四年級作文300字

時間：2023-09-11 12:05:51 四年級作文我要投稿

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四年級作文300字[匯編6篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文300字[匯編6篇]

四年級作文300字篇1

　　“小鳥為什么會飛？魚為什么淹不死？冬天一些小動物去了哪……？”我以前曾經多次問媽媽。媽媽說：“我也不知道，得需要找老師幫忙。”我很吃驚，媽媽竟然也有不知道的事情，更讓我驚奇地是，媽媽的老師不是一個人，而是一本厚厚的書。

　　從此我心中許多的不解在那上面找到了答案,慢慢的我便被吸引住了,就這樣《一千零一夜》把我引入了一個神奇的.世界：我為勤勞善良的灰姑娘獲得美好的生活而高興；我為小烏龜戰勝小白兔奪冠而開心。我想像不出皮諾曹的鼻子究竟有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里，我想坐著雪撬和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物……

　　一有空，我便坐在那兒拿起書本愛不釋手，越看越覺得有意思。《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活……書告訴了我許多以前我不知道的事情。

　　書就象我們的朋友，它回答著我們一個又一個問題，它為我們講述一個個動人的故事，它為我們打開一扇扇神奇的門，和書做朋友是一件多么開心的事！同學們，就讓我們投入書的海洋，盡情享受閱讀的快樂，讓書成為我們的朋友，讓好書伴我們一起成長！

四年級作文300字篇2

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉。”馬上就到中秋節了，我已經幾年多沒回家了，心里還真有些想，于是我來到機場坐上飛機，回到了我美麗的故鄉——安康！

　　下了飛機，富強機場展現在我的眼前。候機室的`設計是一個波浪形，房頂是湖藍色的，白色粗柱撐著，整個候機室樣子就像從漢江河里取出的一節水。

　　上了車，轉眼功夫就到城里，我看到的是一個全新的安康。來到我以前住的地方，這里已經被改成了一個商業廣場。廣場的中間有個大噴泉，它隨時變化形狀和顏色。東邊有個摩天輪，人坐在上面可以看見整個安康城的景色，剩下的地方建了一個像花朵樣的商城，人們坐在遮陽傘下休息、欣賞著風景，有時會有白鴿飛到旁邊。

　　不一會兒，回到家里爸爸接過我手里的行李箱，放進了屋子，媽媽連忙把我拉進屋里給我倒水。這些年不見，父母的額頭上又多了幾條深溝——皺紋，連眼角也有。我心里真不是滋味，應該多抽出一點時間來陪伴他們呀！

　　20年后，家鄉越來越好了但父母卻老了，真不想讓這一天來啊。

四年級作文300字篇3

　　每年秋季學校都會舉辦一年一度的田徑運動會。每當我看到有同學作為運動員代表上臺發言的時候。心中都會有一種期待：希望有一天自己也能站在主席臺上，信心滿滿地發言。終于在20xx年的秋季運動會上。我實現了代表全體運動員發言的愿望，并得到了老師和同學們的肯定。這是一件令我十分驕傲的事情。

　　記得距離運動會開始只剩五天的時候，我拿到了運動員代表的最終發言稿。拿到發言稿后，我瞬間覺得“壓力山大”。首先，我要抓緊一切課余時間熟悉發言稿。然后分段背誦，最后將內容連接起來。經過反復不斷的練習，我終于將內容流暢地背誦了下來。

　　很快就到了運動會那一天。，臨上場前，老師告訴我不要緊張，要相信自己，你一定可以的。上了主席臺。面對那么多的同學，我還是有一點兒緊張。我平復了一下起伏的`心情拿起了話筒，一字不漏地背誦下來了事先準備到稿子。發言后，所有師生都給予了我熱烈的掌聲。走下主席臺，看著老師滿意的笑容，我心里的大石頭終于落地了！

