四年級的我作文

時間：2023-11-29 16:13:00 四年級作文我要投稿

四年級的我作文[精華9篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級的我作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的我作文[精華9篇]

四年級的我作文篇1

　　20年以后，我已經29歲了。

　　到那時候，我的伙伴們或許有的成為了救死扶傷的醫生，有的成了老師，有的成了軍人.....

　　20年后的我呢?我陷入了深深的沉思，展開想象的翅膀，飛去另人朝思暮想的20年后......

　　20年后的我，可能是一名光榮的人們教師。

　　我不用再為在備課本上設計教案而發愁，因為到那是，每位教師都擁有了自己的電腦。我只要輕輕的敲擊電腦的鍵盤，一篇篇字跡工整的`教案就會出現在電腦中。我也不必再為上課吃到太多的粉筆灰而傷腦筋，因為到那時，教師的顯示屏會將事先設計好的教書自動顯現。我也不必再為批改學生的作業而挑燈夜戰，因為到那時，學校會給每個學生提供一臺電腦，學生不用在作業本上寫作業，無論是課堂作業還是家庭作業，學生只需要在電腦上完成，然后發e-mail(電子郵件)給老師，電腦的自動判題系統會啟動，學生會很快知道自己的作業成績，這樣既方便，又快捷，極大的減輕了我的工作負擔，也能很快的提高學生的成績。

　　20年后的我，也可能是一個現代化的農民。春天，到了播種的季節，我會讓操作工人開動機器，為我耕地，播種，澆水....

　　夏天，我會遙控無人駕駛飛機為莊稼追加肥料，噴灑農藥。獲得指令后，

　　秋天機器人會再次開動聯合收割成熟的農作物，并自動風干，運輸儲存。

　　冬天我會在網上發布農場品交易信息，向全球銷售我的無公害綠色蔬菜，糧食和水果，并在網上采購優質高效的農藥，化肥和種子，為來年的工作做好準備。

　　20年后的我，還有可能是一位杰出的科學家。我會研制出一種價廉物美而又能調節冷暖的空調衣服，使人在炎熱的夏天感到清爽。在寒冷的冬天會覺得溫暖。

　　20年后我的愿望一定要實現哦!!!

四年級的我作文篇2

　　每當我看見那雙漂亮的鞋子，眼前就立刻浮現出這樣的情景：寒風中，一個老人在角落里為人補鞋，他就是一位令人可尊可敬的補鞋匠。

　　記得暑假的一天，哥哥姐姐們和我一起到外面去玩。不一會兒，哥哥姐姐都回家去了，我也回去了。回家的路上，我不小心滑倒了，鞋被劃了一道口子，我急忙來到鞋匠補鞋的地方。只見補鞋老人正提著箱子要回家。我迫不及待地迎上去說：“老爺爺您能幫我補鞋嗎？”老人望了望天空，猶豫了一下，說：“好吧！我幫你補。”老人又重新坐了下來，打開補鞋箱，拿起鞋開始補。我仔細端詳著老人，他頭戴草帽，黧黑的.兩頰深陷進去，滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。那是一件洗得發白的舊上衣，并且紐扣沒有一個是相同的，鼻梁上架著一副老花鏡。右手拿著針用力穿過鞋，左手把線拉扯過來。他把裂縫縫了一遍，直到縫得很結實。

　　鞋補好了，我問他：“爺爺多少錢？”“一元。”他回答。我愣住了，說“怎么這么便宜，一天也賺不了多少錢！”“我只不過在家閑著，沒事做，出來補補鞋還可以給人帶來方便。”我被老人的話深深地感動了，掏出身上所有的錢給老人，穿起鞋子直奔回家。我穿著補好的鞋往回家的方向走去，還不時回頭望了望，只見和藹可親的補鞋老人正在寒風中收拾箱子。老人在寒風中補鞋的樣子至今令我難以忘懷。

四年級的我作文篇3

　　他長得很高，眼睛又大又圓，紅彤彤的臉蛋，非常可愛又非常調皮。他就是我喜歡的弟弟——管習文

　　我的弟弟令我又愛又恨，他可愛時讓我喜歡得不得了，心完全被他的可愛融化了。他調皮時讓我想去打他，罵他。

　　有一次，我下樓時摔了一跤，我扶著樓梯把手一瘸一拐的走下去。當時家人們都在忙，沒有人注意到我，弟弟看見了，邁著他還不穩當的步伐跑過來，對我說：“姐姐，你沒事吧？”說完還輕輕噘著嘴吹著我的受傷的傷口，那模樣可愛極了。我第一次感受到弟弟對我的愛，知道了還有一個愛我的'關心我的弟弟。

