擔(dān)心。“沒(méi)事兒的沒(méi)事兒的。”媽媽的話就像耳邊風(fēng)，從我左耳進(jìn)又耳出。一個(gè)拐彎，我一不留神，雙手向右傾，眼看我就要跌倒在地，媽媽敏捷的接住了我。媽媽是個(gè)瘦弱的女人，力氣小，支撐住我，電動(dòng)車也就到了，媽媽眼疾手快，一把抱住我。我倆猛的倒在地上。電動(dòng)車壓住了媽媽的腿，而我卻完好無(wú)損地躺在媽媽的肩下。我麻利的爬了起來(lái)，在好心人的幫助下，媽媽逃脫了電動(dòng)車的手掌。
媽媽起來(lái)的第一句話卻是：“你有沒(méi)有受傷！"媽媽仔細(xì)地打量了我一番。盡管我沒(méi)有受傷，媽媽卻硬是拉著我去了醫(yī)院檢查一番。
這一刻，我明白了，媽媽就是我那堵最堅(jiān)固的墻。
四年級(jí)的作文 篇5
我童年的樂(lè)園，就在鄢陵生態(tài)園。
一圈搖椅圍著我那可愛(ài)的樂(lè)園，搖椅上是紫色的薰衣草。風(fēng)兒吹過(guò)，它就翩翩起舞。樂(lè)園地上鋪著黃色的小草，放眼望去，就像一個(gè)金色的水塘。那里有很多游樂(lè)設(shè)施，除搖椅外，還有大型滑梯、梅花樁、吊橋、鉆天網(wǎng)等。
一次偶然得不能再偶然的機(jī)會(huì)，讓我知道了這片世外桃源。那天，爸爸媽媽帶著我去看別墅。別墅華麗、漂亮，但實(shí)在太沒(méi)趣了，一點(diǎn)也不好玩，就看看，自己也買不起。看罷別墅，我們來(lái)到了鄢陵生態(tài)園。我立刻興奮不已，飛奔著向那片游樂(lè)設(shè)施的地方跑去。啊，這地方太美了!我瘋狂地在那里玩了起來(lái)。
以后的日子里，我經(jīng)常去生態(tài)園游樂(lè)區(qū)玩耍，一次比一次玩得瘋狂，玩得開(kāi)心。還記得最后一次去的時(shí)候，天上飄著朵朵白云，碧綠的河水中紅色錦鯉正在歡快地覓食，熱情的桃花綻開(kāi)了笑臉……那場(chǎng)面，真可以稱為“仙境”了。
后來(lái)，我上小學(xué)了，因?yàn)樽鳂I(yè)多，加上各種輔導(dǎo)班，就不再去生態(tài)園玩了。有一次，我實(shí)在太想那片樂(lè)園了，竟做了一個(gè)夢(mèng)：夢(mèng)見(jiàn)生態(tài)園比原來(lái)還美，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的.歌;一只小貓從我腳下懶散地走過(guò)，朝著我“喵”了一聲，跳到了我的腳上;清清的河水流著……
鄢陵生態(tài)園，是我童年向住的地方，也是我心目中的世外桃源。
四年級(jí)的作文 篇6
一年一度的菊花展又開(kāi)展了，我興致勃勃地來(lái)到了公園的大門(mén)前。“啊！”淡淡的清香把我迷住了。“哇!”五顏六色的菊花讓我眼花繚亂。菊花的顏色可真多呀！有黃的、紅的、紫的、綠的、金黃的、粉紅的……美麗的菊花讓我看得入了迷。菊花的種類也很多，有白亮亮的白玉環(huán)，它像絨球一樣，花瓣又細(xì)又長(zhǎng)，低垂下來(lái)，千絲萬(wàn)縷，遠(yuǎn)看一片雪白，如皚皚白雪；有金燦燦的.金繡球，像給我們帶來(lái)光明和溫暖的太陽(yáng)，雖然它只有我的拳頭般大小，卻吸引了無(wú)數(shù)游客的目光；還有一種奇奇怪怪的菊花叫金背大紅，它的花瓣是深紅色，但背面卻是金黃色，它的與眾不同真讓人驚嘆，于是吸引了無(wú)數(shù)游客和它合影留念！園林工人叔叔的手真靈巧，他們用菊花做出了很多惟妙惟肖的造型。有巨大的蘑菇、吐著舌頭的小狗，還有一個(gè)大型的風(fēng)車造型叫做“舞動(dòng)金秋”,為什么叫“舞動(dòng)金秋”呢？你看，風(fēng)車慢慢的轉(zhuǎn)著、舞動(dòng)著，就好像把金色的秋天都吹過(guò)來(lái)了，所以這就是它的含義了。參觀完菊花展，我的心還久久不能平靜，我多么希望能夠天天徜徉在花海里，享受這醉人的花香。再見(jiàn)了，菊花展，明年再相會(huì)，菊花展！
