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四年級春天作文集合六篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級春天作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級春天作文 篇1
春天是綠色的，夏天是火紅的，冬天是銀白的。我愛各有千秋的四季，然而，我更愛燦爛多目的春天。
冬姐姐靜靜地走了，春姑娘悄無聲息地來到了人間。她幫囚禁了一冬的柳樹抽出嫩綠的細細的芽兒，遠遠望去，好像一團團綠色的薄霧，朦朦朧朧的，一冬都禿著頭的并蒂蓮也長出了嫩綠的芽兒，芽尖 上還有一點紫紅，好像它那漂亮的秀發(fā)。牡丹花也憋不住了，努力長出了好多嫩紅的小芽兒，好像一朵朵非常小的紅花。
一陣溫暖的春風(fēng)拂來，吹到早已開化的小河上，河面上微波粼粼;吹進樹林里，樹葉“沙沙”響，好像一首春天的歡樂贊歌。
抬頭一望，一架銀色的“戰(zhàn)斗機”出現(xiàn)在天空，再往前走，“飛機”就更多了，原來許多人都在春天來臨之際在廣場上放風(fēng)箏。風(fēng)箏五彩賓紛：有紅的、黃的`、銀的、綠的——有美麗的鳳凰，有俊俏 的戰(zhàn)斗機，還有一位漂亮的少女在天空中微笑著。
“唧唧喳喳!”一群一群春天的使者——小燕子們也從南方趕來。樹梢上、田野里、電線上，到處都有小燕子歡樂的歌聲。
我愛四季，然而我更愛燦爛奪目的春天。
四年級春天作文 篇2
春，您來了！盼著夏天過去，盼著秋天過去，盼著冬天過去，盼著春天來到。寒風(fēng)帶走了冬天，春風(fēng)帶來了春天，一只只南方來的大雁，也來報春了。許多只小鳥在天空上嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“春來了，春來了，我們又可以做巢了。”
春，您來了！您讓各種各樣的花兒和樹又重新成長起來，這兒有許多說不盡的故事：
每天早上，我們早早來到學(xué)校，看見我們敬愛的劉老師，我們立刻飛跑過去。來到了操場上，跟劉老師一起在晨運，一起背書。在大樹下讀書，聽著學(xué)校播的一曲校歌《校園的'早晨》：
沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。
沿著校園熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上，也照在身旁這棵小樹。親愛的伙伴親愛的小樹，讓我共享陽光雨露，讓我們記住這美好時光，直到長成參天大樹。……
每一天，我們像大樹身邊的小樹迎著讀書聲成長起來。
春花爛漫、春風(fēng)拂面、春光明媚、春色無邊，啊！多么美好的春天啊！真是萬紫千紅，美不勝收。
四年級春天作文 篇3
看啊，春天真美好啊。到處是鳥語花香，啊！蝴碟和小鳥飛來飛去，仿佛在談?wù)撌裁茨兀】墒牵∨笥褌兡兀颗叮瓉硭麄冊诤痛汗媚镒矫圆啬亍；ɑㄕf：‘春天真好啊，如果永遠是春天那該多好啊！’貝貝說：‘花花，那是不可能的，一年四季都很美的。并不是只有春天很美的哦。’突然，花花感覺腳底下硬邦邦的。花花一看，啊，不好了。花花腳底下踩了一只小蝴蝶。小蝴蝶快要死了，怎么辦呢？
貝貝看了，焦急地說：‘哎呀！你怎么這么不小心呢？’花花嚇得哭了，她和貝貝小心地把小蝴蝶放在一朵花上。忽然，兩只比那只小蝴蝶大一點的'蝴蝶飛來把那只受傷的小蝴蝶背走了。花花和貝貝慚愧地底下了頭。
四年級春天作文 篇4
春天，是一個姹紫嫣紅，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的生命都在這個季節(jié)里漸漸復(fù)蘇過來。
樹上。樹上長滿含苞欲放的花骨朵兒，好像一碰就會讓我們看到她那嬌羞的.臉，李花怒放一樹白，一群蜜蜂來給李花采蜜，一切都是醉人的。
路邊。遍地藍花兒雖然很小，但很多，像一塊藍色的地毯，鋪在路邊，供路人欣賞。我時常蹲下來，撫摸這些嬌嫩的花兒。這種花雖然沒有牡丹的雍容華貴，沒有茉莉的芬芳迷人，但我覺得她很美。
田野。田野到處翠流，輕輕流入云際。綠得如翡翠，如綠玉帶。只要進入田野，就好像進入了人間仙境。
校園。玉蘭樹誕出了花苞，像純潔的紙一樣。蝴蝶蘭冒出了枝芽，葉子非常像幸運草，仿佛能給人帶來幸運。桂樹依然那么綠。綠的沁人心脾。兩顆榕樹經(jīng)歷了風(fēng)霜的洗禮，顯得更茁壯青翠。
