四年級(jí)上冊作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)上冊作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)上冊作文1
周五任老師告訴我和孫嘉偉主持下周一的升旗儀式，我倆非常的高興，也非常的緊張，因?yàn)檫@是我第一次在全校師生面前主持這樣的隊(duì)會(huì)，因?yàn)橹挥懈吣昙?jí)的同學(xué)才有機(jī)會(huì)主持這樣的隊(duì)會(huì)，沒有想到這次任老師推薦我.
利用周六周日在家準(zhǔn)備了一番，今天到校，我和孫嘉偉彩排了一次升旗儀式的主持。時(shí)間過的真快，馬上就要升旗，全校師生站在大操場上，我倆站在后臺(tái)，突然，校長說沒電了，怎么主持呢?王老師整頓了紀(jì)律，我和孫嘉偉互相看了看，此時(shí)他心里一定和我想的一樣，怎么會(huì)這樣呢?好不容易主持一次校隊(duì)會(huì)，還讓我們碰上沒電了，真有點(diǎn)倒霉。我倆站在臺(tái)上，只能高聲地主持這次隊(duì)會(huì)，我知道，我們的聲音在后面的同學(xué)可能聽不到，但我們已經(jīng)盡了最大的力量。
真的有點(diǎn)遺憾，甚至有點(diǎn)傷心，本來想把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學(xué)們，可是因?yàn)闆]有電，什么也改變了，但愿下次也別出現(xiàn)這樣的情況。
媽媽的話：我也很為睿有點(diǎn)遺憾，可是這也是沒辦法的事，孩子精心的準(zhǔn)備一下全改變了，周末可在家和我主持了幾次，她說，班上的.同學(xué)根本聽不到他們說些什么，我只能鼓勵(lì)他、安慰她，告訴他沒關(guān)系，這也不是誰的不對，也許以后老師還會(huì)給你機(jī)會(huì)的，這才心里稍稍好些。其實(shí)我也知道，能輪上一次也不容易，全校只有五六年級(jí)才能主持，一個(gè)年級(jí)每個(gè)班都要輪，睿剛上五年級(jí)就有一次這樣的鍛煉機(jī)會(huì)，已經(jīng)很好了，有時(shí)候遺憾也是一種美，這樣的情況下一樣能鍛煉人，我相信孩子會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)到的.
四年級(jí)上冊作文2
有人說，家是充滿愛意的花園。我們的家，卻是一個(gè)生機(jī)勃勃的動(dòng)物園，里面有一條可愛的小魚，一只活潑的小猴子，一只早起的鳥兒，還有一只歡快的鸚鵡。
我是一條“小魚”。聽說魚的記憶力很差，只有7秒，嘻嘻，我的記憶力也是如此。每天，家里都會(huì)傳出這樣的聲音：“媽媽，你看到ipad了嗎？”“唉，我的橡皮去哪兒了？”“我剛剛明明就放在這里的，怎么就這么不翼而飛了呢？”我雖然記憶力很差，但是我游泳游得很好啊！我會(huì)蛙泳、自由泳、仰泳，還會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)蝶泳。我不僅會(huì)的泳姿很多，速度也很快。在泳池里的我就像在大海里的魚一樣歡快地游來游去。
我的妹妹是一只活潑的“猴子”，她有時(shí)是發(fā)怒的“哪吒”：早上，如果她還沒睡夠，那就大哭大鬧起來，那聲音啊，整棟樓幾乎都能聽的見！但是，有時(shí)候她卻是溫柔的“天使”：當(dāng)我們給她講故事時(shí)，她就會(huì)靠在我們的身體上，安靜地聽我們講著。
我的'爸爸是一只“鳥兒”。因?yàn)槊刻煸缟狭唿c(diǎn)鐘的時(shí)候，他就會(huì)起床為全家做早飯，而且他每天的食譜都不一樣：有面條、有粉干、有蛋炒飯……每當(dāng)我正揉著眼睛，打著哈欠時(shí)，一聞到廚房門縫里飄出的香味，睡意頓時(shí)煙消云散。
我的媽媽是一只鸚鵡，每天，我一回到家，劈頭蓋臉地就來一句：“快去跳繩！”跳完繩之后又來了一句：“快去洗澡！”就這樣，催促聲不停地響徹耳旁。但我知道，她這是想方設(shè)法讓我長得更高更好啊！
