四年級優秀作文合集【9篇】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級優秀作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級優秀作文 篇1
一天早上，我像往常一樣徒步去上學。走著走著，我感覺有點不對勁，仿佛有人在后面跟蹤我，可回頭一看又沒有人。于是我原本高興的心情，發生了180度旋轉變成了緊張。我心想：這可怎么辦啊！如果是壞人的話，這路上又沒什么人；如果有路人就好了，那大可不必緊張。但是，如果我運氣不好，遇上壞人呢？我還這么小，我可不想死啊！
心慌意亂走了一會兒，我想：不如打個出租車吧。既不要走路，有接觸了危險警報，攔下一輛出租車，匆匆爬上去。一位慈祥的伯伯微笑著問道：“小朋友，你去哪里呀？”“東方紅學校。”好嘞，出發咯！”車子開了一會兒，我發現他去的方向根本不是去學校的路，我說：“伯伯，你走錯了吧！那邊才是去學校的路。”“不可能的事，這條路我走了多年了。不會錯的`！”他肯定地說，頓時我的心突突的猛跳起來：完了完了，死定了，蒼天啊，大地啊，我怎么這么倒霉啊！誒，與其在車子上被人綁架，還不如跳車呢！
123，跳！，我竟然毫發未傷，不管三七二十一地往前跑，他追我跑，一直跑了幾十分鐘，跑到后面，才發現這是一條死巷子，完了完了，眼看他就要過來了。
我閉上眼睛，以為下一秒就是我在這世界上的最后一秒了！可就在這時，鬧鐘響了，原來是在做夢啊！真是虛驚一場！一場夢把我嚇得個半死，真可怕，希望下一次不會再做同樣可怕的夢了！
四年級優秀作文 篇2
暑假我期待了好久，終于到來了，在暑假里的一天，我完成了我的作業，打開電扇，懶洋洋地看起《小讀者》來，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引 住了，我越看越喜歡，我覺得自己照著文中所說完全可以做一個。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。
我嘗試著把手套剪成企鵝的外形，然后用針線把邊縫上，只留下一個小口子來塞棉花。我開始了我的嘗試，我一邊小心地把手套里子翻出來，一邊往里邊塞棉花。我 想這個小企鵝做好后，肯定會很漂亮……突然之間，“叭”的一聲，哎呀，棉花太多，把線給崩開了。我只好重做。但是，不管怎么壓，企鵝的肚子依舊很鼓鼓的， 抽著抽著有抽多了，癟的很厲害。我想既然企鵝弄不了，我就來個小鴨子吧，不管怎樣也是我自己做的.小玩意兒。我最喜歡畫畫了，我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃 色，又給它點上了紅眼睛。嘿!這一下，小鴨神氣活現了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準猜不出是我做的，一定會以為是買的呢!哈哈!
四年級優秀作文 篇3
元旦假期里，我們瀏覽了蒼南碗窯古村，攀爬了泰順烏巖嶺，還欣賞了中國最美的泰順廊橋。
最讓我記憶猶新的要數泰順的溫泉了。那里的溫泉各種各樣，根據泉水里面泡的成分不同，可以分為牛奶泉、藏藥泉、人參泉、綠茶泉、紅茶泉、茉莉花泉、玫瑰花泉等等。根據泉水溫度不同，還可以分為低溫泉，中溫泉，高溫泉。我們可以根據自己的愛好去選擇舒適的泉水，特別好。我還發現，凡是有茶字的溫泉，里面都會有一個特別的香包。
