實(shí)用的四年級(jí)的作文4篇(推薦)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我家住在嘉寶花園第三單元126幢的805室.
一走進(jìn)我的家,首先映入眼簾的就是一塊被線簾遮住的灰藍(lán)色玻璃.向左走,是餐廳.第一眼看見的是餐桌,在它周圍有6把椅子,好像幾個(gè)孩子,緊跟在媽媽身邊.在餐桌的右邊,有一個(gè)大的酒柜,柜子里擺放著一些洋酒,透過玻璃,這些酒就像裝飾品,讓整個(gè)餐廳煥然一新.餐廳的左邊就是廚房了.走進(jìn)廚房,你首先看到的`就是冰箱,打開門,就會(huì)看到可口的美味.冰箱的旁邊有一個(gè)微波爐......向右走是一個(gè)客廳,這里十分寬敞.靠近墻壁,有一塊大玻璃,貼進(jìn)墻壁的是一架鋼琴.
現(xiàn)在,我來介紹我的小房間.進(jìn)了房間,第一眼看到的是一張雪白而又溫馨的小床,床邊有供我看書和寫作業(yè)的書桌,左邊有一個(gè)衣柜,里面都是我的衣服.
聽了我的介紹,你一定大致了解了我的家,希望你有時(shí)間來我家做客.
四年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)想就是讀遍世界上所有的名著。“書中自有黃金屋”，我讀過很多書，書里有各種各樣精彩的情節(jié)。閱讀是我們的必經(jīng)之路，所以我們要好好讀書，天天向上。高爾曾經(jīng)說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我一定要把讀書養(yǎng)成自己的愛好。
我曾讀過一本書，名字叫《夏洛的網(wǎng)》，你可能認(rèn)為夏洛是一個(gè)人，但它是一只蜘蛛。而且它還是一只善良的蜘蛛。它最喜歡和威爾伯玩，威爾伯是一只落腳豬。故事的結(jié)尾夏洛犧牲了自己的性命拯救了威爾伯。我被夏洛的行為深深的感動(dòng)了，我特別喜歡這本書。
書伴隨我成長(zhǎng)，提高我的心智，我愛閱讀！有的`書可以讓自己去發(fā)揮想象，這本書叫《七號(hào)夢(mèng)工廠》，書上只給了我們圖畫并沒有華麗動(dòng)聽、精彩絕倫的語言，但是我們可以充分發(fā)揮自己的想象力來豐富圖畫，使閱讀更有趣，我愛閱讀！
閱讀使我快樂，閱讀使我進(jìn)步，閱讀使我更加自信，閱讀使我渾身散發(fā)知識(shí)的魅力。閱讀是一切快樂的源泉。閱讀是燈，點(diǎn)亮我飛翔的夢(mèng)想讓我勇敢飛行吧！
四年級(jí)的作文 篇3
我最敬佩的人就是我們的班主任——徐老師。徐老師中等個(gè)兒，一頭烏黑的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮。她衣著普通，外貌并不驚人，但她臉上總是很嚴(yán)肅的。特別是她那雙炯炯有神的眼睛猶如“火眼金睛”，上課時(shí)如果有同學(xué)開小差，誰也逃脫不了她的視線。徐老師對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，剛開始時(shí)，我覺得她好嚴(yán)厲！跟她相處了一段時(shí)間后，才明白了一個(gè)道理：嚴(yán)師出高徒。據(jù)說她帶的上一屆畢業(yè)生班有20多個(gè)學(xué)生考取了重點(diǎn)中學(xué)。
徐老師是個(gè)擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，她在語文課上總能深入淺出，引經(jīng)據(jù)典的講解，講得又形象又生動(dòng)，常常使我們聽得入迷，而且她總是啟發(fā)我們要多思考，鼓勵(lì)我們要勇于發(fā)言。在徐老師的鼓勵(lì)下，我在上課的時(shí)候，都能積極舉手發(fā)言，使我的語言表達(dá)能力得到了很好的鍛煉，我對(duì)語文課也越來越有興趣了。
