【精】小學四年級作文6篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
今天，我看了一本《腦筋急轉彎》，發現了一個有趣的問題：雞蛋為什么能進瓶子？書上是這樣寫的：準備一只熟雞蛋，一個瓶子，還有一張紙，我做完準備工作，懷著好奇心，就做起實驗來了。
我先將一張紙點燃，放進瓶中，然后把剝了殼的熟雞蛋的小頭朝下快速塞進瓶口。我把瓶口塞得嚴嚴實實的，然后我目不轉睛的盯著雞蛋，突然雞蛋快速落了下去了。啊！實驗成功了！
為什么會發生這種現象呢？本來應該是進不去才對的，我后來查閱有關書籍，我才明白，火的燃燒需要氧氣，當雞蛋堵住瓶口時，瓶子里有一些空氣，瓶外的.空氣有壓力，瓶內的空氣將雞蛋往上頂，瓶外的空氣將雞蛋往下壓，這時雞蛋就固定不動了。火把瓶內的氧氣燒掉了，這樣瓶內的空氣體積減少了，壓力降低了，瓶外的空氣比瓶內的壓力大，因此，雞蛋就會落下去了
原來，一個小小的實驗，竟然包含了這么多的學問。生活中，我還要繼續尋找更多更多的科學知識。
小學四年級作文 篇2
今天，我去奶奶家，奶奶給我講了這樣一件事，有一次奶奶上街買東西突然覺得身體有些不舒服，就坐在一旁的椅子上面。有一位阿姨在一旁買東西的時候看見奶奶在一旁的椅子上面有些不對勁，就問奶奶怎么了奶奶說：我的身體不舒服。那位阿姨就打出租車把奶奶送到醫院去，到了醫院去醫生給奶奶看病，拿了藥之后，那位阿姨又把奶奶送回了家，奶奶連聲向那位阿姨說謝謝的時候，那位阿姨說不用謝，如果每個人都向這樣尊重老人，照顧老人，幫助老人那么世界將會多么美好多么和諧。
有一天我陪奶奶上醫院打針的時候，那位年輕的'護士，扎了好幾次都沒有扎進奶奶的血管里，我說了一句：護士你的技術也太差了吧!到底會不會扎針呀！要是不行，你就給我奶奶換個護士吧，那位護士剛要換人，奶奶突然說了一句姑娘沒事，再扎一次吧，也許會成功的那位護士又扎了一次，這一次果然成功了，那位護士微笑著對奶奶說：真對不起，我是這里新轉來的護士，要是沒有您的鼓勵，我真的不敢給您扎了。奶奶說：當每一個護士，都能得到患者的原諒和鼓勵，就會讓每一個護士都能成功，自信。
如果每個人在生活中能夠將心比心，就會對老人生出一份尊重，對患者生出一份健康，就會對護士多一份成功的信心，讓人與人之間多一些寬容和理解。
小學四年級作文 篇3
現在我們的日常生活中,有一件物品已經必不可少了,它奔跑如飛,坐在上面還可以聽音樂,不必受風雨的侵襲,說到這里,大家一定會異口同聲地說---“汽車”。沒錯，汽車給我們的生活帶來了很多方便，但，也存在著許多不足。
雖然汽車的式樣有很多，但是，它們的內部幾乎是一樣的，幾個座椅，一個后備箱吧!又沒有衛生間，每次上高速公路時都要到服務區，而且現在好多交通事故都是因為疲勞駕駛引發的，如果按一個按鈕讓汽車能夠自動駕駛那不就可以避免那些悲慘事故的發生嗎？
一天，正躺在床上睡覺的我聽見外面有廣播廣告的聲音“好消息、好消息！特大好消息！現在有一款新車，不要9萬9，不要9千9，只要9百9，快來看一看，數量有限，欲購從速！”這是真的嗎,我半信半疑的起床,喊上爸爸一起去看看。
來到賣車的地方，導購員對我說：“小美女，要不要試開一下看看”，我笑著回答說：“我沒有駕照，不能開的！”“放心，這輛汽車有自動駕駛功能，開起來可簡單呢。你買一輛吧，這是最新型的。”我趕緊和爸爸商量了一下，決定買一輛試試。