我的家難道不是一個(gè)生機(jī)勃勃的動(dòng)物園嗎？我愛這個(gè)動(dòng)物園！
四年級(jí)上冊作文3
拿起一面鏡子。里面有什么？兩個(gè)月牙形黑尾——眉毛；一雙明亮的大眼睛；可愛的桃形鼻子；彎彎的紅嘴；還有一對雙胞胎兄弟——，沒見過面，耳朵大的像粉絲。這是我們每個(gè)人分享的八個(gè)好朋友。兩者不同，各有特色。
眼睛是她臉上的小公主，最美的器官是它。她最親密的朋友，——睫毛，把眼睛裝飾的很漂亮。這真的是錦上添花，并不是畫蛇添足。俗話說，“眼睛是心靈的窗戶”。有了它，我們可以更好地了解他人，與他人成為親密的朋友。眼睛還可以豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，學(xué)習(xí)更多的作品，欣賞更好的風(fēng)景，讓人身心愉悅。在每個(gè)人的心里，都有一個(gè)小房子，窗戶都是開著的，但有些人卻被鎖在房子里，只能在里面生老病死。眾所周知，有多少人向往光明。在《假如給我三天光明》一本世界書——海倫凱勒里，我意識(shí)到了眼睛的重要性。我會(huì)一直開著這扇窗，永遠(yuǎn)不關(guān)。
其次，應(yīng)該是鼻子哥。它總是苦于自己的'痛苦：遇到難聞的氣味，一定是第一個(gè)沖上去的；一說到氣，首先就疼。鼻子要用力屏住呼吸。如果你不小心，血會(huì)從這里流過。感冒的時(shí)候，也是最難受的。鼻子真的是五官中最不吉利的。
嘴巴是萬能的“超人”。其他四位官員羨慕嫉妒恨，因?yàn)樗麄兊淖炖锟梢云穱L到世界各地的美食，酸、甜、苦、辣、咸。他們什么都吃過，可以稱之為“美食家”，最好的歌手不是別人，正是他們。但是甜的苦的多，常說“病從口入”。一旦吃了變質(zhì)過期的食物，也是吃藥的人。苦是苦，吃是藥。
耳朵可以做得很好。是朋友之間交流的工具。有了它，聽故事，聽新聞，一點(diǎn)都不用擔(dān)心。傳說中的千里眼耳朵肯定是它的祖先，但是退化后體積變小了。小眉毛也不是沒用。在古代，它是保護(hù)眼睛的好工具！現(xiàn)在，作為點(diǎn)綴，你從未失去當(dāng)年的優(yōu)雅。——美麗大法屬于它。
如果五官手拉手，肩并肩，形成一張漂亮的臉，美丑沒有區(qū)別，用處很大。他們是一個(gè)大家庭，不要鬧，不要打架，他們是分不開的！
四年級(jí)上冊作文4
眼睛是最常用的、最重要的觀察器官，物體的形狀、顏色和位置關(guān)系主要是靠眼睛觀察到的。
一、觀察形狀。物體是有形狀的，形狀包括線條輪廓、大孝長短、粗細(xì)等。如某物總體和各組成部分的線條輪廓，是方的、圓的、還是多面的，棱角是尖的還是鈍的，各部分是一致的還是有些什么區(qū)別等等。不容易說清楚，就說它像些什么，如說三角形，單舉吃的就有冰激淋、糖三角、妙脆角、西瓜瓣等。
二、觀察顏色。觀察顏色要看出主色調(diào)、襯色條紋、顏色偏向、顏色過渡和顏色搭配。
三、說清方位和布局。要盡量用固定方位而少用相對方位。相對方位(上下、前后左右)容易混淆，比如學(xué)校的值班室在大門的左邊還是右邊，這對于進(jìn)門的人和出門的人來說是相反的，如果用固定方向(東西南北)就不會(huì)有這種情況。
現(xiàn)在試試用眼睛觀察西瓜除位置關(guān)系外的幾方面。
觀察形狀。一說西瓜的形狀就說“西瓜是圓的”，這既不真實(shí)具體，又沒寫下去的路子。從遠(yuǎn)處看它和皮球差不多，放在面前一比，差別大著呢，說清了，就是真實(shí)具體的一段。要寫大孝長短、粗細(xì)等，要對比，如“這西瓜大小和一個(gè)足球差不多”。西瓜籽的形狀也很值得觀察，用它們和葵花子、南瓜子一比，你又會(huì)發(fā)現(xiàn)一大些特點(diǎn)。
觀察顏色。西瓜的顏色非常豐富。看表面，不均勻的綠底就有許多觀賞價(jià)值，還有墨綠的`分割線、褐色黑色或灰色的斑痕及斑痕的形狀、貼地一塊的土黃色等等，如果簡簡單單的一句“西瓜皮是綠色的”豈不可惜?另外還有那一層灰白的粉末(西瓜霜)刮下來就挺有意思，刮的輕重留下的痕跡也值得評點(diǎn)一番。把瓜切開，觀察瓜皮、瓜肉、瓜瓤的主體顏色及其過渡狀況，觀察成熟程度不同的瓜子的形狀和顏色等還有很多可以“淘”的“金”。