　　這次能代表全體運動員發言，讓我感到驕傲和自豪，也體會到了成功的喜悅，我明白了：要做好每一件事情，都要認真對待，充分準備，機會都是留給有準備的人！

四年級作文300字篇4

　　“快，快扣球，快扣球！”這是什么聲音，哦，原來是奇趣作文班里同學們在玩一個游戲，這個游戲叫做“氣球大戰”。

　　一上課，老師告訴我們玩一個游戲叫“氣球大戰”。同學們聽了，有的躍躍欲試，有的歡呼雀躍，有的得意揚揚，個個都磨拳擦掌，準備大展身手。

　　比賽開始了，首先上場的是綠隊和紅隊。我屬于紅隊。比賽還開始我的心情又緊張又興奮。一開始發球，我就奮力一拍，只見對方號選手連忙跳起來，然后用力一拍，球飛快地打到我們的場的上。我的對友看見了，急忙跑上來，用力一擋，球又回到對方的場地上，哪個氣球被我們打得飛來飛去，真是勝負難料啊！

　　過了一會兒，我們打得滿頭大汗，像一只只掉到水里的落湯雞一樣。到了最關鍵的.一球，我奮力一拋，再用力一打，把對方打的節節后退。對方不甘示弱，連忙改變戰術，由防守改為進攻，打得我們防不勝防，我奮力拼搏、竭盡全力地把球打過去。最后，對方被我打得落花流水。

　　最終，紅隊以：戰勝綠隊。綠隊最后輸得心服口服。我們看見球落地的那一刻，欣喜若狂，手舞足蹈地說：“我們勝利了。”

　　這次“氣球大戰”真有趣，我玩的真開心。

四年級作文300字篇5

　　今天中午12時20分的時候，我校舉行了第一次逃生實演。

　　當時，校園一片寂靜，突然“嗚——”的一陣警報聲，使校園里所有的人都警惕起來。大家紛紛拿出手帕，捂住鼻和口，跑出教室，排成一列縱隊，慢跑下樓。跑到樓梯口的時候，我禁不住伸頭往下一看，同學們都是那么沉著冷靜，有秩序地排著隊，順著樓梯向樓下走。時間過得很快，我們終于到操場了！我這才長長地松了一口氣。

　　我們排好隊，定定神，過了一會兒，吳校長走到隊伍前面，開始報時間了：“同學們，你們足足用了3分多一點的時間才到達操場。雖然這個時間聽起來已經是很短的時間，但卻還是超出了我們的預訂——3分鐘！”接著，吳校長指揮大家退場時又說：“同學們，下次我們的目標是——3分鐘之內！以后每月都要練習一次！”雖然，吳校長沒多說什么，但是我的'心里很不是滋味，這次怎么失敗了？每次吳校長布置的任務我們不是都能完成的嗎？可這次怎么了……唉，這次沒有成功，為什么？

四年級作文300字篇6

　　我的家里住進了一位“常客”——小烏龜，它是我在花鳥市場買下的。

　　它有一個似蛇頭非蛇頭的小腦袋瓜，一雙綠豆般大的'眼睛，還有一身像盔甲一樣的硬殼，活似一個精神抖擻的將軍，威武極了！

　　一開始，小烏龜對我不熟，我一碰到它，它就立刻把頭和四肢縮進了硬硬的“盔甲”里。我靈機一動，把美味的食物放進魚缸里，躲在一旁靜靜地等待著。過了好一陣子，小烏龜慢慢地伸出頭來，探出水面，四處張望，見沒有危險之后便大口大口地吃了起來。一天，一天的過去了。小烏龜對我有了感情，我更喜歡給它喂食了。

　　記得還有一次，我買了幾條小魚，把它們和烏龜放在了一個缸里。烏龜大概是餓了，見了魚就追，由于跑得太快一下子翻了個身。雖然追魚失敗但它并不氣餒，只見它慢慢把身子縮進了殼里，金魚也掉以輕心起來，就大搖大擺在烏龜旁邊游，烏龜冷不防的伸出頭猛咬了小魚一口，再用那鋒利的爪子按住小魚，幾口就把小魚吞了下去。我不由地佩服小烏龜的機智。

　　我喜歡我的小烏龜，喜歡它的可愛和機智，更喜歡它給我帶來了無窮的樂趣。

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