我迫不及待地坐上了新買的車，里面好寬敞呀，后面的座椅可以變成一張床，又可以組成一張桌子。爸爸問我去哪兒，我開玩笑的說：“去荷蘭吧，我喜歡荷蘭的花海和風車！”爸爸說：“好呀，準備出發。”啊，這么遠，真的可以開車去嗎？爸爸看出了我的`疑問，告訴我這是原子能動力車，速度可快呢，而且有專門的通道，不用多長時間就能到荷蘭了。
和爸爸聊天沒多久，汽車果然就到了荷蘭，我高興壞了，一下車就狂奔向花海和羊群，玩呀跳呀，不知不覺跑了好遠。我剛想找一下回去的路，汽車又自動來到了我身邊，我趕忙問爸爸：“這是怎么啦？”“這輛車會自動跟著我們的”，爸爸說，“它能感應到我們的位置，厲害吧！”
我們又玩了好多地方，我突然想上洗手間，爸爸讓我上了車，按下一個綠色按鈕，汽車尾部居然出現了一個馬桶。哦！天啊！這也太神奇了！
不知不覺天就黑了下來，可是我還不想離開這美麗的荷蘭。于是爸爸再一次按了一個按鈕，只見這輛車慢慢地變成了一艘小船。我們把它停在美麗的小湖里面，我躺在上面漸漸地進入了夢鄉。
“起床了”，耳邊傳來爸爸的叫聲，我睜開雙眼，發現還在家里，原來是一場夢啊。可是我多么想真的坐著這樣的高科技汽車，暢游世界啊！
小學四年級作文 篇4
今天是星期五，我們四年級去青青樂園秋游。
游戲有很多，火災逃生、海盜船、滑行龍、地震館……
我們第一個玩的是竹筏，我可高興了，因為我是第一次玩竹筏，但心里也有點害怕，要是我太重竹筏沉下去了怎么辦？
來到玩竹筏的地方，我看見有幾個同學連走到乘竹筏的地方也害怕，我想：我既然比他們大，就應該給他們做個好榜樣。于是我穿上救生衣，胸有成竹的`走上竹筏，找了一個靠邊的位子坐下。咦？船怎么沒有下沉；也許我的重量減輕了。我心里暗暗欽佩自己。忽然岸上一陣哄？R大笑，只見同學們笑得前俯后仰，怎么回事？我一看，原來那些膽小如鼠的同學竟比我走路的樣子還難看，像小鴨子走路一樣一搖一擺。就在這時，我感覺自己在河面上“走動”，一看河水，像一條條彩帶隨著風的方向慢慢向后移動。啊！原來竹筏已經開動了。河水一點也不臟，很清澈。我把手放入河中，真暖和。可是我一把手伸出來，風便來了，我又把手放進去，奇怪，風沒了。它好像故意和我作對似的就是不讓我把手伸出來。我把水舀起來一看，水就像一面鏡子把我的臉照出來。
回到岸上，我多么想再玩一次，可每個人只能玩一次，我只能依依不舍地走了。
今天太高興了，真希望下次秋游還來這里。
小學四年級作文 篇5
太陽，是向日葵獨一無二的眷戀。-----題記。
席慕容曾經說過：戲子，就是在演繹別人的故事，流著自己的眼淚。是啊，很多時候，我們看著別人的故事，感動著我們的感動。人，都是有感情的一種動物，他懂得哭，笑，流淚，甚至于很多很多不同于動物的感覺。因為有了情，便有了思想，很多不同的思想。一份專注，一份至始至終的專注，便鑄造一份唯一的情，也鑄造一個偉大的美麗。
永恒的愛戀
她，一位封建時代的女子。她，多愁善感，體弱多病，卻滿懷善良之心。她是一位大戶人家的才女，飽讀詩書，形態美麗。她，就是林黛玉。
他，一位封建時代的男子。他，貪玩好耍，風度翩翩，卻有一顆慈悲之心。他，是一位大戶人家的孩子，飽讀詩書，清秀英俊。他，就是賈寶玉。