眼睛只能看到事物的形狀、顏色和位置關(guān)系，我們還要學(xué)會(huì)用耳朵、鼻子、舌頭和皮膚來觀察事物，才能有更全面的認(rèn)識(shí)。
四年級(jí)上冊作文5
我家的陽臺(tái)上有一盆巴西木，是老爺從巴西帶回來的。樣子有點(diǎn)像椰子樹。每天清晨，當(dāng)太陽照在它的葉子上時(shí)，它顯得那樣生機(jī)盎然。
巴西木的主干又短又粗，是黃白色的，從兩旁長出的枝干像兩只伸向空中的“手臂”，一節(jié)兒一節(jié)兒的，長得很快。巴西木的枝干為什么長得這么快呢？我仔細(xì)地觀察它，終于明白了，原來，當(dāng)枯黃的葉子脫落時(shí)，它的根部就長出新的枝干，怪不得枝干長得那么快。巴西木的葉子又大又寬，并且都長在枝干的上端，橫貫在葉子中央的`那條淺綠色的條紋非常清晰。每當(dāng)我把葉子擦干凈，深綠色的葉子更加油亮亮的，在葉子上滴上幾滴水，晶瑩的水珠就會(huì)立刻滾落下來。
巴西木有著頑強(qiáng)的生命力，它四季常青，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，它都是郁郁蔥蔥的。巴西木雖然不像月季那樣絢麗，不像菊花那樣多姿，不像牡丹那樣華貴，然而它樸素、長青，它能生活在南方的沃野，也能生長在北方的花盆中。我喜歡巴西木。
【評析】
這位小作者對巴西木的觀察是非常仔細(xì)的，尤其是枝干的生長這部分，描寫得非常細(xì)致：“原來，當(dāng)枯黃的葉子脫落時(shí)，它的根部就長出新的枝干，怪不得枝干長得那么快。”由于觀察細(xì)致入微，所以才能發(fā)現(xiàn)枝干生長的奧密。
這篇作文的記敘還很有順序，先寫植物的主干，再寫枝干，然后寫葉，最后寫習(xí)性，讓讀者感覺明明白白、清清楚楚。另外小作者在作文的最后對巴西木的議論也很有特色：“巴西木有著頑強(qiáng)的生命力，四季常青，無論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，它都是郁郁蔥蔥。它雖然不像……不像……不像……然而巴西木樸素長青，它能生活在南方的沃野，也能生長在北方的花盆里。”這是小作者經(jīng)過認(rèn)真觀察，細(xì)心體味后的真情實(shí)感。
四年級(jí)上冊作文6
在一個(gè)朝鮮族的村莊里，生活著一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六歲那年，她的父母勞累成疾，相繼死去，使她成為了一個(gè)孤兒。
一位老奶奶無兒無女，但她在一天夜里聽到一個(gè)女孩的哭聲，便穿上衣服，到屋外尋找，誰家的孩子在哭泣？她順著哭聲一路找到了她——那位身遭不幸的'小姑娘，心中升出做母親的喜悅，把小姑娘抱回家后，想到：這是誰家的孩子？衣服這么臟，哭得那么厲害？便問小女孩：“你是誰家的孩子呀”？小姑娘哭著說：“我的父母都死了，我已經(jīng)沒有親人了”。老奶奶為小姑娘換上一件干凈、漂亮的衣服，為她洗干凈身體，站在老奶奶面前的不再是原來那個(gè)臟臟的小姑娘了，站在她面前的簡直就是一個(gè)美麗的天使呀！現(xiàn)在的小姑娘面色紅潤，亭亭玉立，就連荷花看見也會(huì)覺得自己一點(diǎn)都不漂亮！自從小姑娘來到老奶奶家里之后，一間小小的茅屋頓時(shí)變得生機(jī)勃勃，不象原來那么死氣沉沉，老奶奶為她交錢上學(xué)，小姑娘不僅在學(xué)校認(rèn)真完成作業(yè)，還為老奶奶洗衣、做飯、整理房屋。