徐老師不僅課上得好，而且還會(huì)寫一手好字。她在黑板上寫的每個(gè)字都很漂亮、瀟灑，就連愛好書法的爺爺看了作業(yè)本上徐老師批改時(shí)寫的字都說這字很有功底。
徐老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)也是十分嚴(yán)格的，不管是誰，只要是沒有完成作業(yè)的，都得補(bǔ)上；作業(yè)有錯(cuò)的，必須把作業(yè)改到正確為止。起初，大家感到很不理解，不過，久而久之，大家也都明白了，徐老師是為了讓每個(gè)同學(xué)都打好語文基礎(chǔ)，漸漸地同學(xué)們的抱怨也少了，大家對(duì)徐老師也越來越敬佩了。
徐老師不僅是一位嚴(yán)師，同時(shí)也是一位慈母。記得那次我突然感到心里難受，徐老師知道后關(guān)切地對(duì)我說：“趕快打電話告訴你爺爺、奶奶，帶你到醫(yī)院去看一下。”從醫(yī)院回來后，徐老師又親切地問我：“感覺怎么樣，好些了嗎？”此刻，我感覺徐老師是那樣的平易近人，我的心里有一種說不出的溫暖，感覺徐老師就像媽媽一樣，這件事給我留下了深刻的`印象。
徐老師給我們上課雖然只有一年的時(shí)間，但她的教學(xué)方法和人品已在我的心中留下了深刻的影像，徐老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師，也是我最敬佩的老師。
四年級(jí)的作文 篇4
做 菜 記
暑假的時(shí)候去了外公家，每天外公外婆都給我做很多好吃的東西，我想我都長(zhǎng)大了，也該做點(diǎn)什么給外公外婆吃一吃，于是就準(zhǔn)備做一道表姐教給我的“紅燒土豆”。
先做準(zhǔn)備工作：把土豆削皮切成小方丁塊，然后就要開始炒了。先在鍋里放油，油熱了放土豆進(jìn)去炸，炸到半熟就可以撈起了，把鍋里的余油倒出來。在空鍋里放入白糖，熬成紅色時(shí)放生抽、老抽及炸好的土豆翻炒，同時(shí)加上胡椒、味精，加入少許的水，燜上5分鐘左右的時(shí)候，我看了一下差不多熟了，可以出鍋了。用個(gè)花瓷盤子盛起來，色香味都有，真香啊!
我趕緊叫外公外婆快來嘗嘗，他們吃完都很高興，直說好吃、好香。我也很高興，還想多學(xué)幾種菜，明年回去時(shí)做給他們吃。
煎 雞 蛋
星期一早上，我起床洗完臉后，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽一早就去上班了，我只好自己動(dòng)手煎荷包蛋做我的早餐了。
我先把煤氣爐打開、點(diǎn)燃，接著，放了一些花生油，等鐵鍋熱了，就到冰葙前拿了幾個(gè)雞蛋打進(jìn)了鐵鍋。鐵鍋的`油飛濺了出來，我嚇得連退幾步。過一會(huì)兒，我慢慢地走到了鐵鍋前，用鏟翻了一下，發(fā)現(xiàn)蛋的正面沒事，反面就黑得比非洲黑人一樣黑，正當(dāng)我想該怎么辦時(shí)，正面也黑了，蛋沒法吃了，于是我決定要重新煎一次。
這次，我先把鍋洗干凈，重新放點(diǎn)花生油，然后把雞蛋放在鍋里。這次我有經(jīng)驗(yàn)了，沒有連退幾步，不慌不忙地把雞蛋翻了過來，等了幾秒，又翻了過來，這樣多做幾次，蛋終于煎好了，我就去消毒柜拿了個(gè)盤子把蛋放進(jìn)了盤子，放上醬油，我就美滋滋地把這香噴噴的荷包蛋吃了。
晚上，爸爸媽媽回來了，我把煎蛋的事告訴了他們，他們都說我長(zhǎng)大了。
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