我差不多把每個溫泉都一一泡過來了，最難忘的'是牛奶泉。我泡在里面，聞著眼前的牛奶香，真是直流口水，好想喝一口嘗嘗呀，趁別人不注意，我忍不住偷偷喝了一口，味道還不錯！后來，聽媽媽和旁邊人聊天說，牛奶泉有幾百人泡過。我頓時覺得自己真的太好笑了，哎！
當然最有趣的還是魚療了，如果你泡在溫泉里，腳不動，有一種土耳其的親親小魚就會來親你的腳，把你腳上的臟東西吃掉。我輕輕地坐下，不一會兒，小魚就游過來了，它們輕輕地咬了我一口，我慌了一下，頓時大叫一聲，小魚全被我嚇跑，后來我努力克服，我不再尖叫，腳也不動了，小魚兒們又重新圍繞到我的腳邊親我、咬我，雖然很癢，但是特別好玩。
四年級優秀作文 篇4
今天，我又一次去放風箏，但是卻和第一次不一樣。
為什么是說與第一次不一樣呢？一是因為去的地方不一樣，上次是去離我們家很遠的公園里，而這一次去的是省體育中心。還有一個原因，這次是我和爸爸還有好朋友薛樂瀟一起去的。
下午2：30，薛樂瀟來到了我家，休息了大約2分鐘后，我們便向目的地出發了。
2：50，我爸爸帶著薛樂瀟和我像玩雜技似的來到了省體育中心。站在體育中心的大門前，抬頭看一看那一碧如洗的藍天，偶爾會有幾絲如棉花又不如說成絲綢的白云，在藍天白云的映襯下，飄著的好多風箏顯得格外醒目。嗬！體育中心的天空中飄著的風箏真多，五顏六色的，讓人看得目不睱接。那風箏的各類可真多，有威武的老鷹、可愛的小狗、活潑可愛的`哆啦A夢、可怕的蝙蝠、紅彤彤的大金魚，當然也少不了美麗的蝴蝶……
看完美麗的“風箏美景”，我們又來到了體育中心內。爸爸先幫我們放了起來，可能因為爸爸是大人吧，又可能因為順風，爸爸輕輕一跑，我那聽話的“小美人魚”就“撲啦啦”地飛起來了。我和薛樂瀟一邊跑一邊還說：“飛嘍！飛嘍！”爸爸放得可真穩，只見“招著手”的“小美人魚”越飛越高，漸漸地就成了一個像頭那么大的“球形”了。
爸爸把風箏放得高了，看樣子不會落下來了，爸爸就放心地把風箏線交給了我和薛樂瀟。正當我們放得盡興時，“小美人魚”在空中打了個圈，像是在跳舞，我還以為風箏出鬼了呢，自己還動，可是，爸爸卻在后面說：“要掉了，快拉繩！”我和薛樂瀟拼命地拉著繩子，慢慢地，“小美人魚”又飛上了天空，她又招著小手，對著我們笑了，我們又把風箏放飛起來了。爸爸有時還拉一下風箏線，他說這叫“抖繩”。正在“小美人魚”越飛越高時，由于這邊風箏太多，老爸想把它“帶”到空地上去，但小風箏卻不停使喚了，我們往東它偏往西，順著線找去，原來一個姐姐的風箏線和我們的風箏線纏在一塊兒了。不一會兒，風箏就落了下來，我還笑著說：“‘小美人魚’累了，躺地上要休息呢！”薛樂瀟和爸爸都被我逗笑了。
放風箏也是曲折的，爸爸放了好幾次，都放得老高老高的，可是，總是因為纏線或者斷線而落了下來。正應了那句老話：“斷線的風箏飛不高呀！”終于，風箏又飛起來了，我和薛樂瀟在后面走著，我對她說：“你看，人魚妹妹怎么會在天上游呢？”說完這話，我們倆開心地笑了。
天空還是那么藍，幾絲棉花糖似的白云，還是像往常一樣，為藍天穿上一條白點點的裙子。我們把“小美人魚”放進它那溫暖“被窩”里，這時，還有幾個風箏在天上無憂無慮地飛著，而我們則高高興興地向家走去……
四年級優秀作文 篇5
我又一個新發現，想不想聽？那好，我告訴你，我發現呀，蝸牛的眼睛長在觸角上。這是怎么一回事呢？那么請看下面的片段。
這天，我在我的小花盆里發現了一只小蝸牛，我連忙把它捉到我的小箱子里。以前，我只知道蝸牛的鼻子長在右邊的小觸角上，可不知道它的眼睛長在哪。現在，我注意了，原來蝸牛的眼睛是長在觸角上的。其實，我也是經過實驗才知道的。我先把一片小菜葉放在它的面前，當它快爬到葉子中間時，它先用左觸角碰一碰，再停了一會兒，又用它的右觸角，也就是鼻子，碰了幾下，之后，便一小口一小口地吃起來。