冬天，為老奶奶暖被；夏天，為老奶奶扇扇子！在老奶奶生病的時(shí)候，喂老奶奶吃藥，給老奶奶說笑話，讓奶奶每天都過的快快樂樂，開開心心！小姑娘門門功課都是100分，她考上了一所重點(diǎn)初中，這個(gè)消息傳來時(shí)，老奶奶高興極了，可是她卻為小姑娘的學(xué)費(fèi)感到擔(dān)憂，不過她四處借錢終于把她送進(jìn)了初中，她一想到要離開老奶奶，心里很傷心，她和老奶奶緊緊擁抱，并許諾一定好好學(xué)習(xí)，將來讓老奶奶的生活有所改變，十年后，她做到了，她把老奶奶接到城市里過上了幸福生活，她望著養(yǎng)她的老奶奶的小茅屋，不禁再次擁抱了老奶奶……是啊，生活中有許多這樣的人，但現(xiàn)在的人們都被金錢所迷住了，感情卻麻木了，我多么希望人們不要再金錢迷住了，讓人們的感情再次恢復(fù)知覺吧！篇二人間處處有真情，真情處處暖人心。有些人雖然不是親人，但他勝似親人。
四年級(jí)上冊作文7
我呀有一個(gè)能干的媽媽，你瞧，在單位里她是手術(shù)室的護(hù)士長，長年累月戰(zhàn)斗在救死扶傷第一線，帶領(lǐng)著她的團(tuán)隊(duì)出色地完成著各項(xiàng)手術(shù)任務(wù)，常常忙得忘了下班，特別是有好幾次我們家正吃著碗飯，醫(yī)院來電話說有搶救病人，媽媽二話不說放下筷子就直奔醫(yī)院…還有每天晚上我做功課時(shí)，她也坐在旁邊不是看專業(yè)書就是看英語書，說是要和我比一比看誰進(jìn)步快…好不容易到了星期天，可該休息一下了吧，可是你看媽媽更忙啦，不是洗衣服、曬被子、就是送我上補(bǔ)習(xí)班，可我呢，媽媽說我還是個(gè)不省油的燈，盡添亂……
記得寒假里的一個(gè)雨天，爸爸不在家，我的`額頭突然變得滾燙滾燙，媽媽趕緊拿出體溫計(jì)給我量了量，不得了，39。7度！媽媽急忙給我裹上雨披，然后瘦小的媽媽執(zhí)意背著沉重的我去醫(yī)院看病，一路上我聽見媽媽粗重的喘氣聲，好像還不斷說著：“再堅(jiān)持一下就好了”，不知那是鼓勵(lì)我，還是給她自己打氣鼓勁，那么冷的天媽媽的頭上竟冒出了豆大的汗珠……看過了醫(yī)生，開了補(bǔ)液，媽媽回家給我吊上之后，就再也沒停下來過，一會(huì)兒給我量體溫，一會(huì)兒給我吃藥，一會(huì)兒又扶著我上廁所。那天晚上，我迷迷糊糊的睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還躺在媽媽的懷里，她和衣側(cè)身斜靠在床頭，但是雙手卻把我摟得緊緊的，就這樣過了一夜……第二天，我的病終于有所好轉(zhuǎn)，媽媽緊揪著的心放下了，皺著的眉頭松開了，笑容又回到了她的臉上。
假如媽媽是蔚藍(lán)的大海，那我就像是一艘小小的船 在她的懷抱里航行；假如媽媽是茂密的森林，那我就是一只可愛的小鳥在他的懷抱里飛翔……我很幸福，可是媽媽很辛苦，我想只有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答媽媽，我真希望自己能快點(diǎn)長大幫媽媽分擔(dān)……
四年級(jí)上冊作文8
春天，鄉(xiāng)村的小河，生機(jī)勃勃。岸邊的小草、樹木，都長出了嫩綠的小芽兒。
河水歡快地流淌著，一群燕子輕輕地掠過河。它們拍打著翅膀，一會(huì)兒飛向田野，一會(huì)兒飛向藍(lán)天。
此時(shí)，在河邊散散步，捧上一口清涼的河水，一定會(huì)感到無比的輕松和愉快。夏天，鄉(xiāng)村的小河流水聲響得特別急促，如果連續(xù)下幾天的大雨，水位準(zhǔn)會(huì)漲高。
炎熱的季節(jié)，小河就變成了小伙伴門嬉戲的最佳場所！秋天，鄉(xiāng)村的'小河流水聲變小了。一片片金黃的落葉飄到水面上，在細(xì)小的波紋中輕輕地蕩漾著，給小河增添了一抹亮色。
岸邊的田野里，一片豐收的景色，農(nóng)民伯伯們笑逐顏開地收割著黃澄澄的谷子，紅燦燦的高粱。冬天，鄉(xiāng)村的小河變得靜靜的。
北風(fēng)無意間卷來了一朵朵漂亮迷人的雪花覆蓋在河面上，像給小河蓋上了一層厚厚的棉被，這就是鄉(xiāng)村一年四季的小河。它日復(fù)一日地向著大海流著，流著……我愛鄉(xiāng)村一年四季變幻無窮的小河美景！第二篇我的那個(gè)他（精品）他，對我寄予重望，滿懷信心，希望我成為一個(gè)智慧與道德共存的好女孩，還希望我有一顆善良的心 ，對待這個(gè)世界對待這些關(guān)心對我好的人，他還希望……他是一名特警，責(zé)任心已概括它生命的意義，裝滿心胸。
