四年級的作文

時(shí)間：2024-03-03 07:44:28 四年級作文我要投稿

四年級的作文10篇(集合)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的四年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文10篇(集合)

四年級的作文篇1

　　我是個(gè)活潑的女孩，有很多課余愛好，畫畫、舞蹈都是我的“菜”，但我最感興趣的還是悠揚(yáng)動(dòng)聽的小提琴。

　　知道我是怎么愛上小提琴的嗎？那是三年前的一個(gè)下午，爸爸要我一起看一個(gè)電視節(jié)目，里面正在播放瘋狂小提琴家張少博的'表演，我一下子迷上了，看得津津有味、如癡如醉，那小小的提琴里飄出來的仿佛是華麗的柔滑的絲綢，我的眼前似乎出現(xiàn)了清澈的小溪、美麗的田園。爸爸看見我那么癡迷，就問我：“想學(xué)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。開始我以為他只是開玩笑罷了，沒想到爸爸早就有“預(yù)謀”，原來他已經(jīng)給我報(bào)了小提琴班，而且還是個(gè)專業(yè)的小提琴老師，他只不過是來調(diào)動(dòng)一下我的興趣而已。那個(gè)時(shí)候我激動(dòng)極了，每天放學(xué)回到家里，捧著小提琴，左摸右摸，怎么也摸不厭。

　　就這樣，我開始學(xué)起了小提琴。在電視里看人家拉的時(shí)候覺得蠻簡單，后來一學(xué)才知道，原來它非常難，琴的音準(zhǔn)要手指來控制，力度、節(jié)奏都要靠感覺。

　　轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，每次我拉小提琴時(shí)，老師都會用鋼琴給我伴奏，原來小提琴是樂中之王，鋼琴是樂中之后，它們的聲音非常和諧、動(dòng)聽。

　　隨著時(shí)光流逝，我的提琴也要換一把了，但我對小提琴的愛好卻依舊沒變，我希望它美妙的聲音永遠(yuǎn)給我?guī)Ыo快樂。

四年級的作文篇2

　　一天，有只貓沒事出來散步，它走到了一個(gè)糧倉邊，心想：老鼠最喜歡偷吃糧食，這里有糧倉，附近肯定有老鼠出沒。它環(huán)顧四周，突然，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞，洞里還隱隱約約藏著一只老鼠。

　　貓立刻想到了一個(gè)主意，它先趴在地上，假裝睡覺，一只眼閉著，一只眼睜著，嘴里還打著呼嚕。而老鼠呢，卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著貓的一舉一動(dòng)。過了一會兒，貓還是沒有動(dòng)靜，老鼠就想去試探一下貓。小老鼠靠著墻偷偷摸摸地踮著腳尖往前走，突然，貓一下子撲了上來，幸虧老鼠跑得快，沒有被貓捉到。第一回合，貓失敗了。

　　可貓沒有泄氣，準(zhǔn)備卷土重來，又開始假裝睡覺。時(shí)間一分一秒地過去了，老鼠也餓得不行了，想著：“都這么長時(shí)間了，貓都沒有動(dòng)一下，肯定是已經(jīng)睡熟了。”于是老鼠就邁開大步向糧倉跑去，大口大口，津津有味地吃起來。這時(shí)，貓一下跳了起來，迅如疾風(fēng)般撲向老鼠，重重的.壓的老鼠的尾巴上，老鼠想跑也跑不掉，被貓死死地抓到了手中。

　　貓說：“哈哈！我終于抓住你這只臭老鼠了，今天的午餐有著落啦。”

　　老鼠哭著說：“早知道是這樣，我就不出來了。”

四年級的作文篇3

　　20xx新年的鐘聲還在耳畔回蕩，當(dāng)我們還沉浸在新年的喜悅之中時(shí)，一場慘不忍睹的悲劇已悄然發(fā)生。正月初二，一名男子因逃票，翻越了兩座3米多高的圍墻，穿越了堅(jiān)固的鐵絲網(wǎng)，翻身進(jìn)入了寧波某動(dòng)物園的老虎散養(yǎng)區(qū)。他還來不及站起身，一只猛虎便撲向了他……

