【精品】四年級狀物作文集錦十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的四年級狀物作文10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級狀物作文 篇1
我認為生活中并不能缺少藝術，我從至到今我學過的唯一的`藝術就是吹笛子。
我記得第一次學吹笛子的時候連氣都吹不出來，吹出來的全是氣，吹得我郁悶死了，每次都想算了吧，可是每當老師拿起笛子吹奏的時候，我覺得我可以試試。
后來我每天都帶著笛子回家，日新月異，我終于掌握了吹笛子的技巧，終于可以吹出聲音了，后來我覺得自己可以試試吹一首曲子像老師那樣熟練又好聽。
我從電腦上找出了一首曲譜，準備將它完整地吹出來，結果吹出來差不多
四年級狀物作文 篇2
白蟻，在人們的眼中通常是一種害蟲。因為它們會吃空家里由木頭做成的門、家具和梁，尤其是以前農村的木質房。而且它們繁殖的又非常快，一晝夜之間就可以產卵8000到10000粒蟻卵呢！
每逢到了夏季，白蟻就會出現在我家里。記得有一天晚上，我家里來了很多白蟻。當時我正在看書，突然看見一只小飛蟲落在了我的書上。我一抬頭，呀！不得了了，十幾只白蟻正繞著燈轉呢！爸爸媽媽似乎也發現了。爸爸手拿電蚊拍，媽媽抓起一本書，我也揮舞著一張報紙。我們齊心協力一會兒工夫就把白蟻消滅了。
白蟻是“害蟲”，人人都想動手消滅它！可是，你知道嗎？如果沒了白蟻，人們就會失去一種天然的美味。
上一次回湖南來家，奶奶和媽媽帶我去采“雞從菌”，雞樅菌被發現時都是一叢一叢的。我很奇怪，這么多的雞樅是怎么形成的.呢？媽媽告訴我：“這都是白蟻的杰作呀！”我聽后，大吃一驚。沒想到“人見人恨”的白蟻還能造出這么美味的東西！我不禁產生了疑問：白蟻是如何造出這些美味的呢？真有那么神奇？媽媽似乎看透了我的心思，對我說：“白蟻其實是一種益蟲，它們是以死了的樹木和樹根當食物，有利于生態循環。白蟻當中有一種白工蟻，它的排泄物中有一種真菌，在特定的時間就會長出菌絲及菌體，就是我們看到的雞樅菌了。這東西一年到頭就這么一次，你得好好嘗嘗，營養著呢�！迸�，大自然太神奇了！
看來，白蟻有好的一面也有壞的一面。我心里想：是不是世界萬物都存在好與壞、利與弊呢？
四年級狀物作文 篇3
我有一個好伙伴，他長著瘦高的身子，像一把長矛，他身穿一件藍襯衫，配上一條綠色的牛仔褲，戴上一副墨鏡，簡直酷斃了。別看他外表帥氣，其實他一直在為我們服務，他就是筆。
他愛上學，所以每天早起陪著我上學，他待在書包里跟尺子哥哥、改正液妹妹、文具盒阿姨、鉛筆姐姐講故事、玩游戲，可高興了。他整天不吃不喝，有時我懷疑他是不是生病了，他十分忠誠，我走到哪他就跟到哪。他愛寫字、寫作文、寫作業、畫畫，當我需要他，他就會走過來，仿佛在對我說：“小主人，用我吧。”我就會毫不猶豫地拿起他唰唰地寫字，當我用完它的時候他已經筋疲力盡，但他從不吭一聲。他像一位大作家，寫起作文二話不說幾筆就成了，畫畫就更不用說了，好似一位藝術家。他愛知識，上課了，他靜靜地躺在本子爺爺的身上，聽老師講課，好似一位博士。
放學回家，我正在做作業，有一道數學題把我難住了，我就拿著筆跑去看電視，筆生氣了，用力敲著我的'頭，仿佛在提醒我“做作業不能三心二意�！蔽伊⒖虥_上前關掉電視，去做作業。
謝謝你，筆，你是我的朋友們，我的知音！
四年級狀物作文 篇4
在自然界里，有這樣一種動物。它們在地下呆了整整4年，等到終于破土而出，終于能夠享受快樂的時候，卻發現，距離死神的腳步，已經不遠了。
然而，它們來不及思索，在真正沐浴陽光的那一剎那，徑直爬上一棵樹，渡過它們剩下的，僅有一個月的壽命。