本以為和他相處了11年，我能夠懂他的內(nèi)心，了解他的所思所想，但卻不是，我不曾了解過他。這件事直到我到生命中的11歲，他母親住院時(shí)，才心領(lǐng)神會(huì)！他母親近期因?yàn)槟懡Y(jié)石，住進(jìn)了醫(yī)院，當(dāng)他第一時(shí)間聽到這五雷轟頂?shù)南r(shí)，急忙趕到了醫(yī)院，看望他的母親——不知是否在那時(shí)，他的心曾被利劍深深的刮了一道道傷痕……他一直在忍，忍住淚水，忍住那貯存依舊深深的歉意，暖流涌出。
其實(shí)，他不經(jīng)意間告訴過我，他的父母親就像一支蠟燭，為他無私的奉獻(xiàn)著青春，現(xiàn)在，他，也像他的父母一樣，把一生凝聚的愛全部奉獻(xiàn)給了我！你們，知道他是誰嗎？他，其實(shí)就是我的父親！我最敬愛的父親！
四年級(jí)上冊作文9
春天到了，春姑娘又回到了我們的身邊，萬物復(fù)蘇，江河解凍，大地出現(xiàn)一派生機(jī)。我們趁著風(fēng)和日麗，陽光明媚的日子，要出門踏春去。
我們坐車來到了市區(qū)的北方濼口，穿過北繞城高速，爬上黃河大壩，首先映入眼簾的是一片廣闊的天地。這就是中華民族的搖籃—黃河。黃河不愧是一條懸河啊！這時(shí)我就想起了“黃河之水天上來”的詩句。聽爸爸說，就黃河的河床就比市區(qū)高出許多。是因?yàn)辄S河的泥沙不斷淤積，經(jīng)過漫長的歲月，河床在不斷地抬高。
河壩上的'柳樹也抽出了嫩芽，迎春花早就開出了一串串的金黃色的花朵，仿佛在告訴人們，春天真的已經(jīng)來到了我們的身邊，青青河邊草也長得很高了。往遠(yuǎn)處看，河的對岸是黃河森林公園，由于樹木都吐綠的緣故吧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的，一群小鳥也在嘰嘰喳喳的在樹林上空飛來飛去。往左邊看是一座浮橋，過往的車輛和行人在橋上隨波沉浮。再往右看，是一座古老的鐵路橋，聽說是二戰(zhàn)時(shí)德國人建造的，至今經(jīng)過修繕還能繼續(xù)使用，這時(shí)有一列火車鳴著長笛呼哨而過，我真佩服德國的建造技術(shù)的先進(jìn)。黃河河床的寬度大約有一公里左右，河水并沒有那么寬，河邊泊著一艘大船和一艘氣墊船。渾濁的河水打著漩渦讓人生畏，爸爸說里面有危險(xiǎn)，不要下河。也有比較“勇敢”的人，在河里撒網(wǎng)打漁。
我們來到河床上，卷起褲腳，脫掉鞋子，光著腳丫踩在并不很軟的沙子上，感覺有些滑膩，由于沙子很細(xì)里面又含有黃土，濕的沙子就會(huì)結(jié)成硬塊，所以有些硬的感覺。還有好多人，我們一起在河邊戲水、團(tuán)沙球、“挖井、建水庫”，玩的非常高興。
看到黃河的泥沙，我想起了黃土高原的水土流失嚴(yán)重。我要好好學(xué)習(xí)，長大了我要為國家治理黃土高原貢獻(xiàn)。
四年級(jí)上冊作文10
每個(gè)夏天都是快樂的，這和夏夜的星空有很大關(guān)系。夏天的夜空有很多星星，讓我想起一句歌詞：“寧靜的夏天，天空有很多星星……”是的，夏天，坐在秋千上，慢慢蕩著，看著星空，一陣微風(fēng)吹過我的臉頰，好涼爽！
大家都沒想過，在陽臺(tái)上看星星聽音樂，比在家里吹空調(diào)看電視好。
夏天的特點(diǎn)是夜晚星空。星空非常美麗，大大小小的星星在天空中閃閃發(fā)光。星星一個(gè)接一個(gè)地形成許多圖案，給人無限的想象和浪漫。流星雨來的時(shí)候，有一種獨(dú)特的魅力。一顆流星劃過夜空，留下一個(gè)長長的`“小星系”。這時(shí)候，我就許個(gè)愿。傳說一個(gè)真誠的人在流星上許愿會(huì)實(shí)現(xiàn)愿望。流星也很“浪漫”。每年都會(huì)爆發(fā)一場流星雨，流星一顆顆穿過夜空，就像下雨一樣。這時(shí)候會(huì)有情侶在流星雨下圍觀。