　　寧波這起老虎傷人事件也恰恰提醒我們，無論何時(shí)何地都要有規(guī)則意識。國有國法，校有校規(guī)。規(guī)則不僅僅是限制，更是一種保護(hù)，當(dāng)人類失去了它，付出的'很可能是生命的代價(jià)。

　　是啊！我們要學(xué)會敬畏規(guī)則，遵守規(guī)則，按規(guī)則辦事。在生活中，經(jīng)常會發(fā)生一些違反規(guī)則的行為。以日常交通為例，大到酒駕，危險(xiǎn)駕駛；小到夜行隨意開遠(yuǎn)光燈干擾別人視線。在馬路上行走，綠燈還沒有亮，常常有不少行人爭先恐后地穿越了馬路。

　　我又聯(lián)想到之前看到的一則新聞。杭州某小區(qū)一業(yè)主從地下車庫開車上來，他邊玩手機(jī)邊駕駛，思想完全不能集中，根本沒有看到小區(qū)人行道上的一個(gè)五歲小孩，悲劇還是發(fā)生了——這個(gè)可愛的五歲小孩被活活軋死在了車輪之下。這對于孩子的親人來說簡直是個(gè)天大的打擊！事后，司機(jī)面臨的是牢獄之災(zāi)，不僅如此，他還將一輩子背負(fù)心靈的折磨。的確，生活中有多少人在規(guī)則面前明知是錯(cuò)的，然而還是沒有絲毫的猶豫，他們不也正是“明知山有虎，偏向虎山行”嗎？

　　有人說，規(guī)則是冷冰冰、缺乏人情味的。但是，你若不遵守它，它比老虎還要可怕；當(dāng)你遵守它，它就是你最堅(jiān)實(shí)的盔甲，時(shí)刻保護(hù)著你。

四年級的作文篇4

　　今年的開學(xué)第一課的主題是——美在你身邊。很多人會認(rèn)為美是沉魚落雁、閉月羞花的姣好面容；是亭亭玉立、豐腴婀娜的誘人身姿；是姹紫嫣紅、絢爛多姿的春之美景……他們把對美的理解停留在了表面的物象上。我今天要抒寫的美是透過物象看本質(zhì)的內(nèi)在的心靈之美，是傾國傾城的高境界的美，那就是人們用他們的勇敢﹑拼搏﹑善良﹑無私筑起的一道亮麗的風(fēng)景線。

　　在開學(xué)第一課的短片里介紹了很多著名的人物，有為保護(hù)動(dòng)物而四處奔波宣傳的姚明；有為圓奧運(yùn)冠軍之夢而勵(lì)精圖治的200米蝶泳冠軍焦劉洋；有冒著生命危險(xiǎn)為祖國航空事業(yè)作貢獻(xiàn)的中國第一位女宇航員劉洋……而最讓我感動(dòng)的是“最美司機(jī)”——吳斌。在看電視實(shí)況回放時(shí)，我目睹在剎車器鐵片瞬間擊中他的`腹部時(shí)，他本能地用手捂住傷口，強(qiáng)忍住劇烈的疼痛，急忙踩緊剎車并擰住手剎，按下警示燈，然后示意乘客幫助他打110和120。多么嫻熟的動(dòng)作，多么冷靜的思考，面對死神，置自己于不顧，心系乘客，在生命的最后一刻還堅(jiān)守著自己的崗位。看到這一幕，我的心被觸動(dòng)了，吳斌——一個(gè)普通的公交司機(jī)，在短短幾秒的時(shí)間里，用自己的行動(dòng)譜寫了一首震撼人心的贊歌。吳斌——國之英雄，共產(chǎn)黨的鋼鐵衛(wèi)士。杭州人民不會忘記您，浙江人民不會忘記您，中國人民不會忘記您！斯人已去，英魂長駐！英雄的壯舉永垂青史！

