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四年級的作文300字8篇【薦】
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
一年中你喜歡的季節是哪個季節呢？是烈日當空、驕陽似火的夏天、是碩果累累遍地金黃的秋天，還是大雪紛飛、銀裝素裹的冬天。
可是我最喜歡的季節卻是萬物復蘇的春天，春天里能聽到許許多多的叫聲有“嘰嘰、咕咕”的聲音，也有“吼吼、歐歐”的聲音，多種聲音交織在一起，如同一個交響樂團在演奏。
比如黑白相間的燕子們會在春天里三五成群陸陸續續的從那遙遠的南方飛回這里，他們有的在樹上找小樹枝做鳥窩，有的坐在舒服的'鳥窩里梳理羽毛，還有的小燕子站在電線上，像是一個個站崗的哨兵梳理羽毛有的小燕子立在電線上面像是一個站在崗哨的哨兵，遠遠望去像是一曲動聽的樂譜，小燕子們穿著黑白相間的燕尾服在嘰嘰喳喳的叫著就好像在說我們已經回來了，春天已經來了，這里暖和起來了。不要在家里呆著了，大家快點出來踏青和游玩吧！
春雨還把春天當成自己的大游樂場，洋洋灑灑的飄滿天空，人們總是說春雨貴如油，意思是春雨像油一樣貴重，雨水喚醒了萬物復蘇，每次說起春雨，我就會想到一首杜牧寫的詩：春夜喜雨——好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜、潤物細無聲。
四年級的作文300字 篇2
今天我和媽媽、爸爸來到美麗的海濱。這里有像金子一樣的沙灘，真美呀！
你瞧！美麗的大海在陽光下閃閃發光。不時你會看到海鷗展翅飛翔。
在海水里來個日光浴渾身都好受極了！正當我唱著歌游泳時，忽然群魚沖鋒般涌來。
“媽呀！”“這里有魚�。 闭f著我飛快地往岸邊游，但是這群魚還是窮追不舍。正當我唱著歌游泳時，忽然群魚中沖鋒般涌來。
“媽呀！”“這里有魚��！”說著我飛快地往岸邊游，但是這群魚還是窮追不舍。正當我逃走時，一個椰子突然“呯！”一聲掉下來，魚也不再追我了。
我問媽媽為什么大海老讓我浮在水面呢？媽媽說：“因為大海里邊有大量鹽分，人體或其他物品在鹽水中都不會沉下來�！�
我聽了二話沒說，于是繼續游泳。然后又來了個沙灘浴。
這就是美麗的.海濱。
四年級的作文300字 篇3
我們的校園可是個美麗的地方！
在我們學校門前，你可以看見“高陽中心小學”那幾個金光閃閃的幾個大字，走過銀灰色的大門，映入眼簾的是學校的操場，它是有綠磚鋪成的，外面是深紅色的塑膠跑道，操場中間是紅地磚鋪成的升旗臺。操場的四周是綠化帶，有塔松，有形狀各異的花壇，花壇里面有金黃色的金錢菊，各種顏色的月季，粉紅色的太陽花。操場的.左下方是小花園，小花園里有滑滑梯。六腳亭，還有石頭做成的動物�；▓@的前方是新教學樓，那里有電教室。乒乓球館。舞蹈班……新教學樓旁邊是舊教學樓，綠玻璃上面刻著12個藍色的字“學會做人，學會學習，學會創造”。每當早上，你會聽見朗朗的讀書聲，下課了，你會聽見同學們的歡聲歡聲笑語。
這就是我美麗的學校——高陽中心小學。
四年級的作文300字 篇4
我的數學老師，個子一般，瘦瘦的身材，卷卷的短發，經常微笑的`臉上有一雙能看透我們心思的眼睛。她上課生動有趣，而且不像傳說中的老師那樣板著臉，愛罵人的樣子，相反她還會經常笑著鼓勵我們。
有一次上課是講“分桃子”，上課時劉老師還是像往常一樣先說了這節課的主要內容，接著她拿出兩只貓的圖片貼在黑板上，又拿出八張香蕉的圖片，問我們要把這些香蕉平均分給這兩只貓應該怎么分？她經常都會拿些圖片來講解，這樣我們就會更容易理解。同學們思考了一會兒，劉老師就請劉書豪到黑板前面去分，結果他分對了，她就說：“真聰明，你真棒！”。有一次一個同學在回答問題的時候少說了“平均”兩個字，當時我們全班同學都給她糾正了，劉老師就對她說：“說錯了沒關系，下次再努力�！�。還記得有一次是一年級的時候了，在課堂練習上我們正在做題，劉老師正好走到我身邊看到我做的一道題不對，她笑著對我搖搖頭說：“千慧你算錯了，沒關系，再算一遍。”接著我檢查了一下，原來答案應該是25，我卻算成了18，我馬上就改正了，劉老師就對我豎著大拇指笑著說：“對了�！�
這就是我的數學老師，一個智慧，和藹又平易近人的老師。