夏天的另一個(gè)特點(diǎn)是夜晚。夏夜很有意境，看！在大月亮下，在星空下，在草原上慢慢走，張開雙臂靜靜地感受夜晚的美好。會(huì)有溫柔的微風(fēng)，就像很多溫暖溫柔的手撫摸臉頰。草原一望無際的綠色海洋，興風(fēng)作浪，發(fā)出沙沙的聲音，給寧靜的夏夜增添了寧靜的背景音樂。慢慢坐在“大海”上，感受這美妙的夏夜，慢慢進(jìn)入夢幻的夢境，讓你整夜安睡…
星空和黑夜構(gòu)成了一個(gè)寧靜的夏夜。夏夜是如此的夢幻、寧靜、浪漫、可愛、清爽。讓我們看著星空，看著流星雨，在夜色的懷抱中靜靜地入睡。
明天醒來，你會(huì)想起昨夜的夢，懷念星空和黑夜，你會(huì)留在秋千上享受今夜的微風(fēng)；看陽臺(tái)上的星空，看流星雨許愿；在草原上結(jié)束一天的疲勞，在海上悠閑的蕩秋千，做這個(gè)甜甜的夢…
四年級(jí)上冊作文11
畫畫要用筆墨。可是有一種美術(shù)作品，不用水彩，不用筆墨，照樣能制作出精美的圖畫來呢。是什么呢？你猜對啦，那就是剪紙。靈巧的剪刀，薄薄的紙片，想象力讓你手里的圖像插上翅膀，不一會(huì)兒，一幅幅精美的剪紙作品就誕生在手中了。
美術(shù)老師曾教過我們剪紙。只見他站在講臺(tái)上，迅速地將面前的那張紙折疊起來。剪子在我和同學(xué)們面前飛閃……不一會(huì)兒，老師像魔術(shù)師一樣把剪好的東西放在手掌里，兩手一合：“你們猜，是什么？”
“花？”
“猴子？”
……
美術(shù)老師哈哈大笑了起來，那笑聲里分明透著些許得意。他喊了聲：“一、二、三！”松開手，展開一層層紙張，“哇！”全班同學(xué)沸騰起來。原來，他剪出來的是一群小朋友在手牽手啊。老師手里的一排小人，露著微笑，牽著小手，栩栩如生，好像飛著向我們奔來似的`。
就這樣，我也迷上了剪紙。我想剪一條魚。我將紙對折，在對折的右邊畫上半條魚，再在魚身上畫上半個(gè)花紋。你們肯定會(huì)問，為什么只畫半個(gè)而不是全部呢？別著急，讓我來告訴你，因?yàn)榧埵菍φ鄣模患糇酉氯ィ瑢?shí)際拉開就是一整張啦。揭曉了這個(gè)答案，我繼續(xù)做最后一步，也是最關(guān)鍵一步，必須要剪得精，剪得巧，不出一點(diǎn)錯(cuò)誤。如果剪破一點(diǎn)點(diǎn)，就會(huì)出現(xiàn)破洞，那可就前功盡棄啦。于是，我認(rèn)認(rèn)真真地剪完了半條魚。我懷著無比激動(dòng)的心情，層層拉開我的杰作……我興高采烈地拿著我的作品給媽媽看。媽媽說：“喲，中午正缺一條魚呢，來，給我紅燒吧！”
漸漸地，我還學(xué)會(huì)了剪南瓜、剪銅錢……剪紙這門活，好多地方都用得上呢。結(jié)婚用的喜字，過年貼的窗花……這是中華文化中一門傳統(tǒng)手藝，可謂是方寸之間天地大啊！
我很喜歡剪紙，它很有趣，讓我的生活變得更精彩！
四年級(jí)上冊作文12
十月十四日那天，全校師生上上下下都異常興奮，大家之所以這樣高興，那是因?yàn)槁犝f今天在我校內(nèi)要舉行一場隆重的贈(zèng)書儀式。
“要贈(zèng)書啦！”聽到這個(gè)消息后，校園里立即沸騰了起來，大家議論紛紛：“贈(zèng)的是什么書？”“誰贈(zèng)書呢？”“書又發(fā)給誰呢？”鈴聲終于響起了，我們按照慣例，有序地來到操場上站好，等待贈(zèng)書儀式的開始。只見在校長的陪同下，一行人走上主席臺(tái)。“贈(zèng)書儀式現(xiàn)在開始！”隨著校長響亮的聲音，贈(zèng)書儀式拉開了帷幕。只聽校長熱情洋溢地說：“本次贈(zèng)書是由大同市晨光國際酒店提供的，同學(xué)們，請用熱烈的掌聲對晨光國際酒店全體員工表示衷心的感謝！”頓時(shí)，臺(tái)下一片雷鳴般的`掌聲，大家都為這次儀式的贊助商表示自己最真誠的感謝。接下來，從話筒里傳來了捐贈(zèng)方代表語重心長的聲音，他教導(dǎo)我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大后為祖國和社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。講話完畢，臺(tái)下又一次響起了經(jīng)久不息的掌聲，大家都為這番話拍手叫好，也為他們的贈(zèng)書行為贊嘆不已。