　　開學(xué)第一課，為我們展示了博大深遠(yuǎn)的一堂人生大課，我已把它銘刻于心，將永生難忘！

四年級的作文篇5

　　每個(gè)人做事都會有自己的感受，或慚愧，或開心或后悔，我也有一件令我驕傲的事情。

　　小時(shí)候我的跳繩成績一直很差，總是只能跳幾十個(gè)，經(jīng)常不及格，自然會遭到一些同學(xué)的嘲笑，因?yàn)樗麄兲亩嘟?jīng)常拿這個(gè)來嘲笑我，有一次我的跳繩又跳的很差一個(gè)同學(xué)明知故問的說：“你跳繩什么等級呀？”“D”我回答。他一聽大笑：“哈哈哈，你的成績是D真沒想到你會這么差，我是A!哈哈哈……”看著他那笑的扭曲的臉，我真想照他臉上打一拳，可是是我自己的跳繩這么差能怪他什么呢？我應(yīng)該改正自己這樣才能讓別人不在嘲笑我，于是，打那以后我就開始努力練習(xí)，剛開始我還是像以前跳的那么笨拙，大概跳了一兩個(gè)就壞了，最多才跳了幾十個(gè)而且甩繩的速度也很慢，剛開始學(xué)跳繩的時(shí)候就自己亂跳腳掌整個(gè)著地而且跳的很高又費(fèi)耐力又慢，還很容易壞掉。媽媽總會在旁邊給我講跳繩的技巧，要腳尖著地，甩繩的速度要快，注意調(diào)整呼吸，這樣不太會費(fèi)耐力，也比你剛才跳的'快，可是我跳了幾百個(gè)之后還是大汗淋漓，氣喘吁吁，只想往沙發(fā)上躺，這時(shí)那些同學(xué)嘲笑我的聲音就會浮現(xiàn)在我的耳際，我立馬有了精神開始跳了起來，我每天都在堅(jiān)持，漸漸地，我的跳繩成績有了起色，從差到良，又到了優(yōu)，有一次班級又舉行了一次跳繩比賽，給我數(shù)數(shù)的同學(xué)說：“你跳了兩百個(gè)！”我聽了都不敢相信。這時(shí)那個(gè)嘲笑我的人又來了，輕蔑的說：“你跳了幾個(gè)？”“兩百個(gè)。”那個(gè)同學(xué)震住了，我有刷刷刷的跳了起來，這次他徹底信了，再也不敢嘲笑我了。

　　這次我終于得意了一回，以后我要繼續(xù)改正自己的壞毛病。

四年級的作文篇6

　　童年是美好的，有趣的，最有趣的事就是打水仗。

　　去年，我和家人來到山海關(guān)的.海邊玩打水仗。火紅的太陽，碧藍(lán)的海水，多么美麗的景色啊！海灘上，小朋友們興致勃勃地玩沙子，大人們悠閑地欣賞海景；碧藍(lán)的海水里，人們快樂地打水仗、游泳、劃船，。太又去了，我們再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，媽媽趕快就近買了一個(gè)紅黃相間的水槍，興致勃勃地下水，開始了水中的“戰(zhàn)爭”。大舅先用小桶里的水潑了我一下，我沒有防備，全身都濕透了，就像一只落湯雞，別提多狼狽了！我也不是好惹的，趕快反擊。我把水槍放一邊，迅速拿起兩個(gè)水桶，撈滿了水，都潑給了大舅，大舅連忙逃跑。我可不能輕易饒了他，繼續(xù)窮追不舍。正潑得起勁，妹妹把水槍遞過來，讓我用水槍激他，我一邊激水，一邊對大舅說：“來呀，膽小鬼！”大舅也不甘示弱，立刻還擊，我便拿水槍擊他，在我的強(qiáng)大攻勢下，大舅害怕了，一邊躲，一邊擺手，說“不行了！”“害怕了吧！膽小鬼！”我勝利了，臉上露出開心的笑容，連妹妹也佩服我的頑強(qiáng)，對我豎起了大拇指。

