四年級(jí)的想象作文

時(shí)間：2023-06-25 21:29:20 四年級(jí)作文我要投稿

四年級(jí)的想象作文集合六篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的想象作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的想象作文集合六篇

四年級(jí)的想象作文篇1

　　一天夜里，天黑得伸手不見(jiàn)五指，一只大老鼠把全家聚集在一起，對(duì)大家說(shuō)：“我們出去到倉(cāng)庫(kù)里偷糧食吃吧。”于是，大老鼠帶領(lǐng)著全家，一起到倉(cāng)庫(kù)里偷糧食，突然，大公雞喔喔地叫起來(lái)，那只大老鼠喊：“快逃，天快要亮了。”老鼠們連忙背著糧食往回跑。一只自以為聰明的小老鼠跳上了一本厚厚的大書上，一手插著腰，頭抬得高高的，它說(shuō)：“只要公雞不叫，太陽(yáng)不出來(lái)，不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎？”大家想了想，覺(jué)得這辦法很有道理。于是，大伙把大公雞捆到一根柱子上，又用一條毛巾把大公雞的嘴堵住。大家做著勝利的手勢(shì)，高高興興地偷糧食去了。偷著偷著一只機(jī)靈的`小老鼠看見(jiàn)從窗外射進(jìn)幾束光，它奇怪地說(shuō)：“亮光哪來(lái)的？”大家都搞不懂，大公雞不叫了，天怎么還會(huì)亮？

四年級(jí)的想象作文篇2

　　我在想我們以后的鞋子會(huì)是什么樣子的?會(huì)不會(huì)能飛呢?它的功能有一按下按鈕，這雙鞋就會(huì)長(zhǎng)出翅膀，想飛多高就飛多高，想去哪里就去哪里，自由自在，還可以收藏東西，隨時(shí)把你礙事的東西裝起來(lái)，還可以裝好吃的東西呢，在你饑餓的時(shí)候可以隨時(shí)隨地的把你的肚子填滿，鞋子最好的功能就數(shù)這個(gè)了，它可以變成帳篷讓你住進(jìn)去，這樣就連流浪漢都能有家了，這多好啊!這就是未來(lái)的鞋子，多么先進(jìn)啊!真希望現(xiàn)在就有那種鞋了。

　　這就是蘊(yùn)含多種功能的.未來(lái)新型鞋子，也是人類向往的鞋子。

四年級(jí)的想象作文篇3

　　你們好，我是21世紀(jì)大名鼎鼎的發(fā)明家，我發(fā)明了一個(gè)“多功能教室”，歡迎你們來(lái)到這里體驗(yàn)一下它神奇的功能！

　　這個(gè)教室的外形和普通教室差不多，但在教室的黑板下面多了很多按鈕。每次上課，根據(jù)課程的內(nèi)容，輸入地點(diǎn)，教室就會(huì)長(zhǎng)出四個(gè)輪子，如風(fēng)一般沖出去，到你想去的地方。例如：你學(xué)《西沙群島》時(shí)，你只要輸入“西沙群島”幾個(gè)字，這個(gè)神奇的教室，就會(huì)帶你來(lái)到美麗的西沙群島，讓你來(lái)個(gè)零距離接觸；如果你想潛入海底，只要按下“變形”開關(guān)，并輸入你要變的樣子，它就能迅速變形，帶你到神秘的海底遨游；如果你還想飛到天空體驗(yàn)一下，你只需按下“飛行”開關(guān)，它就會(huì)在屋頂冒出四個(gè)巨大的`翅膀，將你帶到空中，和白云作伴，和小鳥嬉戲。

　　而且這個(gè)教室還可以不受時(shí)間控制，假如你想看春天，它會(huì)帶你來(lái)到一個(gè)鳥語(yǔ)花香的地方；假如你想看冬天，它會(huì)帶你來(lái)到白雪皚皚的世界，讓你盡情地打雪仗、堆雪人；如果你想去原始森林；如果你想來(lái)到恐龍時(shí)代；如果你想去太空遨游．．．．．．神奇的教室都會(huì)讓你如愿以償。

　　教室里還有一個(gè)看視頻的屏幕，每個(gè)桌子上都放著一個(gè)特殊的眼鏡，如果戴上眼鏡，你還可以進(jìn)入微生物世界，去探索微生物世界的奧秘．．．．．．

　　怎么樣？我發(fā)明的教室很神奇吧？你是不是已經(jīng)迫不及待地想親身體驗(yàn)了呢？

　　其實(shí)教室的功能還有很多，恐怕用一年的時(shí)間也講不完。嘻嘻，話不多說(shuō)，我還有事，再見(jiàn)！

四年級(jí)的想象作文篇4

　　今年春天，總有幾只燕子在我家飛來(lái)飛去，我就問(wèn)媽媽：“燕子干什么呀？”