　　還有一次，他吧我最喜歡的東西弄壞了，那可是我攢了很久的零花錢買的。看到它就這么壞了，我心疼極了。我頓時火冒三丈，一把把他拉過來，那有力的手迅速打上弟弟的屁股，他滿臉委屈，哇哇大哭起來，看著他那被我打得五個又大又紅的手掌印，我心疼極了。心想：他畢竟還是小孩子啊，什么都不懂，我為什么還要打他呢，調皮時小孩子的天性。不過，他就算是小孩子，也不能把我的東西弄壞吧。時間一分一秒的過去了，我還沒有得到一個結果，突然，弟弟停止了哭泣，低著頭對我說：“姐姐，對不起，我不會再碰你的東西了。”我滿臉通紅，頓時慚愧極了。

　　弟弟雖然有時候很調皮，很淘氣，會讓我生氣，但是沒關系，他有時也很可愛，他會慢慢長大，變得越來越懂事，不管怎樣，他永遠都是我親愛的弟弟，是我喜歡的人。

四年級的我作文篇4

　　我眼中的世界是五彩繽紛的，多姿多彩的，那是一種自然的美。

　　我眼中的世界是藍色的。當我們走在綠茵茵的操場上，盡情地玩耍歡呼時，是多么無憂無慮啊！在籃球場上與對手一決高下的那一刻，是多么美妙！蔚藍色的天空時刻照耀著我們，呵護著我們！

　　我眼中的世界是紅色的。在課堂上，同學們個個都很認真地聽老師講解，即使積極舉手發言的'人極少數，也會讓人感覺到我們在課堂中彌漫著一種熱情——對知識的渴望，對學習的向往。這種熱情在我眼中是紅色的，這堂課在我眼中是紅色的。

　　我眼中的世界是紫色的。老師正在為我們講課，講得是如此生動風趣。她那種在課堂上努力教導孩子們的熱情讓人感覺是如此高貴，如此完美。但這并不是高傲，那是一種對工作兢兢業業、為學生無私奉獻的高貴品質。在我眼中，每一位老師身上都滲透著高貴的紫色。

　　我眼中的世界是千變萬化的。春天是溫暖的綠色；夏天是炎熱的紅色；秋天是涼爽的黃色，冬天是冰冷的白色……

　　這就是我眼中的世界，它是多彩的，不需要任何的點睛之筆，這都是一些形形色色的事物組合而成的，沒有一位畫家能畫出這種色彩——自然的色彩。

四年級的我作文篇5

　　生活像個萬花筒，各人都有它的不同之處，五彩繽紛，豐富多彩。同樣，生活中也有酸甜苦辣。就在那一次，我嘗到了成功的滋味。

　　眾所周知，我的體型不是十分輕盈，在運動時，難免會遇到很多困難，甚至連小妹也說：“看你鍛煉，很吃力，我看的也吃力，這是為什么呢？”作為哥哥，要給妹妹做個榜樣，可就在體育這方面，我就無法行使我的責任，體育成為了我的老大難，成為了我的心頭病。在小妹的催促下，我決心開始鍛煉身體。

　　“起床啦，懶蟲！”妹妹用紙卷成擴音喇叭的樣子，在我耳邊大叫，我頓時覺得耳膜一鼓一鼓的。你放了我吧，我腦袋里瞬間閃過這個念頭，可又有一種聲音告誡我：“說到做到才是你應有的作風。”我很不情愿的爬起來，穿好衣服，開始下樓鍛煉。今天跑步不求速度，只求路程，只要能從家跑到北山就行了。我暗暗給自己定了一個目標。剛開始，我身體里還積蓄了一些能量，跑起來還算自如，可之后的幾分鐘，我便像泄了氣的皮球，無論如何也跑不動了，堅持，堅持就是勝利，我咬著牙，只為沐浴那“終點”的曙光，不知不覺，我的.頭上滲出了豆大的汗珠，羽絨服里也布滿了潮氣，就像得了腦血栓，手腳不聽使喚，汗珠也受地球的引力，歡快的撲向大地，唉，今天的地球引力咋就這么大呢？梅花香自苦寒來，我這“大片梅”就再忍受一下苦寒吧！移動，移動，我的腿腳里像注了水泥，沒有一點活力，我就快癱倒在路上了，想必在我倒下的時候，會有人認為我真的得了腦血栓了吧？汗水進到眼睛里，好澀好酸啊，我勉強向前，在朦朧中，我看到了北山大門上金燦燦的題字，就快到了，快了，快了，到了，在我的想象里，周圍有著鮮花和掌聲，在這第一天里，我做到了！