　　多么有趣的一件事啊！打水仗為我的童年增添了樂趣。

四年級的作文篇7

　　有一年爸爸和媽媽帶我去了文萊，那邊是一個(gè)一年四季都是夏天的地方。我最喜歡的就是那邊的海灘。

　　我在海灘上看過很多很多美麗的景色。有的時(shí)候你能看見有些人在海灘上跑步會留下他們的一長串腳印，有的人還會在海灘上打排球，有的小孩子們還會在海灘上用沙子堆城堡，有些比較淘氣的小男孩會用他們的小鏟子鏟小螃蟹的洞，然后追著小螃蟹到處亂跑。

　　我覺得海浪給我留下的印象最深刻了。大海就像一位“媽媽”，海浪就像它的“寶寶”。“媽媽”把它的“寶寶”推上了海灘，好像是在推它的“寶寶”玩蕩秋千呢。可能是“寶寶”玩得太開心了，蕩出去的時(shí)候一松手把“玩具”掉到了海灘上。“寶寶”蕩來蕩去的掉落了很多“玩具‘。我心想：好羨慕海浪”寶寶“有那么多的”玩具“。怎么掉都掉不完。海浪”寶寶“的”玩具“就是那些被海浪沖上來的.各種各樣的貝殼和小海星。

　　夕陽慢慢地在海平面消失。海水漸漸地平靜了下來。沙灘由淺棕色變成了深棕色的。大海由淺藍(lán)色變成了深藍(lán)色。海灘上不但留下”寶寶“的玩具，而且還留下了”寶寶“蕩過的痕跡。

　　傍晚的海灘真美呀！

四年級的作文篇8

　　寒假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的冰城哈爾濱旅游。

　　一下飛機(jī)，滿眼望去盡是白茫茫的雪景，大地把雪當(dāng)成了被子，可把我高興壞了。

　　七天的假期我去了很多很多的景點(diǎn)，爸爸媽媽給我拍了很多的照片，留下這紀(jì)念的一刻。拍著拍著我突然想到了是否也能幫爸爸媽媽拍張合影也紀(jì)念紀(jì)念呢，我對爸爸說：“老爸，讓我試試吧，我來給你們倆拍張照吧。”爸爸馬上就拒絕了我說：“這可是單反相機(jī)，還要調(diào)鏡頭，你不會拍的。”“這有什么難的，讓我試試嘛。”在我的再三請求下，老爸終于答應(yīng)了我的請求，把相機(jī)交給了我。“哇，好重啊。”我嚷嚷道，然后我迫不及待地舉起相機(jī)“喀嚓喀嚓”地連拍了好幾張，可是效果并不好，都是些模糊的重影，原來并不是我想象的那么簡單。爸爸看出了我的沮喪，這個(gè)時(shí)候走過來對我說：“首先你的臂膀要有力量，舉著相機(jī)手不能抖動(dòng)，然后把你要拍的目標(biāo)定在框里，如果遠(yuǎn)了或近了可以調(diào)節(jié)前面的鏡頭，調(diào)到合適的位置后，先把按鈕按下一半，使目標(biāo)聚焦到最清晰的'時(shí)候然后把按鈕按到底，你按照老爸的指導(dǎo)再試試。”我聽了后，改變了毛毛躁躁的性格，按照老爸說的一步一步做下去，老爸老媽也配合著我擺了很長時(shí)間的pose，在聽到“喀嚓”一聲后，我趕緊叫老爸查看了我的作品，哇，好清晰哦，我終于學(xué)會了攝影，幫爸爸媽媽留下了這紀(jì)念的一刻。

四年級的作文篇9

　　現(xiàn)在是炎炎夏日，可“夏哥哥”的火氣越來越大，怎么也止不住。后來我才知道，他是要跟我打電話呢！他家上午停電，直到下午他才打通電話。呀！原來“夏哥哥”是要約我去西湖賞荷花呢！

