四年級的作文300字

四年級的作文300字7篇[熱]

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字 篇1

　　在我家樓下，有一個大蟻巢，成天有許多螞蟻進進出出，搬運著食物。每只螞蟻都勤勤懇懇，努力建造著家園。

　　有一天，下起了傾盆大雨，蟻巢就建在樓下，很干燥，一點小雨對蟻巢根本沒有任何威脅。但雨越下越大，成千上萬只螞蟻慌忙從蟻巢逃脫出來，許多同伴已經喪生在大水當中。但螞蟻見了后并沒有喪失求生的欲望，而是立刻聚成一團，變成一個大蟻球。雖然有些螞蟻會被淹死，但大部分會成功活下來，并繼續繁殖后代，讓螞蟻家族更加繁榮，家園變得更加美麗，生活更加美好。

　　我認為螞蟻的做法很明智，讓自己的寶貴生命托著大部隊度過一次危機。

　　雖然一些螞蟻死了，但幸存者會感激他們，是他們的生命換取了螞蟻價值的'延續。

　　生命固然重要，但生命的意義卻更可貴。生命雖然短暫，但我們可以讓有限的生命體現無限的價值，讓自己活得更加光彩有力！就像愛因斯坦說的：對于我來說，生命的意義在于設身處地地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂。

四年級的作文300字 篇2

　　人生路上，我們需要面臨許多的選擇，在面臨選擇時，如果我們失去了正確的人生信念，就會失去人生的方向。不少人會因此造成一念之差的大錯或小錯，心靈的選擇，很重要。

　　曾有一位登山者，途中遇到暴風雨，他深知如果找不到避風之處必死無疑。他走啊走，突然腳下碰到一個僵硬的東西，他扒開雪地一看，原來是一個凍僵的人。他心想;是救他呢/還是繼續前行/經過很長時間的`猶豫后，他決定救這個人。于是，他脫下手套，開始給那個凍僵的人全身按摩。經過一番努力，終于把他給救醒了。于是，兩個人攙扶著走出了雪地……

　　也許并不是每個人都會碰到這樣的生死訣擇。但是我們的生活中也會面臨一些觸動心靈的選擇，在這種情況下，我們應該慎重考慮，不要讓自己在作了選擇后才感到后悔。在痛苦與幸福的選擇下，我們應該學習登山者多為別人著想。因為正確的選擇，會帶給我們很多，它也是體現我們自身價值的關鍵，正如那位登山者，如果他沒有選擇就那個人而獨自朝前走，那我想他也未必會走出雪地吧。因為，他可能會為自己的選擇而后悔，可那時，已經晚了，不是嗎?

　　我們在面臨選擇時，只有作出了正確的選擇，人生的畫卷才會更加美麗，人生的舞劇才會更加精彩。

四年級的作文300字 篇3

　　有一個井底之蛙，他們祖祖輩輩生活地水井中，從來沒有到過外面看一看，小青蛙早就已經對外面的世界充滿了好奇。對外面的世界充滿了向往。自從聽了爺爺講的“坐井觀天”的故事后，更加想要到外面去看一看了。

　　小青蛙哼著“外面的世界真精彩”，抱著對外界的向往，躍上了井邊。小青蛙蹲在井邊東瞧瞧西望望，還沒發現什么，就被迎面撲來的一股臭氣熏得東倒西歪了。他發現面前有一只被熏得黑乎乎的鳥兒，鳥兒好心地遞給它一個防毒面罩，戴上面罩，小青蛙覺得悶得透不過氣來。

　　小青蛙想起爺爺給他描述的那個美麗、綠色的世界，他禁不住問：“那太陽呢？藍天呢？白云呢？草地呢？”小鳥說：“工廠排出的廢氣擋住了燦爛的陽光，藍天被廢氣熏黑了，白云也不復存在了，天上只有黑乎乎的`云，還時不時下酸雨。”

　　小青蛙抱怨著老天爺，小鳥說：“其實這都是人類干的，他們已經讓地球變成黑色的了。”

　　小青蛙說：“人類啊！再不愛護環境，地球就不能生存了。”

四年級的作文300字 篇4

　　今天，我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下，什么才是漂亮、美麗的花園。 我踏上時空穿梭機，三、二、一 轉移！接著我到了一個如同仙境的地方。外面，是一個龐大的巨人他張著嘴對我說；’快進來、快進來；‘我踏步走了進去。啊！只覺得頭被一個人打了一下，然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當我醒來時，我到了一個有許多孩子的地方，到處都是孩子的歡笑聲，還有一個巨大的巨人。我連忙上前去問；’您好 巨人叔叔！；