一段曠世奇緣，兩個無法攜手走下去的佳人才子。一個偉大的悲劇，兩個生死相隨的人兒。我們都曾記得當賈寶玉被迫娶進寶釵的當晚，林黛玉在房間里吐血身亡，香消玉殞。我們也曾記得當賈寶玉得知林黛玉去世的消息，毅然放棄狀元之位，出家做了和尚。他們最終還是沒能攜手到白頭，但是，從他們的一見鐘情開始，至始至終，他們的心里就只有彼此，不曾放棄，不曾離開。
他們的相愛，猶如向日葵對太陽的眷戀，始終如一，彼此關懷。這樣一段永恒的愛戀將會被世人所銘記，為他們的感動而感動……
亙古不變的友誼
俗話說：士為知己者死，女為悅己者容。人生中，若能尋得一個知己，這一生，便不枉來此。有些事情不用你說出來，懂你的人就可以感受到，不懂你的人便是一團迷霧。
古人有訓：君子之交淡如水，小人之交甘若醴。君子之交是一種心與心的交流，是一種與天共有的默契，如絲縷般交織在一起。
當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷的時候，于江之上的鐘子期聽得如癡如醉。伯牙那難懂的'琴聲竟能被子期聽懂，這難道不是心與心的交流嗎?
當伯牙得知鐘子期去世的消息，他毅然斷弦，不再彈琴。是啊，失去了知己，這琴又該為誰而彈呢?
友誼就像是我們人生道路上不可缺少的一部分，我們離不開友誼，就像向日葵離不開太陽。高山流水遇知音，那么，你的知音找到了嗎?一分亙古不變的友誼，也將刻骨銘心。
……
在人生的這個大舞臺上，我們都演繹著自己的故事，看著別人的故事，這一份份不變的感情，拿一根根永久的友誼……我們都應當銘記。
因為唯一的專注，便有了至死不渝的感情;因為唯一的知心，便有了斷弦為友的盟誓……向日葵，你始終圍繞著太陽，至死不渝，始終如一，這又是為了什么呢?你的美麗令我驚嘆，你的執著更令我敬佩。
太陽，是向日葵唯一的眷戀……
小學四年級作文 篇6
爆竹聲聲辭舊歲，彩燈盞盞迎新春。今天是大年三十，一個特殊的夜晚。爸爸媽媽帶我回到了爺爺奶奶家。爺爺、奶奶、大爺、大娘、老叔、嬸嬸、妹妹、哥哥都出來迎接我們。門口貼上了嶄新的對聯，洋溢著快樂祥和的氣氛。來到客廳，屋里掛著一對紅燈籠，一串彩燈閃爍著五彩的光芒，仿佛跳著歡快的`舞蹈，喜迎新春。
全家人喜笑顏開、歡聚一堂。大人們笑盈盈地說著開心事，談笑風生，其樂融融。我們幾個孩子高興地放起了鞭炮。“開飯了！”我們馬上齊刷刷地跑到桌子前等著吃團圓飯。啊！都是我們的最愛，有紅燒牛肉、紅燒魚、清燉排骨、噴香的燒雞、誘人的大雁腿……哇，這豐盛的菜肴讓人看了就垂涎欲滴，奶奶看出了我們的心思，連忙說：“快吃吧！孩子，喜歡什么就吃吧！”我們吃了這個，吃那個，把肚子吃得圓鼓鼓的。吃完晚飯，我們又迫不及待地打開電視，看春節晚會。趙本山出表演的小品讓我們笑痛了肚子。你聽，丫蛋結結巴巴地說：“畢姥爺，我……我一輩子也不會忘記您，我……做鬼也不會放過您！”小沈陽認真地說：“我叫小沈陽。英文名字……”趙本山不屑地說：“你叫小損樣兒——”“哈哈哈哈——”一家人笑得前仰后合，歡樂的笑聲在屋里回蕩……
“叮當——叮當——”新年的鐘聲敲響了，我們迎來了新的一年，新的快樂。除夕之夜真讓人快樂，幸福！
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