實用的四年級的作文3篇（薦）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文 篇1
雨水像子彈一般瘋狂地擊打著大地，發出“噼里啪啦”的響聲。望著嘴巴呼出的霧花，我意識到一個重要的問題：我沒有帶傘。心里一陣自責，我明明知道今天要下雨，卻還是忘了帶傘�？蔁o限的自責是沒有用的。已經放學了，必須回家呀！
我跟著隊伍來到一樓，就要到中心廣場了。我帶上帽子，咬了咬牙，準備接受“落湯雞”的命運。這時，一只手拉住了我的書包，我回頭一看，是韓晟。他把我拉到他的傘下，我們靠在一起慢慢地走回家……
雨中的路特別難走，剛走出校門，我們就遭到了暴雨的洗禮。雨比剛才又大了許多，瀑布一般傾瀉下來，猛烈地擊打著我們的傘，雨傘不停地晃動著，仿佛隨時都會破裂。我雖在傘下，心里卻很不踏實，忐忑不安。過了一會兒，雨小了一些，可我們前面的'路都積滿了水，我們好不容易找到一塊干的地方歇腳，剛剛想喘口氣。這時，雨仿佛知道我們在這兒，又大了起來。這條路都成“河”了。無奈我們只能淌水過路。水瘋狂地涌進我的鞋，一陣冷絲絲的感覺沁入心頭，我們咬著牙往前走。傘下，我們的身體緊緊地靠在一起……
終于到家了，我發現韓晟那一邊的衣服全濕透了。原來，他偷偷地把雨傘向我這邊挪了。突然間，我明白了什么是友誼。在朋友有困難時伸手幫助，這就是友誼，伸出援手的人就是他最好的朋友。
雨中的那一把大傘讓我明白了友誼的真諦。
四年級的作文 篇2
我的校園可美啦！什么，你不信？那我就給你說一說吧！
我們學校有三個院子，中院種有許多花。春天，鳥語花香。夏天，綠樹成蔭，雖然天氣燥熱無比，但是，在樹下乘涼，那可夠涼快。秋天，樹葉隨風飄落，象一只只美麗的.蝴蝶，把校園打扮的更加美麗。到了冬天，雪花飄飄，雪白一片，你仿佛置身于童話世界。
我們學校有六個年級，每個年級有六個班，總共有三十六個班。告訴你吧，我們學校但是名符其實的綠色校園，這可不僅僅僅是因為學校種的樹多。在我們學校，每個班、每個人都在爭當衛生標兵，每個人都會自覺地把垃圾垃圾桶里，放學后，值日生打掃完教室，就會把垃圾倒在垃圾池中，所以你到我們學校就會覺得我們學校很整潔干凈。
校園還帶給我很多樂趣呢！上學期，我、李木禾、喬雪和同學們玩“女抓男”游戲，我們在校園中追趕，因為天剛下過雪，地板上個性滑，王永名前邊跑，我們在后邊追，跑著跑著，他停了下來，對我們做了個鬼臉，誰知一不留意摔了個狗啃泥。哈哈哈！我們幾個都笑了，跑上去一下子就抓到了他。
怎樣樣？我們的學校還不錯吧？有機會，我帶你們看一看吧！
四年級的作文 篇3
春天來了，春天來啦！春天像一位優雅的姑娘，提著花籃，邁著輕盈的步伐，灑下絢麗多彩的春天；春天像一位技術高超的魔法師，把大地變成一片生機勃勃的景象；春天更像一只小鬧鐘，喚醒了沉睡在夢鄉里的萬物。
剛剛睡醒的花兒，伸了伸懶腰，打了個哈欠，高高地昂起頭，仰望天空，呼吸著春天的氣息�；▋旱念伾瞩r艷，有紅的，白的、紫的、黃的……都像趕集似的聚攏來，相互爭奇斗艷，這可忙壞了蜜蜂，它們呼朋引伴，歡快地歌頌著春天的`美好，一起為花兒跳舞，為花兒傳播花粉。
小花醒了，樹木醒了，小草也醒了……萬物蘇醒了！小草不約而同地探出小小的腦袋，悄悄地看著春天的創作，柳樹也吐出嫩綠色的葉芽……春風柔和地撫摸著大地，春雨“沙沙”地滋潤著萬物，泉水奏起了清脆悅耳的樂曲，樹木跟著隨風飄動，小花小草聆聽著如醉如癡的曲子……雨過天晴，我走出家門，吸了一口氣，清新的空氣中夾著淡淡的花香鉆入我的鼻孔，真爽呀！我瞄了草坪一眼，哎呀！幾天前，小草還耷拉著腦袋，小花也低垂著頭，樹木搖晃著灰黑色的樹枝丫。才過了幾天，就變了一副新模樣，小花小草精神抖擻站立著，樹木也換了一套新裝，真是與幾天前截然不同呀！
看著這么美的春光，我不禁吟起了杜甫的《絕句》：“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！