　　過(guò)了幾天，一個(gè)燕子窩出現(xiàn)在我家窗子上，媽媽說(shuō)：“燕子要住在咱家了，好運(yùn)來(lái)了。”爸爸回來(lái)了，我告訴他，家里有燕子來(lái)了，爸爸說(shuō)：“快打下來(lái)，多臟啊。”可是好久，爸爸都沒(méi)有打下來(lái)，過(guò)了幾天，聽(tīng)到窗子上有“嘰嘰喳喳”的叫聲，我搬來(lái)梯子，爬上去，看見(jiàn)了幾只小鳥，“喳喳喳……”鳥媽媽回來(lái)了，它可能在呼喚“寶貝們，媽媽給你們捉蟲子了。”我忙下了梯子，進(jìn)屋了。

　　幾天過(guò)后，小鳥好像長(zhǎng)大了許多，整天喳喳亂叫，讓我們家小院熱鬧了許多。

　　可是天有不測(cè)風(fēng)云，一天下起了很大的雨，鳥兒的.家不知怎么掉了，幸好，鳥兒都飛走了，沒(méi)有傷員，鳥們大概不舍得我們家，又在我們家房檐上其他地方建新家了，可是它們總是選不對(duì)地址，竟然在我們家掛的葫蘆上進(jìn)行建筑，為了不讓它們白費(fèi)力氣，爸爸只得把葫蘆摘下來(lái)，爸爸又說(shuō)：“這下可不是我想這么做的。”我知道，爸爸也很喜歡鳥兒，就是心嘴不一。

　　爸爸、媽媽都很愛(ài)鳥，也經(jīng)常告訴我，保護(hù)鳥類，是我們?nèi)祟惖呢?zé)任。

四年級(jí)的想象作文篇5

　　我們常常想象，未來(lái)的世界會(huì)是什么樣的，一定會(huì)比現(xiàn)在更加美好吧！但我們祖國(guó)的花朵的教室呢？學(xué)生一天有一大半的時(shí)間都呆在教室里，教室對(duì)學(xué)生而言非常重要，那現(xiàn)在就跟我一起來(lái)看看未來(lái)世界的教室吧！

　　我坐上時(shí)光機(jī)，穿越到2128年，也就是22世紀(jì)，順便帶上來(lái)隱形披風(fēng)，以免鬧出太大的動(dòng)靜。

　　“滴！”隨著時(shí)光機(jī)的一聲響，我到了2128年。哇……這里真是大不一樣，天空上沒(méi)有一點(diǎn)陰霾，地上也沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，這是為什么呢？我又仔細(xì)觀察了一下，原來(lái)每個(gè)人的衣服上都掛著一個(gè)綠色的徽章，這個(gè)徽章會(huì)在你亂扔垃圾時(shí)提醒你。

　　走到這里，正好有一個(gè)學(xué)校，我大致看了一眼，咦？怎么沒(méi)有保安呢？于是我穿上隱形披風(fēng)，去一探究竟。

　　我跟著人群進(jìn)了學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門口放了一個(gè)探測(cè)儀和機(jī)器人，每個(gè)進(jìn)入學(xué)校的人都會(huì)被掃描到，好人壞人、什么職業(yè)都能一目了然，如果有人想搗亂，機(jī)器人就會(huì)把他抓住。可以保證學(xué)生的安全。

　　教室就更不用說(shuō)了，桌椅擺放整齊，而且都是根據(jù)人體工程學(xué)可自動(dòng)調(diào)整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板，電子筆代替了粉筆，減少了粉塵污染。教室里的新風(fēng)系統(tǒng)更智能，最大程度保證了大家的身體健康。

　　我愛(ài)這樣的.教室，我會(huì)通過(guò)自己的努力，創(chuàng)造出這樣的教室！

四年級(jí)的想象作文篇6

　　嗨！大家好，先我是雨，冬天走了，雪哥哥已經(jīng)走了，我是和春姑娘一起來(lái)的。你可不要小瞧我哦，看，我正在顯現(xiàn)我的威風(fēng)，下雨呢！

　　清晨，天還沒(méi)亮，我就受到云媽媽的指令，不一會(huì)兒，雨就像千萬(wàn)條絲線，被一只大噴壺拋灑了下來(lái)。剛開始，俺就像個(gè)害羞的`小姑娘，稀稀拉拉的不敢下。突然，雷公公一聲號(hào)令，俺就會(huì)像瘋婆子一樣，如同瓢潑一樣下起來(lái)。這時(shí)天地間立即撐起了一張巨大的水晶簾，煙霧繚繞，電光閃爍，演出便完美地完成了。

　　雖然，俺就近在眼前，你仍然不能看見(jiàn)我單個(gè)的形象，只能看著我跳集體舞，在池塘里游泳。告訴你哦，我是液體狀態(tài)的，海是透明的呢！

　　介紹完俺的演出和我的形態(tài)，你們一定喜歡上我了吧！來(lái)吧！在雨天和我見(jiàn)面吧！

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