　　傍晚，我們乘著略顯嬌艷的夕陽來到西湖大道盡頭的西湖邊，那里有一片半圓形的荷塘供游人觀賞。此時(shí)，“夏哥哥”的火氣似乎也慢慢消停下來，空氣中的暑氣也不那么燙人了游人開始從大街小巷不停的竄出來。哇！荷塘里的荷花色彩豐富極了，有純白的，有紅白相間的，還有粉色的。荷花的姿態(tài)也各不相同，呈現(xiàn)出千姿百態(tài)的妖嬈身姿，有的像在怒放生命，花瓣盡開，艷麗多彩；有的只開放了兩三片花瓣，像個(gè)羞答答的少女遮著面紗；有的還只是花骨朵兒，猶如一個(gè)個(gè)懵懂的幼兒，在微風(fēng)中追逐著那三兩只蜻蜓玩耍，調(diào)皮的蜻蜓會時(shí)不時(shí)地停在荷包尖上撓癢癢。我忽然想起來這不就是大詩人楊萬里所說的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美景嗎。在夕陽下，荷花更像是一位位亭亭玉立的少女，臉頰上紅彤彤的。一陣陣微風(fēng)拂面而來，那些少女也隨風(fēng)跳起了芭蕾舞，那場面美麗極了。

　　荷塘中不僅荷花美麗，而且襯托它們的荷葉也是那么的美麗。下面就讓我們來看一看那碧綠的荷葉吧！

　　滿塘碧綠的荷葉給人一種清新的感覺，它大的像一把大陽傘，可以為“懵懂的幼兒”遮擋驕陽。幾只水鳥、野鴨被“夏哥哥”的火氣烤的`羽毛都快焦了，于是它們趕緊躲到了“陽傘”下乘涼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荷葉又像一個(gè)大玉盤水滴在玉盤上就像一顆顆透亮的寶石，純潔無比。湖面上波光粼粼，太陽公公把最后一點(diǎn)光輝撒在了荷塘上，此時(shí)荷葉顯得格外茂盛，荷花也是更加鮮紅。這就好比是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！

　　欣賞完美麗的荷塘，“夏哥哥”的火氣也徹底熄滅了。多么有趣的荷花，多么可愛的荷葉，多么難忘的荷塘！

四年級的作文篇10

　　這個(gè)星期五我參加了櫻駝花園的音樂會，心想：到我大展身手的時(shí)候到了，哈哈！

　　來到三樓，我不急不慢地進(jìn)入了音樂會現(xiàn)場，只見黑色的七個(gè)大字映入我的眼簾：20xx音樂會。只聽一陣優(yōu)美的合唱聲，我向臺上望去，是一些老年大學(xué)的奶奶在唱歌，她們還配上了舞蹈，提提裙角，如小天鵝般向前有規(guī)律地走幾步，向后跳幾步，在變換隊(duì)形，“這些奶奶還挺有才的嘛！音準(zhǔn)還可以啊！但是我不知道她們在唱什么。”我心想。接下來是古箏四手聯(lián)彈：《小燕子》。彈這首曲子的是兩個(gè)看起來5歲6歲的小女孩，她們隨著音樂的旋律，身體不時(shí)向前傾，不時(shí)向后仰，配合音樂的旋律，晃頭晃腦的，有模有樣。還有鋼琴獨(dú)奏，一個(gè)哥哥彈的是《夢中的婚禮》，他雖然沒有譜子，彈得很放松，力度控制得很好，每一個(gè)音符都像在跳舞一樣，音一個(gè)都沒有錯(cuò)，聽起來很是舒服。他彈完后，場下響起了雷鳴般的`掌聲。

　　輪到我了，我彈的是《此情可待》，這首曲子并不難，但要彈好又不是很容易。我邁著緊張的步伐向鋼琴走去，忐忑不安地坐下，連鞠躬都忘了。我慌忙把譜子打開，手腳有點(diǎn)不自然，但我裝出不緊張的樣子彈了起來。到了高潮部分，我不停地踩著踏板，用力地敲擊著琴鍵，手指跨度很遠(yuǎn)，這時(shí)，我感到音樂的氣息很濃。彈完之后，我鞠了一躬，急急忙忙跑下臺，長舒了一口氣。

　　以后我肯定會參加很多的比賽和音樂會，會多鍛煉，我也不用再緊張啦！

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