該輪到頒發(fā)書籍了，只見一摞摞書封面黃橙橙的《弟子規(guī)圖說》整齊地?cái)[放在主席臺(tái)旁，我心中不由地再次為捐贈(zèng)方的舉措感嘆：我校在校學(xué)生四千多人，每人一本也得四千多本圖書，這可是一筆不小的數(shù)目呀！想到這里，我的心中不禁有些感動(dòng)。
贈(zèng)書儀式結(jié)束了。回到班后，我們每人領(lǐng)取了一本《弟子規(guī)圖說》。看著這本趣味不足而充滿人生哲理的書，我恍然大悟，理解了贊助商的良苦用心，知道了他為何只買《弟子規(guī)圖說》而不買別的有趣的書籍。原來他是想讓我們趁現(xiàn)在還小，多閱讀一些充滿真理、正義、情理和良好行為習(xí)慣的書籍，將來能夠應(yīng)用弟子規(guī)上那些古人們、祖先們經(jīng)過千千萬萬代人們的經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)出的無比正確的人生哲理，讓他們輔佐我們邁著正確的穩(wěn)健的步伐，走在對于我們來說還漫長遙遠(yuǎn)的人生道路上。
四年級(jí)上冊作文13
大家好，我是東方旅行社的一個(gè)導(dǎo)游。我姓王，大家可以叫我王導(dǎo)，如果您樂意，就叫我小王。下面，我們要去八達(dá)嶺長城觀光游賞，請不要破壞長城的一磚一草。希望我的服務(wù)能讓您的旅途多一份歡樂，也希望您能玩得開心，玩得盡興。
我們從北京出發(fā)，不過幾十公里就到長城腳下。遠(yuǎn)看長城，像一條長龍，在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋。從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān)，有一萬三千多里呢。請大家在陡峭的地方一定抓緊欄桿，腳底不要踩空，注意安全。
我們現(xiàn)在腳下踩的這一段長城修筑在八達(dá)嶺上，高大堅(jiān)固，是用巨大的條石和城磚筑成的。你們看，城墻頂上鋪著方磚，十分平整，像很寬的馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的瞭望口和射口，是古代打仗時(shí)供瞭望和射擊用的。我們現(xiàn)在來到了一座方形的城臺(tái)，就是屯兵的堡壘。大家注意到了，每隔三百多米就有一座這樣的城臺(tái)，打仗的時(shí)候，城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。
我們站在長城上，踏著腳下的方磚，扶著墻上的條石，會(huì)很自然地想起古代修筑長城的勞動(dòng)人民來。美國前總統(tǒng)尼克松就說過：“只有一個(gè)偉大的民族，才能造得出這樣一座偉大的`長城！”確實(shí)，修筑這長城的人民是偉大的。單看這數(shù)不清的條石，一塊有兩三千斤重。可能有的游客以為那時(shí)候已經(jīng)有現(xiàn)代機(jī)器了，其實(shí)那時(shí)候沒有火車、汽車，沒有起重機(jī)，就靠著無數(shù)的肩膀無數(shù)的手，一步一步地抬上這陡峭的山嶺。
長城是一個(gè)偉大的工程，在世界歷史上是一個(gè)偉大的奇跡。有一個(gè)傳說，講的就是一對青年男女剛結(jié)婚的第三天，男的就被抓去修長城，不幾天就被壓死了。這足以說明修長城的人不幾天就可能死了。所以說，那時(shí)多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧，才凝結(jié)成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。
剛才大家爬長城有些累了，現(xiàn)在，大家可以自由活動(dòng)，一會(huì)兒在這塊石碑前集合。如果你們有問題，可以現(xiàn)在問我。就請大家在這塊石碑旁邊拍照，給您的長城之旅留下美好的回憶吧！