　　你好呀，小朋友；‘他用粗大的聲音對我說；’我帶你去參觀參觀吧；‘好呀；’我用調皮可愛的'聲音說。 我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯，巨人把我舉上去，我扶著樹枝小心翼翼的爬上去，只看見一個粗大的木頭做橋、幾個瓶子做木樁擔著我這90斤左右體重的我有許多的不放心，因為看上去那個東西安全指數幾乎為零，讓我非常擔心和害怕。巨人叔叔這時對我說；’別害怕孩，有我呢；‘于是，我鼓起勇氣邁向了外面，突然繩子已放開眼看就要摔下去了，我抓住樹毫不思索的滑了下去。啊！我成功了，我高興地手舞足蹈起來！ 最后，我戀戀不舍的和巨人叔叔告別，因為這花園與巨人帶給了我無限的歡樂！

四年級的作文300字 篇5

　　從小，我們就生活在一個五彩繽紛的世界，許多的人伴隨我成長，我最感激的就是媽媽！

　　我的媽媽留著一頭烏黑光亮的.長發，不高也不矮，不胖也不瘦。

　　每天早晨，媽媽總是早早起床為我們做早餐，早餐做好后就叫我和妹妹起床。等我們吃完早餐后，就送我們去上學。我們在學校學習，媽媽也沒閑著，在家工作、做家務，日復一日，年復一年。

　　媽媽不但在生活中無微不至地照顧我，在學習上也很關心我。這不，這次的期中考試，我就和媽媽約定，如果我考到年級前三名，就帶我去吃漢堡包，愛我的媽媽當然答應了。

　　考完了試，盼到老師把試卷發下來，一看，哎呀！愿望實現不了，漢堡包吃不成，恐怕還要挨罵呢！我垂頭喪氣地回到家里，見到媽媽，話還沒說，眼淚就不爭氣地流了出來。媽媽一見我這幅模樣，什么都明白了。把我摟進懷里，幫我擦干眼淚，溫柔地安慰我說：別難過，咱們來找一找失敗的原因，下次再努力考好就行了。過后，媽媽還帶我去吃漢堡包，但是鼓勵呢！

　　謝謝您，我的好媽媽！您的愛，我永遠都忘不了！我愛您！

四年級的作文300字 篇6

　　田間的黃昏是美麗恬靜的。落日把田間和天空映得一半通紅，一半金黃。

　　路邊的花兒，都在晚風的撫摸下，安靜地睡著了。粉紫荊花用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋。頑皮的小河也不再跳躍，靜靜地流淌著。池里的小魚都回家了，想必是魚兒媽媽召喚它們吃飯了吧!

　　田間的黃昏又是忙碌熱鬧的。

　　遠處的田間，青青的麥苗像一塊綠色的地毯在風中飄動。田園的小路上，有幾個人影在晃動，那是收工的農民伯伯正扛著農具回家，他們說著，笑著，談論著一天的收成。

　　鳥兒都急急忙忙地往家里趕，只有一些貪玩的'小鳥還在吱吱喳地叫著，玩著，興致還沒有完全消失。

　　夕陽緩緩地向山下隱去。不一會兒，各家各戶的廚房里炊煙四起，美味的農家飯菜香飄四起，讓人食指大動。

　　田間的黃昏美景，它就像一首詩，一幅畫，一段優美的樂曲!

四年級的作文300字 篇7

　　學校，一個神圣的地方。同時，也是我們童年生活的結晶，而我的校園，則是一個充滿智慧的地方。

　　我們的學校雙橋小學，走進我們學校寬闊的大門。映入眼簾的是一座書本型狀的噴泉，左邊是一面，彰顯書法特色的“翰墨飄香，立字立人”文化墻，文化墻的旁邊是榮譽墻。上面掛著獲得的榮譽證，還有書法交流活動中的照片，琳瑯滿目，美不勝收……引領我們走進意蘊深厚的書法世界。

　　再往前走就可以看到我們最喜歡的場所——操場。我們的操場外面是跑道，操場的草坪是從假草埔成的，四周有小樹，它為同學們打開綠傘，遮住了強烈的陽光，課間同學們可以在操場上歡快的做游戲，有的玩捉迷藏、有的跳繩、有的踢毽子……

　　操場的左邊是我們的教學樓。走進教學樓，就是我們汲取知識的世界。走廊里是同學們的'圖書角，課間同學們坐在那里安安靜靜的讀書。

　　學校還為我們開展了各各社團，有書法、足球、舞蹈……我參加的是書法社團。瞧，練書法的同學們，在老師的帶領下，端端正正的坐在那里，一筆一畫認真的練習。就從不會拿毛筆，在老師耐心的指導下，我慢慢會拿毛筆了，還會寫很多字。我心里像吃了蜜一樣甜。

　　智慧校園里充滿著智慧，我永遠喜歡我的智慧校園。

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