四年級的作文300字 篇5
杏林子寫的《生命生命》這篇課文使我們終生受益。是啊，杏林子寫的《生命生命》中主要意思是讓我們珍惜生命，不讓生命白白流失。
杏林子的寫的作文中說到過這樣一句話，我可以好好的使用它，也可以白白的浪費它。這句話可以讓我們想到，如果世界的人全部都是不珍惜生命，只會浪費生命。那這個世界不就變成了一個沒有房屋、沒有漂亮的衣服，只有在虛度年光的人，那將來的世界會怎么樣，會是一個死人的世界嗎？為什么要這么說，因為那個時候的'人不去努力，所以才有今天的遭遇。
雖然剛剛哪個只是我的假設，可是如果所有人真得那樣的話，該怎么辦，可是還好我們沒有那樣。就應為沒有那樣所以才有我們今天的美好生活。
所以我們以后要更加努力，讓我們更加努力，讓我們的未來過得更加美好。讓我們一起加油吧！
四年級的作文300字 篇6
愛因斯坦說過：每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。
當然，我也有理想。要說我的理想，那就是——發明家。搞小發明是我的.愛好之一�，F在，我們就來談談我是怎樣產生這個理想的吧！
有一次，我家里的小電扇壞了，大人們都沒有去管它。一天晚上，我用工具把小電扇打開一看，原來，是一個零件松了。于是我利用書上說的撐桿原理，用一塊小海綿墊底，用一根小木棍把它頂著。就這樣，電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽，她還把我夸了一頓呢！通過這件事，我聯想到了愛迪生這位大發明家，覺得我也應該像愛迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、在失敗中尋找經驗。于是，我確定了我的人生目標——做一位像愛迪生那樣的發明家。
現在，我已經為實現我的理想而讀了大量的書籍。比如：《十萬個為什么》系列叢書《世界上下五千年》《海底兩萬里》《追蹤UFO之迷》以及《中國未解之迷》和《世界未解之迷》等很多書。
四年級的作文300字 篇7
我去過成都，那里的小巷讓我印象深刻。
說起成都的小巷，首先在我腦海里徘徊的就是那可口的美食了。一走進那條狹窄的小巷，里面傳出來的歡聲笑語就震耳欲聾。我走進一家做面餅的店里，我說：“來一張面餅！”這時，老板就會問你要咸的還是甜的，各種口味任你挑選。
再走下去，就能看見一家糖人點。桌子邊上有一個轉盤，上邊畫著許多動物。我要試試，一轉，一只小鳥就是我的了，接著就幫你做小鳥糖人。我拿起糖人，一添，哇！甜絲絲的'，咬一口，很脆，一股濃郁的甜味涌進你的嘴里。
我坐在一個安樂椅上，點了一份牛肉丸。剛到，我就細細地品嘗了一番。剛咬一口，一陣牛肉的香味在你的嘴里蔓延，我把整個牛肉丸吞下午去，身子上暖暖的，好吃極了！
那里有一架蠻大的點，里面是菠蘿飯、辣豆腐等等，我買了一串扎面團，外面是又田又脆的白芝麻外皮，里面是軟軟的、很有嚼勁的面團，那種口感真不錯哇。
接著，就是小巷里的建筑了。在路上，可以看見辛巴克咖啡的大門，雄偉極了。接著是一面墻，上面有平面的一只馬的身子，然后就是立體的一只馬頭，上面有緞帶，可以讓你拉著，拍照。
四川的巷子，真令人流連忘返。
四年級的作文300字 篇8
8月18日我們從鄉下回來。我從公告欄上看到，今天晚上7點整在網球場里放電影《江山美人》。
吃過晚飯，我們早早地來到了網球場。我找了椅子坐著，悠閑的等待著電影的開始。7點鐘到了，我聚精會神地看著電影。首先出現的是兩國打仗的畫面。足足有個十幾來萬個多的人，我被這幅畫面嚇得驚心動魄。在面對一萬對二千人的戰爭中，大家肯定會認為是一萬人的`這個國贏了。不，而是只擁有二千人的國贏了。他們是硬拼嗎？不，而是講究策略來取勝的，是講究智慧取勝的。本來這部電影也該放完了，可是在一國之間又發生了戰爭，國王去世了，王位傳給了公主，可是公主又把王位讓給了慕容將軍，這下使一國發生了戰爭，一幫奸人帶著其余的人，沖向慕容將軍。他右手拿著長劍，一揮把圍來的人都殺了一刀。他們都向他刺了一刀，將軍把刀全部撥出來繼續打……
這部電影真好看。
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