令人奇怪的是，明明知道自己的時間所剩不多，它們為什么還要在夏夜里，一遍又一遍歡快地唱著歌呢？難道它們不知道，生命正在飛快地流逝嗎？或許是它們太愚笨，都沒有想過抱怨命運的不公么？在它們即將死亡的時候，就沒有什么遺憾嗎？
同樣是動物，憑什么就要讓它們飽受黑暗的折磨呢？
但是，也許，也許在它們出生的那一刻，就沒有任何怨言吧，為了能在所謂的“極樂世界”里快樂地歌唱，它們甘愿在泥土里漫長的等待著吧。
難道，我們不應該從它們身上獲得什么啟迪嗎？
熱愛生命，向往光明，勇敢地面對挫折。
是的`，它就是蟬。
【教師評語】這是一篇狀物的文章，小作者從獨特的角度，詮釋了蟬短暫而輝煌的一生所蘊含的深刻哲理：熱愛生命，向往光明，勇敢地面對挫折。文章含義深刻，耐人尋味。
四年級狀物作文 篇5
在讓人琢磨不透的地球上，有著無數種奇花異草，而那些“大牌明星”，比如彼岸花、睡火蓮、水晶藍……而我最喜歡的一種卻是仙人掌。
仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的.熱帶植物。盆栽的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人吃驚，有水、無水、天冷、天熱它都不在乎。而在我家它也存在。
就在陽臺上，一個小小的花壇，里面種著一大片綠綠的仙人掌。因仙人掌作用多、自身條件好，所以選入了我家的花壇。
在烈日炎炎的夏天，它挺起胸、仰起頭，和那天空中的太陽公公一決勝負，在寒風習習的冬天，不折不扣的它仍在那作戰。好一個風雨英雄�。�
就在那次暑假，我興奮地跑去給它澆水，由于加過量，而導致仙人掌呈黃色。可又過了幾天，仙人掌又變成了翠綠色。啊，多頑強的生命啊！
仙人掌不僅頑強，而且還有更多作用呢！
就拿我叔叔來講吧，我叔叔栽種了一株仙人掌，放在電腦桌上，說是可以防輻射呢！我也迫不及待栽了一株，放在電腦桌上。
聽說，仙人掌還可以食用呢！把皮剔開，里面就是果肉，用來燒湯很滋補的。還能炒菜，做飲料、色拉……用處可多了！
這仙人掌……
四年級狀物作文 篇6
芭比娃娃的衣服大家可否見到過？嘻嘻，相信每一位愛美的女孩都應該見到過吧！是啊，芭比娃娃是一個多美得玩具��！這簡直就是每一個純真懵懂女孩每一個金色童年的夢——做一個美麗高貴典雅的公主。不過公主肯定是要有一件件五顏六色，繽紛絡繹的衣服的。我的芭比娃娃的衣服可是與眾不同呢！什么？你們不相信我的芭比娃娃的衣服能有什么不一樣？嘻嘻，就讓我來給你們說說吧，我的芭比娃娃衣服可不是那樣的簡單的！
我的芭比娃娃衣服不是我們自己買的，那些五顏六色，花俏好看、特別吸引別人眼球的衣服，而是那些樸素沒有繁華的花紋，沒有華麗的顏色的.衣服，而且最最特別的不是它貴而不華，而是這是我媽媽親手縫制的衣服。什么？對，你們沒有聽錯，這的確是我媽媽親手縫制的衣服，她對這個芭比娃娃就像對待我一樣，這一件件衣服里面包含了她濃濃的母愛，深沉又溫暖，令人心底泛起陣陣微波……
怎么樣，我芭比娃娃的衣服多么好啊，它比任何一件衣服都要珍貴！
四年級狀物作文 篇7
看了這個題目，你們一定會覺得我很貪吃吧！但是，棉花糖可是一只小白兔呀！因為它很像一個棉花糖，所以叫它棉花糖。小白兔，大家一定都知道，也都養過吧，這不，我家也養了一只小白兔，叫棉花糖。
棉花糖是一只出生才一個月的小白兔，它長著兩只長長的耳朵，一個小小的鼻子，嘴里有兩顆大門牙，它渾身雪白，白得像玉一樣，一雙紅紅的眼睛像兩顆璀璨的'紅寶石鑲嵌在白玉般的皮膚上，它的毛十分柔軟，摸了就不肯停下。
棉花糖喜歡吃嫩嫩的青草、新鮮的胡蘿卜和又大又綠的青菜，為了讓它更大更壯，我天天幫它找吃的，不到五天時間，它就把家里的胡蘿卜和青菜吃光了，于是我就去樹林里找了些青草給它吃。它每次總是吃得飽飽的。