等了幾十分鐘，，我的腿都站麻了，它終于吃完了葉子。當我想把它捉住時，它又用左觸角碰了碰我的手。我拿來放大鏡仔細一看，發現了蝸牛的左觸角有兩個小小的黑點兒，黑點兒中間還有一條線。我再次用放大鏡觀察，原來，那就是蝸牛的眼睛，真令我激動。
當實驗做完后，我把這個可愛的小生靈還給了大自然。自從做了這個實驗后，我明白了，只要你仔細觀察身邊的事物、事情，就能懂得許多的知識和道理。
我們小區有許多參天大樹，有銀杏樹、雪松、饅頭柳、萬年青、山楂樹、核桃樹……它們都長得十分茂盛。
但是，最近我發現有幾棵銀杏樹和雪松的`樹干上各掛著一個塑料袋，袋子里裝滿了液體。“這是什么呢？”我很好奇。
后來爸爸告訴我，那個袋子是用來給樹輸液的。原來樹也會生病呀，樹怎么跟我們人類一樣也可以輸液呢？給樹輸液我還是第一次聽到呢！
以后，我每天放學回家都要去看看那幾棵生病的樹。幾天后，我發現一棵銀杏樹干枯的樹枝上長出了嫩綠的樹葉，我高興極了，這棵銀杏樹的病終于好了。
現在，那幾棵生病的樹都長得郁郁蔥蔥的，它們和其它的樹一起點綴著我們的小區，讓我們的小區變得更加美麗！
四年級優秀作文 篇6
秋永遠是一個美好的季節，果子成熟了，稻田和果園里到處都洋溢著歡樂地笑聲。可是，秋天還沒有過完，冬天便急匆匆地來了。此時，樹葉飄落，天氣也一下子轉冷了。
早上，本來只要在里面穿一件T恤衫，外面套上一件夾克衫就行了。可媽媽說今天天氣冷，才只有 攝氏度，容易感冒。我聽了，急忙在里面再穿上一件長衫才背起書包去上學。我走在大街上，發現街上行人很少，大多都是些學生，都圍著圍巾、戴著手套，成為了冬天大街上一道高麗的風景線。一陣北風吹來，身子也直哆嗦。我急忙跑回家去添衣服，然后又跑向學校。晚上，我寫完作業，便開始收看天氣預報，當我聽到明天溫度才只有 攝氏度時，頓時感到無比地驚訝，本來溫度就已經 夠低了，現在盡然只有 攝氏度了，還不把人給冷死。第二天，我在里面加了一件毛衣后，又將夾克衫換成了羽絨服，可媽媽偏偏讓我再圍上圍巾。哎，沒辦法，誰叫今天天氣這么冷呢？
今年的冬天，幾乎沒有一個晴天，全是陰天雨天陰天雨天，煩死人了！本來今天有體育課的，可偏偏在這個時侯下雨，體育課只好泡湯了，變成了數學課。再比如，星期四下午本來是我們四年級的陽光體育，可誰知又是下雨，害得我們連陽光體育都沒了。
下了好幾天的雨，總算迎來了晴天，可霧又來了。霧將這整座城市給包圍在其中，大樹像是被泡在牛奶里一樣，變成了乳白色，房子在霧中若隱若現，車子在大白天行駛時都要開著車燈，怕看不清和誰撞了。
今年的`冬天更是一個病菌多多的季節。比如最近爆發的甲流，搞得人心惶惶，學校規定，凡是溫度超過 。 度的同學，都不得上學。第一天，咱們班便有接近 個人感冒，弄得全班放假好幾天。我們溫嶺市還有一個人不知什么原因，得了感冒就死掉了，醫生還正在查找原因。我們頓時感受到了陽光的可愛。
今年這個冬啊，它不僅給我們帶來了寒冷與不快，也給我們帶來了死亡的恐懼。
四年級優秀作文 篇7
理想，如夢一般五彩，似蝴蝶一般翩舞，如花瓣一樣芬芳迷人，如一泓清泉，清澈甘甜……理想，是希望的種子，播灑在人們的心田。我的理想是做一名考古學家。
自從有了人類的足印之后，在中國這塊土地上，創造了令世人驚嘆的物質和精神文明，其中有一部分流傳至今，更多的卻已經隨著時代湮滅、流逝，留給我們的是一個個解不開的謎團。為了了解以前年代的文明發展史，人們不斷探索，從一點一滴考察、發掘。殷墟、北京猿人、河姆渡文化、長沙馬王堆等等，每一次的考古大發現都給我們驚喜。這些功勞都是考古學家們不辭辛苦換來的，他們為祖國做出了非常大的貢獻。