　　那一次，我成功了，我嘗到了成功的果實的甜美，因為我戰勝了困難，更讓我值得慶幸的是，我終于戰勝了自己。

四年級的我作文篇6

　　我最敬愛的陳老師，您教了我四年，我是在您的教育下長大的孩子。您，就如園丁，用了自己的一生，來撫育我們這些剛播下的種子；您就像我們的母親，無時無刻的關心著我們每一個人；您就像我們的指南針，幫助我們走出心靈的迷宮，讓我們各方面取得進步。

　　老師，您辛苦了。您把無知的.我們培育成有學問的孩子；您讓我們學會了寫字；您讓我們懂得了紀律的重要；您把調皮的我們培育成了懂事的學生；您讓我們學會了讀書、勞動。

　　老師，您辛苦了。正是您用無窮的知識澆灌著我們這些嫩苗，我們才足以長大。四年了，您用自己的心血來培育我們。

　　您知道嗎？您現在離開我們了，我十分傷心，時時刻刻都想著您。我們現在懂事了，長大了，可您卻不教我們了，我一直都沒機會說，我想借此機會告訴您，我們會更加努力學習，為您的臉上添光彩。

　　您永遠是我們最尊敬的老師——陳老師。

　　我想對您說：“教誨如春風，師恩似海深。”祝您教師節快樂！

四年級的我作文篇7

　　餃子，是我最喜歡的食物，也是我和我奶奶感情的連接物。

　　最開始，奶奶包的餃子讓我感覺是全天下最好吃的餃子。每次包餃子前，奶奶是先把面和好，再用勺子把餃子餡調好，然后，奶奶拿出一些面粉，鋪在案板上，再拿出和好的面，搓成一長條，用刀切成一個個小面團，用搟面杖把小面團搟成扁圓形的`餃子皮，然后把餃子餡放到皮里，用手緊緊一捏，一個餃子就包好了。

　　包了很多餃子后，奶奶從其中拿出一些餃子，放到鍋里去煮，不一會，一盤熱氣騰騰的餃子就端到了我的面前。我拿出“老干媽”辣椒醬，倒入小碟子中，用筷子夾起香氣撲鼻的餃子，蘸一下辣椒醬，將餃子放入我的嘴中，嘖嘖嘖，真好吃！我一次能吃下18個左右，那還是因為，奶奶包的餃子太好吃了。

　　奶奶在我家住好一陣子后，也會回老家住一段時間。每次回老家前，奶奶總會給我包很多餃子，放到冰箱里冷凍起來。這樣，我想吃餃子時，就可以直接拿出來煮著吃了，奶奶就不會擔心我吃不到餃子了。

　　以前，奶奶只會包韭菜大肉餡的餃子，但是，奶奶知道我想吃別的餡餃子時，奶奶就嘗試著給我包其他餡的餃子，比如說蘿卜大肉的、韭菜雞蛋的、茴香大肉的……只要是奶奶包的餃子，我就覺得無比好吃。

　　現在，奶奶的年紀大了，記性也慢慢變得越來越不好了，包餃子時經常忘放這忘放那，現在奶奶包的餃子，有時鹽味淡了，有時咸了，沒有以前那么好吃了，即便如此，我還是很喜歡吃奶奶包的餃子，因為每一個餃子都包進了奶奶對我的愛。

四年級的我作文篇8

　　要說我喜歡誰，我最先想到的是我的弟弟，長著一張肉嘟嘟的小臉，一雙清秀的眉毛，還有張能說會道的小嘴，可惹人喜歡了，小小的鼻子呼哧呼哧還會動呢！

　　弟弟經常逗我開心，可也會讓我生氣，記得有一天，爸爸媽媽帶他出去玩，他們走到超市門口，他就想吃零食，爸爸答應給他買零食了，他們就進了超市，可是弟弟買的零食都是雙份的。爸爸問他:“你怎么都買兩份啊。”弟弟回答:“因為還有姐姐的呢！”媽媽聽了就對弟弟說:“你做的很對，要懂得分享。”回到家弟弟把零食給我一份，我非常開心，高興的說:“謝謝弟弟。”

　　還有一次，我剛寫完作業，把作業本放在了桌子上，弟弟去我房間玩，他不知道上面放著我的.作業，就把我作業撕了折成了飛機玩，我進去一看，頓時火冒三丈，吵了弟弟一頓。還打了他一巴掌。弟弟哇哇大哭，我也很生氣，就不理他了。

　　等到第二天，弟弟跑到我的房間向我道歉:“對不起姐姐，我不該撕你的作業本。”我連忙說:“沒關系，我也不該打你。”就這樣我們又和好如初了。

　　怎么樣，這就是我的弟弟，你們是不是也很喜歡他呢？