雖然棉花糖很可愛，但也有一個壞習慣，就是愛隨地大小便，弄得家里臭臭的，每次都要打掃好長時間。
我喜歡棉花糖！但是我想對它說：“棉花糖，你要把壞習慣改改啊�！�
四年級狀物作文 篇8
孫阿姨家有一只小狗狗，它叫豆豆，長得不高，灰白色的，我很愛跟豆豆玩，在與它玩的時候發現了它很多特點。
我發現它什么都愛吃，火腿也不例外，都快成“雜食動物”了，當然它最愛吃的`還是啃肉骨頭啦！豆豆吃肉骨頭的時候，前兩條腿壓住骨頭，后兩條腿觸著地，用嘴咬住，用力撕，由于用的勁不夠，好幾下才撕下來，看著那很笨拙的樣子，我不禁這樣想：“小豆豆，你可真是“聰明一世，糊涂一時”呀！”好有趣哦。
再說一下吃火腿腸的時候吧！可不像吃骨頭那樣了，它直接將火腿腸叨起來，咀嚼后就咽下去，好靈活呀！吃不一會兒就不再吃了，我心想“食量可真小呀！”
它熱的時候，就張開大嘴巴呼呼哧呼哧地喘氣，在散熱，好像很餓似的。
它“散步”的時候，很容易分散注意力，不論我怎么叫它也不過來，直到它發現主人不見了的時候才快步追上去。我心想“你到底是懂還是不懂“一心不可二用”這個道理呀！”
小豆豆還時不時的與別的伙伴打一場“星際大戰”，總是小豆豆先與別的同伴“挑戰”，之后，兩只小狗都向對方“開火”，好一會，這場“戰爭”才能平息呢。
我發現小狗狗還真是個好動的家伙呢，讓我們一起來保護這些小家伙吧！
四年級狀物作文 篇9
今天，我看見一只貓從高樓上跳了下來，我以為這只貓從高樓上跳下來會摔死，我跑過去看了看，貓居然連一點傷口都沒有。
咦，貓從高處上跳下來為什么不會摔死？我迷惑不解。
我懷著好奇心上了網查一查。哦，原來當貓咪從高處跳下來的時候，它的眼睛能很快地知道地面的情況是平坦還是不平坦。如果它的身體失去平衡，它內耳的平衡器官也能很快感覺到，這平衡器官會把這種不平衡的感覺通知延腦，延腦及時把消息一方面報告給“司令部”大腦，另一方面向下通知脊髓。脊髓的脊神經立刻把感覺再傳給四肢的肌肉，四肢的肌肉就以最快的速度調整全身的肌肉，使身體保持平衡狀態。這樣，貓在著地之前，身體已經做好了準備，再加上貓的`長尾巴也是調節身體平衡的重要器官，所以貓從高處跳下，一般不會摔傷。此外，貓的腳底有很厚的肉墊，這種肉墊又柔又軟又有彈性。當貓從高處落下的時候，腳底的肉墊可以幫助它免受震動。所以貓從高處落下，絕對不會腦震蕩。
我想，要是模仿貓的這些特點制作平衡衣，平衡衣只要穿到身上，就不會輕易摔倒，即使你的鞋非�；�，也不會輕易摔倒。
是啊，我們只要留心觀察身邊的事物，就一定有所發現。
四年級狀物作文 篇10
一天，我回到家看到媽媽鬼鬼祟祟在拿什么東西，我就問∶“媽媽!你在干什么?'媽媽說:我給你猜一個謎 語，你要是能猜出來我就把一個東西送給你。'我說∶“好！說吧!”“一身金鱗片，無手又無腳，眼睛圓又大，游來游去，樣子找人喜歡!'我說∶“是金魚！'媽媽說∶“猜對了！那么這三條小金魚就送給你了。'
這三條小金魚長得可漂亮了！一條金魚全身披著粉紅色的魚鱗，尾巴是透明的，像一條美麗紗裙，我給它起名叫“小公主”。另一條金魚黑色的頭上鼓起了軟軟的大包，，就像戴著一頂黑色的帽子，長長的尾巴像一件燕尾服，我就稱它為“ 黑黑先生”。還有一條金魚穿著白色的`紗裙，好像是去參加什么重大的會議呢！這三條小金魚可活潑了。
突然，我有了一個問題∶魚在水里怎么呼吸的？于是我便問媽媽。媽媽說∶“ 其實魚是用鰓呼吸，所以金魚可以吸到水里的氧氣。”
我以后要繼續觀察小金魚，發現它的秘密。
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