四年級(jí)的作文 篇7
有的人說(shuō)，朋友之間的友情想玻璃瓶，很容易破碎掉，但是我和我的朋友之間的友情卻永遠(yuǎn)不會(huì)破碎。接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
今天是星期一，我和我的朋友安娜一起牽著手快快樂(lè)樂(lè)的奔向?qū)W校。第一節(jié)課下了，我和我的好朋友安娜一起玩兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈的游戲，我一不小心轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措。突然，只聽(tīng)到“咣當(dāng)”一聲巨響，柜子上面的讀書(shū)架子被我踢倒了，書(shū)架倒在了同學(xué)的桌子上面，架子上放著許許多多精美的圖書(shū)和架子一起都倒了，水都灑在了同學(xué)們捐的圖書(shū)上。
我和好朋友安娜都呆在了旁邊，正在這時(shí)，老師進(jìn)到了教室，她看到后，生氣的問(wèn)道：“這是誰(shuí)干的？啊！是誰(shuí)？”
我準(zhǔn)備向老師說(shuō)出真實(shí)的過(guò)程，可是，我的好朋友安娜卻先開(kāi)口對(duì)老師說(shuō)：“老師，是我，是我干的.。”我的心里十分內(nèi)疚，我拉拉朋友，小聲的說(shuō)：“老師，對(duì)不起，是我干的，并不是安娜。”
老師的表情頓時(shí)變得溫柔，她摸了摸我，溫柔的說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)，才會(huì)有擔(dān)當(dāng)。”然后，老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起打掃。
通過(guò)這件事，我覺(jué)得友情就像是一把傘，它為我們遮擋著風(fēng)雨；友情像是一首歌曲，是給我分享快樂(lè)的源泉；友情又像是一片陽(yáng)光，照亮我們前進(jìn)的步伐。
四年級(jí)的作文 篇8
我家養(yǎng)了一只貓，它的眼睛長(zhǎng)得像藍(lán)寶石一樣，胡須像魚(yú)刺一樣又尖又長(zhǎng)，它身上的肉很多，因此我們都叫它多多。
有人問(wèn)，多多的.肉為什么會(huì)那么多。那說(shuō)來(lái)就話長(zhǎng)了，我們一家人太愛(ài)它了，每天給它喂牛奶、小魚(yú)，讓它吃了睡，睡了吃，所以，長(zhǎng)了一身肉。以至于，它來(lái)我家兩年了，連一只老鼠也沒(méi)抓到。
肉太多會(huì)影響形象，我們一家人準(zhǔn)備幫它減肥。首先，要從伙食上來(lái)減，每天只給它吃白米飯，最多再給它喝點(diǎn)魚(yú)肉湯。兩個(gè)月了，肉沒(méi)減下去，還學(xué)會(huì)了偷魚(yú)。沒(méi)辦法，只能把它拴到繩子上了，同學(xué)們都笑話我把小貓當(dāng)小狗養(yǎng)。
一天晚上，我心想：既然已經(jīng)把小貓當(dāng)小狗養(yǎng)了，為什么不下去溜貓呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，第二天一放學(xué)，我就把貓拴到繩子上，拉著繩子在大街上走，這懶貓賴在地上不走了，我只能用力拖，這不！街上的人都笑話我呢！哼！如果不是幫它減肥，我才不會(huì)這么丟臉。
雖然它胖，但是很可愛(ài)，我愛(ài)我家的多多。
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