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四年級作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
這個故事的主人公是唐小西。他不喜歡學(xué)習(xí)，討厭時(shí)間，結(jié)果弄壞了小鬧 鐘，把時(shí)間小人氣跑了。不知不覺，他到了一個沒有時(shí)間限制，可以盡情游玩的地方——下次開船港。在這里，干什么都是下一次。于是，小西玩呀玩，最后，他知道了時(shí)間的寶貴。回到家后，他終于成了一個熱愛學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間的孩子。
看了這個故事，我突然想起了過去的我。
從前，我做作業(yè)總是磨磨蹭蹭的，經(jīng)常對墻壁發(fā)呆，讓時(shí)間小人悄悄地溜走了。做事也總是事倍功半。我也曾經(jīng)傻傻地想：要是沒有時(shí)間該多好啊！
自從我讀了〈〈下次開船后〉〉這個故事，我才真正的懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間對待任何人都是公平的，不是說時(shí)間就是生命嗎！
為了真正體會到了時(shí)間的寶貴。我做了一個“一分鐘自我挑戰(zhàn)”。短短的60秒鐘，我可以做4道題，抄20個字詞……啊，僅僅一秒鐘，能干很多事啊！我好后悔，后悔過去浪費(fèi)了這么多寶貴的時(shí)間。
時(shí)間是在不知不覺中失去的。現(xiàn)在，我決定改掉壞毛病，做時(shí)間的`小主人。寫作業(yè)，就集中精力完成。節(jié)省下來的時(shí)間啊！我真正嘗到了做時(shí)間的小主人的甜頭啦！
“明日復(fù)明日，明日何其多。”我希望天下像唐小西一樣的人，能理解這句話。
四年級作文300字 篇2
我的表姐今年22歲，已經(jīng)參加了工作。可她從小到大有一個缺點(diǎn)：粗心。表姐因粗心而丟失了工作、因粗心而嚇跑了客戶、因粗心而惹得全家哄堂大笑……今天，家里沒大人，我迫不得已來到了姑姑家。
“表姐、表姐。”我?guī)缀跏沁B蹦帶跳地跑進(jìn)去的。“表姐，今天爸媽不在家，在你家待一會兒。”咦，奇了怪了，怎么沒有回聲？這時(shí)，我聽到“嗤嗤”的'聲音，好像是從廚房傳來的。我跑到廚房，只見表姐正捂著耳機(jī)在聽英語呢！“哎，真是書呆子。”我無奈地?fù)u了搖頭。“呀，忘關(guān)火了。”表姐立刻關(guān)火，要不然，少不了一場火災(zāi)。
晚飯時(shí)間到了。一出房間，就聞到了一股魚肉的香味。表姐把魚端上了桌。我夾了一塊，還沒等涼，就往嘴里送。“哎喲，太難吃了。”“不可能，絕對不可能。這是糖醋鯉魚，我放了那么多糖，應(yīng)該很甜，不可能難吃。”“不信，你自己嘗一口。”表姐吃了一口，“呀，鹽放太多了。”
哎，表姐呀表姐你也太粗心了，竟然把糖看成了鹽。如果你再這樣粗心下去的話，會對你的生活帶來影響的呀！
四年級作文300字 篇3
從三年級到五年級，總有不同的老師教我們，我最喜歡的老師要數(shù)今年剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的英語老師了。
可愛的她身材苗條，戴著一副眼睛，她有一頭直直的長發(fā)，很好看，黑乎乎的。
她對我們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格，在課堂里，她總喜歡用1，2，3來壓制我們。她教書很棒，她還會教我們怎樣查英語字典，有不認(rèn)識的單詞可以讓英語字典幫忙，同時(shí)讓我們學(xué)會了音標(biāo)。她還有一手絕活，就是給我們?nèi)∮⒄Z名字，當(dāng)每個同學(xué)拿到自己的英語名字的時(shí)候，開心地歡呼了。有時(shí)，她也很平易近人，她會告訴我們喜歡吃什么，而且說她不吃夜宵晚上會睡不著。
