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小學四年級作文300字(薦)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文300字 篇1
說起未來的衣服，那可是非常高科技的產品。你一定不知道吧？我來講給你聽。
未來的衣服可輕了，只有三張紙的重量。穿上這種衣服，你不用擔心會冬天冷、夏天熱，因為這種衣服里面，有一種基因子，它可根據溫度的冷暖，調整衣服的厚度，所以你不會感到冬天冷、夏天熱。
穿上這種衣服，你就不用像現在這樣，沾上一點污漬就得費力的搓洗。這種衣服沾上什么污漬，只要說聲“變干凈”，它就會變得潔白無瑕。即使有變不干凈的'油污，只要說一聲秘密口訣：“A、B、A、C、A、D、A”，就變干凈了。
你買了這種衣服，就用再買其它的衣服。這種衣服，只要你說出衣服的款式和顏色，就可以變成你想象的樣子。而且，還可以配著你的衣服變出帽子、鞋子、首飾等其它東西。另外，你不用擔心這種衣服會小，因為它有一種特殊的結構，可以隨著你長高長胖。你長多高，它也長多高；你長多胖，它也長多胖！
這種衣服，不用你費力的搓洗，也不用你再去花錢買其它的衣服，也不用你再去買其它的首飾。這樣實惠的衣服，你不來買不是太可惜了嗎？可惜呀，這種衣服現在沒有，我們還是到未來再買吧！
小學四年級作文300字 篇2
4月中旬，我在陽臺上的花盆里種植了各種各樣的蔬菜，分別是：黃瓜、綠豆、橙色甜椒、紅薯葉……
隨著時間的推移，它們有的很快發芽，長出了小苗，有的就發芽很慢，千呼萬喚始出來！橙色甜椒的葉子很小、尖尖的；紅薯葉就很大；綠豆的小苗長得很快、很高……看著它們都發芽了，我欣喜若狂。不久，我發現綠豆苗長得東倒西歪，垂頭喪氣地彎著腰，一副弱不驚風的樣子，我很奇怪也很著急，不知道它為什么會這樣。
我正因為找不到原因而苦惱著，碰巧在學校聽朱老師說：“如果植物長得歪，可能是因為陽光不夠充足；也可能是因為撒種太密，種子間距太小。”聽了朱老師的話，我仔細地回想了一下：我種的`綠豆種子間距合適，但放在靠墻邊的位子，可能陽光不夠充足而長的很歪。找到原因之后，我按照朱老師的話，把綠豆搬到樓頂上，讓它美美地享受“日光浴”。過了兩三天，綠豆果然長得比以前直多了，也精神多了，像個挺拔的戰士。看著綠豆長得越來越好，我的心情終于輕松了，真替它高興。
通過這次種植，我更加了解了各種蔬菜的特點，也學會了根據它們的生活習性來種植。
小學四年級作文300字 篇3
Frnak從小學一年級開始就是我的英語班同學。
在我的印象中，他總是那么有趣，那么幽默，不管是說出的話還是做出的事，都令人開懷大笑。可是有時，過于幽默，會讓自己陷入困境當中。
還記得有一次，Frank向我們班的女生們開了一個玩笑，搞得我們男生笑得眼淚都出來了，可是女生們可并不覺得有趣，反而覺得有些過分，所以都想報復一下他。于是，在下課時，Frank被她們給拖到另一間教室中，并鎖上了門，我與同伴面面相覷，不知該怎么辦，既想解救他又害怕被打，然而更多的'人卻還在為那個玩笑開心的笑著。
當然，Frank他也不是處處都那么調皮，比如上課。在課堂上，他經常勇敢的舉手發言，并且學習成績也很好，總是在考試時名列前茅，被老師評為我們班的榜樣。我也曾經請教過他，問他為什么既可以開心玩又可以好好學習，他意味深長地說：“要合理安排時間，才能勞逸結合”。我聽完后想：“Frank真是一個好‘老師’呀！”
現在回想起來，我為有一個這么好的同桌而自豪，以后我也要向他多多學習，爭取比他更好！
這就是我的同桌----Frank。
小學四年級作文300字 篇4
從前，在森林住著一只小老虎。別看他才三歲，可他就學會了蠻橫無理了。他常常以“森林之王”的名義。欺負其他的小動物們。
一天，小老虎到森林里的最深處去覓食。可是，小老虎還沒找到食物，就中了獵人的陷阱，小老虎仰天大叫，叫了很久，依舊沒有小動物來救它。小老虎傷心的哭泣著，自言自語道：“嗚嗚嗚，沒人來救我了，我就再也見不到爸爸媽媽了，嗚嗚嗚……”小松鼠在樹洞里聽到了哭聲，連忙趕過來。小松鼠看是小老虎，轉身要走，小老虎看小松鼠要走，連忙說：“小松鼠，救救我吧！”“哼！誰讓你總是欺負我們的.”“我以后再也不欺負你們了，求求你，救救我吧！”小松鼠考慮了一會兒，說：“那……好吧！”小松鼠找來了自己的小伙伴，用桶子挑了水，把土坑弄滿，把小老虎救了上來。小老虎說：“謝謝你們，我以后一定會把我這個蠻橫無理的壞毛病改掉的`。”