四年級(jí)上冊作文14
過年時(shí)，家家戶戶都要貼對聯(lián)，記得我五歲的時(shí)候第一次貼對聯(lián)至今歷歷在目。雖然兩只小手在走廊里凍得通紅，但心里別提多高興了。
那是鼠年的春節(jié)，我看著爸爸新買回來的對聯(lián)，非要獨(dú)自貼一次，而且“揚(yáng)言”不許任何人幫忙。由于我的個(gè)子太矮了，所以我先把凳子搬了出來。我把“福”字正著貼到了大門上，姥爺走過來告訴我說：“你呀，應(yīng)該把‘福’字倒著貼在門上，這樣福就來了，就是途個(gè)吉祥。”我按姥爺說的去做，把福字貼“倒”了。然后，我開貼橫批，個(gè)子不夠高，我就使勁地翹腳，結(jié)果橫批被我貼得七扭八歪。媽媽搖了搖頭說：“唉，就當(dāng)是為了好看，故意貼成這樣吧。”我聽了這話還以為媽媽在夸我貼得好，于是我開始貼上聯(lián)了。我故意把它們剪成不同形狀，按順序歪歪扭扭地貼了上去。心想，這回媽媽一定會(huì)夸我的，沒成想，媽媽卻擺出了一副哭笑不得的表情……這一年，我們家樓里的人，來串門的，上下樓的，只要經(jīng)過我家門口都要看上幾遍我貼的這副“超搞笑”的.歪對聯(lián)，還不時(shí)的都露出和媽媽一樣哭笑不得的表情。難道，難道我做得不對？
從這以后，媽媽就再也沒讓我貼過一次對聯(lián)，而我卻覺得我的手藝非常好。后來，我才知道，原來，對聯(lián)是要貼得平平整整的，而且對聯(lián)不能重復(fù)貼第二次，不能往下撕，所以那副“歪”對聯(lián)在我家門口守了整整一年。我沒認(rèn)真觀察，也沒有去請教別人，只是按自己的想法去貼對聯(lián)，雖然很有創(chuàng)意，但卻有些可笑。現(xiàn)在我才明白，只有認(rèn)真觀察，才能辦好一件事。
四年級(jí)上冊作文15
茫茫大海，有一片汪洋，一片空曠，一片神秘。海平面有時(shí)平靜，有時(shí)波濤洶涌，但在海底深處，人們可以知道多少，看到多少。對于海洋中的神秘物種，人類一無所知，只能用文字開始奇幻之旅，其中最引人入勝的是凡爾納的《海底兩萬里》。
故事從1866年偶然發(fā)現(xiàn)一條獨(dú)角鯨開始，那是一個(gè)科技不發(fā)達(dá)的年代，所以經(jīng)常遭到海盜的攻擊。這一次，法國科學(xué)家阿羅納科斯教授看到，這條獨(dú)角鯨不過是一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇。于是，法國生物學(xué)家?guī)е?仆人康塞爾和一艘捕鯨船，在這艘潛艇上進(jìn)行了一次20000英里的全球探險(xiǎn)。
潛艇的首領(lǐng)叫尼莫，印象很深。在這次冒險(xiǎn)中，他帶領(lǐng)船員經(jīng)歷了一系列驚心動(dòng)魄的事件，如船只擱淺、土著圍攻、與鯊魚搏斗等。他逃離了人類，躲藏在海底，隱約和陸地上的一些人有著特殊的關(guān)系。他富有同情心，陰郁，博學(xué)，神秘而浪漫，很有魅力。其實(shí)我當(dāng)初翻開這本書的時(shí)候，一直以為尼摩船長是個(gè)海盜，經(jīng)常擾亂人們安居樂業(yè)的生活。但是看完之后我才發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了。尼摩船長其實(shí)是一個(gè)反抗壓迫的斗士，這個(gè)形象是凡爾納反抗殖民主義、奴隸制和壓迫者的進(jìn)步思想的體現(xiàn)。
當(dāng)然，這本書除了玄幻之外，還有一些科學(xué)元素，包括很多地理、歷史、生物、物理、氣象，讓我對科學(xué)更感興趣。
即使《海底兩萬里》是一部虛幻的科幻小說，但其中也有一些令人嘆息的部分，也讓我在腦海中想象出海底世界的異國情調(diào)和浪漫色彩。如果你喜歡冒險(xiǎn)，不妨看看這個(gè)《海底兩萬里》。
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