這幾天，電視上不斷播出我國打撈“南澳Ⅰ號”古船的事情，除大量散落的陶瓷器外，考古人員還發現了當時明朝禁運的一摞摞銅板及串串凝結在一起的銅錢，據說還有像是銅炮的物體。這么多的東西從哪里來？到哪里去？是誰家的船？船又是怎么沉的？當時遇到了什么情況？是颶風、是海嘯、還是遇上了海盜？那時候的船和現在的`有什么不一樣的地方？當時人穿的是什么？吃的是什么？……太多太多的疑問在我的腦海里，我趕緊翻翻訂閱的《探索地理》、《探索歷史》雜志，可惜也沒有找到滿意的答案。看來，只有慢慢解決了。
考古學家真了不起，無論是大海、高山，無論是荒漠、草原，處處都可見他們的身影。通過他們的努力，現代人一點點還原歷史，讓更多的人了解歷史上發生過的事件和人物。我就想做這樣的人，將來為國家、為人類發掘更多的“歷史”。
但我也知道，考古學家也不是簡簡單單就當上的。雖然看起來那么風光——背著旅行袋、拿著儀器，出現在神秘的地方尋找奇珍異寶，可他們遇到的一定是常人無法想象的困難，付出的也不是一般人能夠理解的。從現在開始，我要堅持鍛煉身體，堅持學習歷史和地理知識，掌握更多的本領，為自己的理想做好充分的準備，打下堅實的基礎。
理想，是我們奮斗前進、勇于創新的動力；理想，是人生的指路燈，是困難時的力量源泉，是沙漠中絕望是的生存希望……為了自己的理想，我們有什么理由不去努力呢？
四年級優秀作文 篇8
很久以前，我們的先人就發明了世界上第一輛車。祖先們發現輪子的直徑越大，速度就越快。于是先人們就發明了帶軸的輪子。
雖然車輪是中國人發明的，但是最早的'汽車卻不是中國人發明的。可作為蘇北“汽車城”的一名學子，我依然感到無比的自豪。
汽車是世界工業發展史的一個“目睹者”。自從中國發明了第一輛汽車后，汽車再也不是外國人的專利了。它成為了中國人民的驕傲。我們無不為汽車引以自豪。中國和汽車正在走向強大。汽車將會是中國工業的象征。
汽車是世界上速度最快、載量最大、最便利的交通工具。它為我們出行帶來了歡樂。它多種多樣，用途也十分廣。它改變了我們的生活。它是一個城市、一個國家財富的象征。工業興國，汽車是必不可少。它“前途無限”。改變了我們生活。
汽車，他為我們帶來了便利。現在有了汽車，人們“足不出車”。
汽車，人類智慧的結晶。汽車改變了我們的生活。
四年級優秀作文 篇9
有一天，主人把車停在路邊等人。
突然路問：“車小弟，你最近可好哇？你們車輛太多了，我都被你們壓得坑坑洼洼，大海都在嘲笑我比它還丑！”
車說：“你也不能怪我啊！人們又不幫你治。但我也可以幫你問問主人。”
路高興了，笑著說：“好哇，好哇！”
車對主人說：“主人，你好，我覺得得路該修了，一顛一顛的，對我不好啊！”
主要發話了：“咳咳，是啊，現在政府又不管，車一顛一顛的對人體也不好哇！”在一旁的城管局的.人無意中聽見，回去立即向領導匯報所聽到的。
領導接完電話，立即通知大家開會。
“咳咳。”領導咳了幾場，說：“最近公民們說我們對修路不重視，你們覺得呢？”
“我也覺得是的，有很長時間不修路了。”一位領導開口說。
“我同意該修路了。”另一位領導說。
“明天開始修所有一年以上沒修的路。”
第三天……路又碰到了那輛車，對它說：“我被修好了，你也不顛了，主人身體好了，你們高興了吧！”
車說：“是啊，我們現在和主人都很開心呢！”
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