春天美景，美麗無比！
四年級春天作文 篇5
雙休日的時候，我去奶奶家玩，看到了柳樹，在我的眼里柳樹像一個小姑娘，微風(fēng)吹來，它的頭發(fā)便隨風(fēng)飄動。（頭發(fā)：是柳樹的柳條）看到柳樹我便突發(fā)奇想：不如我用點柳條編一個柳樹帽子吧！想完之后，我便摘下了柳條，摘下來之后，做成柳樹帽子之后我看見在柳樹葉和枝條間的地方有一個小豆子一樣的東西，我不知道是什么，于是便引起了我對這個小豆子的'觀察。
首先，我先問了媽媽，我一臉疑惑的說：“媽媽，這個小豆子是什么呀？”媽媽想了想說：“我也不知道呀，兒子。”于是我便準備回家查電腦、查書。就在這時，兩個小朋友其中一個摘下了柳條對另一個小朋友說：“哎，你看這個小豆子是什么呀？”另一個說：“這里面有一個小蟲子。”我一聽，信以為真。我繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)啊，這個東西和柳葉的顏色和一個樣，這個東西也很硬，而且里面很濕，還有一種很粘的黏液，里面還有一個白色的長條，還在微微的爬動，像毛毛蟲一樣。到星期天回家之后，我先查書，結(jié)果把好幾本大百科都找完了，知道所有的百科書都查完之后還是一無所獲。于是我便查電腦，查到資料后，資料上說：“是一種叫柳厚壁葉蜂的東西，綠色的豆子是它的卵，為了防止動物把它的卵吃掉，所以它們的卵都很堅硬。這就是我的觀察。
世界上無奇不有，雖然世界上有很多未解之謎，但是，只要你認真觀察、研究、鉆研、發(fā)掘，就沒有不知道的事情，這就是我觀察后得出的感悟！
也許大家也看過柳樹了，可你有沒有發(fā)現(xiàn)一個特點呢？就是——它生長是有規(guī)律的，你可以在柳樹旁邊撿一條柳枝，你就發(fā)現(xiàn)了。它是左邊一個芽然后隔5厘米左右右邊又有一個芽，不會錯亂的生長，都是有點距離的。而且柳樹還只喜歡有水的地方，還沒見過在一個沒有水的森林里有一棵柳樹。還有，它的枝條只是垂下去生的，而不象其他樹一樣往高里生，真是有特點埃也正因為這樣，而取得我們的喜歡。一看見柳樹，我就想起了『詠柳』里的“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”，讓人馬上覺得那美景就在眼前，而且描寫得淋漓盡致，真讓人覺得很美很美。
柳樹，雖然不太起眼。但，我們只要仔細觀察，就可以發(fā)現(xiàn)它的美。就像焚高說的一樣：“誰要是真心熱愛大自然的話，誰就能隨處發(fā)現(xiàn)美。
四年級春天作文 篇6
春姑娘又邁著輕盈的腳步來到了人間，我建議大家去黔靈山公園走一走，放松一下心情。
步入公園，首先映入眼簾的是一排排垂柳。和風(fēng)吹來，柳絮隨風(fēng)飄蕩，如果不是三月陽春的溫暖，我還把眼前的柳絮當(dāng)冬日的瑞雪呢！柳樹的枝條在春風(fēng)中盡情搖擺著婀娜的身子，多么像美麗的姑娘在抖動她剛洗過的長長的發(fā)辮啊！我不由自主得想起了唐代詩人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”桃樹別有一番特色，她那含苞欲放的花骨朵，多么像一張粉紅
色的小臉蛋。一株株桃樹穿叉在柳樹間，一朵朵桃花在枝頭上你不讓我，我不讓你地競相開放，綠油油的葉子托著粉嘟嘟的桃花，一只只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是美不勝收啊！
繼續(xù)向前走，不知不覺來到了黔靈湖。一碧如洗的天空倒映在碧波蕩漾的湖面上，宛如一面巨大的鏡子。清澈見底的`湖水里的魚兒快樂地嬉戲玩耍著，不時濺起大朵大朵美麗的水花，一下子打破了湖水的寧靜。我們可以劃著船，唱著《讓我們蕩起雙槳》，仰望遠處青翠欲滴的黔靈山景，愜意地享受著大自然的美好，光想象著都讓人心馳神往。
湖邊不遠處就有一片綠油油的大草坪，在這里可以開展各種豐富多彩的活動。如果累了，躺在軟綿綿的綠草地里仰望天空，或是美美地睡上一覺也是不錯的選擇。
希望大家能夠采納我的建議，相信一定會讓你流連忘返。“耳聞不如一見”，大家還是親自去看看吧！
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