自從小老虎吸取了這次的教訓后。就再也不那樣霸道了。而是以“森林之王”的名義，統治著整個森林，讓小動物們過上幸福、平安的生活。
小學四年級作文300字 篇5
我，最熱愛秋天，快樂的心情就像被那些賞月的人感染了。
晚上，我坐在大樹底下賞月，擁有一池荷花香。藍色的星空似乎把月亮印了進去，我的背影在月亮的照耀下，顯得十分皎潔。目光則被月亮那純潔的模樣吸引，好像月亮上有磁鐵一樣。
滿池的荷花！朵朵粉紅如同一位位小仙女一樣，在月光的陪伴下跳起了舞。聞見荷花那令人飄飄欲仙的香味，又聽見白鷺撲捉到魚的歡叫聲，看到它們心滿意足地在月色下展翅飛過，其中的.紅鯉魚也慢慢地浮上來，好像動物們也知道中秋里要團聚。
我開始浮想聯翩，潔白的玉盤上有廣寒宮嗎？可能里面住著吃過仙藥的嫦娥和她的寶貝玉兔，年年她都會為人間灑下絲絲的歡樂……
跳出遙遠的思緒，我坐到桂花樹下，輕輕地捉起一塊巧克力月餅，香味誘人，舌尖碰到了外皮，十分甜美。經過舌尖的洗禮，月餅才正式進入了牙齒的“歡迎禮”，甜甜的滋味像電流一樣傳遍了我的全身。細細咀嚼之后，才依依不舍地送下肚子里……
我，最熱愛圓月，賞月的人們已經被快樂的我感染了……
小學四年級作文300字 篇6
我是一個數學家，你知道我是誰嗎？對了，我就是大名鼎鼎，無人不知的計算器。
你們知道我的名字嗎？我告訴你們吧，comix，怎么樣？這個名字很時尚吧！我出生在遙遠的計算器工廠里，后來我待在京東商城的一家小店里過著無憂無慮的生活。結果有一天我被一個戴著紅眼睛的女人買到了她家，就開始了我的新生活。
我有時也很自戀，我覺得我非常酷。我有個墨綠色的.顯示屏，而且是立起來的。我還有大小不一、形狀不同、顏色各異的按鈕。它們是從0到9的十個自然數，還有符號兄弟們，它們各是+、-、×、=、%，清零號等。我們可以幫助小主人來算非常復雜的數學題。
我可不是一般的計算器。有一次小主人調皮把我的電池取了下來，只聽他大叫一聲：“哇，取了電池也能用！”我想告訴他，可是我說不了話，我心里暗想：我可是擁有太陽能板的高科技產品呀，就算是雨天我前面儲存的電能也夠用了。
有時小主人拿我計算、驗算，但是我有時非常調皮搗蛋，會故意算錯。我一算錯，小主人就會抱怨說：“這是what計算器呀！”我會非常amused（頑皮的）。大家一定不要依賴我哦！因為我會搗亂哦！
小學四年級作文300字 篇7
我叫楊天逸，梳著一個小平頭，烏黑發亮的眼睛使人羨慕。身體瘦瘦的，但是我很健康。我的內心活潑、富于幻想。
在學校我像個“活蹦亂跳的小鳥，同學們隨便往我一個地方撓一撓，我準會笑得前俯后仰。每天到了班級，我就大搖大擺、神氣活現。可是在家里，我就寡言少語，循規蹈矩，穩重得像個‘小大人兒’。只要離開家里，我就像飛出籠子的.鳥兒自游飛翔。”
爸媽說：“我是玻璃人兒——透明的。”因為我的肚子里連個屁也存不住，每天都要把心里想的、肚里裝的倒出來讓人家看。這哪是“內向”性格。
我想努力上進，卻不大刻苦。曾經斷斷續續學了三、四年鋼筆、毛筆。因為手受不了太大壓力，把它荒疏了；曾經狠心要提高學習成績，卻因為得過且過，而失敗了。
除了缺乏耐心，我還有一個粗心大意的缺點。但我想：“這些缺點總會被改掉的。”
我喜歡童話，曾經幻想自己是童話中完美無缺的人物，我可望摘取智慧之樹的果實，我渴望成為神奇的亞馬遜岸上的男武士，除盡邪惡，把智慧之果撒滿人間。
我就是我，你們想和我交朋友嗎？
小學四年級作文300字 篇8
來說臺燈是學習中不可缺少的一樣東西，它雖只是個小小的臺燈，但在它身上凝聚著巨大的力量。它無聲無聞，當你遇到難題時，它會陪你一起思考；當你感到黑暗時，它會陪你一起思考；當你疲倦時，它會給你帶來能量。就這樣，小學時光是它陪我度過的，是它督促我的，是它陪我一起學習的。它兀兀窮年，用于奉獻，這就是一個臺燈的品格。
每天放學回家，它像一個老板一樣，對我說：“別浪費時間了，快點‘工作'！吧！”我在它的督促下開始‘工作'。當我把今天的‘工作'做完時，它會對我說：“今天的數學練習冊是你的‘工資’。”我捧著那不容易得到的`‘工資’，看到每個字都是由光構成的。我心里是美滋滋的，但它卻生病了，我摸摸它的額頭，哎呀！它發燒了，可能是因為工作太長時間累的吧。因此我這幾天很少用它，然后它的病就好了。當我打開它的時候。它那耀眼的光芒又照到我的本子上了。
謝謝你的陪伴，我將永遠珍惜，愛護你。