她最突出的一點(diǎn)就是幽默。根據(jù)英語老師現(xiàn)在的`幽默程度是大師級別的，只要她隨口一說就能引我們發(fā)笑。上次，隨便就用出了周杰倫的臺詞：“啊喲，不錯喔！”就引起了全班同學(xué)的笑聲。如果老師的功力全出，還不把我們笑得人仰馬翻。
這就是我喜歡的老師，也是印象最深刻的老師。你能猜猜她是誰嗎？
四年級作文300字 篇4
在我的鉛筆盒里有一樣奇怪的東西：它的兩頭各有一個像鍋蓋帽一樣的橡皮膠，在橡皮膠的中間，有一個像一角硬幣大小的金屬，摸上去，給人一種凹凸不平的感覺。它的中間是一個圓柱體，上面有一些五顏六色的精美的圖案，仔細(xì)一看，在圖案的中間，你會發(fā)現(xiàn)一行小字，那是這樣奇怪的東西的商標(biāo)。
這奇怪的.東西是什么呢？哦，原來它是一支筆。
單從外觀看，你是不會相信它是一支筆的，反而更像一個敲打小鼓的小錘。只有你拔開灰色的橡皮膠發(fā)現(xiàn)了筆尖，你才能確認(rèn)它真的是一支筆，假如你拔開的是藍(lán)色的橡皮膠，你是絕對發(fā)現(xiàn)不了筆尖的，因?yàn)槟侵皇怯脕砉潭üP芯的筆帽。
這支筆我可以用來寫信、做作業(yè)、寫作文、做計(jì)算題、畫畫。我還可以用它轉(zhuǎn)著來玩，鍛煉我的手指的靈活度。
這支筆成了我形影不離的好伙伴，我很喜歡它。
四年級作文300字 篇5
今天，在吃晚飯的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)一輛車子停在了我們家門前。跑過去一看，呀，這不是小蔣哥哥嘛！嘎，嘎隨著一聲聲鵝叫聲，一只大白鵝出現(xiàn)在我眼前。原來，小蔣哥哥從蘇北老家?guī)Щ貋硭徒o我的。
瞧！它的樣子可神氣了！一雙烏溜溜的小眼睛炯炯有神，一張桔黃色的嘴巴，一身雪白的羽毛，還有兩只紅通通的腳掌。這使我想起了駱賓王的`那兩句膾炙人口的詩：白毛浮綠水，紅掌撥清波。
我俯下身子，用手輕輕撫摸著大白鵝柔軟的毛，開心極了。過了一會兒，奶奶對爺爺說：明天，你把這只鵝殺了吧！我聽到了這個壞消息混身象被潑了一盆冷水，剛才開心的心情一下被打亂了，不由急得哭起來了。終于，奶奶同意不殺大白鵝了，我破涕為笑，別提多高興了。
人家溜狗，我來溜鵝，我浮想聯(lián)翩，想著想著，我便把系在大白鵝腳上的繩子拿在了手里。大白鵝搖搖擺擺地跑了起來，我怕把它的腳拉傷，便跟著它跑了起來。大白鵝走到哪，我就跟到哪。這那是我溜鵝呀，分明是鵝溜我！
我喜歡大白鵝。
四年級作文300字 篇6
一個晴朗的日子，大家都放學(xué)了，我來到一棵大柳樹下休息，太陽灑著金光，風(fēng)沙沙地吹著，這時(shí)，一只小鳥發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，好像想要和我聊天，我看著它，它也好奇地看我。于是，我產(chǎn)生了疑問，就問：“你從哪里來？來這干什么？”面對我一連串的問題，它一個一個回答：“我來自非常遙遠(yuǎn)的大森林里，我和許多兄弟姐妹生活在一起，我們曾經(jīng)自由自在地，想想都好幸福呀……但有一天，人類把我們的樹砍倒了，我們的家庭分散了，我們無處可去，現(xiàn)在，吃的蟲子沒有了，喝的水也被污染了，真難熬！”
“真可憐，我很同情你們，我一定讓大家不要亂砍樹。”
“真是太謝謝你了，我大老遠(yuǎn)地飛來，希望你能傳達(dá)給人們，你會成為我們的恩人的。”
說著，小鳥慢慢地飛走了，可以從它的`臉色看出，它很高興。請大家要愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的環(huán)境，這是我們的職責(zé)。
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